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小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-13 15:44:12 萬圣節(jié) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文1

  今天的天氣陽光明媚,廈門的冬天還是這么的暖和,藍(lán)天白云花草樹木,把廈門這坐城市裝飾的更加美麗。

  今天下午奶奶跟姑姑帶著我和弟弟來忠倫公園玩,好久沒來了有點(diǎn)興奮,比上次來時(shí)感覺有些變化,公園的花草植物被叔叔阿姨們修飾的更加有生機(jī)了,沒有一點(diǎn)冬天的氣息,今天是好多小朋友們跟著爸爸媽媽在草坪上快樂玩著游戲,我?guī)е艿芤黄鹪诠珗@里悠閑漫步,姑姑忙著給我們拍照,記錄下我們美好的一天,弟弟真的是個(gè)小模特,會(huì)擺著種不同的姿勢(shì)拍照太可愛了。在公園玩了一會(huì)后,奶奶帶我們來到大商場(chǎng)里玩,姑姑給我買了我喜歡吃的冰激凌,弟弟也是個(gè)小饞貓,沒一會(huì)冰激凌就吃完了。

  時(shí)間過得真快,一下這個(gè)周末就要結(jié)束了,開始新的一周的學(xué)校生活。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文2

  我期盼的萬圣節(jié)終于要到了,西立面,心里面真的是很開心呢。下午放學(xué)后,我坐著公交車高高興興地回了家,一路上都興高采烈的,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑蓪W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!

  晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了學(xué)校。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來到了我們教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,老師拉住了我,說:“這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,還有的的同學(xué)都嚇哭了!

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文3

  10月31日下午,我和媽媽去國(guó)基路校區(qū)參加學(xué)校舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  我扮的是骷髏,媽媽扮的是巫婆。我們提前一個(gè)小時(shí)到達(dá),焦急的等待著……14:20大門終于打開了,看見扮成各種可怕魔鬼的老師們?cè)谟游覀儭?4:30活動(dòng)正式開始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先來到魔鬼森林,喊著口號(hào)沖了進(jìn)去。遇到了閻王爺、木乃伊。又來到了巫婆的餐桌旁,巫婆讓我們吃東西,我們沒有上當(dāng),飛快跑了出來。最后到了補(bǔ)血區(qū),里面有很多醫(yī)生,拿著裝滿紅紅的血的大大的粗粗的針管扎我們,我們成功地逃離了那里。然后在巫婆屋,喝飲料,吃餅干,唱著“trickortreat”的歌拿到了很多糖果。還在院子里玩了套圈、吹乒乓球,分別得了1個(gè)水晶風(fēng)鈴和1個(gè)蘋果,開心死了。

  最后,群魔亂舞階段大家都拉起手歡快的跳起舞來。我覺得這一次的萬圣節(jié)比去年更好玩一些!

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文4

  今天是萬圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。

  到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。

  首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來,接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!

  老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺(tái)教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。

  最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影,我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文5

親愛的媽媽:

  你好!

  你好媽媽,星期五的時(shí)候我們過了萬圣節(jié),我們都很高興。下面我要給你介紹一下我眼中的萬圣節(jié)。

  早上我們一來,全班都很興奮。我們都是強(qiáng)忍著讓上完前兩節(jié)課。上完前兩節(jié)課,我們都迫不及待的換上衣服,等待著評(píng)委來,評(píng)衣服不好玩,我們最期待也是最好玩的是下午的游園和走秀走秀能讓我們看到老師們同學(xué)們做的精美的衣服,游園能讓我們玩到各種好種玩的游戲。

  終于到了下午,走秀我看到了各種類型的服裝,讓我印象最深的是我的外教老師辦成木乃伊還戴著墨鏡,真搞笑。然后就是我最喜歡的游園活動(dòng)。我先到了鬼屋,真是人山人海,把老師圍的水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一塊糖,然后我來到了投籃的地方,我真是神準(zhǔn)連投進(jìn)兩個(gè)?墒,我太倒霉了好不容易得來的獎(jiǎng)全被偷了。

  這是我在修文最后一個(gè)萬圣節(jié),給我留下了美好的印象,祝您好好工作、掙錢多多。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文6

  “啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵!你一定知道這是什么節(jié)日,哈!對(duì)了,就是萬圣節(jié)。為什么叫它是充滿糖果的萬圣節(jié)呢?我想你一定想知道,那就讓我們走進(jìn)這充滿糖果的萬圣節(jié)吧!

  我一下樓,就看見幾個(gè)小孩戴著面具,張牙舞爪地嗷嗷叫,我一下來了興致,飛奔回家抓起我的魔鬼面具沖下了樓,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在玩,我便加入他們的組織,商量怎么去要糖。幾輪下來,我的口袋已經(jīng)鼓鼓囊囊,下一個(gè)目標(biāo)是楊濱銳的家,一按門鈴,楊濱銳的爸爸特別熱情,把他的私房讓我們都拿走了,楊濱銳他特別沮喪,他說:“哎,今年是吃不著糖了。”接著,我們又挨家挨戶地要糖,!真是高興極了,他們都把整袋糖給我們,我們收獲了特別多的糖,心里美滋滋地,我們糖是一把一把地吃,真是豬八戒吃人參果――不知其味。

  糖果進(jìn)肚皮,糖紙滿天飛。

  萬圣節(jié)真是糖的天堂,萬圣節(jié)還是那個(gè)樣!鞍瑷D―不給糖果就搗蛋!”

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文7

  今天是星期日,我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹林里玩,我們?cè)谀抢锱恼眨嫠#荣惻艿鹊,我們拍照的時(shí)候都非常高興,一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì),一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì),一會(huì)兒照出來是可愛的,一會(huì)兒照出來是霸氣,拍完照我們又去玩了一會(huì)兒,不知道誰說了句我們比賽跑步吧,我們都說我的朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會(huì)我們覺得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會(huì)兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興!好啊,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺得沒意思,所以我就不跑了,我們就回家了。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文8

  萬圣節(jié)是西方人非常重視的節(jié)日,在每年的11月1日是萬圣節(jié),10月30日是萬圣節(jié)夜,在這天晚上,是最熱鬧的,小朋友們穿著萬圣節(jié)衣服,提著南瓜燈,帶著面具,去玩耍,參加許多有趣的活動(dòng)。

  南瓜燈是萬圣節(jié)最標(biāo)志的物品了,在萬圣節(jié),人們會(huì)把南瓜做成各種各樣燈進(jìn)行展示,兒童們?cè)谕砩?/p>

  萬圣節(jié)狂歡的時(shí)候也會(huì)提一盞南瓜燈。

  化裝舞會(huì)傳承自塞爾人的傳統(tǒng),成為了現(xiàn)在萬圣節(jié)最主要的一項(xiàng)活動(dòng),每到萬圣節(jié)前人們都會(huì)精心策劃,在萬圣節(jié)那天給人們一個(gè)驚奇。

  除了這上面的活動(dòng)之外,小朋友們還有一個(gè)最喜歡的活動(dòng),那就是“不給糖就搗亂,”他們會(huì)提著燈

  籠和扮著鬼臉到鄰居家要糖吃,鄰居就會(huì)把準(zhǔn)備好的糖給小朋友們,他們就會(huì)把糖裝進(jìn)口袋里。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文9

  今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎,我不知道。媽媽給我說帶我去一個(gè)地方就知道了,地方很近走路很快就到了,一進(jìn)門我就下了一跳,好多的嚇人的東西,有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國(guó)人的一個(gè)節(jié)日,有點(diǎn)像我們中國(guó)的“鬼節(jié)”,但是“萬圣節(jié)”已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日,到了這天當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果,真的很有意思。

  在店里我還見到了jacky,一只好大好大的白狗,好漂亮,非常的乖,我叫它jacky時(shí),它就會(huì)搖著尾巴到我的身邊,我感覺很它像一只可愛的大北極熊,媽媽的朋友還送我了很多的禮物,我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙,我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩,只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節(jié),明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar,因?yàn)橛卸Y物拿呀!

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文10

  早上,我們幾個(gè)人聚在一起討論晚上怎么活動(dòng),然后,我們小隊(duì)打算在蓬萊花園舉行本次活動(dòng),然后去挨家挨戶的去討糖,時(shí)間是星期四晚上7點(diǎn)半,雖然作業(yè)很少,但是我的服裝還沒準(zhǔn)備好,所以也不是很容易就完成我要干的事情。

  晚上,我剛吃完飯,就開始準(zhǔn)備去討糖的服裝,首先,我先把爸爸從泰國(guó)帶來的綠色的裙子穿在身上,然后,我又覺得穿這個(gè)跟萬圣節(jié)沒關(guān)系,所以我打算當(dāng)一只兔子,我先戴上浴帽,然后再戴上兔子耳朵,我就變成兔子了。但是,我還沒有像兔子的衣服,突然,我想到了一個(gè)辦法:就是穿斑馬裝。服裝想好之后,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  所有人都到齊后,我們就開始了我們的討糖活動(dòng)。我們開始向第一棟樓“進(jìn)攻”,我們才爬到七樓,就討了小半罐的糖。不一會(huì)兒,譚老師就來了?稍谖覀円氯サ臅r(shí)候,譚老師就走了。

  討完四棟樓的糖之后,我們的罐子就滿了。所以就先回家了。

  這就是我的萬圣節(jié)。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文11

  當(dāng)萬圣節(jié)來臨時(shí),我的邪惡計(jì)劃也來到了。我們班準(zhǔn)備來一次“萬圣節(jié)狂歡”,看著他們的笑聲我知道,一定不簡(jiǎn)單。

  雖然在班上,我的鬼故事特?zé)o聊所以我和舒蘭準(zhǔn)備來一次特大的活動(dòng)。我的計(jì)劃是這樣滴:我穿一件比我還長(zhǎng)的裙子,摸點(diǎn)面粉,披這頭發(fā);舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長(zhǎng),讓她想盡一切辦法讓教室停電,在傳出一陣恐怕的`聲音。

  萬圣節(jié)到了,扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的,應(yīng)有盡有。咔嚓——電停了,在一陣混亂之中,班長(zhǎng)說了一件事“當(dāng)萬圣節(jié)時(shí),真正的貞子重天空將來!地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里,我登場(chǎng)了。但在恐怕的《黑色星期天》,我翻在白眼重上面“漂”了下來,看著他們驚慌失措的樣子,我差一點(diǎn)就笑了。米璃把燈一開,露陷了,我被他們打了一隊(duì)。不過,計(jì)劃成功!

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文12

  星期四晚上,我們班在學(xué)校舉行了一次派對(duì)來慶祝萬圣節(jié)。

  我們天使小隊(duì)在一樓慶祝,而希望小隊(duì)在教室里慶祝。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家都戴著各種各樣奇形怪狀的面具。有的同學(xué)戴的是狼頭面具;有的帶著白發(fā)老巫婆樣的面具,搖身一變成了老巫婆;有的戴著骷髏面具......我戴的是一副吸血鬼面具。

  我們首先去向還在學(xué)校的老師要糖。然后,我們圍坐在足球場(chǎng)的草坪上講鬼故事。

  我們把燈放在中間,營(yíng)造出恐怖的氣氛。當(dāng)鬼故事講到高潮時(shí),從籃球場(chǎng)上突然傳來了幾聲尖叫,石駿打趣的說:“這是很好的背景音樂,大家鼓掌!”我們都笑了,但鬼故事還在繼續(xù)著。

  講完鬼故事,我們開始玩鬼抓人。分好“鬼”以后,就開始玩了。

  我跑到足球門旁邊,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)“鬼”竄了出來,原來是陳卓斌。他打得我措手不及。但我馬上緩過神來,拔腿就跑,但他緊追不舍,我繞來繞去,終于把他甩掉了。

  后來我又遇到了幾個(gè)“鬼”,但我都躲開了他們。

  真是個(gè)有趣的萬圣節(jié)派對(duì)!

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文13

  今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了,教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦!原來今天是萬圣節(jié)!大家都穿上了奇裝異服,打扮得千奇百怪。

  今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀,我們?cè)诓汤蠋熀蛥抢蠋煹膸ьI(lǐng)下伴著音樂走著貓步,在紅地毯上走秀,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是討糖果,一聽到口令,我立刻沖向大禮堂,可是禮堂里人實(shí)在太多了,我一無所獲,不過在接下來到別的班級(jí)討糖果環(huán)節(jié),我收獲豐豐。我心里美滋滋的,比吃了糖還甜。

  今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場(chǎng),高年級(jí)的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品,我們開心地選購(gòu)自己喜歡的物品,大家都買到了自己喜歡的物品,我也買到了心儀的物品。

  今天我們天長(zhǎng)小學(xué)成了歡樂的海洋,搞怪的樂園。大家都玩得很開心!

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文14

  一年一度的萬圣節(jié)終于來臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死!他的聲音裝的好像啊!

  我和任憶搶先去了教室,一路上都是一片漆黑,我看到了五一班的燈是亮著的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。!”

  果不其然,被我猜對(duì)了!真的是我想的那樣!

  我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜,譚老師的氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料,周宇軒在他的后邊,周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球!O(∩_∩)O。

  但是,馮浩洋窮追不舍,周宇軒一直防呀防。沒有想到的是,馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲!這可情況不妙!還好謝水君反映快,一下沖過去,雙腳一起一落。隨著兩聲“啪”“啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了!^_^謝水君勝利咯!

  ……

  時(shí)間過得真快呀,糖也沒有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過去了。我們只好依依不舍地回家了。

小學(xué)五年級(jí)萬圣節(jié)作文15

  10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。

  老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長(zhǎng)要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長(zhǎng)會(huì)說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪_@節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。

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