【推薦】微笑的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的微笑的作文,歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文1
微笑是美的,微笑有著巨大力量。我喜歡微笑,因為她常常鼓勵我,激勵我,幫助我客服困難。
五年級上學(xué)期期末考試前幾天,眼看著離期末考試的時間越來越近,我也開始了最后的復(fù)習(xí)。終于到了期末考試這一天,媽媽送我上學(xué)。雖然我認(rèn)為復(fù)習(xí)得很全面,但由于期中考試成績不太理想,我還是感到很害怕。就在我背起書包走進(jìn)校園時,我回頭望了一眼,我看見媽媽就站在校門口,她微笑著,看起來是那么的和藹,那么讓人放松。
考試時我遇到了幾個不會的題,但其中有幾個是我以前背過的,可能是太緊張而忘記了,我努力回想,可是越想越想不起來。就在這時,我想起了媽媽那和藹的微笑,媽媽是那么看好我:你能行的。這個簡單的微笑讓我放松了心情,當(dāng)我再一次回憶的時候,我終于想起來了。
幾天后,試卷發(fā)下來:98分。太好了!是媽媽的微笑讓我放松了心情,克服了難關(guān);是媽媽的微笑鼓勵了我。原來這就是微笑的力量!
記得我第一次上舞臺的時候,我十分害怕,不敢上臺?煲吓_時,我們的舞蹈老師站在臺下給了我們一個鼓勵的微笑,我當(dāng)時就感到一陣溫暖,鼓起勇氣上了臺。表演時,舞蹈老師就站在臺下,微笑著看著我們,每當(dāng)我開始緊張時,我就會去看老師那充滿鼓勵的微笑,每當(dāng)看到時,我那所有的負(fù)面情緒就會飛到九霄云外。這難道不是微笑的力量嗎?
微笑在我們的生活中無處不在。微笑可以給人溫暖,給人關(guān)愛,給人鼓勵。只要人人都用微笑來對待他人,世界一定會變得更加和諧、美好。
微笑的作文2
那天,在離閘口刷卡機不到三米的位置,我推著單車拿出IC卡排隊準(zhǔn)備刷卡進(jìn)閘。突然身后“嘎吱”的一聲,與此同時我的左腿被什么猛的撞了一下,瞬間鉆心的痛,手中的IC卡掉在地上;仡^一看不知是哪個部門的大塊頭員工,他坐在單車上兩條腿成八字型撐在地上,右手扶著單車車把左手還插在上衣口袋里,可能他只顧著低頭拿IC卡沒有及時剎車的緣故吧,他的單車前輪從我的右腿邊擦過而車輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長的口,還向外滲著血,只是傷口并不深。他連忙架好單車撿起IC卡遞給我,輕聲說“師父,剛才真對不起,不好意思撞到你了,很疼吧,我陪你去大樓醫(yī)務(wù)室找楊醫(yī)生擦點藥水好嗎?”
當(dāng)時我的確是很惱火,但看到他那歉意和善良的舉止時,我脫口而說:沒事,沒事……不是因為他身材高大而使我望而生畏,確實被他那善良、真誠的舉止所感動,我原有的那股火氣也被沖散了,尤其是那一張黝黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時浮現(xiàn)。
在生活中,我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠的微笑,它能縮短人際之間的距離,密切彼此間的關(guān)系,表達(dá)著理解、友好、感激和尊重之情。最近美國科學(xué)家研究顯示,發(fā)自內(nèi)心的笑可以改善情緒,減輕壓力,增強免疫力,是一種免費的、現(xiàn)成的、無熱量的放松方法,能夠使人精神愉快。
微笑是快樂的花朵,它使自己燦爛光彩,也讓他人賞心悅目。微笑是容易傳染的,它會染出一方健康快樂的新天地。它和“請”、“謝謝”、“對不起”之類的有聲語言一樣美妙。在日常生活中,誰善于發(fā)自真切的自然的微笑,同樣,他也能處處獲得會心的燦爛的笑臉。不信,你可以從現(xiàn)在開始試試。
微笑的作文3
步入中學(xué)的第一天,我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里,一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點兒緊張,但我忘不了那個微笑。
太陽伸了個懶腰兒,微黃的陽光斜射在窗玻璃上,打在我稚嫩的臉龐。陽光叫醒了我,我猛得跳了起來,今天是開學(xué)第一天!
上學(xué)的路上,小草挺著腰桿,白云點綴著如水晶一般藍(lán)的天空。看到許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生,應(yīng)該和我一樣是新生吧。到了學(xué)校,我三兩步走進(jìn)了教室,映入眼簾的是一群不認(rèn)識的同學(xué),他們靜靜地看著我走向座位。可真尷尬!
入學(xué)考結(jié)束后,我有些愁眉苦臉,也有些同學(xué)似乎很輕松。我要不要去交朋友。康鲃由先粫珜擂伟。柯犝f這所學(xué)校來的大部分都是優(yōu)秀生,他們會不會不好相處?怎么辦呢?突然間聽到一陣歡笑聲,哎?前面的幾位女同學(xué)說說笑笑的,好像很好接近。但——怎么跟她們說話呢?算了,再等等時機吧。
時間漸漸過去,直到上課前。突然,時機到了!“砰!”前面那位同學(xué)的筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁嗎?我迅速撿起筆遞給她,她回頭,臉上洋溢著微笑說:“謝謝!”
下課了,一雙腳向我緩緩走來,緩慢中帶著點兒緊張。“我……可以和你交朋友嗎?”是她!我無比激動的答應(yīng)了!
原來,友情是那么簡單!我永遠(yuǎn)忘不了那個微笑。
微笑的作文4
微笑,是人內(nèi)心的寫照,心靈美好的人,臉上總是面帶微笑,煩惱憂慮的人,臉上總是一片烏云。而她的臉上總能看見她甜甜的微笑。她就只和我有過一面之緣,但是她卻幫助過我的一個小女孩。雖然我再也沒見過她,但是她那甜甜的微笑讓我無法忘懷。
她長的一般,但她的內(nèi)心卻是美好的,不像某些人表里不一。她見人總是面帶微笑,讓人見到她,就感到心情舒暢,會由煩惱變?yōu)橄矏偅挥蓱n愁變?yōu)殚_心……總之,她是人見人愛。
那天,天空下著魚,我的內(nèi)心也在哭泣,我數(shù)學(xué)考試從來沒有如此糟糕。可……我獨自一人走在回家的路上,我的心中,滿是煩惱,滿是憂愁,仿佛滿世界都在哭泣。
忽然,一個影子從我身邊閃過,我仔細(xì)一看,原來是一個小女孩,在雨中奔跑,一定是沒帶傘的,我及忙叫住她,邊把傘往她那邊移了移,邊問她:“小妹妹,你為什么沒有人接!彼χf:“爸爸媽媽都上班去了,所以不能來接了!蔽腋械胶荏@訝,天下著雨,而她依然微笑著,爸爸媽媽不能來接她,她依然微笑……她見我有些迷惑,就向我解釋:“生活其實應(yīng)該是豐富多彩的,我們應(yīng)該微笑的去面對生活,不應(yīng)該為了生活中的一個小插曲而煩惱,憂愁!甭犃怂脑,我似乎輕松了許多!拔业搅,大姐姐再見!彼蛭业绖e,又笑了笑。我在后面的路上不再煩惱了。
我現(xiàn)在想起那小姑娘充滿笑容的面龐,再煩悶的心情也會煙消云散。我真要好好感謝那個小女孩,她對我說的話,打開了我的心結(jié)。謝謝了!可愛的小女孩,謝謝你那甜甜的笑,讓我的生活變得美好!
微笑的作文5
微笑就是甘露,滋潤人們的心靈;微笑就是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑就是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑就是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨!痹绯科饋斫o自我一個微笑,讓自我?guī)е惶斓暮们榫w,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會更高;晚上讀書回來給自我一個微笑,祝福自我做一個甜甜的美夢,把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要驕傲。給自我一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自我一個甜甜的微笑,這種微笑對自我就是一種鼓勵,就是一種鞭策,同時也告誡自我不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自我一個微笑,讓自我從失敗的陰影中走出來,振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學(xué)天天在一齊生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可之后想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),微笑就是一劑振奮人心的強心劑,就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對自我的人生。
微笑的作文6
微笑,是友好、寬容;微笑,能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來幸福和溫暖,能在繁忙中給人們帶來一絲愉快和輕松;微笑,是開啟寬容大門的法寶,它在我們每一個人的生活中是必不可少的。
記得我曾經(jīng)患肺炎去醫(yī)院打針時,一位年輕的護(hù)士姐姐推著小推車,來到我的座椅旁。她穿著白大褂,盤著辮子,既優(yōu)雅又大方;可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗的'護(hù)士那么從容不迫,甚至很緊張,定睛一看,她的鼻尖上都布滿了密密麻麻的小汗珠,應(yīng)該是位實習(xí)護(hù)士吧!果不其然,扎針前,她對我說:“小妹妹,我是新來的實習(xí)護(hù)士,扎針可能會有些疼的,但我會認(rèn)真的。”說完,她就開始做準(zhǔn)備工作了,我看她的動作有些生疏,過了一會兒才給我扎針,一針下去,針頭里連血的影子都沒見著,我的手開始疼了,只見針眼處鼓起了青包。護(hù)士姐姐見了,迅速拿起棉簽,按住針眼處,把針頭拔了出來,我咬著牙,吸了口冷氣。只聽見她連聲說:“對不起對不起!”我對她苦笑,她回以我微笑,那時,我手上的疼痛感頓時灰飛煙滅,心里好受多了。我的苦笑也化為微笑,我的微笑也讓護(hù)士姐姐鎮(zhèn)定了下來。第二針下去,非常成功,護(hù)士姐姐笑了,我也笑了,我們都笑的那么燦爛。
在日常生活和工作中,微笑,能使人與人之間的矛盾消除;她,像一道彩虹,遮住了烏云,送來了理解;她,像太陽,驅(qū)走了陰沉,送來了光明和溫暖;她,像一輪明月,為人們點亮夜空,送來了代表和平、寬容的皎潔月光;她,像一盞路燈,趕走了黑暗,為人們照亮通往未來的路……
微笑的作文7
笑,是一種樂觀的表現(xiàn);笑,是忘記煩惱的一種方法;笑,是彼此朋友心靈的感應(yīng),一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘,至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉,又大又明亮的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張可愛的櫻桃小嘴。
——她就是我們導(dǎo)游樂姐。
第一次見到她,是在我們春游的活動中,她的親切,溫柔很有感染力,讓我迷戀。
記得,那天我們踏上大巴車,在車內(nèi)樂姐講了很多安全的知識,就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬囑我們下車后一定要注意安全,不要亂跑,整個過程她都保持著微笑。
我們到了目的地,下車后樂姐要我們排好隊,準(zhǔn)備出發(fā)去游樂場,我們到了游樂場就自由解散了。
雖然天氣很熱,但我們卻在玩樂中忘記了所有“把衣服脫了吧,給我放到那邊椅子上”這時,從不遠(yuǎn)處傳來樂姐那甜美的聲音,是那樣的親切,像家長呵護(hù)自己的孩子一樣。
她看見我們滿頭大汗,二話沒說就示意我們脫下衣服,一手挽著手里的衣服,一手彎著手臂,用手指理順同學(xué)衣領(lǐng),再慢慢的幫著脫下來,等我脫下時,看見樂姐手里已經(jīng)堆成一大堆衣服,像一個收衣服阿姨,好笑極了,呵呵。樂姐看見我笑,她臉上又露出那親切的笑容,看上去美麗極了!
到了下午,我們又上車回學(xué)校了。
途中,姐姐跟我們說:“同學(xué)們,你們今天玩的開心嗎?”,我們都說:“開心!”。樂姐笑得很燦爛,臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學(xué)校,我對樂姐念念不忘,心里總想對她說:“樂姐,謝謝你,給我們帶來了一天的快樂,辛苦你了,樂姐”。
她的微笑使我感到快樂,也讓我難忘,更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
微笑的作文8
有一句話:“微笑是世界上共通且最美的語言!北3治⑿,就像與別人打招呼;不只自己心情會更好,效率也會提升,朋友也會愈多。當(dāng)你遇到不熟的人,記得,親切的微微笑,這不僅拉近了彼此的距離,也能使心更加靠近,別人也會感受到你的熱情,說不定,還能因此結(jié)交到無話不談的知心好友呢!
有篇報導(dǎo):一位年近八十的老奶奶,每天早上,每天早上都會對鏡子大笑三聲,并各訴自己,今天是充滿希望,充滿愉悅的!果然,這位老奶奶不但非常的長壽,身體也十分健康。對做事效率、心理……等方面都有益處。另外,根據(jù)專家、學(xué)者的研究報告表示:保持微笑,做事效率是可以提升的,更能影響周圍的每一個人,即使他們心情很糟,也會因為你的微笑,而改變心情。
像是我,每天早上,只要見到每一個人,無論認(rèn)識或不認(rèn)識,無論是老師還是同學(xué),都微笑對他們打招呼,也是種基本禮貌。每次表兄弟姐妹、家人去爬山時,我和表妹也都會走在前頭,像個“打招呼大隊”,微笑說早。有些不認(rèn)識的阿姨、叔叔來爬山,也都會說我們很有禮貌呢!這讓我們非常欣喜若狂,還十分贊嘆我!爸爸說:“這就是所謂的耳濡目染吧!”想不到,微笑說早安,竟然能影響那么大!
每當(dāng)遇到挫責(zé)、困難,人們通常總是選擇逃避,但只要換個角度,正面思考,相信面對陽光,陰影只能在你身后。微笑,是如此簡單又容易呢?但還是有人整天擺著苦瓜臉,好像欠別人一百萬似,試著微笑看待每件事吧!快揚起嘴角,保持笑容,相信是快樂是很容易的。對了,快問問你身旁的人:你今天微笑了嗎?
微笑的作文9
老師的微笑是臉龐在開花,給予學(xué)生快樂的享受;老師的微笑是心靈在問好,給予學(xué)生陽光般的溫暖;老師的微笑是美好的開端,給予學(xué)生勝利的信心。我們班就有一位愛笑的老師——周老師。在我們失敗的時候,周老師會笑,鼓勵我們不要氣餒,繼續(xù)努力;在我們成功的時候,周老師更會笑,祝賀我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>
記得上二年級時,全年級舉行詩歌朗誦大賽,我作為班上的領(lǐng)讀,站在所有同學(xué)的最前面,看到下面黑壓壓的人群,我的心砰砰直跳,握著話筒的手不停地抖動,當(dāng)主持人宣布比賽開始時,我的心繃得更緊了,就像一支即將離弦的箭。就在這時我看到了周老師那一雙微笑的眼睛,親切地望著我,嘴巴裂開了一條縫,嘴角還有兩個酒窩,好像在說:“樂靈,加油!你一定能行!”,看到周老師鼓勵的微笑,我的心慢慢平靜下來,不再緊張,聲情并茂地朗誦起來,發(fā)揮了自己最好的水平,最終我班取得了全年級第一名的好成績。當(dāng)主持人宣布成績時,我高興得跳起來,周老師又笑了,她走過來,摸摸我的頭說:“樂靈,你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還甜,其實是老師的微笑給了我成功的動力。
我慶幸有這樣一位愛笑的老師,帶著老師的微笑出發(fā),讓我信心倍增,微笑著面對困難和挫折。祝愿我的老師笑口常開,微笑著面對每一天。
微笑的作文10
“微笑,比什么都重要,世界還很美妙……”隨著這首歌曲,我的腦子里猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。
那天,秋季濕漉漉的天氣使我的心境很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服,穿在身上,聞到了一股怪味,我的心更壓抑了。
走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷,汽車后面的尾氣彌漫著整條大街,車后的發(fā)動機的嘈雜聲,讓人聽得心煩。我在人群中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方?缛肜锩娴牡谝徊,看到那些攤主們都似乎板著臉,懶洋洋的坐在椅子上,與平常那熱鬧繁忙的菜市場截然不一樣。我也被這種天氣影響著,板著臉,走到一間買豆制品的攤店里。我漫不經(jīng)心看著店里的豆制品。突然間,一個身高不到一米六,臉上有皺紋,腰上掛著一個腰包的男子,走到我身旁:”請問,你想要點什么?”我毫不在乎他的問話,回頭看也不看。他看著我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊,拿了一個碟子,盛上了幾塊豆腐干,再次走到我的身旁:”這豆腐干好香的,你看看!”我才抬起頭。他兩手端著盤子,臉上露出那陽光般的微笑,那微笑,洗濯了我的心靈。
一霎時,煩躁不見了,煩人的汽車聲不見了,擠擠挨挨的人們臉上展現(xiàn)出了善意的笑容。有多久,沒見這樣真摯單純的微笑,有多久沒有這樣被微笑感動?
一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中,那微笑是一種美德,讓我銘記著,銘記著那陽光般的微笑,洗濯我的心靈的微笑,美德,在此體現(xiàn)。
微笑的作文11
老師的微笑像一朵鮮花,綻放在我們眼前;老師的微笑像一縷陽光,溫暖我們的心田;老師的微笑像一股力量,是我們前進(jìn)的無限動力。我們的班主任婁老師就是位愛笑的老師,她的笑容給了我們溫暖。
她,一頭烏海的波浪卷,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來都快瞇成一條縫了,櫻桃小嘴總是能說會道,時常把我們逗的哈哈哈大笑,時常又使我們“擔(dān)驚受怕”。
婁老師十分愛笑,而且跟我們的關(guān)系都十分親密,我們經(jīng)常跟老師聊與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,有的同學(xué)還去過老師的家里,一起聊天、一起談笑。
有一次,我們組織實踐活動,就是去宏濟(jì)堂參觀,我們都背著小書包,說說笑笑地來到宏濟(jì)堂。婁老師也不例外,混在我們中間,我們幾個女孩和老師聊著班里的同學(xué),時而大笑,時而平靜。老師的笑容是燦爛的,同樣又仿佛帶有感染力,感染給我們每個同學(xué)。
到了中午吃飯的時間,婁老師和我們坐在一起,我們連吃東西的時候都“一心二用”,吃飯都堵不住我們的嘴巴。盡管有時候我們會開些老師的小玩笑與她鬧著玩,她仍然不斤斤計較,笑口常開。
雖然有時我們犯了什么錯誤,老師會給我們講道理,告訴我們應(yīng)該怎樣做,而不會對我們發(fā)脾氣,除非事情很嚴(yán)重。如果我們主動承認(rèn)錯誤,老師會再次露出她太陽般的笑容。
這就是我們的班主任婁老師,一個愛笑的老師。老師的微笑讓我體會到微笑是十分可貴的,它既溫暖了他人,也快樂了自己。我們何樂而不為呢?我愛我的老師,愛我愛笑的老師。
微笑的作文12
面對任何人,家人、朋友,甚至是陌生人,我都會給予他們一個微笑。因為我知道,微笑是人與人之間交流的必需品。
冬天來臨了,寒風(fēng)用力地吹著大家的臉,樹也被寒風(fēng)吹的沙沙作響,人們都裹著大棉襖在路上慢慢前進(jìn)。我開心地走在去學(xué)校的路上,我看了看路過的店的時間,呀,時間有點晚了,我馬上加快腳步。后面猛然傳來一陣腳步聲,我習(xí)慣性的向后看了下,“啊!”我慘叫著!皩Σ黄,對不起,我跑的太快,不小心撞到了你!彼煌5氐狼浮N移鹕砼牧伺淖约荷砩系幕覊m,不理會他的道歉,怒氣沖沖的走了。我心想:他難道不會看一看前面有沒有人嗎?這人可真是太令人生氣了!
接著我急忙趕到學(xué)校,因為這一件事情我心情十分不好。
課上我筆突然沒墨了,我急忙拿出一支黑筆芯,誰知這支黑筆突然漏墨了,把我弄得整個手都是黑的,而且還不小心濺到了同桌那,我手忙腳亂的拿出紙巾擦著他的衣服,還連忙向他道歉。此時我心里想著:為什么今天我做什么事都不順。他微笑著回應(yīng):“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”
看著同桌的微笑,我猛然想起我對那個人的冷漠,我那時應(yīng)該給他一個微笑,我瞬間感覺自己十分對不起他。感謝同桌教會我要給予別人微笑。
微笑可以讓別人緩解壓力,微笑可以令人感到開心,微笑可以吹散人的煩惱。所以讓我們給別人一個微笑吧。
微笑的作文13
記得一、二年級時的我,一直都是一個害羞靦腆的女孩兒,膽小而不自信。然而,在那時,在我的周圍,常常有一張對著我微笑的臉。抬頭間,時而一個溫柔的微笑與我對視;說話間,時而一個親切的微笑撫摸著我的臉。就是那個微笑——葉老師給予我的微笑,就像媽媽的愛一樣,真實而又溫暖,陪伴著我慢慢長大,讓我收獲自信,變得勇敢。
記得有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,我的筆一下子停了下來,"什么亂七八糟的,這題也太難了吧!"我心里暗暗埋怨道。我用筆頂著下巴,一邊在腦海中努力搜索答案,一邊做出一副不耐煩的樣子,傻愣愣地望著前方。這時,葉老師忽然對我微笑了一下,不知怎么的,我渾身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量,我立刻又埋頭做起了作業(yè),一下子把剛剛那道難題給解決了!我想:這就是愛的力量吧!
葉老師給予我們的愛還有很多很多,就連一些生活上的小事都會面面俱到。記得從一年級開始,葉老師就囑咐我們不要吃完飯就吃水果,這樣不利于消化;葉老師每周都會讓我們滾動式調(diào)換座位;上課看ppt的時候,不讓我們把窗簾全部拉下來,要留一點自然光線寫作業(yè),說這樣會對眼睛有利……
我非常感激葉老師給予我的微笑與關(guān)心,能夠讓我健康快樂地學(xué)習(xí)成長!明天就是教師節(jié)了,我真心祝愿葉老師教師節(jié)快樂,越變越美麗!
微笑的作文14
微笑,是成長中的一付良藥,微笑是成長的必須品,是生命的必須品,成長離不開微笑。 “微笑,是盛開的牡丹,朝著春天的清晨”我默默地念著,回憶著……那是在一片花園之中,我和母親把一株花苗埋進(jìn)土里,澆水。時值春天,花園中飄蕩著生命的香氣,花苗上的幾顆水珠晶瑩剔透。我呆呆地望著,仿佛看見花朵正緩緩開放,微笑著展示自己美麗的姿態(tài)。我恍惚到:花苗的成長需要美麗的花朵,花朵是春天最美麗的微笑。 “微笑,是生命中的暖流,流進(jìn)冰冷的心房!痹卺t(yī)院的一個病房中,一個小女孩兒即將被推入手術(shù)室,同一病房的人都很冷漠,惟獨女孩兒的親人,淚流滿面。這時,小女孩兒露出一個真誠的微笑,小小的酒窩掛在兩頰,很可愛,很快樂“媽媽!” 小女孩兒開心地喊“您應(yīng)該開心才對,做完手術(shù),我的病就好了,就不會痛了。您笑笑吧!媽媽,我一定不會哭,應(yīng)為我長大了,老師說過:用微笑去面對困難,就會成長!眲x時,一股暖流帶著酸酸甜甜的味道,深入人心。
“微笑,是夕陽中的一抹柔情,映現(xiàn)著永久的美麗;微笑,是快樂天使的臉,綻放在天堂的屋頂。”
微笑是美好的,成長也是美好的。面對成長中的壓力,挫折,用微笑面對,以微笑待人,保持樂觀,是成長需要的營養(yǎng)。因為“微笑,我格外珍惜,你是沉寂生命中的亮點,是成長的需求。
……
微笑的作文15
“遲到了!遲到了!”我急忙從沙發(fā)上跳起,換好鞋子直奔樓下去騎車子
那天下午,我和琚令輝約好去新城區(qū)玩,為了更有精神的去玩,中午我一吃好飯就往沙發(fā)上一躺,倒頭就睡。
不知不覺,一睡就是兩個小時,早就超過了我們約定的時間,我急忙爬起來,迅速沖下樓去騎我的“寶馬”,此時這正是“人間煉獄”,外面驕陽似火,在太陽底下曬上一番似乎都要被烤熟,我不管三七二十一使出吃奶的勁直奔目的地。
不一會兒,我就到了約好的地方,可卻見不著他的人影,“難道他走了?哎呀!都怪我睡過頭,要不然早就去玩了。”我又跑進(jìn)人群之中去尋找,可依舊找不到,時間過得越來越快,天氣也越來越熱,汗如雨下,我坐在一個花壇旁氣喘吁吁,喝了幾口礦泉水又抬起頭來向四周環(huán)望,看了一會兒又再次低下頭,“看來真的走了,明天還是去跟他道歉吧。”我一邊自言自語,一邊緩緩站起來轉(zhuǎn)身往回走,很快我就走到了停自行車的地方。
突然,我兩眼放光,咦,我自行車旁正站著一個人,他身穿白色短袖,黑色的工裝褲,手上還戴著一塊藍(lán)色的電話手表,另一只手扶著自行車,在這茫茫的行人之中東張西望,那正是琚令輝。我一邊喊著他的名字,一邊向他奔去,他向我這邊看了過來“嘿!汪文杰你在這呢,我找了你好久呀,啥也別說,走起!”突然一陣微風(fēng)吹來,他扭過頭來,向我瞇起眼睛微微一笑,燦爛的陽光映襯著他的臉,是那么的溫暖,我連忙點了點頭,向他跑了過去。
那微笑象征著陽光,象征著溫暖,也象征著我們的友誼,我永遠(yuǎn)也不會忘記這微笑!
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