【精品】微笑的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的微笑的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
朋友,你會(huì)微笑嗎?
也許你會(huì)十分不屑理會(huì)我提出的這個(gè)“傻問(wèn)題”,而在實(shí)際生活中,這個(gè)“傻問(wèn)題”幾乎時(shí)時(shí)擺到你的面前。
你走在路上,被一個(gè)騎自行車的人不小心地碰了一下,你感到臂膀的疼痛,剛要厲聲斥責(zé)騎車人,他卻給你一個(gè)歉意的微笑,你的感覺如何呢?
你心愛的一個(gè)花瓶,被來(lái)家串門的莽撞的同學(xué)不慎碰打了,你很心疼,面有不悅之色,同學(xué)送給你一個(gè)不好意思的微笑,你的心情會(huì)怎樣?
在你相愛的時(shí)候,戀人給你的微笑或者你對(duì)戀人的微笑,是一種柔情的暖風(fēng),可以化解那種成為感情隔膜的冰霜。
無(wú)論男女,在感情生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展,同它的最直接的,人人都理解的外部表現(xiàn)------人的充滿真摯和美的微笑,有著內(nèi)在的聯(lián)系。
不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。
不會(huì)微笑的人是乏味的人。
微笑在臉上,其本源卻在內(nèi)心。
保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《愛情論》一書中說(shuō):“愛的微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。”
微笑的作文 篇2
11月16日
進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日,我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希,我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識(shí),幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷睦嫌岩话,有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是,我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起,不笑是不可能的了,仿佛每一天都是晴天。至今,我們倆都沒有吵架的“歷史”,甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”,也沒有一個(gè)人相信(我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失敗)。然而,我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方,我們都會(huì)互相傾訴。然而,我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合,是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。微笑著說(shuō)“HI”、微笑著說(shuō)“明天見”、微笑著看著對(duì)方,沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑,就像魚喜歡水一樣。
微笑使我想起她,也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑,洋溢幸福的味道……
微笑的作文 篇3
迎風(fēng),回眸,思緒倒流;回憶,定格,那一個(gè)瞬間……
初見您,娃娃臉,掛著甜甜的笑,宛如畫中走出的美人。曾記否,您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí),我將其讀成“鵝”,全班哄然大笑,您夸張地張大嘴,教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了;曾記否,您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí),您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上,帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。
您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎?
那天,您走進(jìn)教室,笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽,我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦,突然有人叫到我的名字,大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心,我怕……
我鼓足勇氣走到老師辦公室,手不自覺地攥著衣角,低著頭怯怯地說(shuō):“老師,我能不參加朗誦比賽嗎?我聲音不夠響亮,在人多時(shí)會(huì)緊張!崩蠋熭p聲慢語(yǔ)地說(shuō)到:“你普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音很好聽,鍛煉鍛煉就有膽量了,老師相信你!蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒,那是信任的微笑,它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫,我無(wú)法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。
懷揣著老師信任的微笑我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦,醞釀感情,配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著,我憋著一股勁,似乎要讓全世界都聽到我的聲音。
比賽的日子終于到了,我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片,頓時(shí)心頭一緊,手又不自覺地捏住衣角,感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“別緊張,象平常練得那樣就可以了,來(lái),笑一個(gè)!蔽覀z相視而笑,您那信任的微笑似一泓清泉,撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚(yáng),露出燦爛的笑容,面對(duì)上千個(gè)觀眾,我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起,在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌,她笑得那么美,唇邊渾圓的酒窩,艷麗如同露珠。
那一個(gè)瞬間,感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。
那一個(gè)瞬間,微笑定格在我記憶的長(zhǎng)河。
微笑的作文 篇4
微笑,在人世間是一個(gè)再平常不過(guò)的動(dòng)作。但一個(gè)微笑,給予人幸福;一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。那一次,媽媽的一個(gè)微笑,至今仍珍藏在我心靈的最深處。
那已經(jīng)是5年前我7歲時(shí)的“陳谷子、爛芝麻”事兒了。那時(shí)我這個(gè)“毛頭小子”隨著父母,長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了公司所分配的福建省打工。那時(shí)我年齡小,讀書上學(xué)是頭等大事。為此,爸爸媽媽輪流換班,帶著我沒日沒夜地尋找學(xué)校。由于那時(shí)人生地不熟,找起來(lái)也困難,爸爸媽媽傷透了腦筋。終于,皇天不負(fù)有心人,還真讓我們找著了!媽媽興沖沖地回家向爸爸報(bào)告消息,第二天,我跨入了小學(xué)校門,報(bào)名入學(xué)了。
“砰砰!”媽媽敲了敲班級(jí)的門,只見來(lái)開門的是位女老師,我一見,像刺猬似的縮作一團(tuán),躲在媽媽的身后。媽媽輕輕摟住我,摸了摸我的臉,說(shuō)道:“男子漢,大丈夫。怎么那么膽。俊闭f(shuō)著,又假裝生氣了起來(lái)!昂昧耍瑡寢屢吡,你要乖乖的哦!”媽媽剛要轉(zhuǎn)身,我就哭鬧著抱住她的腿不撒手。這時(shí),媽媽又蹲了下來(lái),朝我微微一笑。她的笑甜甜的,嘴角微微上揚(yáng),抿著嘴,額上的皺紋舒展開來(lái),稀疏的柳葉眉如一彎新月,嵌在大小適中的臉上。那微笑如一股沁人的春風(fēng),為我送來(lái)了無(wú)限的溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再那么害怕,很快,我便融入了這新的班集體中。
媽媽的微笑至今令我難以忘懷,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起。
微笑的作文 篇5
微笑,陪伴我,鼓勵(lì)我,寬容我。去年那一個(gè)淡淡的微笑使我難以忘懷。
就在去年,媽媽帶我和瑤瑤去梅溪湖玩沙子,媽媽獨(dú)自去散步,就留我和瑤瑤在那玩。沙子有點(diǎn)緊,我們要用好大的力氣才能鏟起來(lái),我們一人一把鏟子,鏟到小水桶里,果然,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一小時(shí),我們用這些沙子堆成了水道,就只差水了。我提著小水桶去湖邊打水,打滿了,桶子很重,我一不小心,絆到一個(gè)小鏟子,水倒在一位阿姨的裙子上,我想:怎么辦呀?那阿姨裙子上的水,仿佛成了一道傷痕,深深地刻在我的心里。我想逃跑,可仿佛有一塊沉重的石頭壓在我身上,我怎么也起不來(lái),那位阿姨扶我起來(lái),大石頭也消失了?晌业男倪是很沉重,阿姨卻笑著說(shuō):“小妹妹,你沒事吧?”我搖搖頭,阿姨臉上還是微笑,說(shuō):“沒事就好。”我結(jié)巴著說(shuō):“可…可是你…你的裙子。”阿姨拍拍我衣服上的沙子說(shuō):“只要你沒事就好,我的.裙子沒關(guān)系。去玩吧。”我心里的那道傷痕愈合了。我的心里卻還有一絲愧疚:“阿姨,對(duì)不起!蹦俏话⒁逃终f(shuō):“真的沒關(guān)系,去玩吧。”這時(shí),愧疚也漸漸消失了,我對(duì)那位阿姨搖著手,阿姨也微笑著對(duì)我搖手。
阿姨那寬容的微笑原諒了我,讓我銘記在心。
微笑的作文 篇6
常常看到或聽到殘疾人朋友說(shuō)“不敢出門,害怕那些異樣的眼光,感覺大街上的所有人都在盯著自己看。更害怕會(huì)遭到歧視”。而有些重度殘疾人朋友,甚至?xí)驗(yàn)閷?duì)人生絕望而自殺。殘疾人有著共同的特性,自尊心強(qiáng),心靈脆弱。有著很明顯的自卑心理。特別是那些重度殘疾人,更是對(duì)自己,對(duì)生活,對(duì)未來(lái)失去了希望,是。(duì)于一個(gè)思維正常的人,他沒有朋友,沒有工作,沒有愛情,沒有自由,就連所有的生活打理都要靠他人來(lái)完成,難免會(huì)自暴自棄。但是決不能因?yàn)檫@些,就放棄了生活,放棄了希望,甚至是寶貴的生命。你什么都不能做,你還可以微笑,你的微笑就是你對(duì)摯愛你的人最好的回報(bào)。你什么都不能做,你還可以陪伴,陪伴你的父母,你的家人,因?yàn)橛心愕呐惆,他們才有精神的寄托,情感的依賴,和生活的?dòng)力。你什么都不能做,你也要好好活著,只有活著,才有希望,只有活著,才不會(huì)辜負(fù)生命,才配說(shuō),這個(gè)世界我來(lái)過(guò)。
我曾經(jīng)也有過(guò)迷茫,有過(guò)絕望,有過(guò)放棄,有過(guò)自殺,也曾經(jīng)以為,我是這個(gè)家里的累贅,是父母的包袱,以為自己離開就是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭的一種解脫,當(dāng)我看到母親得知我自殺后那絕望又傷心的眼神,我就知道我錯(cuò)了,我的離開,不是對(duì)大家的一種解脫。而是一種傷害。我永遠(yuǎn)都忘不了,在我奄奄一息的那一刻,母親哭著對(duì)我說(shuō)的那句話“傻孩子!沒有你啦,你讓我怎么活啊!”。 我永遠(yuǎn)都忘不了這句話,忘不了母親那絕望的眼神。母親把我從死神手里拉了回來(lái),從那以后我明白了,每個(gè)人的生命都不屬于自己,生命是屬于愛你的每一個(gè)人,你無(wú)權(quán)擅自結(jié)束它。你的離去也只是你懦弱的逃避,你的離去只是很自私的表現(xiàn),選擇死亡,帶給父母與親人的是無(wú)限痛苦,無(wú)限思念,和一生的心痛
殘疾人與健全人的區(qū)別,是身體上,而不是心靈上,是外觀的,而不是內(nèi)在的,是行動(dòng)的限制,而不是精神的捆綁。我們的身體殘疾了,但我們的心沒有殘疾,我們的大腦沒有殘疾,我們的智慧沒有殘疾,我們的思想沒有殘疾,我們的靈魂沒有殘疾,我們也不能讓它們殘疾。所以我們?yōu)槭裁匆ε庐悩拥难酃,為什么要躲起?lái)不敢追求自己的夢(mèng)想?為什么會(huì)覺得身體殘疾了,生活中的一切就完了,為什么有勇氣選擇逃避,選擇死亡?卻沒有勇氣來(lái)面對(duì)生活,沒有勇氣面對(duì)命運(yùn)賜予你的一切呢!人生很短暫,沒有前世來(lái)生,只有今生今世,與其懦弱的逃避,何不勇敢的面對(duì)人生的風(fēng)霜雨雪。人生的道路很坎坷,但沿途也有美麗的風(fēng)景,絢麗的彩虹,溫暖的陽(yáng)光。請(qǐng)記住,不管你是如何的活著,生命是有限的,時(shí)間是有限的,人生是有限的。其實(shí)打敗你的不是命運(yùn),不是生活,而是你自己。不要在短暫的人生里輸給了自己
有一些殘疾人朋友走在大街上會(huì)有人多看兩眼,但我相信那不代表歧視,那只是好奇心的正常反應(yīng),想想我們自己,在大街上看到?jīng)]有看過(guò)的就會(huì)下意識(shí)的多看那么兩眼,絕對(duì)不是有意的,也絕對(duì)不是存心的。換個(gè)角度想,別人的眼光會(huì)影響我們的生活嗎?答案是不會(huì)。那么何必那么在意呢!何必因?yàn)檫@樣沒有任何影響的小事,而糾纏自己的心靈,讓自己心亂心煩心累。走在大街上被人來(lái)人往的看,這是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),既然無(wú)法改變,何不用微笑去回應(yīng)那些異樣的眼光,何不用大方去迎接那些異樣的眼光,何不用豁達(dá)去原諒那些無(wú)知的歧視。心靈是需要磨練的,微笑是需要展現(xiàn)的,不能因?yàn)槟懬泳桶炎约呵。不能因(yàn)槟懬泳头忾]自己的內(nèi)心。疾人朋友,應(yīng)該敢于微笑,敢于發(fā)言,敢于走出家門,敢于跟各類人交往,敢于接觸社會(huì)。
我是一名殘疾人,是一名重度腦癱患者。生活中的我,愛說(shuō),愛笑,開朗,大方。喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡看電影,看電視劇,喜歡歷史文化。我雖然沒讀過(guò)書,但我喜歡寫詩(shī),寫散文,喜歡文字。喜歡逛街,喜歡打扮。我的人生格言,用微笑面對(duì)一切!
微笑的作文 篇7
“咦,這是什么?”一大早,小熊從床上爬起來(lái),看見窗外有一粒粒又小又黑的東西。它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是顆西瓜子呀!
小熊摸摸腦袋,冒出了一個(gè)想法,臉上出現(xiàn)了神秘的微笑。
第二天,小熊召集了小狗、小貓、小羊一起種西瓜。一路上,它們一邊扛著鐵鍬,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑地往前走。
到了田野里,大伙兒就忙開了:有的鋤草,有的松土,還有的播種子。最后,小羊把清清的泉水澆上去,它們還在這塊地旁插上“快樂小天地”的木牌。看著辛苦勞動(dòng)的成果,伙伴們個(gè)個(gè)臉上露出滿意的微笑。
接下來(lái)的日子里,它們分工每天給這些種子澆水、施肥、拔草、除蟲。漸漸地,種子發(fā)出嫩嫩的小芽,再變成綠油油的小苗,最后長(zhǎng)成了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的瓜藤,上面還開著幾朵小黃花哩!
看到這些,小狗、小貓、小羊和小熊都興奮得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。它們恨不得讓小黃花一下子變成又綠又圓的大西瓜,有時(shí)連夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到自己在笑呵呵地摘西瓜、吃西瓜呢。
功夫不負(fù)有心人。瓜藤上終于結(jié)出了圓滾滾的大西瓜,一眼望過(guò)去,就像一個(gè)個(gè)排隊(duì)等候的大皮球。小動(dòng)物們又一次露出了甜蜜的微笑。
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