【精品】以微笑的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以微笑的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以微笑的作文 篇1
春景花開蝶紛飛，風(fēng)吹冰融雁南歸。
夏景蜻蜓荷上立，水清天高任鳥飛。
秋景楓葉落山路，小麥果實(shí)豐收回。
冬景銀雪映嬌陽，冰川積雪游人醉。
——題記
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。萬物初始的季節(jié)，一切都是新的。春天洋溢著充滿希望的微笑。
新開的花朵在微風(fēng)中輕搖，生命的喜悅悄然飄散。人人都說“春江水暖鴨先知”�？墒悄憧�，光禿禿的山丘上，不知何時(shí)已抽出新芽的小樹，天空中低旋的燕子，翩然起舞的蝴蝶。還有那些背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的孩子。他們都知道，春天來了！希望來了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷塘里一片生機(jī)勃勃，大家都用無聲的語言訴說著夏天來了
夏天掛著健康活力的微笑，艷陽高照，熱情點(diǎn)燃了整片大地。
課堂上，整齊的筆記聲“沙沙，。沙沙”有韻，老師講課充滿激情，夏季的序章拉開了。
操場上，運(yùn)動(dòng)健兒們的身影四處可見。跳高時(shí)的飛躍，讓他們離天空更近；跑步時(shí)的矯健，讓他們長出了無形的翅膀；投籃時(shí)劃出的弧線，是他們架起的彩虹橋。他們都是夏天的微笑。
秋天的微笑呢？看滿山絢爛的楓葉，如無盡的大火，向遠(yuǎn)處伸展。農(nóng)民嘹亮的歌聲從地里傳來豐收了！豐收了！
秋天的微笑是幸福的微笑。所有的辛苦，所有的付出，在這一刻，你將收獲無盡的財(cái)寶。春天所播下的種子，現(xiàn)在也成長為一顆顆豐碩飽滿的果實(shí)。
“千里冰封，萬里雪飄�！边@是毛主席眼中的冬天。帶著純潔安靜的微笑，冬天來了。
悄悄的，不要喧嘩，不要吵鬧；悄悄的，不要打擾冬天，這位優(yōu)雅高貴的公主。樹木，房屋，土地，都鋪上了一層銀白色，美麗純潔得讓人呼吸都變得小心翼翼，生怕打擾這銀裝素裹的世界。
四季的微笑是大自然的微笑。
我忘不了也不想忘記這些世界上最美的微笑。
以微笑的作文 篇2
微笑送給成功的人；微笑送給努力的人；微笑送給堅(jiān)持的人；微笑送給失敗的人......
有一次，我去學(xué)輪滑，輪滑老師告訴我們：輪滑水平分為很多種，有初級、中級和高級。我一心想成為輪滑高級隊(duì)員，所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開始的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾握玖�。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起來。正�?dāng)我快站起來的時(shí)候，我看見旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來，我很是不服氣，用力雙腳一蹬，我整個(gè)身子立馬站立起來。正當(dāng)我興奮不已時(shí)，突然我整個(gè)身子往后一傾，只聽“咚”的一聲，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。過了一會(huì)兒，我隱隱約約感覺屁股有些疼痛，我試著爬了起來,看見教練滑著輪滑來到我身邊，教練微笑著對我說：“你雖然失敗了,但我相信你能成功�！甭犃私叹氁环銊�(lì)的話后，我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了，我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺得教練的微笑送給了失敗的我!
過了一段時(shí)間，我經(jīng)過了自己的努力考過了初級，向著中級進(jìn)發(fā)。教練告訴我們：中級要學(xué)過樁而且要用腳交叉著過。別人聽了哀聲嘆氣，我聽了心里卻暗暗自語：這難不倒我，我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候，我仔細(xì)地聽著教練的言語，跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來，眼看就要成功了我十分高興，發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我，我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快，我在交叉的過程中左腳絆了一下右腳沒能轉(zhuǎn)過，又重重地摔了一交。教練見狀飛速趕來把我扶起，讓我感到無比溫暖。從此，我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過了幾天，我通過堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過樁。教練微笑著對我說：“你通過堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過樁，我為你感到高興。這時(shí)我覺得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!
時(shí)光漸漸流逝，我終于突破了中級，要為更艱辛的高級邁進(jìn)。最終，我通過自己的努力付出取得了輪滑的高級水平。教練微笑著對我說：“你的付出得到了成功，我為你喝彩！”這時(shí)我覺得教練的微笑送給了成功的我!
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上心愛的輪滑鞋，總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......
以微笑的作文 篇3
你覺得生活無味嗎?你認(rèn)為生活無趣嗎?你認(rèn)為生活平淡嗎?那么，你就應(yīng)該常把嘴唇向上彎一彎，你就需要微笑來點(diǎn)綴你那單調(diào)無味得生活了。
微笑是一種魔力吧!記得在5·12大地震期間，我被送到深圳借讀。在那所小學(xué)里沒有一個(gè)我認(rèn)識的人，在我的新班級里有一種陌生感如同一股寒流圍繞我的周圍。我在我的新同桌旁邊坐下，我仔細(xì)端詳 了一下她――皮膚黑黑的，眼睛水汪汪的，頭發(fā)束成一個(gè)馬尾辮立在腦后，長相很普通。她好像發(fā)現(xiàn)我在看她，轉(zhuǎn)過頭來給了我一個(gè)淡淡的微笑，那微笑好像冬日的陽光一樣溫暖，接著一個(gè)清脆的聲音 傳過來：“你好，我叫馬舒欣�！蔽乙泊竽懙卣f出了我的名字，她讓我有什么問題就問她。下課她和我一起玩，一來二去，我們成了好朋友。我心里的寒冷，早就被這微笑的暖意驅(qū)除得一干二凈。
令我無法忘懷的是一次體育課上，突然下起了雨，我在跑向教學(xué)樓的時(shí)候摔倒了，腿上滲出了一棵棵血珠。我正想回教室止血時(shí)，吳舒欣看見了，她拉我去醫(yī)務(wù)室。我推辭不了，只好去了。校醫(yī)給我簡 單處理了一下傷口，我正想走，校醫(yī)叫住了我說：“交一下錢�！蔽乙幌伦泳阶×�，臉也發(fā)起了燒――在綿陽那邊家里的時(shí)候，身上從來沒有帶錢的習(xí)慣。突然，一個(gè)清脆的聲音有一次在我需要幫助的 時(shí)候響起：“我替她先付了�！痹捯魟偮�，一枚閃亮亮的硬幣放在桌子上，我一抬頭，看見的是那張熟悉的笑臉。
下午，我專門帶了錢來還給吳舒欣，她卻不收，臉上也變得有些嚴(yán)肅了：“你是不是不把我當(dāng)作朋友呢?拿回去啦�！蔽覠o奈，只好把手收了回來，她這才露出了微笑。我的心里卻對這件小事覺得暖暖 的，很久不能忘卻····
幾個(gè)星期過去，我與我親愛的同桌打得越來越火熱了。可我心里還在惦記著那一次欠她錢的事。這天放學(xué)，我看見她正在公交車站旁邊翻衣兜尋找著什么，一輛公車停在她的面前，司機(jī)叔叔好像在說著 什么。我連忙跑過去問了問，她說今天忘了車錢了。我立刻從兜里掏出一元錢塞給她，轉(zhuǎn)身就一溜煙走掉了，只聽見后面隱隱約約地喊著我：“謝謝·····”。我終于也幫助了她一回，我笑了。
可是···
第二天，我來到學(xué)校，剛想把書包放進(jìn)抽屜里，發(fā)現(xiàn)書桌里有一個(gè)閃亮的小東西。我掏出來一看，是一枚硬幣和一張畫著笑臉的紙條，我把疑惑的目光投向我的同桌，看見了她一如陽光般燦爛的笑臉， 于是一切疑問迎刃而解。
以微笑的作文 篇4
有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上也未載芳名，但這種花人人常見，她只開在人們的臉龐上，她的名字就叫——微笑。
桃花雖艷，有人嗤其妖；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國色，有人妒其姿。
然而微笑之花不同，她一年四季開在人們的臉上，常開不敗，馨香飄逸，有著不可低估的力量。她能為內(nèi)向的人打通交往的屏障，為失意的人點(diǎn)亮希望的燈光；她能為陌生人迅速建立起友誼，為久有摩擦的人冰釋前嫌；她能為快樂的人繁殖快樂，為自信的人添加更多前進(jìn)的力量。
花是柔弱的，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)；春花匆匆謝了，只剩下滿懷的愁緒。
然而微笑之花是不會(huì)凋謝的，她經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過后，她依然嫣然綻放。
微笑之花，我們可以從生活中覓其倩影。親人的微笑，是隆冬的火爐，她可以使你暖心；朋友的微笑，是炎夏的薄荷，她可以使你清心；同事的微笑，是深秋的清空，她可以使你爽心；就連仇人的微笑，也是開春的暖流，可以讓你沁心；而開在自己臉盤上的微笑，則是松風(fēng)竹雨、曉露晚荷，是照亮別人的溫馨和友善。
微笑之花是一張遞過來的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒，是一縷具有永恒神秘力量的芬芳。她給人無聲的幸福，給人身心的暢快，給人春天的溫暖，給人心田的滋潤。
既然微笑之花的力量這么大，那么請你綻放你的微笑之花。無論你是佇立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷，無論你是在為愛而陶醉，還是在為恨而傷懷，微笑之花都會(huì)給你新的力量。
微笑之花——開在我們臉龐上的花兒，你擁有了她，你便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。
評語：本文邏輯嚴(yán)密，氣勢如虹，語言生動(dòng)形象，感情充沛。文中運(yùn)用了多種修辭手法。如開篇寫微笑“有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以溫暖為花香”，文中寫“微笑之花是一張遞過來的明信片，是一份端上桌的精神大餐，是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒，是一縷具有永恒神秘力量的芬芳”等比喻精妙無比。文中還巧妙地運(yùn)用了襯托的手法，如寫微笑的力量時(shí)，先寫“桃花雖艷，有人嗤其妖；玫瑰雖香，有人嫌其俗；牡丹國色，有人妒其姿”，反襯了微笑“嫣然綻放”“常開不敗，馨香飄逸”的特點(diǎn)。文中多處使用了排比句，閱讀本文瑯瑯上口，有音樂之美。
生活中有微笑真好！
以微笑的作文 篇5
法國浪漫主義作家維克多·雨果曾說過：“笑聲如陽光，驅(qū)走人們臉上的冬天。”他還曾說過：“生活就是面對真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來。”是啊，生活是一首動(dòng)聽的歌，微笑就是那歌中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。而真誠與善良，是在那微笑的基礎(chǔ)上傳遞著動(dòng)人的芳香的。當(dāng)我們擁有了微笑的同時(shí)，就擁有了美好燦爛的人生。當(dāng)我們以微笑面對生活的同時(shí)，就會(huì)有美好的希望。
在英語中微笑是“smill”，把它變成拼音拼起來，可以拼成“神秘力量”。微笑，讓淚水流的值。微笑的歌，全世界都在唱。跟著微笑的星光走，把微笑的彩虹種在心中，讓微笑的陽光擦拭淚眼。生活，是微笑譜成的歌謠；生活，是微笑匯聚的亮光；生活，是微笑種下的幼苗。
可愛的微笑，如同蓓蕾綻放，清香宜人，美麗芳香。在我們的生活中，是不能沒有微笑的，微笑是每個(gè)人都所擁有的特權(quán)。微笑就如同一道絢麗多彩的美麗彩虹，將這一端天真稚嫩的我們與那一端美好夢幻的世界相連接。有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有一天晚上，忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭；沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門，原來是隔壁鄰居的小孩，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！於是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”」說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍�。”這一刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那個(gè)孩子緊緊地?fù)碓趹牙�。微笑，是溫暖的。在微笑之中，飽含著最真摯的愛心與最美好的希望。只要我們將心靈之窗開向耀眼的太陽，心中就不會(huì)有驀然的黑暗。
微笑，仿佛是一位無所不能，能夠給你一切的開心魔法師，它賜予我們能夠激發(fā)想象和啟迪智慧的'力量。在順境之中，微笑是那些平凡淡然的嘉獎(jiǎng)；在逆境之中，微笑則是那份永不放棄而無語的堅(jiān)強(qiáng)。在一家百貨商店里，有一個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)四歲左右的小男孩在兜圈子。當(dāng)他們走到一架快照攝影機(jī)旁邊時(shí)，那個(gè)小男孩拉著媽媽的手說：“媽媽，讓我照一張相吧�！眿寢審澫卵�，把孩子額前的頭發(fā)攏在一旁，很慈祥地說：“不要照了，你的衣服太舊了�！焙⒆映聊似�，抬起頭，依舊淡然地說：“可是，媽媽，我仍會(huì)面帶微笑的。"沒錯(cuò)，只要我們將心窗開向耀眼的太陽，心靈就不會(huì)再有驀然的黑暗。
微笑，有著一種閃光的力量，這種力量能感化那些罪犯，使他們改變自己。當(dāng)我們以微笑解決困難，以微笑擺平曲折，以微笑開啟人生寶庫時(shí)，我們便種下了神話的幼苗。一天瑪麗小姐打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地盯著自己�，旣愳`機(jī)一動(dòng)，微笑著說：“朋友，你可真會(huì)開玩笑！是推銷菜刀吧？嗯，我喜歡，我要一把……”邊說邊讓男人進(jìn)屋，接著說：“你很像我過去的一位好心的鄰居，看到你真的很高興，你要咖啡還是茶……”本來臉帶殺氣的歹徒慢慢地變得靦腆起來。他有點(diǎn)結(jié)巴地說：“謝謝，哦，謝謝！”最后，瑪麗真的買下了那把明晃晃的菜刀，陌生的男人看著錢遲疑了一下走了，在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他說：“小姐，你將改變我的一生！”瑪麗小姐在最危急的關(guān)頭，并沒有報(bào)警，而是以微笑的力量，改變了這個(gè)持刀男人的一生。到這里，我們的腦海中應(yīng)該都會(huì)蹦出這樣一個(gè)信念：微笑真的像我說的那樣，它具有閃光的力量，當(dāng)我們擁有微笑，真的能夠在危機(jī)的關(guān)頭逢兇化吉，解決一切。
三年前，中國歌手張杰的一首歌《微笑》深受歌迷們的喜愛。“我已學(xué)會(huì)微笑，向著天空大叫，自由又會(huì)給我擁抱。帶著雙腳，奔向我的美麗城堡。驕傲，向全世界炫耀。世界有我多好，帶著微笑向明天起跑�！倍嗪冒。闶欠褚矅L到了生活中的酸甜苦辣，不用害怕，學(xué)會(huì)微笑，并揚(yáng)起你的嘴角微笑吧！
以微笑的作文 篇6
人人的臉上洋溢著“快樂的笑意”，不知誰忍不住笑出了聲。頓時(shí)，大家便開懷大笑。
的確，不同的笑給人不同的感覺：小妹妹的笑天真無邪;大哥哥的笑豪放爽朗;長輩的笑充滿和藹。而令人感受最深的，就是時(shí)時(shí)照顧我們，天天見面的母親的微笑。
一排新挑的額發(fā)仿佛晴天閑逸地停在遠(yuǎn)處的青云;兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窯，璀璨地閃著珍寶的光;那淡紅的雙頰上，停著甜蜜的明-慧的淺笑。
高高大大的阿峰笑得挺靦腆，誰讓他那么害羞呢
他的笑，可是公認(rèn)的“別有風(fēng)韻”。嫩嫩白白的小臉上，一雙水靈靈的大眼睛溢滿了愉快，嘴角微微上揚(yáng)。
人生漫長，我們總要經(jīng)歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人傷心的盡管我們幾乎每天都是笑著迎接新的一日，笑著進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活，笑著做好每一件事，但是那次我笑得無比開心，因?yàn)槟谴挝也耪骟w會(huì)到了人生的真諦。
往事悠悠，就像是電影的一個(gè)鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，兩年前的一個(gè)鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因?yàn)槟且淮蔚囊粋�(gè)鼓勵(lì)，一次機(jī)會(huì)，使我戰(zhàn)勝了自己，開心地笑了
那時(shí)候，我還不會(huì)跳長繩，每當(dāng)看到同學(xué)們像一只只小鳥兒歡快地在甩動(dòng)的長繩里跳來跳去，就會(huì)非常羨慕。特別是當(dāng)一年一度的冬季三項(xiàng)來臨時(shí)，甭提多眼紅了。
這年隆冬，學(xué)校照例舉行了這個(gè)年復(fù)一年的大型體育活動(dòng)，望著那些爭著報(bào)名的同學(xué)，我只能選擇默默地走開。誰料，人生難測，我們那位親愛的體育委員竟然主動(dòng)找上門來，告訴我說長繩比賽女生少了一個(gè)人，問我是否愿意參加。有那么一會(huì)兒，我以為我正在夢游，要知道，體育委員是從來不會(huì)求人的埃當(dāng)我確定我不是在作白日夢時(shí)，我爽快地答應(yīng)了。但是當(dāng)體育委員離開后，我突然想起我根本不會(huì)跳長繩，怎么辦呢只有一個(gè)方法，就是練啊!一放學(xué)，我就拿出了長繩，請來了叔叔阿姨幫忙甩繩，開始練習(xí)起來。礙救命啊，好恐怖啊，要出人命啦看著那甩得飛快的繩子，我望而卻步，不禁汗雨如下。就在這時(shí)，一位路過的大姐姐走過來，親切地指導(dǎo)我，讓我不必害怕，并親自示范，在她的諄諄教誨下，我終于學(xué)會(huì)了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學(xué)會(huì)了，使我郁悶了半天。
在我的不懈努力下，我很快就能跳得不錯(cuò)了�；侍觳回�(fù)有心人，在比賽中，我們班也取得了一個(gè)好成績。我開心地笑了，笑得很甜，很甜。
因?yàn)槲颐靼琢耍褐挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)。
那位嬌小玲瓏的小戴，是一個(gè)小鎮(zhèn)上的“千金”，人美，打扮也入時(shí)，燙發(fā)，淡紅的羊毛緊身衫托出了少女成熟的曲線。她也像吃了“笑婆婆的尿”，一擔(dān)水壓肩上，頸脖硬硬的，腿兒顫顫的，還是止不住笑。
她真喜歡笑。我們慢吞吞地邁步，她笑;我們對著奇山異景驚訝、贊嘆，她也笑。我們同行的小諶，人長得挺帥，她伸出胖嘟嘟的手拽著小諶的胳膊，小諶不好意思，她便靦腆地笑，不一會(huì)兒，爬山卻心慌氣堵腿發(fā)軟，她便咬著牙“哼哼”地笑。懸崖險(xiǎn)峭處，她巧妙地騙走小諶背著吃力的行囊，幾步搶到最前面，看他氣喘喘地追她，更是笑得格格格地不斷她那鼓鼓的胸脯，裝了太多的笑。這笑，難道不是這些山妹子開始擺脫閉塞和愚昧，領(lǐng)略現(xiàn)代文明所產(chǎn)生的由衷喜悅。
母親的笑像一艘小船，一艘載滿了希望和愛的小船。在我們跌倒時(shí)，給我們希望，讓我們重新爬起來;在我們頹喪時(shí)，給我們愛心，使我們再一次地振奮起來。在她的笑容里，隱藏著我們信心的源泉。
三個(gè)人都在笑，小歐笑得像個(gè)高貴的皇后，開開笑得像個(gè)快樂的女王。夢玲自己則如一個(gè)嬌媚的公主。那笑容于是就凝固在那里，在那張還沒有發(fā)黃的照片上，變得如歷史一樣悠久。
他再也沒有對我微笑。我懷念著他以往的笑容，那些暢懷開心的大笑。前人的笑聲是后人應(yīng)該保留的最最珍貴的印象。那坦蕩，豪爽，樂觀，勇敢，都在歡樂的空氣震動(dòng)中流傳下來。然而，爸爸再也沒有笑過，他失去了曾經(jīng)有過的東西。
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