[通用]微笑的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的微笑的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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微笑的作文 篇1
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花就會(huì)綻放得越美。我愛(ài)微笑，并深深沉醉于這種美麗的表情。因?yàn)�，微笑著的人是快�?lè)的，微笑著的人是自信的，微笑著的人是幸福的......--------題記
這次考試沒(méi)考好，心情難過(guò)低沉。 放學(xué)時(shí)打著傘路過(guò)路過(guò)蔬菜店，在門口看見(jiàn)了一位老人。不是很胖，也不矮，戴著眼鏡，看起來(lái)很和藹。這時(shí)一位中年婦女拎著很多菜，艱難的放在自行車上，可是，一不小心，袋子里的土豆隨著袋子的破壞全都滾了出來(lái)，散落了一地。只看見(jiàn)，那位老人一邊叫人，一邊伸手撿起了土豆，中年婦女很不好意思的向老人道謝，老人一邊打趣地說(shuō)道：“土豆回家后就不用洗了。”一直到那位中年婦女走了，天空放晴，那位老人微笑著說(shuō)：“雨不下了呢�！辈虐l(fā)現(xiàn)，天空一角已經(jīng)顯露出了耀眼刺目的藍(lán)色。當(dāng)我回家時(shí)，從背后射出了一道一道金燦燦的陽(yáng)光。我頓時(shí)心情好極了，只覺(jué)得心里有一道沉重的枷鎖打開(kāi)了，心里說(shuō)不出的暢快。兩三個(gè)人的微笑，就可以讓一個(gè)人的心從此釋放，那么一群人的微笑呢，一個(gè)城市的微笑呢，甚至是全社會(huì)的微笑，將要感動(dòng)多少人！
我感謝微笑，是它，敞開(kāi)了我的心扉，用溫暖照耀了我，讓這樣的心靈得到重生的'機(jī)會(huì)。同時(shí)也笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，這世界有多美好，人們又有多美好！”如果這世界是充滿微笑的該有多好，有的就只有心里的溫暖燈光下，我在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦，但我仍然強(qiáng)打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時(shí)媽媽輕輕地向我走過(guò)來(lái)，將一杯熱騰騰牛奶遞過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^頂，將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中，頓時(shí)，我忽然覺(jué)得全身充滿了力量。
課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說(shuō)話，必然是為了一道題而爭(zhēng)論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動(dòng)，一行行字跡仿佛在述說(shuō)我內(nèi)心的波瀾。在好友的眼眸里，我看到了希望與鼓勵(lì)，真誠(chéng)與祝福。
上課了，老師在講臺(tái)上緊張的講著課，生怕我們對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不牢固，一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而，有的時(shí)候，他仍禁不住停下講課，用微笑的目光看著我們，鼓勵(lì)我們要多鞏固所學(xué)知識(shí)，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在老師簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了拼搏，聽(tīng)出了期望。 清晨，我坐在窗前，回想起來(lái)自父母、好友，老師的溫馨話語(yǔ)和笑臉，剎那間，我原本被課本壓得透不過(guò)氣來(lái)的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開(kāi)窗戶，一股清冷的晨風(fēng)拂過(guò)我的面頰，完全沒(méi)有酷夏的炎熱，空氣格外清新，沒(méi)有一點(diǎn)兒污濁，花兒淡淡的清香撲鼻而來(lái)。微笑使人震撼，微笑使人感動(dòng)，更多的時(shí)候，微笑使人感到的是前所未有的溫暖，光輝和力量。
“上學(xué)去啦——”我第一次快樂(lè)地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將進(jìn)行月考考試的道路上，在即將步入初二的路上，我會(huì)帶著微笑出發(fā)。
微笑的作文 篇2
淅淅瀝瀝的雨打在窗檐，睡意漸漸從眼里退去，離開(kāi)窗簾，第一縷曙光透過(guò)窗射入瞳孔，掃滅了夢(mèng)幻的天檐，照亮了房間最迷茫的角落——它在哭泣。
古今中外，有多少文人墨客，為曾經(jīng)留下了不朽的筆墨，但我愿微笑接受明天，不回望曾經(jīng)的功勛所帶給我的一切，像一位老畫家一樣，飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間給人一種壓抑感的無(wú)窗小屋，但他還拿起了畫筆，在墻上畫了一扇窗，來(lái)?yè)崞叫闹械膫础?/p>
讓我明白：即使失去了，也不必想太多，微笑地接受明天。
迷途的羔羊，終會(huì)找到羊圈；殘缺的金秋，終會(huì)找到伴侶；沉默的王子，終會(huì)露出微笑；漂浮的蒲公英，終會(huì)穩(wěn)穩(wěn)落地。
項(xiàng)羽，被人們稱為“西楚霸王”，但“烏江自刎”之事，又給人留下了深刻印象。
真想對(duì)項(xiàng)羽說(shuō)：“何必呢？只不過(guò)是一些災(zāi)難，難道就不能勇敢坦然的面對(duì)嗎？雖然我敬佩你的豪情壯志，但我也為你的未來(lái)感到惋惜！”
一切都只是人生的體驗(yàn)，一切都會(huì)在腦海中死去。
人生中必定會(huì)遇到災(zāi)難：它像一把刀，懂得面對(duì)的人會(huì)拿起刀柄，為自己服務(wù)；退縮害怕的`人只能拿著刀刃，自己傷害自己。
江山與明天在遠(yuǎn)方微笑，只許你放手一搏，勇敢、樂(lè)觀地接受明天的生活，屬于你的永遠(yuǎn)都是你的，未來(lái)的路我們無(wú)法預(yù)料，但我們現(xiàn)在可以去超越，去滿足自己對(duì)未來(lái)的“野心”！
心靈上的“水坑”與“湖泊”，都只是路上的停車站，無(wú)論我們?cè)敢馀c否，都不可能與它們長(zhǎng)駐或長(zhǎng)離。所以，在我們釋然的那一刻，我們應(yīng)該拿起一把無(wú)形的錘子，錘碎因過(guò)去的傷痛而凝結(jié)在心中的冰川——所謂無(wú)法忘卻的記憶。
冬，是一塊荒涼而又貧瘠的土地，卻埋藏著生命的種子，隱藏著春天的希望。他豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷�；蛟S他很冷酷，但殷紅的曙光終將有天穹灑下，溫暖的晨光必將自日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的冷酷中也有美好的東西，人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天，但只要努力拼搏，才能在冬天之后迎接到滿地的鮮花。
成功之路，需要我們自己去開(kāi)辟，其實(shí)成功的人，不一定要有多大的成就，只要自己心里滿足就夠了，畢竟有些愿望太過(guò)飄渺，最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，會(huì)使人的心中感到不安，不過(guò)只要心中有一股信念：明天在微笑。
帶著這信念出發(fā)，迎接更為炫目的明天！
也許現(xiàn)在的生活，很苦，很累，但想一想未來(lái)的光輝，我們就應(yīng)該一起大喊：明天在微笑！
明天在微笑，為我們奏出華麗的樂(lè)章；明天在微笑，為我們展開(kāi)未來(lái)的地圖；明天在微笑，為我們繪出五彩的笑臉；明天在微笑，為我們建好遮雨的房子；明天在微笑，為我們點(diǎn)亮沉默的路燈。
上一秒的痛苦，下一秒的微笑。相信吧，一切挫折只是人生旅途的紅燈，只要堅(jiān)持等一等，綠燈會(huì)閃爍。
一切挫折都只是人生的風(fēng)景站，在你享盡完畢以后，都會(huì)被你改變，都會(huì)把你改變。
相信吧，明天在微笑！
微笑的作文 篇3
我曾一度以為：我只是這浩大天地中微乎其微的平庸之人，來(lái)去無(wú)痕，隱匿在角落中，默默地凝望著生命中形形色色的人物，看他們?cè)谖业纳镉哂h(yuǎn)，讓我孑然一身走完人生旅途。
在翱翔于蒼穹之時(shí)，觀察乾坤之勢(shì)時(shí)，我們何必盲目前行，何必不回首翹望，身后總是有我們的朋友，他們永遠(yuǎn)是我們最得力的助手。
在此之前，我一直在成績(jī)的泥潭中掙扎，一不小心就會(huì)跌進(jìn)這個(gè)深淵陷進(jìn)那個(gè)漩渦。總是被越來(lái)越多的人甩下，看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔跑在前方，卻無(wú)能為力。每每失落之時(shí)，會(huì)漫無(wú)目的地徘徊，深沉的嘆惋，讓傷愁肆意妄為，頹廢而又憤恨。這時(shí)，我的朋友會(huì)悄悄走到我身邊，拍拍我的臉，摸摸我的頭，看著我的眼，朝我微笑。他們好像在告訴我，沒(méi)有任何沙子不經(jīng)過(guò)碰撞會(huì)變成鉆石，我會(huì)成功，一定。他們的笑，仿佛春日的暖陽(yáng)，照耀著我，讓我重振旗鼓，收拾背囊，追上他們永不停止的腳步。朋友的笑，溫暖的笑。
每當(dāng)走在鄉(xiāng)間的.羊腸小道上時(shí)，蜿蜒連綿交錯(cuò)復(fù)雜的道路總讓我們苦惱不已。這時(shí)，會(huì)赫然出現(xiàn)一個(gè)引路人，引領(lǐng)我們走上正確的道路。老師不就是這指路人？無(wú)私地指引著我們這些迷惘的孩子。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)犯愁。八百米的距離，儼然遙不可測(cè)，一度讓我望而生畏。賽前的僥幸心理早就磨滅在此起彼伏的喘氣中，豆大的汗珠不斷從額頭滾落。沒(méi)有知覺(jué)的雙臂，酸痛不已的大腿，格外眩暈的大腦，好似要將我的全部精力一點(diǎn)一滴地削弱。意圖放棄全程，卻不經(jīng)意間撞見(jiàn)老師的笑靨，不施粉黛，不加修飾，就這樣劃過(guò)我的視線，讓我堅(jiān)定了信念，沖破疲憊的束縛，邁向終點(diǎn)。師長(zhǎng)的笑，鼓勵(lì)的笑。
有多少歲月，又有多少分秒，我們是在父母的庇佑下、保護(hù)下度過(guò)。他們總是無(wú)聲無(wú)息地在我們需要的時(shí)候出現(xiàn)，在我們失落的時(shí)候鞭策，在我們成功的時(shí)候勉勵(lì)。他們絕對(duì)是最明白我們內(nèi)心的人。
深 夜 伏案，昏昏欲睡，燈光在瞳孔中無(wú)比刺眼。學(xué)習(xí)總是有些無(wú)趣，倦意襲來(lái)，似要將我的眼縫合起來(lái)。書本上密密麻麻的字眼總像是鬼畫符一般，可恥地笑著。木門被輕輕推開(kāi)，母親端著一碗粥走來(lái)。正巧有些饑餓，也不管是否燙口，拿起勺子便是把粥往嘴里塞。這時(shí)，母親坐在我旁邊慈愛(ài)地笑著，撫摸著我的頭。大愛(ài)無(wú)言，卻勝千言。心頭暗暗泛起漣漪，讓深夜點(diǎn)燈的我感到無(wú)窮的力量。父母的笑，愛(ài)意的笑。
沒(méi)有什么能夠難倒我，沒(méi)有什么能夠阻擋我，沒(méi)有什么能夠打擊我。朋友、師長(zhǎng)、父母依舊在我身邊，又有何可懼？我從不孤軍奮戰(zhàn)，挑燈夜讀仍面帶微笑；我從不輕言放棄，處處碰壁仍相信自我。因?yàn)槲抑�，在我身后的他們一直注視著我，看著我�(guī)е⑿Τ霭l(fā)。
微笑的作文 篇4
在我周圍，有熱情好客的人，有開(kāi)朗活潑的人，而最讓我尊敬的，是一個(gè)真誠(chéng)的人。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)價(jià)錢不菲的保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時(shí)候，我就帶上了它�？墒�，當(dāng)我渾身是汗地回到家，卻忽然發(fā)現(xiàn)，水杯不見(jiàn)了！
我急忙跑回去找，可是，找遍了體育館的角角落落，也沒(méi)見(jiàn)到水杯的影子。我垂頭喪氣地往外走，忽然迎面走來(lái)了一個(gè)身材魁梧的保安伯伯，長(zhǎng)得很有點(diǎn)兒兇惡�！澳阌惺聝�?jiǎn)�？”他�?wèn)我，聲音聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不溫和。我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了一句：“找我的水杯�！薄澳愕腵水杯是什么樣子的？”他又問(wèn)道。
我忽然抬起頭，看著他，心想：不會(huì)被他拾到了吧？可是，剛才在門崗的桌子上，只放著一個(gè)又破又舊的塑料水杯��！“我剛才巡邏的時(shí)候，撿到一個(gè)黑色杯子。”他邊說(shuō)邊從墻上的一個(gè)布袋子里，拿出了一個(gè)水杯�！澳憧纯�，這個(gè)是不是你的？”他把水杯遞給我，那只手很粗糙，還有細(xì)小的裂紋。我說(shuō)，“謝謝伯伯！”眼睛不禁濕潤(rùn)了。他卻笑著擺擺手：“拿走吧，拿走吧！”說(shuō)完，就拿起那只塑料水杯，喝起水來(lái)。
這個(gè)保安伯伯，雖然是個(gè)很平凡的人，但是他這樣真誠(chéng)善良。他讓我明白了，做人都應(yīng)該像他一樣。
微笑的作文 篇5
你，在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)偽裝，在世事里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可在我心里，你依舊是那脆弱的模樣，依然喜歡在面對(duì)我的時(shí)候突然綻放微笑。微笑的你，真美！
關(guān)于你的記憶總是在不經(jīng)意間在心底激起圈圈漣漪，時(shí)光的膠卷在腦海中一次次回放。記憶中你一直是那樣堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候我甚至覺(jué)得你總是兇巴巴的，不茍言笑。你總愛(ài)皺著眉頭，似乎每天都有處理不完的公事令你心煩。幼小的我想討你歡心，為你端茶，給你揉肩，想讓放輕松一點(diǎn)。小小的我在你一旁，踮起腳用手指笨拙的想要撫平你額頭上的皺紋，這時(shí)你會(huì)給我一個(gè)微笑。微笑的你，真美！
作為一個(gè)孩子，我也總會(huì)犯錯(cuò)，因一堆公事煩心的你回家后看到我丁點(diǎn)不足都會(huì)更加的憂心。情緒失控的時(shí)候，你會(huì)吵我打我�？擅看螒�(zhàn)爭(zhēng)后，你都會(huì)主動(dòng)來(lái)向我道歉。其實(shí)，也許你更受傷。你耐心地和我交流，我也漸漸明自你的良苦用心，也感謝你提醒著我，督促著我。當(dāng)我對(duì)你說(shuō)：“我會(huì)努力改掉自己的毛病，你也要每天都開(kāi)心哦！”你笑了，眼中卻有盈盈的淚光。微笑的你，真美！
忙碌而充實(shí)的日子在繼續(xù)，一切都越來(lái)越好。爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)了，你因你的努力與毅力而升職了，不過(guò)，你愈發(fā)繁忙，公司上上下下的事你都要親力親為，每天加班加點(diǎn)地工作，有時(shí)甚至飯都來(lái)不及吃。從前我不知道有多少對(duì)你的抱怨與不理解，直到現(xiàn)在才明白你身上的擔(dān)子有多重，肩負(fù)著多少責(zé)任。我心疼你的辛苦，你卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“忙碌的'日子是充實(shí)的，充實(shí)的日子才是有意義的啊！”微笑的你，真美！
不知度過(guò)了幾個(gè)春秋，你的青絲留下歲月的痕跡。盡力拼搏，你的工作也漸漸輕松起來(lái)。你的眉頭不再緊鎖，嘴角也蕩起了好看的弧度，你只要有空就陪伴著我，說(shuō)要彌補(bǔ)我缺失的童年。你對(duì)著我笑，我也對(duì)著你揚(yáng)起嘴角。我喜歡看你笑，看你開(kāi)懷大笑、輕松愉悅的笑、忘乎一切煩惱的笑……你的眼神中充滿著歡欣，我喜歡這樣的你，這才是真正的你。
我喜歡現(xiàn)在的你，像孩子般快樂(lè)，揚(yáng)起自信的微笑，還原最本真的模樣。我走在你的身后，輕聲喚你，你驀然回首，莞爾一笑。媽媽，你的微笑和微笑的你，真的很美！
微笑的作文 篇6
已經(jīng)是下午，天還是陰陰的，好像時(shí)不時(shí)就要落幾滴雨點(diǎn)。
汽車在公路飛奔，因?yàn)槲乙チ囆g(shù)學(xué)校鋼琴考級(jí)，爸爸媽媽陪著我，駕駛著汽車向著張店跑去。
還沒(méi)到張店，天就下起了滴滴小雨，“淅瀝淅瀝”，雨點(diǎn)打落在汽車上，玻璃上立刻綴滿了“星星”，滴滴答答，不斷墜落，好像無(wú)頭無(wú)尾。我們的視線就是玻璃每一個(gè)角落晶瑩的圓點(diǎn)和汽車上雨擦器的來(lái)回?cái)[動(dòng)。
到達(dá)考級(jí)地點(diǎn)，雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，好像是大雨的'預(yù)告。( )
我在兩點(diǎn)半考完級(jí)。從藝術(shù)學(xué)校出門后，一把把五顏六色的雨傘，在雨中鼓鼓地張開(kāi)，好似在向我傾訴雨的大小。
爸爸媽媽在門口接著我，我們?nèi)舜蛑话汛髠悖职衷谥虚g，我和媽媽靠攏著爸爸。我們像遇到危險(xiǎn)的小雞，躲在母雞安全的翅膀下。我們一邊踩著腳下的積水，一邊聽(tīng)著雨擊打傘的響聲，一邊看著前方銀針?biāo)频挠�，一邊感受著雨中的溫馨，向汽車走去�?/p>
汽車原路返回。來(lái)考級(jí)時(shí)路上的視線又重演。雨像是在為我們歌唱，歌唱著每一滴雨點(diǎn)的任務(wù)，每一滴雨點(diǎn)的經(jīng)歷，每一滴雨點(diǎn)的心情。此時(shí)此刻，每一滴雨點(diǎn)在落下時(shí)，都發(fā)出了不一樣的聲音。
到家了！我們的車停在了單元門口，離單元非常近，不必打傘。下車時(shí)，我快速在雨中奔跑。雨點(diǎn)仿佛一位調(diào)皮的兒童，輕輕擊打著我，推搡著我趕快進(jìn)門。
吃過(guò)晚飯，雨點(diǎn)們還在唱著永不休止的歌。我坐在沙發(fā)上，聆聽(tīng)著它們的熱情。爸爸在寫書法，媽媽在打日記，我在看書。“嘩啦嘩啦”，這時(shí)，每一滴雨點(diǎn)都充滿了幸福與快樂(lè)，因此而變得更加純潔。
微笑的作文 篇7
“微笑，比什么都重要，世界很美妙……”隨著這首歌曲，我的腦子里猛的蹦出了那個(gè)洗濯我心靈的微笑。
當(dāng)春日的第一股暖風(fēng)雨冬日最后一股寒風(fēng)擦肩而過(guò)后，就迎來(lái)了變化多端的春日。春日到了，就意味著回南天的到來(lái)。那濕漉漉的天氣使我的情緒很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服，穿在身上，聞到了一股怪味，我的心就更壓抑了。
走在大街上，吵鬧的聲音從不間斷，汽車后面的濃煙彌漫著整條大街，車后的發(fā)動(dòng)機(jī)吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人群中好不容易左推右撞的來(lái)到賣菜的地方�？缛肜锩娴牡谝徊�，看到那些菜主們都板著臉，懶洋洋的坐在椅子上，與平常那熱鬧鬧的菜市場(chǎng)截然不一樣。我也被這種天氣影響著，板著臉，走到一間買豆制品的店里。我東看西看著店里的豆制品。突然間，一個(gè)身高不到一米六，臉上有皺紋，腰上掛著一個(gè)腰包的男子，走到我身旁：“請(qǐng)問(wèn)，你想要點(diǎn)什么？”我毫不在乎他的問(wèn)話，回頭看也不看。他看著我臉上毫無(wú)表情。走到了桌子的旁邊，拿了一個(gè)碟子，盛上了幾塊干豆腐，再次走到我的身旁：“這豆腐好香的，你看看！”我才抬起頭。他兩手端著盤子，臉上露出那陽(yáng)光般的`微笑，那微笑，洗濯了我的心靈。
一霎時(shí)，煩躁不見(jiàn)了，煩人的汽車聲不見(jiàn)了，擠擠挨挨的人群不見(jiàn)了。有多久，沒(méi)見(jiàn)這樣真摯單純的微笑，有多久沒(méi)有這樣被微笑感動(dòng)？
一個(gè)陽(yáng)光美麗的微笑留在了我的記憶中，那微笑就是一種美德，讓我銘記著，銘記著那陽(yáng)光般的微笑，洗濯我的心靈的微笑，美德，就在此體現(xiàn)。
微笑的作文 篇8
微笑在生活中充當(dāng)著重要的角色，當(dāng)別人心情不好時(shí)，或許你的一個(gè)微笑可以給于他人力量。當(dāng)別人收到困難時(shí)，或許你的一個(gè)微笑，會(huì)讓人重新奮發(fā)圖強(qiáng)。微笑是一種力量，微笑是一種鼓舞，微笑是一種與生俱來(lái)的能力。
你不開(kāi)心的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記了微笑，因?yàn)橹灰阄⑿δ敲床缓玫男那榫蜁?huì)遠(yuǎn)離你。當(dāng)你看見(jiàn)別人有困惑時(shí)，微笑著上前去幫助別人一把，給別人快樂(lè)你自己將會(huì)更加的快樂(lè)。有時(shí)一個(gè)微笑的轉(zhuǎn)身將是改變一切的根本，不要小看微笑。微笑面對(duì)危險(xiǎn)，那么夢(mèng)想成真便不會(huì)那么的遙遠(yuǎn)。只要我們勇于微笑，敢于微笑那么美好的明天將會(huì)在等待我們?nèi)ンw驗(yàn)。
很多人覺(jué)得微笑很容易，其實(shí)并不然，微笑是要發(fā)自內(nèi)心的取笑，而不是單純的傻笑。發(fā)自內(nèi)心的笑容帶有一股莫名的力量，而這股力量也可以通過(guò)一個(gè)眼神傳達(dá)給他人，讓他人也感受到這股力量帶來(lái)的`快樂(lè)。就算你將這股力量傳達(dá)給他人，你本身的微笑也不會(huì)減少，這就是微笑的獨(dú)特之處，你可以無(wú)限制的微笑。用微笑去面對(duì)一切，用微笑去面對(duì)生活。
淡然一笑，你可以忘記所有的憂慮。祥和的微笑，可以幫助你化解一切的危機(jī)。
微笑的作文 篇9
寬容是一束陽(yáng)光，讓小草重獲生機(jī)；寬容是一場(chǎng)雨，讓種子吸足營(yíng)養(yǎng)；寬容是指路人，為迷路的人指明方向。有這么一次經(jīng)歷，讓我深刻地感受到：寬容，這兩個(gè)普通的漢字，卻包含著多么大的愛(ài)與鼓勵(lì)呀！
我平常做作業(yè)挺認(rèn)真，但是喜歡看電視，有一次，我還由于看電視誤了學(xué)習(xí)，是老師用寬容的微笑使我改正了錯(cuò)誤。
那一天，我照例在廳上做作業(yè)，不時(shí)瞟電視一眼。啊！正在播放《三國(guó)》！哎呀，精彩怎么能錯(cuò)過(guò)！我皺了皺眉頭，想出了一個(gè)好“主意”，就對(duì)今天的作業(yè)項(xiàng)目動(dòng)了手腳擦掉剩下的兩項(xiàng)作業(yè)。我把作業(yè)和抄作業(yè)本一股腦兒塞給爺爺，跑去看電視了。
第二天，老師問(wèn)我：“你是小組長(zhǎng)，你們那組交齊了嗎？”“交、交齊了”“是嗎？”老師有點(diǎn)兒懷疑。“是！”我壯了膽說(shuō)�！澳蔷秃谩！�
下午，老師將我“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。老師不大高興，問(wèn)我：“你怎么了？一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)交，一項(xiàng)沒(méi)寫完？”想了好一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“我太喜歡看三國(guó)了，所以”話還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就如斷線珠子，落了下來(lái)。老師微笑著說(shuō)：“你太出乎我的意料了！好了，男兒有淚不輕彈！有了錯(cuò)誤應(yīng)該及時(shí)改正，我相信有了這次教訓(xùn)你會(huì)做得更好。快回去吧，時(shí)間不早了！”老師的一席話，讓我聽(tīng)出了信任和鼓勵(lì)，我盈著熱淚堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
盡管早已回到家里，但老師的話仍然時(shí)時(shí)在耳邊響起。補(bǔ)完作業(yè)，我坦白向爺爺交代了。爺爺并沒(méi)有生氣，他告訴我，他早接到老師的.電話了。老師勸爺爺不要生氣，認(rèn)為我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)地將事情的來(lái)龍去脈告訴他。老師多信任我啊。
從此，老師并沒(méi)有批評(píng)我，像平常一樣愛(ài)我。每次回答問(wèn)題時(shí)，老師總是微笑地看著我，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。而每次看到老師的微笑，我就告訴自己：應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的寬容和微笑！
回想一下，要不是老師的寬容和微笑，我沒(méi)準(zhǔn)還在隱瞞這項(xiàng)天大的錯(cuò)誤哪！我也要學(xué)會(huì)寬容，用寬容來(lái)支持鼓勵(lì)我身邊的朋友！
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