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文明——只差一步作文750字

時(shí)間:2021-03-08 18:23:58 文明 我要投稿

文明——只差一步作文750字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的文明——只差一步作文750字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明——只差一步作文750字

文明——只差一步作文750字1

  一天下午放晚學(xué)后,小麗和小明一起走在回家的路上。他們一邊走,一邊熱烈的討論著威海創(chuàng)文明的事情。路旁嬌艷的小花、翠綠的小草、茁壯的小樹(shù)輕輕擺著,好像在傾聽(tīng)他們的談話,一切都顯得那么和諧。

  突然,一股酸臭的味道撲鼻而來(lái),熏得他倆連忙用手捂住鼻子,小明不滿的抱怨道:“這是哪來(lái)的臭味,真難聞……”說(shuō)著說(shuō)著,小明突然瞪大了眼睛,吃驚的說(shuō)不出話來(lái)。原來(lái)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,桶外的垃圾堆成了“小山”,地面上流出了一大片黑乎乎的臟水,蒼蠅在上面嗡嗡亂飛,垃圾桶里卻空空的,“大嘴巴”上還耷拉著不少垃圾。經(jīng)過(guò)的路人都捂著鼻子快步躲開(kāi)了。

  這時(shí)一直沉默不語(yǔ)的小麗開(kāi)口了:“咱們威海正在創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明城市,你說(shuō)這種不文明的行為這不是在拖后腿嗎?威海又是著名的旅游城市,外地游客、外國(guó)游客看見(jiàn)了會(huì)怎么想?我們得做點(diǎn)什么!闭f(shuō)完,小麗先在周圍找了兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)夾子,彎下腰頂著刺鼻的臭味往里夾垃圾,夾不起來(lái)的干脆用手拾。小明也幫忙收拾著,快收拾完了,小明想:我還應(yīng)該做點(diǎn)什么?想了一會(huì),小明從書(shū)包里拿出紙筆,趴在地上寫(xiě)著什么。這時(shí)一位穿著入時(shí)的中年婦女手提著一包垃圾走過(guò)來(lái),看見(jiàn)小麗在收拾,捂著鼻子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說(shuō):“小姑娘,幫我把這包垃圾放到垃圾桶里!闭f(shuō)完,隨手一扔,垃圾袋沒(méi)系緊,垃圾又撒了一地。小麗沒(méi)說(shuō)什么,默默的收拾著。過(guò)路人看不過(guò)去了,對(duì)小麗說(shuō):“小姑娘,這太臟了,等環(huán)衛(wèi)工人來(lái)收拾吧。”小麗回答:“要是每個(gè)人都有這樣的想法,那我們還怎么創(chuàng)文明城呀?”過(guò)路人搖著頭離開(kāi)了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,垃圾收拾完了,小明的字也寫(xiě)好了“文明——只差一步”,把它貼在垃圾桶上,小麗豎起大拇指夸獎(jiǎng)小明。

  從此,垃圾桶周圍再也沒(méi)有垃圾了,人人經(jīng)過(guò),臉上都蕩漾著舒心的微笑。

  讓我們共同保護(hù)環(huán)境,讓威海的天更藍(lán),水更清,空氣更新鮮,生活環(huán)境更美好。

文明——只差一步作文750字2

  一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,麗麗和同學(xué)小明背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,兩人一邊聊天,一邊玩耍。

  這時(shí),街頭的一個(gè)景象令他們立刻停止了嬉戲:街頭有一個(gè)綠色的大垃圾桶,它的旁邊全是不計(jì)其數(shù)的垃圾,有果皮,有紙屑,有香煙頭,還有大包小包的垃圾袋,全都爛了,上面圍著一大群綠頭蒼蠅“嗡嗡嗡嗡”地飛著,在遠(yuǎn)處就能聞到一股惡臭撲鼻而來(lái),好多人經(jīng)過(guò)這兒,全都熟視無(wú)睹,一個(gè)個(gè)捏著鼻子,加快了腳步,避瘟似的離開(kāi)了這里,還有許多人提著大包小包繼續(xù)扔向垃圾桶周圍。

  麗麗皺了皺眉頭,嘀咕道:“他們這些人真是的,垃圾桶就在旁邊,卻偏偏喜歡扔在這兒,多走一步路很累嗎?一點(diǎn)兒都不講文明。這樣扔得垃圾到處都是,城市里的衛(wèi)生都被他們給糟蹋了!”

  “是呀,是呀!”小明附和道,“前段時(shí)間,我去姑姑家玩,在樓下的平臺(tái)上跟哥哥騎自行車,突然三樓居然有人扔下了一包‘空投炸彈’,臭氣熏天,我們玩的興致一下就沒(méi)了。要知道,垃圾桶就在樓下,走幾步路就到了,也不愿意走一下,這些人真不講文明!”

  說(shuō)著,麗麗不管臭不臭、臟不臟,俯下身子便伸出手收拾起了垃圾,眼里沒(méi)有一點(diǎn)兒厭惡與不情愿,一點(diǎn)一點(diǎn)地把所有的垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶?墒牵∶鲄s沒(méi)有上前幫忙,而是在一旁若有所思地想著什么!坝辛耍 毙∶骱傲艘宦暎懔⒖虖臅(shū)包里拿出了一張大紙,還有筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,垃圾收拾完了,垃圾桶周圍變得干干凈凈。小明的字也寫(xiě)好了,他將紙貼到了垃圾桶上,顯得十分引人注目。

  “文明——只差一步。”麗麗輕聲念道,“你寫(xiě)這個(gè)干嘛呀?”“當(dāng)然是為了警示大家了。不然,就算你整理干凈了,還是會(huì)有人亂扔垃圾呀!毙∶骰卮稹{慃悓(duì)他豎起了大拇指,倆人呵呵地笑了起來(lái)。

  就在這時(shí),一個(gè)踢足球的小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到了垃圾桶旁,順手將手中的蘋果核投球似的扔向了垃圾桶。果然,沒(méi)有投中,“球”滾到了地面上。男孩轉(zhuǎn)身想走,忽然,他看見(jiàn)了貼在垃圾桶上的那張紙上的字,臉紅了,猶豫了一會(huì)兒,躊躇著撿起了那個(gè)蘋果核,老老實(shí)實(shí)地扔進(jìn)了垃圾桶,隨即飛快地跑掉了。

  看完這篇漫畫(huà),我明白了一個(gè)道理:我們要嚴(yán)格遵守文明規(guī)定,做一個(gè)文明的人,不要讓文明只差一步。

文明——只差一步作文750字3

  在一個(gè)春風(fēng)拂面的早上,亞克和瑪麗一起相約去上學(xué)。今天是星期一,是學(xué)校升國(guó)旗的日子。他倆高高興興地并肩快速向?qū)W校走去。馬路上來(lái)回穿梭的車輛、行色匆匆的行人,很是擁擠,就連交叉路口的紅綠燈也快速地眨著眼睛。

  忽然,瑪麗用手指著不遠(yuǎn)處的地面,尖叫到:“是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,把又臟又臭的垃圾扔在垃圾箱外面!”亞克也立即停下了腳步。他們環(huán)顧四周,周圍沒(méi)有一個(gè)人停下急匆匆的步伐,有的捂著鼻子擦肩而過(guò),有的瞟一眼就急匆匆的離開(kāi)了。他倆互相看了一會(huì),是趕緊去上學(xué)還是把垃圾拾起來(lái)放回垃圾箱呢??jī)蓚(gè)人在心里斗爭(zhēng)了一會(huì)。學(xué)校前段時(shí)間不正在讓大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎,這只是舉手之勞而已。很快,他們做出決定,把這些臭垃圾收拾干凈!

  想到這里,他倆不約而同地向又臟又臭的垃圾跑去。只見(jiàn)瑪麗快速伸出手,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)往垃圾箱里捧。垃圾很臭也很零散,可瑪麗一點(diǎn)也不在乎,小心翼翼地把每一點(diǎn)點(diǎn)垃圾都清理干凈。亞克對(duì)著瑪麗說(shuō):“你這次清理干凈了,可一會(huì)要是再有人扔在外面怎么辦呢?我們得想個(gè)好辦法才行。”亞克看著瑪麗背上的大書(shū)包,一拍腦門,笑著說(shuō):“瑪麗,我有辦法了。這個(gè)主意一定行!”說(shuō)著,亞克迅速放下書(shū)包,拿出鋼筆和白紙,趴在地上開(kāi)始認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。大家猜猜亞克要寫(xiě)什么呢?原來(lái)他在紙上寫(xiě)下六個(gè)大字“文明—只差一步!”他寫(xiě)得十分認(rèn)真,也十分工整,旣愡@時(shí)也抬起頭,看到這張紙,一蹦三尺高:“亞克,你真是太聰明了!這樣就不會(huì)再有人把垃圾扔到垃圾箱外面了!”她一邊說(shuō)一邊向亞克豎起了大拇指!

  然后,他倆一起拿出雙面膠,把這張紙仔細(xì)地貼在了垃圾桶上。黃色的垃圾桶上六個(gè)大字十分醒目,他倆此刻已經(jīng)忙得頭上滲出了小小的汗珠。他們顧不得多欣賞,趕緊背好書(shū)包,快速向?qū)W校跑去。亞克和瑪麗沖進(jìn)校門,迅速站在整齊的升旗隊(duì)伍后面,這時(shí)升旗儀式剛好開(kāi)始。他們會(huì)心地一笑,心里都為剛才的舉動(dòng)而感到自豪!當(dāng)鮮紅的國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,他們的笑容是那樣的燦爛!

  要是在生活中我們都能向亞克和瑪麗一樣,能用自己的舉手之勞換取城市的文明,那我們的生活環(huán)境將會(huì)更加美好!“文明一小步,道德一大步”,只有我們每個(gè)人都注意自己的行為,每個(gè)人都把文明放在心上,我們的道德品質(zhì)才能提高的更快,我們的社會(huì)才會(huì)有更快地發(fā)展!讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明的人!

文明——只差一步作文750字4

  文明是什么?是在別人扔下垃圾時(shí)默默地?fù)炱;是在別人不關(guān)水龍頭時(shí),上前關(guān)掉;是在別人破壞公務(wù)時(shí)上前阻止;是在別人……

  “丁零零……”育才小學(xué)放學(xué)了,張揚(yáng)和王琴走在回家的路上。突然,一個(gè)垃圾桶映入他們的眼簾,只見(jiàn)垃圾桶里只有幾片孤零零的落葉。而垃圾桶外面卻是一番“熱鬧”的景象。垃圾圍在垃圾桶周圍,開(kāi)起了“茶話會(huì)”,好不熱鬧?茨莻(gè)香蕉,掛在垃圾桶外面,像一個(gè)將軍威風(fēng)凜凜地看著下面的小兵。蒼蠅和蚊子在享受“美食”,跳起了“華爾茲”。

  一個(gè)叔叔拿著一個(gè)鼓鼓的垃圾袋朝這邊走來(lái)。本以為他會(huì)看到這些垃圾,并撿起扔進(jìn)垃圾桶里,可沒(méi)想到,這位叔叔老遠(yuǎn)就把垃圾袋一扔,扔在了垃圾桶身上。垃圾桶發(fā)出沉悶的響聲,仿佛在抗議:“不要把垃圾扔在我的身上,請(qǐng)送到我的'肚子里!”

  王琴皺起眉頭,向清潔阿姨借了掃把,不顧臟臭,專心致志的掃了起來(lái)。清潔阿姨把這些都看在眼里,非常感激王琴。張揚(yáng)看到了,心想:像王琴這樣掃,我們豈不是天天都沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),得來(lái)掃地了嘛,我得想個(gè)好方法。于是,張揚(yáng)從書(shū)包里拿出了紙和筆,趴在地上不知道寫(xiě)什么。

  當(dāng)王琴把垃圾都掃進(jìn)垃圾桶里時(shí),張揚(yáng)也把寫(xiě)好的紙貼在了垃圾桶上,紙上的大字——“文明——只差一步”,在陽(yáng)光的照耀下深深刻進(jìn)了人們的心里?墒牵瓉(lái)干凈整潔的校服不見(jiàn)了,變成了黑白相間的“斑馬服”。指甲里也變得黑黑的,全是細(xì)菌。過(guò)路的人都豎起了大拇指,小孩跑過(guò)來(lái),把張揚(yáng)和王琴圍起來(lái),興奮地嚷嚷:“哥哥,姐姐,你們真厲害,這里現(xiàn)在一點(diǎn)也不臭了!”成年人過(guò)來(lái)摸摸他們的頭, 撣撣他們的衣服,眼里滿是贊許。特別是些老爺爺和老奶奶,直夸他們是三好學(xué)生,還說(shuō)要去告訴他們的學(xué)校,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)張陽(yáng)和王琴。張揚(yáng)和王琴露出了滿意的微笑。

  文明在哪兒?就在我們的身邊!只要人人都遵守文明,這個(gè)世界將會(huì)成為美好的人間。

文明——只差一步作文750字5

  放學(xué)了,小麗和小明都從一條路回家,突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。

  垃圾的內(nèi)容真豐富!有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來(lái)飛去,享受著這頓美餐。最可惡的是,這堆垃圾旁邊就有一個(gè)垃圾桶,可人們都不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!

  小麗和小明看見(jiàn)這一景象,不禁皺起眉頭,聞到飄出來(lái)的惡臭味兒,趕緊捂住鼻子。這是誰(shuí)仍的?小麗不悅的問(wèn)到。不知道,也許是那些沒(méi)道德的人吧!小明撅起嘴,嘟噥道:這些人也真是的!旁邊就有垃圾桶還不往里扔!小麗撇撇嘴,不滿意地說(shuō)。

  站在一旁的小明思索了一會(huì)兒,說(shuō):不如這樣吧,你把那些垃圾扔進(jìn)去,我來(lái)寫(xiě)個(gè)條幅,提醒大家要講文明,好不好?好。】墒菍(xiě)什么呢?小麗提出疑問(wèn)。對(duì)哦!嗯小明又再思考了,不約而同地說(shuō):就寫(xiě)文明只差一步!

  說(shuō)干就干!小明找來(lái)紙和筆,開(kāi)始寫(xiě)字。而小麗,則戴上手套,把垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)去。二人忙得不亦樂(lè)乎,很是認(rèn)真。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩人擦了擦額頭上的汗,拍了拍身上的灰塵,呼!總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈,小明拿著條幅,小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個(gè)人看著各自的功勞,笑了。

  看到這則引人深思的漫畫(huà),我想:如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里,扔到垃圾桶里多好!如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好!這樣,就不會(huì)給清潔工留下負(fù)擔(dān),也不會(huì)給城市美化造成影響。文明,只是一步只差,邁出那一步,就會(huì)獲得文明精神。于是,我想到了我的故事。

  一次,我和媽媽坐電梯,第一個(gè)電梯已經(jīng)滿員了,等第二個(gè)電梯門一開(kāi),我趕緊拉著媽媽擠了進(jìn)去。不一會(huì),這個(gè)電梯也人滿為患。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣,手微微顫抖,說(shuō):又滿了,再等下一波吧!唉。媽媽見(jiàn)了,趕緊把我領(lǐng)出來(lái),對(duì)那位奶奶說(shuō):您上電梯吧!我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動(dòng)地光芒,說(shuō):謝謝謝!真好!

  我等那個(gè)奶奶走進(jìn)電梯后,不滿地對(duì)媽媽說(shuō):我為什么要讓給那個(gè)奶奶?我好不容易才搶到的!媽媽笑著說(shuō):孩子,你沒(méi)有看到那個(gè)奶奶腿腳不好嗎?如果讓她走樓梯,說(shuō)不好要摔下去,而我們呢,走樓梯也無(wú)妨啊!我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  是呀!我們離道德與文明有時(shí)候很近,可是在不知不覺(jué)中走遠(yuǎn)了。如果我們能留心一些,也許就步入了道德,步入了文明。我們一定要走好這幾步。

文明——只差一步作文750字6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,穿著白色公主裙的小麗和上身穿著白襯衫,下身穿著黑色牛仔褲的小華上完英語(yǔ)班后一起回家。走著走著,在他們小區(qū)門口“屹立”著一個(gè)垃圾桶,周圍還堆著許多的垃圾,一個(gè)香蕉皮還有氣無(wú)力的耷拉在垃圾桶的旁邊,盼望著有人能把它給扔下去。

  看了這般情景,小麗和小華都很不高興的嘟起了嘴,尤其是小麗,嘴撅得都像一座小山了呢!小麗很不高興的說(shuō):“誰(shuí)這么討厭呀!把垃圾不往垃圾桶里扔,偏偏扔到外面,以為這是投籃嘛?離垃圾桶只有一步之遙,都不往里扔!”生氣歸生氣,小麗說(shuō)完,趕快跑過(guò)去,彎下腰,用嬌嫩的雙手捧起垃圾,站起身,向前一步,小心翼翼的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。一股股惡臭味直沁她的鼻孔,但她一點(diǎn)也不在乎。這時(shí),他們鄰居阿姨出來(lái)扔垃圾,看到小麗在撿垃圾,說(shuō):“小麗,不要撿了!這些垃圾會(huì)由清潔工人們來(lái)掃走的!”

  小麗哭喪著臉,小華見(jiàn)了,說(shuō):“總不能一直讓別人隨手丟垃圾吧!小麗,你先收拾吧!我去做一件事情!”

  小麗不知道小華別有用心,懷著疑問(wèn)扔完了垃圾。這會(huì)兒,小華立刻放下書(shū)包,從書(shū)包里掏出一張白紙和一支筆,雙膝跪地,一手扶紙,一手握筆,只見(jiàn)他左思右想,跪在地上,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)出了六個(gè)大字:“文明——只差一步!”

  正當(dāng)小麗丈二和尚——摸不著頭腦要問(wèn)小華時(shí),不料小華先開(kāi)口了:“哈哈,有了我寫(xiě)的這個(gè)警示語(yǔ),以后就不怕那些人亂丟垃圾了!”原來(lái),消化失去寫(xiě)警示語(yǔ)了,上面寫(xiě)著文明——只差一步。小麗聽(tīng)了,這才明白了,一起幫小華把警示語(yǔ)粘在了垃圾桶上。小麗塊小華真聰明!小華不好意思地笑了。

  通過(guò)這件事,我的啟示是:文明,只差一步。有一句話說(shuō)得好: “地球不能克隆,家園只有一個(gè)!蔽覀兊牡厍虿荒茉俪霈F(xiàn)另一個(gè),美麗而又潔凈的家園也只有一個(gè)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任!如果我們?nèi)巳藧?ài)護(hù)環(huán)境,家園將會(huì)變得更加美好!

文明——只差一步作文750字7

  今天,天氣晴朗,小紅和小明一同走在回家的路上。忽然,他們發(fā)現(xiàn)公路旁的垃圾箱外面堆著許多垃圾。小紅和小明皺了皺眉,說(shuō):“現(xiàn)在的人可真不講衛(wèi)生啊,亂丟垃圾,明明只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里了,可他們卻不愿走這一步!薄白屛襾(lái)把垃圾撿到垃圾箱里吧!”話音剛落,小紅就一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾拾到垃圾箱里。

  小明覺(jué)得像小紅這樣撿沒(méi)有用,撿了一次還有第二次,撿了第二次還有第三次……這根本行不通。于是小明從書(shū)包里拿出一張信紙和一支筆,在上面寫(xiě)起了字:文明——只差一步。小明相信,這六個(gè)字一定起到很大作用。然后,小明用膠水把這張紙貼到垃圾箱上。小紅見(jiàn)了,豎起大拇指。其實(shí),這只是教科書(shū)上的一幅漫畫(huà)而已。但是在這幅漫畫(huà)里,卻含著深刻的道理。它無(wú)聲地告訴我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。生活也應(yīng)該這樣?墒,我們有做到了嗎?沒(méi)有!人們甚至把不講衛(wèi)生的行為當(dāng)成了體育運(yùn)動(dòng)。先來(lái)看看學(xué)校吧。學(xué)校最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)是“籃球”。瞧!那邊有一個(gè)人正拿著可樂(lè)罐正準(zhǔn)備投籃呢!盎@”就是垃圾箱。只見(jiàn)他用力地一扔,“呯”地一聲,可樂(lè)罐掉到了垃圾箱外面。只見(jiàn)那個(gè)人垂頭喪氣地走開(kāi)了。在學(xué)校里,我們通常會(huì)見(jiàn)到這種“投籃”情況,扔中了就會(huì)手舞足蹈,扔不中就會(huì)垂頭喪氣地走開(kāi),不理那個(gè)被扔在垃圾箱外的罐。唉,這種情況什么時(shí)候才能消失啊!再來(lái)看看街道吧,那可更慘了。街道上最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)是“足球”。瞧,一個(gè)小男孩把喝完的飲料瓶放在地上,然后用腳用力一踢,飲料瓶不見(jiàn)了蹤影。不知哪位可憐的兄臺(tái)被砸中了。街道常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)之二——“擲鐵餅”?,又有一個(gè)人被我逮到了。只見(jiàn)那個(gè)人手拿水瓶,不停地在轉(zhuǎn)圈,“呼”地一聲,水瓶菲出去了,后果不可設(shè)想啊。這些常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)都是不文明的行為,大家千萬(wàn)不要模仿。其實(shí),只要我們?cè)僮咭徊剑涂梢园牙鴣G進(jìn)垃圾箱里,那樣,我們伸手就可以摸得到文明。很多時(shí)候,文明離我們僅僅一步之遙。

文明——只差一步作文750字8

  人們常說(shuō):“丟的是垃圾,撿的是道德!毕旅孢@幅畫(huà)面就讓我銘記在心。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)高高的掛在天上,把大地烤的熱烘烘的,小葉和小李正走在回家的路上,他們倆笑嘻嘻的邊說(shuō)邊走,一切都是美好的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草坪都是綠油油的,兩邊的花朵綻開(kāi)了美麗的笑臉……然而一個(gè)不好的現(xiàn)象,打破了美好的境界。

  有一位大人牽著一位小男孩走向附件的垃圾桶,離垃圾桶有一段距離的時(shí)候,那位大人就像投飛鏢一樣,把一罐可口可樂(lè)瓶投向垃圾桶,可惜可口可樂(lè)瓶并沒(méi)有投進(jìn)去,反而像棉花一樣彈開(kāi)了,那大人好像沒(méi)看見(jiàn)似的轉(zhuǎn)身就走,那小男孩瞧大人走了,也把飲料罐子隨手一丟,小跑著牽著大人的手,走了……

  許久,垃圾桶旁就已經(jīng)堆滿了果皮紙屑,而垃圾桶里卻一個(gè)東西也沒(méi)有。小葉氣憤的走過(guò)來(lái),指了指垃圾桶對(duì)小李說(shuō):“你瞧,有那么點(diǎn)的果皮紙屑,這些都是那些沒(méi)有功德心的人干出來(lái)的蠢事,你快想想辦法,我來(lái)整理這些垃圾!闭f(shuō)完,小葉就挽起袖子,挽起褲腳,把垃圾攏到一起,往垃圾桶里送,不一會(huì)兒,垃圾全被小葉整理好了,只見(jiàn)垃圾桶外面干干凈凈,一塵不染。

  這時(shí),小李正在絞盡腦汁,努力地在想辦法,突然一個(gè)念頭閃在小李腦前:“干嘛不學(xué)大人一樣用一句廣告標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒人們不要亂丟垃圾呢?”說(shuō)完小李打開(kāi)書(shū)包,找起了材料來(lái)。

  她東找找,西找找,只找到了僅剩的一張白紙和一支毛筆,還有一瓶墨水。她拿起毛筆擰開(kāi)墨水,然后提起毛筆“嘩,嘩”寫(xiě)了六個(gè)大字:文明——只差一步。

  小李瞧見(jiàn)小葉整理好了,就把剛寫(xiě)好的大字貼在上面,小葉看到了六個(gè)大字連聲贊嘆道:“你真的是太厲害了,剛才不文明丟垃圾的人,一定會(huì)慚愧的低下頭的!”小李被小葉贊的臉都紅彤彤的,像秋天的蘋果。最后,她倆滿意是走在回家的路上。

  看了這幅漫畫(huà),我深有感觸,大人從小教育子女:“丟的是垃圾,撿的是道德。”可有的人嘴上說(shuō)說(shuō),一直也沒(méi)有實(shí)踐起來(lái),往往教壞了孩子,育人說(shuō):“父母是孩子的影子,如果父母做了好榜樣,孩子也會(huì)跟著做,這樣城市就會(huì)少一張紙,少一個(gè)果皮,就會(huì)多一份新鮮空氣,多一份清潔。

  如果人人撿起垃圾,我們的地球就會(huì)更加美好,更加美麗!

文明——只差一步作文750字9

  “咣”一個(gè)果殼撞擊在垃圾桶的邊沿,隨著幾聲腳步聲,便沒(méi)了動(dòng)靜。

  “張亮,張亮,你看,我們的包干區(qū)被一大堆垃圾包圍了!”一個(gè)穿著斑點(diǎn)裙的女孩說(shuō)!靶垃幠阏f(shuō),這么多垃圾,是哪個(gè)缺德的人隨處扔的?”一個(gè)背著書(shū)包的男生應(yīng)聲說(shuō)。原來(lái),這兩個(gè)同學(xué)是501班的值日生,女孩叫胡欣瑤,男孩叫張亮。扔滿垃圾的地方就是501班的衛(wèi)生包干區(qū)。

  “唉,真臭!我們還是抓緊把垃圾處理掉吧,不然這么熱的天,蒼蠅很快就會(huì)順著氣味聚集到這里來(lái)了。”欣瑤皺著眉頭,抿著嘴巴,吸著鼻子說(shuō)。“好呀!那我去教室拿掃把,你在這里等我一下!痹捯魟偮洌瑥埩辆鸵涣餆煹赝淌遗苋。

  “來(lái)了,來(lái)了,掃把簸箕來(lái)了!”只見(jiàn)張亮手里提著兩個(gè)掃把和一個(gè)大簸箕朝包干區(qū)上氣不接下氣地跑來(lái)!澳俏覀冮_(kāi)工吧!敝灰(jiàn)兩個(gè)小伙伴開(kāi)始用掃把把散落在垃圾桶邊的垃圾掃在一堆,然后用簸箕裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶?墒沁有一些黏在地上的口香糖,用掃把怎么掃也掃不掉。“真應(yīng)該讓這些吃了口香糖亂吐的同學(xué)自己來(lái)打掃,口香糖黏在地上多臟呀。我們?cè)撛趺辞謇砟?”張亮懊惱地說(shuō)道!皠e急別急,我來(lái)試試!”欣瑤從口袋里掏出一張餐巾紙,把餐巾紙蓋住地上的口香糖上,然后把餐巾紙連同口香糖一起包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶!皬埩,你看,現(xiàn)在是不是好多了!薄岸鞫鞫,那我去端點(diǎn)水來(lái),用水再?zèng)_下地面,這樣就不會(huì)再有殘留在地上的口香糖了。”沒(méi)過(guò)多久,在兩個(gè)小伙伴的共同努力下,垃圾桶邊的地面立馬干凈整潔了。

  正當(dāng)他們要離開(kāi)的時(shí)候,“咣”又一個(gè)罐頭扔在了垃圾桶邊上。一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)從他們身邊走過(guò)。“同學(xué)同學(xué),請(qǐng)等一下。”欣瑤大聲喊道。“怎么了?”小同學(xué)疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“你看,你投籃沒(méi)有投中,如果你能再投一次,讓籃球進(jìn)入籃框會(huì)不會(huì)更好呢?”欣瑤笑瞇瞇地和小同學(xué)說(shuō)!罢娌缓靡馑!我明白了,我馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,下次我會(huì)記住的,謝謝你,大姐姐!”

  “張亮,我們還是回教室去做一張‘文明只差一步’的海報(bào),貼在垃圾桶邊的墻上提醒下大家吧!”欣瑤建議道!昂茫俏覀兛烊グ!”張亮和欣瑤快步向教室走去。

文明——只差一步作文750字10

  在一個(gè)秋天的傍晚,夕陽(yáng)西下,落葉飛舞,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來(lái)。一片片美麗的火燒云在空中飄蕩,有的像石獅子、有的像一個(gè)大大的蘋果、有的像……

  各式各樣的火燒云映紅了半邊天。太陽(yáng)漸漸斜向西方,在西邊的大山下去了一半,另一半散發(fā)出紅彤彤的光。

  在放學(xué)的路上,我和小紅(我是小明)一起走在放學(xué)的路上,我們背著沉甸甸的書(shū)包在黃昏的小路上馬不停蹄的走著。就在這時(shí),一股刺鼻的氣味飄進(jìn)了我們的鼻子里,我和小紅不約而同地皺起了眉頭,對(duì)此種氣味表示出強(qiáng)烈的不滿。

  就在這時(shí),走在我身邊的小紅指了指前面:啊!原來(lái)在前面有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁有許多垃圾,垃圾箱“口”還有一只香蕉皮呢!這些令人惡心的東西散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。我和小紅又一次不約而同:“是哪個(gè)混蛋,那么懶,難到連把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的力氣都沒(méi)有嗎?”小紅又說(shuō):“看看這些塑料袋,給環(huán)境做出了多大的‘功勞’!”聽(tīng)了小紅說(shuō)的話,我也指責(zé)起了亂扔垃圾的人了:“就是嘛,如果亂扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了,摔傷了骨頭。那他該多么過(guò)意不去呀!”

  “小明,不如我們分工合作吧,你把垃圾掃成一堆,而我把垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱里,怎么樣?”小紅小聲提議到。我想了想,說(shuō):“不怎么樣。不如這樣吧,收拾垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你吧,我在你收拾垃圾的時(shí)候?qū)懸粡埜媸,以免人們(cè)賮y扔垃圾,你看行不?”小紅聽(tīng)了我的建議,說(shuō)道:“你的主意比我的好,就按你說(shuō)的辦吧!”

  于是,我大聲宣布:“準(zhǔn)備完畢,行動(dòng)開(kāi)始!”

  我先從書(shū)包里拿出了紙、筆,然后我便開(kāi)始了。我先把紙鋪好,然后就開(kāi)始寫(xiě)了。我在紙上寫(xiě)出了幾個(gè)漂亮的楷書(shū):“文明—只差一步”?粗约簩(xiě)的漂亮的字,我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

  抬起頭,我看到小紅也快要完成任務(wù)了。我們一起把告示貼在垃圾箱上。看著我們的杰作,我們的心里美滋滋的。

  黃昏的小路上,載著兩顆快樂(lè)的心,走向回家的路上。

文明——只差一步作文750字11

  1.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于!蹦闶莻(gè)生活的有心人你用真情打動(dòng)了別人這是你作文的最大成功。

  5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

  6.精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)望你能努力思索不斷創(chuàng)新。

  7.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  8.語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  9.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  10.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  11.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  12.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  13.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  14.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  15.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  16.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  17.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  18.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺(jué)!

  20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

文明——只差一步作文750字12

  文明,是每一個(gè)人都應(yīng)具有的良好品質(zhì)。

  放眼望去,現(xiàn)在的環(huán)境條件真的令人擔(dān)憂?,那垃圾箱旁“堆積如山”的垃圾難道不讓人憂心忡忡嗎?是呀,誰(shuí)愿意聞到這“生化臭氣”呢?

  一個(gè)天氣晴朗的傍晚,六毛和多多正愉快地走在放學(xué)的路上。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣蒼蠅和蚊子的“嗡嗡” 聲,六毛和多多帶著好奇心準(zhǔn)備前去一探究竟!真相令他們大吃一驚,只見(jiàn)一個(gè)垃圾箱旁堆滿了垃圾:有蘋果皮、香蕉皮,還有吃剩的飯菜等一大堆生活垃圾?纯,幾個(gè)香蕉皮還掛在垃圾箱口子上,引來(lái)了數(shù)不清的蒼蠅和蚊子在天空盤旋,這散發(fā)的臭氣,估計(jì)幾里之外都能聞得到吧!

  兩人呆若木雞地站在那里,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。突然,多多走到垃圾箱旁邊彎下腰來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)六毛說(shuō):“六毛,還不快來(lái)幫忙”。可是六毛并沒(méi)有回應(yīng),而是用手猛地一拍自己的腦門,自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我寫(xiě)個(gè)標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家吧,因?yàn)榫退阄覀儸F(xiàn)在撿起了這堆垃圾也徒勞無(wú)功,以后,照樣會(huì)有人把垃圾扔在垃圾箱旁的”。想到這,六毛立刻跪在地上開(kāi)始埋頭苦干起來(lái),而多多卻在旁邊一直沒(méi)閑著,不管垃圾是多么的臭,他堅(jiān)持一手一手地把全部垃圾都送回了垃圾箱。

  終于,垃圾箱旁的地上變得干干凈凈了,多多起身拍掉了手上、身上的灰塵,看著自己的勞動(dòng)成果,心理美滋滋的,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)六毛說(shuō):“六毛,你在干什么呢?”“我呀,我正在寫(xiě)那個(gè)標(biāo)語(yǔ)呢!那樣,以后別人就不會(huì)隨便把垃圾扔到垃圾箱旁邊了呀!”“嗯,真是好主意,真是好主意!”倆人不禁互擊手掌并會(huì)心地笑了起來(lái)。

  隨后,六毛把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)“文明——只差一步”鄭重其事地貼在了垃圾箱上最醒目的地方,多多看了,忍不住又給了六毛一個(gè)大大的拇指!

  生活中,有時(shí)只要我們邁出一小步,文明就是向前跨了一大步,所以請(qǐng)大家不要再吝嗇那么一小步了,如此,才能讓文明之花開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊!

文明——只差一步作文750字13

  文明是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,可實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  今天,我看了一組有趣的漫畫(huà)——文明,只差一步。下面就讓我給你們講講吧。

  在一個(gè)烈日炎炎的夏日,小明和小蘭姐弟倆高興地走在回家的路上。突然,他們聞到一股臭氣熏天的味道,仔細(xì)一看。原來(lái)是垃圾桶旁的垃圾,那些油漬、易拉罐、果皮紙屑大模大樣地躺在垃圾桶旁,小蘭頓時(shí)火冒三丈,眼睛里閃著憤怒的火光,氣呼呼的說(shuō):“是誰(shuí)把這些垃圾扔得到處都是,明明只有一步的距離呀!”小明的眉頭緊鎖,顯然也很生氣。

  小蘭不管三七二十一,直接走到垃圾桶旁,一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起垃圾。可小蘭扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)自己的弟弟小明正清閑的站在一邊,火氣一下子又上來(lái)了,勃然大怒:“你怎么不幫忙撿垃圾,垃圾這么多,你竟然還在這里清閑。”

  小明沒(méi)有理睬小蘭,而是獨(dú)自嘀咕:“就算姐姐把垃圾撿干凈了,也不能解決大家亂扔垃圾的問(wèn)題,怎么辦呢?······有了!”小明拿出了一張紙和一支筆,直接寫(xiě)上:文明,只差一步。然后貼在垃圾桶上,等小蘭撿完垃圾時(shí),看到了垃圾桶上六個(gè)鮮明的大字,有些擔(dān)心的問(wèn):“真的有用嗎?”

  小明自信地說(shuō):“相信我,一定會(huì)有用的!

  就在這時(shí),一個(gè)小男孩一蹦一跳的走了過(guò)來(lái),他手中掂著一個(gè)香蕉皮,站在離垃圾桶大約有一兩米遠(yuǎn),使勁一拋,沒(méi)投到垃圾桶里,正當(dāng)小男孩準(zhǔn)備失望地離開(kāi)時(shí),他發(fā)現(xiàn)了垃圾桶上六個(gè)鮮明的大字:文明,只差一步。這個(gè)小男孩隨之一愣,趕緊把香蕉撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱中,然后高興地離開(kāi)了。

  “看來(lái)真的有用!”小明和小蘭異口同聲地說(shuō)。

  “你真棒!竟然可以想出這樣的點(diǎn)子!毙√m夸贊道。小明不好意思的笑了笑,兩人便歡聲笑語(yǔ)的回家了。

  很簡(jiǎn)單,一看就懂的一小組漫畫(huà),卻蘊(yùn)含了很深的道理。在生活中也有很多這樣的事情,有很多工廠為了圖方便,把污水排到了小河里;學(xué)校操場(chǎng)上垃圾張牙舞爪的在地上,把散發(fā)著惡臭的垃圾袋扔在門前·······明明只有一步之近,人們卻都懶得動(dòng)腳。

  在生活中,有一些人為了自己的方便而不講文明,那是不對(duì)的。所以,如果人人都要約束自己的不良行為,那么我們的家園更加整潔。

文明——只差一步作文750字14

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小剛和咪咪走在放學(xué)的路上,走到天安門時(shí),只見(jiàn)每個(gè)路人都捂著鼻子從這里經(jīng)過(guò),小剛和咪咪湊近一看,原來(lái)是垃圾桶里的垃圾一大部分都灑在了地上,咪咪看見(jiàn)了連忙伸出手來(lái),一把一把地將淘氣包們捉回了家中,而小剛卻在旁邊思考著什么。十多分鐘后,咪咪撿完了,她的頭上已冒出一滴滴晶瑩的汗珠兒。但她也不嫌累,也不嫌臟,原來(lái)白白胖胖的小手已變得臟兮兮的了。咪咪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小剛正趴在地上寫(xiě)著什么,咪咪走過(guò)去一看,小剛在一張潔白無(wú)瑕的白紙上寫(xiě)下了六個(gè)大字:“文”“明”“只”“差”“一”“步”,寫(xiě)完后,小剛又從書(shū)包中拿出膠水,把那張紙貼在了垃圾桶上,咪咪看了后,豎起大拇指直夸小剛機(jī)靈。就是這普通的一幕,由得讓我想起一句話來(lái)—“素質(zhì)是一種習(xí)慣”。就這樣,路過(guò)這里的人再也沒(méi)有捂著鼻子,而是高高興興地走過(guò)這里。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣,在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來(lái)的。有一次,我去倒垃圾,看見(jiàn)一位十多歲的同學(xué)因趕時(shí)間就把垃圾隨手倒在離垃圾池不遠(yuǎn)的地方,因此引來(lái)不少蚊子和蒼蠅。我見(jiàn)狀,急忙叫信那位同學(xué):“同學(xué),你把垃圾倒在外面了!”我急切地說(shuō)到,“什么?”那位同學(xué)慌張地問(wèn)道!澳惆牙乖谕饷媪!蔽矣帜托牡卮舐暩v了一遍。后來(lái),他望了一下四周,看我人少好欺負(fù),就從慌慌張張變得神氣起來(lái),說(shuō):“那又怎么樣?不就只隔幾米嗎”他反駁道?晌乙膊桓适救酰拥溃骸拔拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!”說(shuō)完,那位同學(xué)便紅著臉低下頭來(lái),跑過(guò)去,把每一片垃圾都撿回了垃圾池里。

  城市要發(fā)展,市容要整潔,需要我們大家共同的努力。加油!加油!只要我們邁出一小步,文明將會(huì)邁出一大步!

文明——只差一步作文750字15

  1.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

  2.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  3.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將呈現(xiàn)讀者面前。

  4.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  5.觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

  6.借景抒情,托物詠志,很有特色。

  7.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味。

  8.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  9.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  10.想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  11.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  12.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  13.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

  14.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  15.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

  16.語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  17.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  18.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  19.文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  20.作者對(duì)觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

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