文明優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的文明優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明優(yōu)秀作文1
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)�。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內(nèi)涵。
看，這校園里干干凈凈的，都靠我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒(méi)有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)有垃圾，他們就會(huì)馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會(huì)干干凈凈，每一片紙，每一個(gè)塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)校了。
記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得很厲害，痰也較多，他老咳嗽，大家聽見了就煩，都說(shuō)好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了塑料袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。
還有一次，我正準(zhǔn)備到興趣班去學(xué)跳舞�？吹搅艘粋�(gè)小孩子真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙嗎？可是，我錯(cuò)了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮起腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起垃圾桶小，所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)去，他對(duì)我說(shuō)：”謝謝！”我聽了之后，覺(jué)得心里很舒服。
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并謹(jǐn)記“文明一小步，成長(zhǎng)一大步”。
文明優(yōu)秀作文2
自從人類來(lái)到這個(gè)世界上，有人說(shuō)給地球帶來(lái)了文明，可是人類真的給地球帶來(lái)文明了嗎？我想，對(duì)此每個(gè)人心中都有桿秤。
生活這樣的例子我們可以俯首可拾。我們周圍有許多人隨地吐痰、亂扔垃圾，那些喜歡養(yǎng)寵物的人把動(dòng)物糞便不加處理地丟在大路上，這個(gè)城市逐漸陷入糞便的包圍之中。試問(wèn)人類這算是給地球帶來(lái)文明了嗎？
我們不只是從生活中能看出人類的文明程度，各個(gè)方面都能夠看出。有了人類之后，他們用自己發(fā)達(dá)的頭腦來(lái)創(chuàng)造自己美好的生活，創(chuàng)出了文字，編出了工具，織出了衣服……人類越來(lái)越不滿足，為了擴(kuò)張殺戮造出兵器，為了加快市場(chǎng)交易造出了火車、飛機(jī)，為了溝通便利造出了手機(jī)、電腦……
這一次次的飛躍之后，人類享受著創(chuàng)造的快感，但很少或者根本沒(méi)有想過(guò)這些給地球帶來(lái)多大損害。今天人類的大肆開發(fā)，明天就是地球的毀滅。每一件事都有一把雙刃劍，我們雖然在高科技中享受，但是綠色美好、原生態(tài)的家園在漸漸毀滅，失去了她，我們就失去了賴以生存的地球。人類在創(chuàng)造機(jī)械文明之后，慢慢地也把自己變成了無(wú)情物！
所以說(shuō)人美并沒(méi)有給地球帶來(lái)文明。而正是人類的過(guò)度開發(fā)和過(guò)度聰明，給地球帶來(lái)了沉重的打擊。而人類所謂的文明，那不過(guò)是在宇宙的塵埃中一點(diǎn)點(diǎn)悲涼的點(diǎn)綴吧。
為此，我呼喚為了我們共屬的家園，我們?nèi)祟惐仨氜D(zhuǎn)變文明觀，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，使我們的文明與地球的生命延續(xù)相一致。
文明優(yōu)秀作文3
今天，我看了一幅漫畫《不做假文盲爭(zhēng)做文明人》�？赐旰�，讓我感融頗深。
漫畫的內(nèi)容是：四個(gè)男人站在母子上車處，恰巧，這時(shí)一對(duì)真正的母子卻被擠到了一邊，母親懷里正抱著睡熟的孩子。有人就會(huì)問(wèn)：這有什么有趣的呢？從這幅漫畫中可以看出：第一位男士和第二位男士都身穿棉大襖，腳上還穿著擦得光亮的皮鞋，最后一個(gè)男人還戴著口罩，他們個(gè)個(gè)看起來(lái)都像是文藝青年，但個(gè)個(gè)都瞇著眼睛，就像不認(rèn)識(shí)牌子上的母子上車處五個(gè)大字。一旁那對(duì)真正的母親害怕孩子被吵醒，也不想與那四個(gè)文盲爭(zhēng)辨，只能無(wú)可奈何地站在一邊。
看了這幅漫畫，讓我感觸頗深：這四個(gè)男人不遵寧公共秩序，只為圖個(gè)方便、快捷，看到母子上車處人比較稀少，就去那等車，有何必要？占小便宜，對(duì)共秩序無(wú)視能被稱為君子嗎？不，他們就只能被稱為小人！太沒(méi)有公德心了！如果他們是一對(duì)對(duì)母子，別人站在他們?cè)撜镜奈恢�，他們又�?huì)怎樣想呢？何況這位母親還抱著二十多斤的孩子！他們連一點(diǎn)同情心都沒(méi)有，何以為君子！
這讓我聯(lián)想到了生活中的一些典型事例。比如：在公交車上，一位年紀(jì)輕輕的小伙子坐在了專門給老弱病殘以及孕婦的座位上，悠閑自得的看著手機(jī)。這時(shí)，位孕婦走了過(guò)來(lái)，一手撐著大肚子，一手扶著扶手桿子，甚是辛苦，小伙子見后，卻毫不理睬裝作沒(méi)有看見，孕婦輕聲問(wèn)；能否讓我坐一下呢？小伙子一聲不吭，裝作耳朵聾了，一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有！
難道生活中就不能少一些或者沒(méi)有這種人嗎？要是每個(gè)人向文明跨出一小步，那么中國(guó)文明就會(huì)跨出一大步，不就沒(méi)有這樣的無(wú)視社會(huì)公德的人了嗎？
文明優(yōu)秀作文4
現(xiàn)在的人們，只懂得享受，文明對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，似乎越來(lái)越無(wú)關(guān)緊要。
今天，一幅漫畫深深地觸動(dòng)了我的心。漫畫很簡(jiǎn)單，只有四幅畫，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)晴朗的周末，明明和貝貝去公園玩，路上，貝貝忽然文件一陣臭氣熏天，貝貝捂住鼻子向四周尋找臭氣的根源，他一眼就看到了那個(gè)空空的垃圾桶和周圍的“垃圾山”，貝貝說(shuō)：“真是的，現(xiàn)在的人都不知道‘文明’兩個(gè)字怎么寫呀！”明明回答到：“是啊，現(xiàn)在的人一點(diǎn)兒也不懂對(duì)我們的地球媽媽溫柔”，于是貝貝和明明就彎下腰打掃起來(lái)，貝貝不怕臟，不怕累，把流浪的垃圾送回了“家”，明明則從背包里拿出一張大白紙，用彩筆寫上“文明—只差一步”，然后貼在垃圾桶上，做完這些貝貝和明明開心地向公園走去。
看完這幅漫畫，我的鼻子突然有點(diǎn)酸，腦海里呈現(xiàn)出這樣一個(gè)個(gè)畫面：在無(wú)盡的海灘上，原來(lái)是孩子們純真的笑臉，現(xiàn)在則是一片片垃圾灘；在公園青青的草坪上，有人插上“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子，卻還是有很多人視而不見，跨越圍欄，把自己當(dāng)劉翔，隨地吐痰，把大地原來(lái)美麗的容顏破壞……
是呀！文明留在舌尖容易，但動(dòng)在指尖卻比上天還難，其實(shí)，只要把手中的垃圾再往前扔一點(diǎn)，讓自己的腳不再擾亂小草的家園，把痰吐進(jìn)垃圾桶，文明就不再會(huì)默默躲進(jìn)世界的角落。
文明優(yōu)秀作文5
她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學(xué)生發(fā)。她心系班級(jí)，關(guān)心同學(xué)；做事滿腔熱忱，雷厲風(fēng)行。她便是我們班的副班長(zhǎng)楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書柜書櫥了！”“來(lái)，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒(méi)吆喝完，她早已第一個(gè)沖出去干了。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的.那一幕發(fā)生在兩星期前的一個(gè)早上，那天，我破先例地很早來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會(huì)是撿到錢了吧！我的第六感覺(jué)告訴了我。于是我警覺(jué)地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下�？磥�(lái)，我原先的猜測(cè)八九不離十了。正在我自鳴得意時(shí)，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個(gè)紙團(tuán)又往兜里放去。天哪！楊欣原來(lái)是在撿地上的垃圾。她的兩個(gè)口袋已經(jīng)鼓起來(lái)了。她一個(gè)箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來(lái)。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來(lái)都是楊欣默默地在清理啊！我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)跳梁小丑。
平時(shí)，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實(shí)實(shí)地把文明藏進(jìn)了兜里。
文明優(yōu)秀作文6
“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥�！边@是由古希臘時(shí)期的思想家和哲學(xué)家，也是原子唯物論的創(chuàng)立者之—的德謨克利特所說(shuō)得。這句名言的意思是：如果你自己?jiǎn)为?dú)時(shí)，也不說(shuō)壞話或做壞事，和別人在一起時(shí)，你一定要比單獨(dú)時(shí)要好。碰巧，我們?cè)簝豪锍隽艘晃贿@樣的文明使者。他就是——張思棠。
張思棠，不僅是我們?cè)簝旱尿湴�，而且還是一位非常有文明修養(yǎng)的人。
記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時(shí)間，然后，讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門，就讓我吃了一驚：原來(lái)昂臟的沙發(fā)變得十分干凈；凌亂的書架變的有模有樣；學(xué)習(xí)桌上散亂的筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，小菜一碟�！苯又闷鹨话阉芰洗b入口袋里，我問(wèn)他：“你拿這塑料袋干啥？”他對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒，你就會(huì)知道了”話音剛落，他迅速地跑下了樓……
我們來(lái)到了公園里。首先，我和張思棠進(jìn)行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地?fù)炱鸬厣系睦�，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著他一起做了起來(lái)……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請(qǐng)告訴我吧！
文明優(yōu)秀作文7
在我們的語(yǔ)文課本上，有一幅關(guān)于衛(wèi)生的漫畫，大致的意思應(yīng)該是這樣的：
一天，一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)正走在回家的路上。突然，他們聞到了一股惡心、難聞的臭味，于是連忙跑向那個(gè)有臭味的地方。他們剛走到那里，眼前的一切把他們都驚呆了：滿地的果皮紙屑。果凍殼、吃剩下的剩菜剩飯、和一些已經(jīng)腐爛的香蕉皮······
看到之后，他們決定把這里清理一下。女同學(xué)負(fù)責(zé)把這些垃圾放回垃圾箱里。她聞到了這些臭味，才體會(huì)到了環(huán)保工人的苦處。然后，她又讓男同學(xué)想一個(gè)辦法：怎么才能讓那些到處扔垃圾的人從今以后不再亂扔垃圾了呢？
男同學(xué)想了一會(huì)，就想出了一個(gè)金點(diǎn)子：他先從書包里拿出一張紙、一支筆和一卷膠帶。然后又用筆在紙上寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步！最后用膠帶把這張紙貼在了垃圾桶上。
通過(guò)這幅漫畫，我又想到了我看到過(guò)的一篇文章：小主人公在一邊玩電腦，一邊吃香蕉。香蕉吃完了，剛想把香蕉皮放到垃圾桶里，卻看到垃圾桶不在旁邊，便隨手把香蕉皮扔到了樓下。過(guò)了一會(huì)兒，他帶著滑板到樓下玩，一不留神就摔了一跤，剛想罵人，便想：這不就是我剛才扔下去的嗎？!
通過(guò)這幅漫畫和這篇文章，我得到了一個(gè)啟示——文明只差那一小步，只要跨出去了，就一定會(huì)成功！
文明優(yōu)秀作文8
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們?nèi)祟惿�、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。面對(duì)自然資源相對(duì)不足、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重、生態(tài)平衡日益破壞、社會(huì)病癥不斷出現(xiàn)等情況，一些學(xué)者開始批判單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和數(shù)量而不顧生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，提出了人與自然、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展的理念。他們指出，我們過(guò)去的一個(gè)重大錯(cuò)誤就是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，“現(xiàn)代人沒(méi)有感到自己是自然的一部分，而感到自己命定是支配和征服自然的一種外來(lái)力量。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?
山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲�、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)事。樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。大自然提供給人類可資利用的資源是相對(duì)有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，我們的 家底并不厚，“老本”并不多。
面對(duì)近二三十年內(nèi)面臨包括石油 和天然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)重短缺狀況，一些人大聲疾呼：中國(guó) “地大物博”的觀念
文明優(yōu)秀作文9
文明，它是一把心靈的鑰匙，能讓一個(gè)人變得心胸寬廣不狹窄。文明，它是一顆珍貴的種子，能讓全社會(huì)開滿和諧友愛(ài)的鮮花。
文明在我心中，文明在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……文明究竟是什么呢？文明是學(xué)生們很有禮貌，見到老師問(wèn)聲老師好；文明是在班級(jí)里不吵鬧，不說(shuō)臟話；文明是公共汽車上主動(dòng)讓座；文明是校園里不亂扔紙屑垃圾；文明是公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)不加塞；文明是主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路；文明是在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出熱情友愛(ài)之手；文明是……我眼中一切積極向上正能量的事都是文明。
做一個(gè)文明的人能使別人更尊重你，對(duì)你更禮貌一些，同樣一個(gè)文明的國(guó)家也能得到世界的尊重，文明不是一枚貪婪金幣，而是一種最珍貴的思想品質(zhì)。一個(gè)人離開了這種品質(zhì)就會(huì)成為一個(gè)野蠻的國(guó)家，野蠻的民族。如果你想文明一點(diǎn)，就向著文明的道路前進(jìn)吧，如果你想心胸狹窄。野蠻無(wú)禮，就向著令人厭惡的道路前進(jìn)吧，文明給你自己和社會(huì)帶來(lái)很大的好處，而心胸狹窄野蠻無(wú)禮會(huì)讓你走到人們都不靠近你甚至對(duì)你厭惡的地步，國(guó)家民族也同樣如此。
文明在我眼中是最重要的，我希望作為學(xué)生的我們重視起來(lái)，更希望我們整個(gè)國(guó)家整個(gè)中華民族重視起來(lái)。所以咱們一定要選擇文明的道路，向文明人學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，想想你的缺點(diǎn)，做一個(gè)文明的人。
讓我們都做文明人吧！讓我們的校園到處充滿和諧友愛(ài)。團(tuán)結(jié)禮貌！讓我們校園像春天般溫暖！讓我們的國(guó)家繼續(xù)成為文明國(guó)度。禮儀之邦吧！文明的人得到別人的尊重，文明的國(guó)家會(huì)得到世界的認(rèn)可，文明在我心中，文明從我做起。
文明優(yōu)秀作文10
春節(jié)到了，家家戶戶吃水餃，人們都在自家的大門上貼上新春聯(lián)。原來(lái)冷清的路邊小店，此時(shí)也人來(lái)人往，熱鬧非凡。
大年三十晚上，我們一家人坐在家里看春晚聯(lián)歡會(huì)，晚會(huì)快閉幕了，我實(shí)在忍不住，就拿出鞭炮準(zhǔn)備放，可是我不敢燃放，就走到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，我想放鞭炮，你幫我點(diǎn)吧？”爸爸說(shuō)：“好吧。”但是，當(dāng)我們來(lái)到外面看著灰塵塵的天時(shí)，決定還是不放了。
到了初一，我和媽媽爸爸一起去爺爺奶奶家拜年。我一見到兩位老人家，就恭恭敬敬地說(shuō)：“爺爺奶奶我給你們拜年了，祝你們身體健康，長(zhǎng)命百歲�！睜敔斈棠桃娢疫@么懂事，笑的合不攏嘴，連忙給了我壓歲錢。尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，這也是文明。今年的春節(jié)我難忘極了。
小朋友們，燃放太多的鞭炮會(huì)污染空氣，不要多放！污染了環(huán)境，對(duì)我們?nèi)祟愂菢O其不利。空氣不好會(huì)讓人生病，環(huán)境不好讓人心情煩躁，環(huán)衛(wèi)工人也因此忙碌不休，讓我們攜起手來(lái)，過(guò)文明春節(jié)，共同來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
文明優(yōu)秀作文11
清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，立志成才。
在這一天，我們來(lái)到烈士陵園拜謁那些長(zhǎng)眠的英雄。遠(yuǎn)逝的畫面已載入歷史，他們英雄的壯舉已化作一尊不朽的雕像！
我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望。他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史？還是要讓我們展望中華民族的美好未來(lái)？
但是，在緬懷的同時(shí)，也不能忘了，隨著時(shí)代的變遷，中國(guó)各地正在大力倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康的祭奠方式，那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退，我們要以一種文明環(huán)保的方式，紀(jì)念那些革命烈士與親人。
大家可以同家長(zhǎng)一起參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做老媽你看那牌子上寫著"清大家文明祭祀、請(qǐng)勿焚燒紙錢、以免引起火災(zāi)”！
老媽看了說(shuō)“對(duì)，兒子你說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守墓園的規(guī)定�！闭f(shuō)完，我拉上老媽的手，拿上了我們帶來(lái)的香和紙錢來(lái)到了告示牌上告知的鮮花置換點(diǎn)，換了一束鮮花回來(lái)，恭恭敬敬的放在了祖爺爺?shù)哪骨�，接著我又給祖爺爺磕了三個(gè)頭，希望他能夠保佑我們?nèi)胰松眢w健康，保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步。
也許是受了我們的影響，我看到來(lái)掃墓的人都把帶來(lái)的香和紙錢換成了鮮花，這時(shí)我告訴老爸、老媽、外公和外婆，在學(xué)校里，老師教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)地球，注意環(huán)保。以后我們掃墓都帶著鮮花來(lái)，文明祭祀。
文明優(yōu)秀作文12
今年在濟(jì)南兒子家住了一段時(shí)間，外出乘車、問(wèn)路和問(wèn)事都能感受到濟(jì)南人的文明與熱情。
在省城濟(jì)南公交車是人們上下班、購(gòu)物、就醫(yī)和游玩的主要代步工具。來(lái)回穿梭的各路公交車忙得不亦樂(lè)乎。正常工作日期間，八點(diǎn)前是上班族的乘車時(shí)間， 八點(diǎn)以后便是老年人外出購(gòu)物、就醫(yī)和游玩的時(shí)間。各個(gè)站點(diǎn)等待坐車的人很多，但無(wú)論有多少人，大家都自覺(jué)排隊(duì)依次上車，從未見到擁擠吵架現(xiàn)象，多數(shù)情況下，青年人讓老年人孩子先上車后，自己再上車。難能可貴的是所到之處都是如此，給人讓座成了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
盡管公交車很多，但上下班的高峰期，車上非常擁擠，很多人不得不站在車上。特別是氣溫很高的熱天，使人難以忍受。但無(wú)論怎樣，乘車秩序非常好，沒(méi)有人大喊大叫，沒(méi)有人爭(zhēng)搶座位，年輕人主動(dòng)把座位讓給老人、 殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒的乘客。 他們的熱情， 使人感到非常親切和感動(dòng)。第一次碰到有人給自己讓座，我心里想難道這年輕人是自己教過(guò)的學(xué)生，還是認(rèn)識(shí)我的人，但每次乘車都會(huì)見到年輕人主動(dòng)讓座 ，才使我認(rèn)識(shí)到了濟(jì)南人的文明和熱情。而且聽說(shuō)這種習(xí)慣已形成多年。不管被讓座的人說(shuō)不說(shuō)感激的話，他們都很自然地站起身來(lái)，把座位讓給需要照顧的人，這種尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體的公德是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的。是省城文明的標(biāo)志。
為了方便老年人乘車 ，市政府還推出多種舉措，六十歲以上的老年人刻板乘車優(yōu)惠卡，享受半價(jià)優(yōu)惠，六十五歲以上的可辦免費(fèi)卡，外地老年人可辦居住證，享受濟(jì)南人同等待遇。
一個(gè)城市的文明靠每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，同樣，一個(gè)城市的和諧文明會(huì)使每一位市民收益。王敬禮
文明優(yōu)秀作文13
我們家是個(gè)“文明家庭”，我們還有各自的故事呢！奶奶的故事是——在馬路上，看見一個(gè)小孩亂扔香蕉皮，連忙撿起放在路旁垃圾箱里，還教育小孩說(shuō)：“楊集是我家，人人愛(ài)護(hù)他”。爺爺?shù)墓适率恰獱敔斠郧皾M嘴的臟話，可自從創(chuàng)建文明誠(chéng)市以來(lái)，一句臟話也沒(méi)從爺爺?shù)淖炖锩俺鰜?lái)。
爸爸的故事是——他們學(xué)校來(lái)了個(gè)殘疾人，大家都嘲笑他，看不起他，唯有我爸爸下課經(jīng)常和他玩，有時(shí)甚至還給他補(bǔ)課呢！ 媽媽的故事是——小時(shí)候，校長(zhǎng)讓他們將校園當(dāng)成自己的家，見到垃圾主動(dòng)撿起，媽媽想看看校長(zhǎng)自己是否能做到，所以就做了個(gè)測(cè)試，將一個(gè)廢紙團(tuán)放在口袋里，走在校長(zhǎng)前面“不小心”掉下來(lái)，校長(zhǎng)竟然彎下腰，撿起了廢紙。
看見了吧，文明就在我們身邊，文明就是幫地上的香蕉皮找個(gè)家，文明就是不說(shuō)臟話，文明就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，文明就是以身作則。 這就是我們家的文明故事。
文明優(yōu)秀作文14
今天是星期五，我興奮不已地回家，可眼前這個(gè)突如其來(lái)的事情卻讓我煩惱了。
原來(lái)，我們外面門上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告，把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了，更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯(lián)上面了，我火冒三丈，這不僅侮辱了中華傳統(tǒng)文化，還毀滅了我們干凈整潔的環(huán)境。我伸手去撕春聯(lián)上的小廣告，只聽“嘶”的一聲，我竟然把春聯(lián)給撕破了。心想：這小廣告的粘合力還真強(qiáng)！看來(lái)我低估了它的實(shí)力。
我回到家，放下書包，來(lái)到電腦桌前，打下了幾個(gè)字“小廣告給我們帶來(lái)了哪些危害？”一下子跳出了好多個(gè)回答。哦！原來(lái)如此，把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過(guò)了。這牛皮癬不是急病，但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來(lái)非常光滑，用手去摸一摸，上面都是凹凸不平的，坑坑洼洼的點(diǎn)點(diǎn)，而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。
每一次，小廣告被貼在上面后，就有許多城管和街坊領(lǐng)居來(lái)鏟除它。那是貼上去容易，鏟下來(lái)難�。〗址活I(lǐng)居們要費(fèi)了九牛二虎之力才能撕下來(lái)。有的時(shí)候，實(shí)在拿這些垃圾沒(méi)折，就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來(lái)。可是沒(méi)過(guò)幾天，又到處貼滿了小廣告，貼了撕、撕了貼，這樣的日子哪里是個(gè)頭��？
還有的人直接用水彩筆或印章畫在墻上，這樣能保持永久點(diǎn)�，F(xiàn)在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們：不要再貼了，不要再做這種損人利己的事情了！
做一個(gè)文明懂事的市民，讓這種文明傳到世界上每一個(gè)人的心中，那么世界就會(huì)更美好！
文明優(yōu)秀作文15
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明禮儀之邦。從孔子拜師到程門立雪，我們的華夏兒女時(shí)刻在譜寫著文明的樂(lè)章。作為未來(lái)的主人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做一個(gè)文明有禮的小主人。
在家里，我們是家里的小分子，爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。是父母的呵護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng)，是他們的教導(dǎo)讓我們?nèi)〉昧肆钊丝上驳倪M(jìn)步，所以我們應(yīng)該做一回小主人，讓辛苦勞作的父母坐下來(lái)歇歇腳，為他們沏上一杯熱騰騰的香茶，用我們的雙手為疲憊的父母捶捶又酸又疼的背。
走出家門，我們就是社會(huì)的小公民。遇到每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都要主動(dòng)打招呼，遇到不認(rèn)識(shí)的人可以把我們燦爛的微笑送給他。走路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則，讓日夜工作的紅、綠燈的勞動(dòng)得到承認(rèn)，讓那些忙碌的大人們不再為我們的安全擔(dān)憂。
進(jìn)入校園，我們是文明的小天使。主動(dòng)拿起清掃工具讓校園變得更潔凈是我們的職責(zé)，隨手撿起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我們的義務(wù)。從樂(lè)于助人的高年級(jí)的大哥哥身上找到文明的影子，寬容比我們年歲小的弟弟妹妹能讓我們變成文明的化身。
走進(jìn)教室，我們是文明的學(xué)習(xí)者。聚精會(huì)神地聽講能讓我們領(lǐng)悟文明的真諦，積極踴躍的發(fā)言能讓文明之香浸透每個(gè)人的心靈，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)是我們抵達(dá)文明的必經(jīng)之路。
不要埋怨我們還小，文明離我們還很遙遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開始，從我做起，把自己當(dāng)成一個(gè)小主人，莫以惡小而為之，莫以善小而不為，用我們的雙手為祖國(guó)的文明搭建一片更藍(lán)的天空。
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