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文明在我身邊作文實(shí)用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的文明在我身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明在我身邊作文1
講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn),文明一小步,道德成長一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览,更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里。
有一次,我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧。”一位四、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當(dāng)雙休日,我去圖書館看書時(shí),心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書,還因?yàn)槟莾嚎磿娜藗儌(gè)個(gè)都衣著整潔,神情專注。沒有一個(gè)人大聲喧嘩,走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽見熱門翻動(dòng)書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?
其實(shí),文明就在我們的'身邊,它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落,總會(huì)不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關(guān)愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
文明在我身邊作文2
文明在我身邊,懂禮貌是文明,講衛(wèi)生是文明,會(huì)謙讓是文明,真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級衛(wèi)生區(qū)的義工,我們班劉子源也是,我們時(shí)常幫助打掃衛(wèi)生區(qū),但我覺得劉子源比我做得好。
那是一個(gè)寒冷的.早晨,我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想,天太冷了,我還是別下去了,在上面讀書吧。這時(shí),劉子源來了,他說:“走吧,張俊航!蔽艺f:“你先去吧!眲⒆釉凑f:“行。”就這樣,他拿著掃把和桶下去了。過了一會(huì)兒,我想:天這么冷,劉子源應(yīng)該在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?劉子源沒戴手套在掃地?他的手已經(jīng)凍得通紅,時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著,像故意把別人班的垃圾往我們班刮,像和劉子源作對似的。劉子源見狀,并沒有氣餒,繼續(xù)鼓勵(lì)大家掃地。他們的手都被凍紅了,但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天,現(xiàn)在我好像看到他們出汗了,雖然天冷,但他們的內(nèi)心熱血沸騰。這時(shí),我的手不由自主地拿起了掃把,快速地跑了下去……
這個(gè)事情讓我意識到,我們不但要說文明話,還要做文明事。自那以后,我時(shí)常和劉子源他們下去,做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康,品德高尚的文明人!
文明伴我行!文明在我身邊!
文明在我身邊作文3
文明是一朵花,要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育!}記
狗,是人類最忠誠的朋友,很多人都喜歡養(yǎng)狗,我也不例外?墒敲慨(dāng)看到有狗狗隨意在街上拉屎的時(shí)候,我就特別排斥。記得有一天中午,我去找同學(xué)玩,一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意,想拉就拉,想尿就尿,一點(diǎn)都不顧及場所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對那電線桿“情有獨(dú)鐘”,走過電線桿的時(shí)候經(jīng)?梢月劦侥蝌}味。正巧,一位青年踩到了“地雷”后,生氣地大喊大叫:“這是誰家狗拉的,站出來,把我的鞋洗干凈,這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話,可沒見人出來承擔(dān)責(zé)任?吹竭@,我只能苦笑了一下,心里對狗主人的'行為而感到羞恥。
就快到同學(xué)家時(shí),我看到,一位老爺爺拄著拐杖,牽著哈巴狗走了過來。突然,狗狗停了下來,在原地排泄。我望著那滿地“地雷”,無奈地?fù)u了搖頭。剛要起步離開,狗狗也拉完了,可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思,而是從口袋里拿出一團(tuán)廢紙,捏住那團(tuán)“地雷”,包起來,放進(jìn)了垃圾桶?吹剿粤Φ赝α送Ρ,拄著拐杖不聲不響地走了,我心里滿是感動(dòng),為爺爺?shù)男袨辄c(diǎn)贊。此時(shí),爺爺?shù)谋秤案裢獾貍グ,閃爍著人格的光輝,爺爺可真是一位文明的公民。
就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作,讓我感受到,文明在我們身邊,在生活微小的細(xì)節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議:文明不是說出來的,是做出來的。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明的小市民。
文明在我身邊作文4
新學(xué)期伊始,同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新?粉刷得雪白的墻壁,新安裝的風(fēng)扇、日光燈,還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習(xí),是多么的舒服。但有的`同學(xué)卻不懂得珍惜,著實(shí)令人心痛。
你看,空無一人的課室只有教室上空的幾臺風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,教室也格外明亮,因?yàn)樗械臒舳剂林。尤其是?dāng)室外陽光燦爛,空蕩蕩的教室卻燈火通明時(shí),你的心是否被刺痛呢?又或者還是無動(dòng)于衷呢?更甚的是,新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。
目前,全校正掀起“講文明,講禮貌,做文明校學(xué)生”活動(dòng)高潮,文明舉措不斷推陳出新,如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員,公共地區(qū)有“青年文明崗”,有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊(duì)伍。筆者不禁捫心自問,難道小學(xué)生的文明是管出來嗎?
同學(xué)們,節(jié)儉是一種美德,也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學(xué)生,就讓我們從自身做起,從我們身邊的小事做起,當(dāng)你是最后一個(gè)離開教室時(shí)就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧,看到水龍頭沒擰緊時(shí),就順手?jǐn)Q緊吧。其實(shí),文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文5
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該校“文明禮貌月”,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識和習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開始,就利用國旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開展學(xué)生和家長文明行為問卷調(diào)查,并組織開展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報(bào)評比活動(dòng)。進(jìn)入9月份,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際,開展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報(bào)告活動(dòng),讓學(xué)生明確校園文明的`內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì)。學(xué)生會(huì)也開展學(xué)生志愿者活動(dòng),設(shè)立課間流動(dòng)崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動(dòng),并組織開展校園文明征文活動(dòng),使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,使該校成為文明和諧的源泉!
文明在我身邊作文6
文明是什么?文明是見到別人會(huì)主動(dòng)打招呼,不亂扔垃圾等。生活中處處有文明,文明其實(shí)就在我們身邊。我家就有一個(gè)備受人敬佩的文明人,她就是我母親。
母親在我印象中總是和藹可親的樣子。每當(dāng)遇到人時(shí),她就會(huì)笑瞇瞇地主動(dòng)向別人打招呼。母親也不會(huì)隨手亂扔垃圾。有一次,母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾,母親就立刻喊住了他說:“你不能這樣子,要把垃圾倒到指定的地方,要不然我們的環(huán)境就會(huì)受到破壞,會(huì)由綠色變成灰色的`。你知道了嗎?”哥哥聽了,垂頭喪氣地回答:“是的,我知道了。”母親這才會(huì)心露出笑容。
雖然我們農(nóng)村很忙,但我們家里永遠(yuǎn)都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家,看到家里有點(diǎn)垃圾或其它臟的地方,母親是閑不住的,凳子還沒坐暖,立即拿起掃把打掃得十分整潔,簡直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。
再來說說一個(gè)小朋友,她就是我表妹。我表妹活潑可愛。別看我表妹年紀(jì)不大,身材矮小,但是她經(jīng)常得到大家的稱贊,有時(shí)夸她是“文明小標(biāo)兵”呢!表妹無時(shí)不刻都遵守文明規(guī)則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的,不像別人那樣打打鬧鬧?吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭吵,表妹伸出雙手勸阻,讓他們和好如初。她有什么好東西,總是會(huì)和小朋友們分享。表妹可真講文明呀!
文明到處都有,只要你留心觀察。你是不是也想做個(gè)“文明小標(biāo)兵”呢?讓我們快來一起爭當(dāng)文明人吧!
文明在我身邊作文7
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的`小事……其實(shí),文明無時(shí)無刻不在我們的身邊。
去年暑假的一天,烈日當(dāng)空,酷暑難擋,我準(zhǔn)備乘公共汽車去圖書館看書,在車站等了好久車才來到,早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿!運(yùn)氣可真好!車上僅有一個(gè)空位讓我占著了。此時(shí),我舒服地靠在座位上,欣賞著窗外飛速而過的美景。又到了下一站,這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶,還拎著行李,吃力地站在車上尋找空位,我腦海里突然閃過一絲念頭:要不要讓給老奶奶坐呢?可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎!還是算了吧!就在這時(shí),我身邊的一個(gè)小妹妹充滿童稚的聲音說:“奶奶,到我這邊來,這個(gè)位子讓給您坐!闭f完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說:“新社會(huì)真好!好孩子,你們都是講文明、有禮貌的人。”頓時(shí),車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡。我想起了自己剛才的想法,心存?nèi)疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實(shí)文明就在我們身邊,讓我們從自己做起,讓文明傳遍大街小巷,讓文明之花開滿整個(gè)世界!
文明在我身邊作文8
我們國家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個(gè)人道德的完善。
每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?
曾有一位叔叔,拿著個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù),還是越少越好。
當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長不養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
文明在我身邊,也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!
文明在我身邊作文9
一件小事,就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng),文明對一個(gè)人來說很重要。
鏡頭1
在街上,有一個(gè)大人,正在喝百事可樂。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂的易拉罐,喝到最后,易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲,看到可樂喝完了,隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那,我心里好象被什么刺了一下,心痛極了,好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來,剛要去撿那個(gè)易拉罐,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去,晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的`,陽光下滿眼極了,一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌,頭也不回地走向垃圾筒。這一幕,我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭,綠燈亮了,遠(yuǎn)處一位老人快步穿過人行道,卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地,忙忙碌碌的人群好象沒有注意到,一位司機(jī)從等待的汽車中跑下來,扶起老人,攙到路邊,仔細(xì)詢問老人無事后離開。
文明,他是一個(gè)人,一個(gè)人們心中的人,傳播正能量讓人敬佩的人,文明就在我們身邊,從未離去。
文明在我身邊作文10
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。
記得有一次,天空不作美,回家的路上下起了大雨,沒有帶雨傘的我便躲在街邊的報(bào)亭下避雨。雨越下越大,天空穿上了黑色的外套,我開始焦急起來,雙手合在一起,乞求著老天爺開開恩,別再下雨了讓我回家吧。這時(shí),一位叔叔和一位阿姨向我走來,他們看見我孤零零地站在報(bào)亭下,便開始商量著什么,我看見他們這樣心里有一點(diǎn)害怕,心想會(huì)不會(huì)是拐買兒童的壞人。當(dāng)我正在用懷疑的眼光看著他們時(shí),阿姨打著雨傘走到我面前,微笑著說:“小朋友,是不是沒帶雨傘無法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭!昂⒆,拿著這把傘趕快回家,別讓爸爸媽媽等急啦!”接過阿姨手里的.雨傘,我楞了一下,望著叔叔阿姨共用一把傘遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情由然而生,多么善良的叔叔阿姨,他們這種精神將鞭策著我,他們這種文明之舉將時(shí)時(shí)影響著我。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學(xué)生。
當(dāng)我再次向著叔叔阿姨離開的方向望去時(shí),他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風(fēng)吹來,我的心甜甜的、暖暖的,吹吧,吹吧,讓這文明的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田,吹進(jìn)校園,吹進(jìn)祖國神州大地。
文明在我身邊作文11
今天,我們班要舉行一次文明與你的對話,是什么事呢?是“文明與你的故事”。“故事”就是講在我們生活中,也是我們生活的主題。
我們是學(xué)校的校長,我覺得,我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人,我們都應(yīng)該做到。
我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習(xí)過,學(xué)習(xí)過,我們在老師的.教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了講文明、懂禮貌,我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”,他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。
我們是一個(gè)文明的小天使。當(dāng)老師說出口的話時(shí),老師都會(huì)表揚(yáng)我們、鼓勵(lì)我們,我感到無比開心!
我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”,比如:文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。
我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里,也都是一個(gè)“小小文明家”,但都是很小的一個(gè)哦!因?yàn)槲覀兌际前嗉壚锩娴囊环葑,都是班里的一份子的一份子的一份子的一份?/p>
在這個(gè)“故事“里,我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上,有時(shí)候也會(huì)讓我感動(dòng)。
文明在我身邊作文12
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時(shí)候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機(jī)不會(huì)讓我先走,但是,我想錯(cuò)了。司機(jī)不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢,我也朝司機(jī)叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會(huì)添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點(diǎn)納悶,就看了看他的.座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機(jī)的精神,和一個(gè)在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
文明在我身邊作文13
在學(xué)校里,老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問爸爸媽媽,怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫(yī)院里的一件小事,讓我真正體會(huì)到文明其實(shí)就在我們身邊。
星期五的早晨,我一起床就覺得頭很暈,有點(diǎn)惡心想吐的感覺。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急,于是趕緊就帶我去醫(yī)院看病。到醫(yī)院的時(shí)候,我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來看病的'人很多,有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì),排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候,來了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來,看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì),急的在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。旁邊的人過來問:“孩子這是怎么了?”“哎呀,孩子的臉色真難看,要趕緊看!”“·······”聽到大家的七嘴八舌,排在最前面的老爺爺對阿姨說:“你在我前面看吧,孩子要緊!敝心臧⒁谈屑さ臒釡I盈眶,不住的說謝謝。頓時(shí),我感到一股暖流傳過全身,我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了美好和文明。
有時(shí)候,文明其實(shí)并不難,簡單的一句問候,小小的一個(gè)動(dòng)作,都能讓人感到溫暖,看到文明。我也明白了自己要努力的方向:地上有垃圾主動(dòng)撿起來,乘車時(shí)主動(dòng)讓座位,買東西時(shí)有序排隊(duì),過馬路時(shí)不闖紅燈,學(xué)習(xí)上互相幫助,其實(shí)文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文14
寬敞、干凈的小區(qū),只有一處角落,無人打理,無人清掃,但從那天開始,變了樣子。
那天,我又經(jīng)過小區(qū)的墻角處。不經(jīng)意地,我看見兩個(gè)人正忙碌著捆扎東西,勞累的工作使他們汗流夾背。
從此,每次上學(xué)路過樓下的那個(gè)角落,我總能望見他們忙碌的身影—一個(gè)捆,一個(gè)收拾。陽光有時(shí)照到他們的身上,有時(shí)照不到,但不論何時(shí),他們都笑著,忙著,整理著他們收來的廢品和墻角的垃圾。而每到下午,他們走后,那處角落留給我們小區(qū)的都是一片潔凈。
又是一個(gè)充滿希望,充滿活力的一天,我向他們打招呼,他們的笑容從不吝嗇,燦爛而樸實(shí),對我,對小區(qū)里的每一個(gè)人,乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區(qū)的不僅僅是勤勞、微笑,而是文明的一種表現(xiàn)。
可是在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有許多與文明不符合的言行。校園里,有隨地吐痰的,亂扔垃圾的,踐踏草坪的,在走廊里大聲喧嘩的,在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的';車站里,人流如潮,你擁我擠、爭先恐后上車的;城鎮(zhèn)里,隨手亂扔,焚燒垃圾的,爭搶過紅綠燈的,諸多不文明的現(xiàn)象,讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎?其實(shí)它跟我們只有一步之遙,有時(shí)你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都代表著文明,所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)休養(yǎng)和道德內(nèi)涵。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起,高高舉起文明這盞燈,讓它的光輝永遠(yuǎn)照耀在祖國的每一片土地上,使我們的社會(huì)更加和諧美好。
文明在我身邊作文15
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看,原來他在刮小廣告!我好奇的問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛!闭f完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多!蔽矣制婀值貑枺骸澳悄陕镆窝?”老爺爺回答說:“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛!同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己啊!你想想,你能住在一個(gè)臟臟的'家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的真對!我要向您學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好!
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