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不文明行為作文(必備15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的不文明行為作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不文明行為作文1
文明如詩,深情優(yōu)雅;文明如花,燦爛多彩;文明如歌,優(yōu)美動聽。但是,在我們生活中,也有一些不文明的行為,這時,我們就要堅決勇敢地說“不”!
記得有一年夏天,我們一家乘坐火車去外地游玩。車廂里有許多標語,如:禁止吸煙,禁止隨地吐痰……
我座位后面,有一個矮胖矮胖的光頭男,他一會兒打哈欠,一會兒咳嗽,一會兒打噴嚏。根據(jù)我的經(jīng)驗判斷,他一定是煙癮犯了。果然不出我所料,他偷偷地拿出了煙、火機,點燃煙,一臉享受地吸了起來,還時不時地把煙氣從鼻子呼出,這導致全車廂的空氣都變得污濁起來,不少乘客都皺起了眉頭,譴責起他來,可他仍沉浸在自我世界中。
我正想去勸告他時,一位乘務員走了過來,說:“先生,您好,我們的車廂內(nèi)不允許吸煙,若您還是想吸,那就請您到衛(wèi)生間吸!惫忸^男不但不熄滅煙,還用油膩地手拉住乘務員的手說:“兄弟,你也來一根吧!”乘務員甩開他的手退后幾步說:“先生,請您立刻熄滅煙,否則,我會喊其他人把您請下車的。”
聽了這番話,光頭男不情愿地把煙頭扔在干凈的地板上,還用腳使勁地碾了碾,原本保潔大媽辛苦拖干凈的地板,瞬間變得臟乎乎的.?傊忸^男終于安靜了下來,車廂內(nèi)的空氣也在漸漸變好。
可是過了一會兒,他又咳了咳。不好,我知道這是要吐痰的節(jié)奏。果然,他咳了幾下,一團痰液吐在了地上,依然是那個動作,他用鞋底踩著痰用力搓了搓,車廂的地板更臟了。
周圍的乘客都看不下去了,有人走到他面前說:“火車上明確規(guī)定,不能隨地吐痰,您怎么能這樣呢?”他心虛地看了一眼標語說:“我不認識字!闭f完他便匆匆地向其他車廂走去,我知道他并不是不識字,而是找的借口罷了。
讓我們講文明話、干文明事、做文明人!社會上有一些不文明的行為,我們也要堅決地說“不”!
不文明行為作文2
犯錯誤是人的必修課。有一件事,像樹根一樣深深地扎在我的腦海里,它使我內(nèi)疚、自責……
一年級,因為語文書的內(nèi)容很簡單,所以李老師不會占用午休看書的時間,這一天我和往常一樣——看著,我就被書中一幅精美的插圖吸引住了,我久久不愿翻過這一頁。
忽然,我靈機一動——我把這幅圖畫下來不就得了嗎。于是我拿出紙筆畫了起來,可是,我總畫不好。
我有些悵然若失,一個可怕的'念頭從我腦海里一閃——把它撕下來。
“不行,你不能撕,書是大家看的,你撕了,別人看什么!币粋聲音在我的心中響起。
“一幅圖,那么微不足道,你撕走了別人也不會在意。”另一個聲音也不示弱。
……
最后,我懷著怎么的心理,忐忑不安地撕書,當然,撕的時候會發(fā)出聲音,當我撕了一道長長的口子時,同桌的土登同學發(fā)現(xiàn)了我的行為,并告訴了李老師,下課后,李老師請我到辦公室“喝茶”,午休的最后幾分鐘對我來說是如此的漫長,我害怕去老師辦公室,害怕李老師會把這件事告訴家長,我十分的后悔自己的行為……
在辦公室,我向李老師承認了錯誤,并保證我以后再也不會發(fā)生此類的事了。
犯錯誤是每個人的必修課,這一件錯事,像樹根一樣深深地扎在我的腦海中,它使我內(nèi)疚、自責。它也時時刻刻提醒著我要愛護書。
不文明行為作文3
今年的國慶節(jié),我們一家子要去太姥姥家串門。8點一到,我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車,向小莊總車站駛?cè)ァ!靶∏f總站到了!
”當我聽到這句話的時候,我們趕緊下車等729路汽車,可是,每輛729路汽車的人都坐得滿滿的,我們剛要打車的.時候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因為9路汽車非常受北京市民歡迎,還是因為今天是國慶節(jié),大家都想去天安門看花的緣故,所以車里特別擠,心里很著急?墒切睦镆幌氲健斑^一站算一戰(zhàn)”這種想法,急躁的心情馬上就平靜下來,但是上車的人也太不文明了:有從后門進的、有的人死活都得擠上來的、還有一個居然從窗戶進來的,這時候我想到受擠的媽媽,我終于忍不住了,我沖著要上車的人大喊:“別上了!9路汽車又不是一輛!你們不會再等下一輛9路汽車呀?”可有人就是不聽,非擠后門,我又喊:“別上了!別上了!”正在這時,姥姥對我說:“別說了!等一會兒人家揍你呢!”過了一會兒,我們終于下了那輛倒霉的9路汽車,隨后,我們又坐上了快速公交,到了太姥姥家。
到了太姥姥家后,我還在想路上的事,我覺得:這些人太不文明了!
不文明行為作文4
隨著科技越來越發(fā)達,周圍的環(huán)境也越來越美好,人們的生活越來越富裕和幸福?墒牵殡S著這些外部因素的改變,我們?nèi)祟惖奈拿餍袨,也隨著改變了嗎?
我就說說火車站吧。我媽媽在火車站工作,幾乎每天都要加班,吃飯的時候,經(jīng)常說起火車站的事。有一次,媽媽下班很疲憊,回來說:“唉,我們火車站又上頭條新聞了!”我追問道:“怎么回事?”“今天車站旅客很多,車站的`保潔阿姨工作不及時,地面的垃圾成堆,上了頭條新聞了!蔽艺f:“媽媽,你們火車站應該多設(shè)置幾個垃圾桶,讓垃圾這位調(diào)皮的小朋友可以回家啊!”媽媽搖搖頭,很氣憤的說:“不是沒有垃圾桶的問題,是旅客養(yǎng)成了隨手亂扔的壞習慣。每個區(qū)域都放了好幾個垃圾桶,可是,有的懶得挪動自己,將垃圾隨手扔地上;有的把扔垃圾當成投籃練習,投中了垃圾就進桶,沒投中垃圾就在桶邊;還有的把垃圾桶視而不見,和垃圾玩捉迷藏,把垃圾藏在凳子底下、座位的縫隙里……不上頭條才怪!”
我聽了,陷入了深深的思考。我記得小學的時候,老師就教育我們從小要養(yǎng)成文明行為,要主動幫助需要幫助的人,走天橋,下地道要保持距離,排隊候車要講究秩序,相互體諒才能讓社會更和諧?墒,現(xiàn)在“該不該讓座”、“要不要扶摔倒的老人”“垃圾要不要扔進桶里”等等,大家的行為越來越不文明,內(nèi)心也變得越來越冷漠,越來越?jīng)]有愛心。
我呼吁:為了讓我們的社會從外到內(nèi)實現(xiàn)真正的美好,請每一個人都從仍垃圾做起,從小事做起,自己文明一小步,社會將文明一大步!
不文明行為作文5
在一個陽光明媚的早晨,王非和他的同學劉靜去學校。
“不好啦不好啦!已經(jīng)7點50啦!再不走就遲到啦!”王非說道。就這樣他們兩個飛快的向?qū)W校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀!疼死啦!”劉靜說:“誰扔的香蕉皮呀!”與此同時王菲看到,離這里不遠處有一個垃圾桶,垃圾桶外臭烘烘的,幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著,所有行人都捂著鼻子繞行。
劉靜很快的`站起來,說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”可王菲卻說:“現(xiàn)在7點54分啦!再不走就真得遲到啦!”“遲到算什么?為大家做好事才算真!眲㈧o反駁道,“待會我們可以跑著去嘛。”王菲說:“我真是服了你啦。”
就這樣王菲和劉靜忍著惡臭,耐心的把垃圾放回了垃圾桶。“萬一又有人亂人垃圾怎么辦?”劉靜說,“辦法啦!我們在垃圾桶上貼上一張紙,寫上文明只差一步就可以啦!”就這樣他們被過往的路人稱贊。
去了學校他們雖然被老師罵了一頓,可心是甜的。
不文明行為作文6
在我們的日常生活中,文明禮儀一向是我們所要養(yǎng)成的良好習慣之一。但是,打架、罵人、亂扔垃圾等不良作風還是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的校園之中。在此,我要呼吁大家講禮貌,樹新風,爭做文明中學生。
文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。在我們的校園里,臟話似乎籠罩著整個校園,同學們動不動就張口罵人、罵老師、罵父母,一張嘴說話就滿是臟字,這是一種極不文明的行為,我們要一齊努力改掉不文明的壞毛病,我們的校園將會更加美好。對此,我向大家提出以下幾點建議:
1、見到長輩時,說話要稱呼“您”;
2、見到老師時,要主動問好;
3、見到同學時,說話要和氣,不強詞奪理,不惡語傷人。
校園衛(wèi)生也非常重要。它代表著我們的校園形象與個人形象,在我們學校的花壇里、小路上到處都是垃圾,有食品垃圾袋、礦泉水瓶、作業(yè)廢紙等等破壞環(huán)境衛(wèi)生的“罪人”,我們同學要管好自己的行為,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,爭做文明的中學生,讓我們共同撿起一張廢紙,共創(chuàng)文明校園。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格,文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明看做小事,每個人的'舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像朋友一樣時時刻刻在我們身邊。
不文明行為作文7
前幾天,媽媽帶我去市里玩,一路上,我見到了許許多多不文明的行為,我才發(fā)現(xiàn)那些不文明的行為,就在我們身邊。
來到市里,正等紅綠燈時,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的幾個人不等紅綠燈,就過了馬路,媽媽也準備帶我過馬路,我急忙對媽媽說:“媽媽,這種行為是不文明的,想一想如果司機叔叔在開車時發(fā)現(xiàn)我們,出現(xiàn)事故了,該怎么辦呢?”媽媽笑著對我說:“嗯,這種行為是很可恥的,我們繼續(xù)等吧。”過了馬路,我覺得有些口渴,就去買了一瓶水,喝完水時,我想把瓶子亂扔時,發(fā)現(xiàn)許多人也隨手亂扔瓶子,那些瓶子似乎在哭,在叫喊著:“我們要回家!嗚——嗚!”我突然想到瓶子回不到家,會傷心的,就把瓶子送回了它的'家——垃圾箱,瓶子似乎在對我笑,并說:“謝謝你送我回家!”
最后,我又見到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場上把商品隨意丟放,以及在超市亂撕開商品等,我都很憤怒地看著他們,我也知道了以后不能做一些不文明的事。
不文明行為作文8
調(diào)查報告
題目:校園不文明行為
內(nèi)容來源:平時觀察
報告內(nèi)容:
當你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學作業(yè)本……里面可是應有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學;教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學;還有下課后,把樓梯扶手當成滑梯的同學;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的'行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。
親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學校的文明貢獻自己的力量吧!
報告人:童欣悅
20xx年11月9日
不文明行為作文9
清晨,明媚的陽光普照大地,河邊的晨風吹拂著楊柳。我騎著我那輛已有些破的山地車,如以往那樣穿梭在波光粼粼的河水與川流不息的車輛間。我一邊飛快的騎著一邊小聲哼唱自己喜歡的歌。我騎車的速度很快,所以超車早已是家常便飯了。
在我的前方,有一個穿著黃色襯衫,棕黃色褲子的人,他皮膚有些黑,看著也挺老土,而在他的腳下,則是一輛“咣咣當當”,出了鈴不響哪都響的70年代雜牌車。他在前方悠閑的騎著,而我且因為受不了他那烏龜似的速度,準備從側(cè)方超車。
我在崎嶇不平的路面上加著速,很快就到了他的正后方。我輕輕的把車把向左一轉(zhuǎn),重心稍向左傾,車片靈敏的跑到了外側(cè)。突然,我聽到“呵”的一聲,本能的把頭轉(zhuǎn)向生源——我正在超車的人,發(fā)現(xiàn)她的頭像左轉(zhuǎn)來,目光下垂,我下意識的知道了他將要做什么。是的,吐痰。說時遲那時快,在他對著地面、無視他人,吐出充滿病毒、病菌的痰液時,我來了個急剎車,而那塊痰卻我情地落到了塵埃滿地的馬路上。“這個人怎么那么沒公德!蔽倚睦锬貒Z叨著。
我瞥了一眼那塊痰,它仿佛使地球母親身上多了一塊濃濃的傷疤。背著它正在離我遠去。其實,這種是我碰得多了,在已習慣了,可心中總是憤憤不平。
我知道,它并不是像我吐痰,更不是故意向馬路上吐的,只是一種習慣,做著做著就覺得無所謂了。習慣是從平常的'生活中一點點地積累起來,平日里做事隨便在外部是可以表現(xiàn)出來的。
習慣對于每一個人都是至關(guān)重要的,它可以反映你的素質(zhì)、公德等,如果習慣不好,那么你就會失去你的一些東西。不過,一些好的習慣也活和心愿一樣,永遠都不會消失的,這就是我的心愿。
不文明行為作文10
在一個假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風,好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因為此時的小拽頭上已冒出一圈的`星星了,小拽覺得很生氣,怒氣沖沖地對小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時說不出話,經(jīng)過小拽這么一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機,看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發(fā),嘴巴張得大大的,因為,他想到了自己說臟話,粗話的行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關(guān)系,因為剛才我也有錯,我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完,兩個人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。
不文明行為作文11
現(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。
在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都掃不來了。每個人嘴里都喊著:“要做個文明人!”的口號,可是我們真的做得到嗎?只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!
雪白的墻壁上,被我們那些所謂的“涂鴉大師”涂得花花綠綠的,讓人看起來極不美觀。
有些商家還嫌這花花綠綠的墻壁不夠“好看”,也來湊“熱鬧”。把一張張小廣告用漿糊貼了一層有一層,就算那些商家要宣傳自己賣的東西也應該找一個好的方法,從這些小廣告里,我知道了這些商家一點都不講文明,他們連最基本的道理都不懂,怎么能經(jīng)營好生意,讓客人都來他們那兒買東西呢?其實,要宣傳自己賣的東西,有很多方法,可以推出一些優(yōu)惠方法,或者在網(wǎng)上成立網(wǎng)站幫自己買的東西做廣告等等,這樣既不影響市容,又推銷了自己賣的東西,不是兩全其美嗎?
有些市民喜歡隨地吐痰,這是一種非常不好的行為。一口痰中可能“駐扎”成千上萬的病毒和細菌,如大腸桿菌和葡萄球菌、肺炎鏈球菌、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原體、結(jié)核桿菌、百日咳桿菌、流感嗜血桿菌等。有些細菌對外界的抵抗力很強,例如葡萄球菌耐干燥可達數(shù)月,加熱到80攝氏度,過30分鐘才能被殺死;肺炎鏈球菌在無陽光直射的干燥痰中可存活一至兩個月;結(jié)核桿菌在干燥痰中可存活6至8個月,黏附在塵埃上能保持污染性達8至10天之久;非典流行的罪魁禍首冠狀病毒能在痰里存活30多個小時。所以說,你的一口痰,給大家?guī)砹硕嗌俾闊?你們可以在出去的時候拿個小袋子,當你想吐痰時就吐進小袋子里,這樣就不會把細菌傳播給別人,也不會讓人覺得很惡心了。
在某些公共場合,如:“公交車上、餐廳里……”經(jīng)常有人大呼小叫的,這些人一點也不顧及他人的感受,你叫這么大聲影響了別人做事,還會使人覺得你是個沒有素養(yǎng),不講文明的`人。在公共場合里,說話應該盡量壓低聲音,不要影響到他人,這樣才是個文明人的體現(xiàn)。
在大街小巷里,到處都可以看到。那些小販亂擺亂賣,不僅阻礙交通還影響市容。如果,有一天有什么地方發(fā)生火災、或者有人出事了,為了不撞到這些小販救護車和消防車就得減速,但是卻不能及時的趕到現(xiàn)場救人,這樣那一條條美好的生命就在躲避這些小販的分分秒秒中沒有了;蛟S,有些人不覺得這有什么,但這可是一條條鮮活的生命。∷晕蚁M@些小販們不要再亂擺亂賣了,這樣交通順暢了,整個街道看起來也沒有那么凌亂了。
不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么小孩也會跟著做?赡苣氵@次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現(xiàn)出一個人到底講不講文明。
文明不單單只是一個人行動就可以的,文明是要靠大家一起行動才能真正實現(xiàn)的。只要人人都講文明、愛文明,這個世界將會變得很美好!
不文明行為作文12
今年的國慶節(jié),我們一家子要去老祖家串門。
8點一到,我們?nèi)ボ囌咀狭?42路汽車,向小莊總車站駛?cè)。“小莊總站到了!”當我聽到這句話的時候,我們趕緊下車等729路汽車,可是,每輛729路汽車的人都坐得滿滿的,我們剛要打車的時候又被姥姥給制止了。我們只能無奈的坐上9路汽車。我們不知道是因為9路汽車非常受北京市民歡迎,還是因為今天是國慶節(jié),大家都想去天安門看花的緣故,所以車里特別擠,心里很著急?墒切睦镆幌氲健斑^一站算一戰(zhàn)”這種想法,急躁的心情馬上就平靜下來,但是上車的.人也太不文明了:有從后門進的、有的人死活都得擠上來的、還有一個居然從窗戶進來的,這時候我想到受擠的媽媽,我終于忍不住了,我沖著要上車的人大喊:“別上了!9路汽車又不是一輛!你們不會再等下一輛9路汽車呀?”可有人就是不聽,非擠后門,我又喊:“別上了!別上了!”正在這時,姥姥對我說:“別說了!等一會兒人家走你呢!”過了一會兒,我們終于下了那輛倒霉的9路汽車,隨后,我們又坐上了快速公交,到了老祖家。
到了老祖家后,我還在想路上的事,我覺得:這些人太不文明了!
不文明行為作文13
我們的身邊有許多不文明的行為,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
今天我和媽媽去公園玩,我們進大門時,發(fā)現(xiàn)門前的牌子上面貼滿了小廣告。把原來牌子上的警示語遮擋住,就像貼上了一塊塊兒補丁,難看極了。我很媽媽十分氣憤,離開大門,向公園李走去。沒走幾步,又發(fā)現(xiàn)了一種不文明的行為,竟然有人在那棵迎賓松的樹干了刻了:某某某到此一游。原本郁郁蔥蔥的松樹,已經(jīng)變得有些萎靡不振。再往前走,我們來到了公園的圍墻下,本來想欣賞圍墻上的壁畫。沒有想到,竟然有幾個游客拿著水彩筆,在壁畫的旁邊涂上了自己的“大作”,讓原本莊嚴肅穆的壁畫變得不倫不類。
我們沒有心情再欣賞美景,就來到了一座小橋上,再次被眼前的'景象嚇呆。只見小橋上雕刻的潔白荷花早已經(jīng)被游客染上了五顏六色的燃料,亂糟糟的,絲毫沒有了荷花的美。
看到這些不文明的行為,我向大家提出幾條建議“
一、愛護好文明身邊的環(huán)境,不要在公園的樹上刻字。、
二、不要在警示牌上亂貼小公告。
地球是我家,保護環(huán)境靠大家!讓文明行動起來,讓不文明的行為遠離我們的生活。
不文明行為作文14
禮儀是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但它卻是最珍貴的事情。
一張小廣告,一個紙團,一個用油漆寫的字……在這座的城市中,無處不在。電線桿上,五顏六色的.小廣告讓人看了心煩,清理人員幾次把廣告摘下來,但屢教不改的那些人一摘就貼,給潔凈的城市抹黑;一個不用的紙,搓成一個小紙團,隨手丟在馬路旁,沒有人理會,更沒有人撿起它并扔進垃圾桶,一個那么小的紙團,卻讓這座城市傷痕累累;一個用油漆寫在潔白的墻上的字,讓人看了感到憤怒,讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……
讓我們向不文明行為說不!
順手撿起的是片紙,從電線桿上摘下來的是一張張小廣告,用抹布擦凈的是用油漆寫的字……純潔是一種精神,禮儀是我們前進的馬達,一言一行,都要注意禮貌。
讓我們?yōu)榧覉@撫平創(chuàng)傷!
讓我們向不文明行為說不!
不文明行為作文15
1.“真假乞丐”
周三,堂哥帶我和妹妹去街上玩。突然,一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾,大概六七十歲,一身破舊不堪的衣服上沾滿了油漬,臟兮兮的臉上長了一個大瘊子?瓷先ハ褚粡埱锾煊旰蟮臓荷葉,看過第一眼都不愿再看第二眼。妹妹皺了皺眉,對我說:“哥哥,你給他點錢吧!怪可憐的!”哥哥搖了搖頭:“不行,他有可能是裝的!萬一是騙錢的怎么辦?”看著老人在風中微微發(fā)抖的身體,我不禁一陣陣心酸。
2.“扶不扶”
一天,我領(lǐng)著妹妹在馬路邊散步,忽然我們發(fā)現(xiàn)一個老奶奶倒在馬路中央無助地呻吟。我很心疼,剛想過去,妹妹卻拉住了我:“等一下姐姐!一會兒她要是訛咱們怎么辦?”我愣了一下:“唉,也沒辦法!”
3.“清潔工的尊嚴”
路邊總有一個身影在忙碌,那就是清潔工人。
一天,清潔工大媽正在工作,一個染著黃頭發(fā)的小伙子當著大媽的面扔了一個紙團。大媽生氣地說:“好好的'年輕人,不文明!”小伙子吼道:“一個掃地的管那么多干嘛?快掃你的地吧!”大媽說:“雖然我只是清潔工,但我們也是有尊嚴的!”聽了這句話那小伙子只好撿起紙團灰溜溜地跑走了。
唉!現(xiàn)在的社會風氣……
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