有一種溫暖來自自身作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有一種溫暖來自自身作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種溫暖來自自身作文1
當(dāng)我們冷的時(shí)候，我們可以加衣服，也可以取火來使自己溫暖，但這畢竟是依靠外物，如果沒有這些東西，我們又該如何做呢？這時(shí)候我們就要學(xué)會自己溫暖自己。
天氣說變就變，還沒有放學(xué)窗外的雨聲就早已掩蓋了我們的讀書聲，看著傾瀉而下的雨水，不由地回想起多年前的一個(gè)下雨的下午。那是一個(gè)秋天，早晨不冷不熱，就只穿了一件短袖和襯衣去上學(xué)，爺爺說今天可能會下雨，讓我?guī)嫌陚悴⒍啻┮患路ド蠈W(xué)，我自認(rèn)為自己年青氣盛，小風(fēng)小雨不算什么，所以就只穿了兩件衣服。
在下雨的時(shí)候，微弱的下課鈴響了起來，馬上就要放學(xué)了，心情無比激動，頓時(shí)覺得熱血沸騰，最后一節(jié)課還有幾分鐘了，老師開始布置作業(yè)，看著窗外的雨和時(shí)不時(shí)的'閃電，心想，幸好帶了傘，不然，準(zhǔn)成落湯雞了。
出了教室，頓時(shí)覺得渾身抖了一下，一陣一陣的風(fēng)吹過來，不禁打了個(gè)哈欠，心里暗罵：該死的鬼天氣！但是再罵它也一樣會冷，于是我只好快些回家。撐著傘，正準(zhǔn)備離開，這次發(fā)現(xiàn)在校門口的屋檐下站了一個(gè)小學(xué)生，可能是在等他的家長來接他，我走過去，看見他衣服單薄，而且兩眼里充滿了淚水，只是還未流出來。我一看就知道他很著急，于是我決定做一回好人——送他回家。
不知是長得太仁慈還是太可愛了，他竟然不怕我，而且還愿意和我同路。于是我拉著他的手，正要走，又發(fā)現(xiàn)他的手像冷一樣的涼，我嘆了一口氣，唉，好人做到底，于是我把襯衣脫下來給他穿。他穿上后笑了，而我卻欲哭無淚，強(qiáng)忍著寒冷行走在風(fēng)雨之中。
我低著頭拉著他的手走在路上，不知走了多久，我們遇到了他的媽 媽。他的媽 媽撐著傘，慌張地小跑著來接他。我把他交到他媽 媽手上，那阿姨便忙說“謝謝你啊，小伙子”然后又叫她兒子說謝謝。我忙說：“阿姨別客氣，這點(diǎn)小事怎么好意思讓您來說謝謝呢？”說完，我正準(zhǔn)備離開，這時(shí)小孩跑過來說：“哥哥，你的衣服還沒還你呢？”說著把衣服塞到我手上，對我笑了一下就離開了。
我穿上了襯衣，走在路上，盡管雨還是一直下，風(fēng)還是一直刮，但是我卻不冷了，不是因?yàn)槲掖┥狭艘r衣，而是因?yàn)槲业男氖菬岬�！而我這顆熱心是源于助人為樂的習(xí)慣。
看著偌大的風(fēng)雨，我不禁想起了這句話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)椋矣幸活w熱的心！
有一種溫暖來自自身作文2
當(dāng)太陽的逛漸漸隱去，當(dāng)爐光逐漸熄滅，你是否覺得自己的心會被冰封？不，因?yàn)橛幸环N溫暖來自于自身，我們自己也能溫暖自己。
有一種溫暖叫熱情。
因?yàn)閷茖W(xué)的熱情，出身貧賤的法拉第終成一代偉大的科學(xué)家；因?yàn)閷ξ膶W(xué)的熱情，巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗的一生才為人稱道。當(dāng)法拉第毛遂自薦當(dāng)戴維——一名著名的化學(xué)家的助手時(shí)，收到了不少的冷嘲熱諷：“這不是你該呆的地方！”冷言冷語似霜雪，似冰雹，妄想將他吞沒，但是法拉第憑借著自己對科學(xué)的熱情溫暖了處在寒冬中的自己，也融化了包裹他的冰殼。若非熱情給了他溫暖，他怎么會推開電氣化的大門？是熱情，溫暖了他的內(nèi)心，更是熱情，溫暖了他的理想，有一種溫暖來源于自身，他叫熱情。
有一種溫暖叫摯愛。
最近很火的“爸爸去哪兒”向我們展示了父子的愛，而我印象最深的細(xì)節(jié)是某天早上張亮和兒子起晚了，鍋里只有一點(diǎn)飯了，張亮自己只象征性的吃了一點(diǎn)，剩下的全喂兒子了，當(dāng)兒子問他吃飽了嗎時(shí)，他笑著回答爸爸吃一點(diǎn)就飽了。他對兒子的愛深入骨髓，從舉手投足間散發(fā)出來。我想，他的摯愛不僅溫暖了孩子和我們的心。更溫暖了自己。經(jīng)常在文中讀到父母總在孩子離家后做孩子愛吃的飯菜，他們不正用自己的愛來溫暖自己嗎？有一種溫暖來自于自身，他是摯愛。
有一種溫暖叫執(zhí)著。
要不是菲涅爾對光的波動性的執(zhí)著，現(xiàn)在的我們還會對光有所不知；要不是太史公對寫作的執(zhí)著，現(xiàn)在的'歷史中就不會流傳史記。是什么讓他們在別人的阻撓中前行？是執(zhí)著，溫暖了他們，給他們力量，讓他們拼搏�？涓缸啡�，雖未成功，但內(nèi)心的執(zhí)著溫暖著他直至最后一刻；愚公移山，雖被嘲笑，但他的執(zhí)著溫暖著他更感動了天神。不知實(shí)景不敢妄作，白石老人對自己畫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖踏實(shí)，認(rèn)真仔細(xì)追求更好，愛麗絲門羅對寫作的執(zhí)著讓自己內(nèi)心溫暖快樂，有一種溫暖來自于自身，他叫執(zhí)著。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。
有一種溫暖來自自身作文3
很多時(shí)候，人們對樂觀開朗的“陽光”男孩女孩抱有好感。大家都覺得，他們就像一顆顆小太陽，溫暖著我們的心。
對溫暖的渴求，促使我們?nèi)ベN近這些人。但我想，這必定是，我們自身蘊(yùn)藏了可以燃起焰火的真心。我們的真心，可以燃起焰火，溫暖自身。
那一首“人間四月天”，溫情無限，風(fēng)采絕代。林徽因女士，就這樣溫暖了自己，溫暖了家人，更溫暖和感動著你、我、他千千萬萬的讀者。以一句“人生是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子”孤麗絕決，張愛玲也以她的傾世才華矚目于世。清冷的開始，凄冷的過程，暗冷的結(jié)束。才女與才女，暗與亮，冷與暖，遺世的對比。
林徽因比張愛玲幸福得多。也許吧，是梁思成、徐志摩、金岳霖給了前者一片寬廣蔚藍(lán)的深海，而后者只有胡蘭成無情的背叛。可是，林徽因一生苦難不斷、命運(yùn)多舛，日子并不比張好過到哪里去。若不是擁有自給自足的`溫暖，她只怕也似張愛玲一般永遠(yuǎn)活在黑暗冰冷的深淵無法自拔，更不可能用愛和才華感動一代又一代的人了。
愛與感動，真心的祝福，全都在于自身，不是嗎?
在居里夫人還被叫做瑪麗的時(shí)候，清貧刻苦，孜孜求學(xué)而難顧生計(jì)，餓了冷了用板凳壓迫身體以忍過苦寒饑餓;學(xué)術(shù)熱情在噴薄，溫暖了她。小仲馬剛剛開始投稿創(chuàng)作時(shí)，屢屢遭拒，難以為繼，仍然不愿借父親的名聲開路;自強(qiáng)自尊的執(zhí)著溫暖了他。早已名聲在外卻無能實(shí)施政治理念的孔子，困厄陳蔡之間，奄奄一息也堅(jiān)持“仁”與“德政”，永遠(yuǎn)的信念，溫暖著他。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！鄙幌⒌膹�(qiáng)大，屬于自己!
所以李白會唱：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”所以歐陽修會歌：“把酒祝東風(fēng)，且共從容�！彼粤�，也會吟：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”所以，蘇軾更會對月高詠：“但愿人長久，千里共嬋娟�！彼�，龔自珍更會倚窗低賦：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼�，譚嗣同更會臨刑長嘯：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！�
所以，不論你在哪里，是天堂或是地獄;不論你是天塌了、地陷了還是山河都沒了，請相信，相信自己。你的心你的骨，永遠(yuǎn)支撐著你。你的溫暖，化出極地冰天里的絕美容顏，笑了!
有一種溫暖來自自身作文4
火柴劃出的溫暖，讓街頭的小女孩含笑睡去；燭火閃爍的溫暖，讓歸家的游子散盡疲憊；太陽照耀的溫暖，讓蕭瑟的季節(jié)金色燦爛……外界的溫暖有千萬種，以致我們時(shí)常會忘記，還有一種溫暖來自自身。
有一種溫暖來自自身，那是精神力量幻化的火焰，融化掉冰封的冬天。
“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。”短短十五個(gè)字，那堅(jiān)韌的力量卻沿著書卷鋪成的長路延伸百年——是的，他是宋濂。窮冬烈風(fēng)，那是環(huán)境的凜冽，而他徒步行千里，是求知的執(zhí)念給他溫暖；家貧無書，那是出身的苦寒，而他功成名亦就，是堅(jiān)韌的精神給他溫暖�！耙灾杏凶銟氛摺�，心里的溫暖便蓋過了冬日的酷寒。
有一種溫暖來自自身，那是堅(jiān)持追求鑄就的鎧甲，抵御住冰冷的流言。
當(dāng)年三次高考失利，而今身價(jià)萬人敬仰。我們看到現(xiàn)在的馬云光芒萬丈，是否想到他曾經(jīng)落魄的時(shí)光？高考屢屢失敗、連父母都勸他放棄；面試處處碰壁、上帝為他關(guān)上了無數(shù)道門。他經(jīng)受了多少人的懷疑已無從考究，而他力排眾議、堅(jiān)持自己。正是他內(nèi)心的`力量給自己溫暖，支撐過人生的寒冬，終于暖春踏馬、平步青云。
有一種溫暖來自自身，那是隱忍積蓄噴薄的煙花，張揚(yáng)了華夏的尊嚴(yán)。
是誰說中國無諾獎？甚至連我們自己都信了。因?yàn)樵谥Z獎設(shè)立后的一百多年里，中國的確默默無聞。即使有華人獲獎，也是在國外進(jìn)行的科研。直到莫言與屠呦呦的相繼獲獎，讓民族的底氣燦爛噴薄，溫暖了我們百年的寂涼。名為莫言，手寫漢字，卻終究發(fā)出自己的聲音，一鳴驚人；不慕名利，立足藥學(xué)，屠呦呦幾十載潛心科研，碩果達(dá)成。這份溫暖，暖了億萬人心，暖了華夏國土，不模仿、不山寨，是我們自身的力量。
有了來自自身的溫暖，宋濂寒夜行路，卻心中有燈。
有了來自自身的溫暖，馬云孤身冷雨，而信念成傘。
有了來自自身的溫暖，我們百年嚴(yán)冬，竟一朝回春。
火柴之暖，轉(zhuǎn)瞬即逝。燭光之暖，風(fēng)吹可破。太陽之暖，烏云可蔽。而來自自身的溫暖卻可以生生不息、經(jīng)久長存，因?yàn)槟鞘菆?jiān)韌的精神，是執(zhí)著的信念，是不悔的追尋，它是我們用滿腔熱血點(diǎn)燃的，也必將暖徹我們的似錦年華。
有一種溫暖來自自身作文5
我素來是不喜長跑的，漫漫長途，一個(gè)人的踽踽獨(dú)行，唯有孤獨(dú)，唯有寂寞。
天灰蒙蒙的，猶如披著一層烏紗，四月有些微微濕潤，我垂著頭，默然不語。今天可是要測長跑啊，又是一個(gè)人的孤軍奮斗，又是一個(gè)人的默默無助，我心底打了一個(gè)冷顫。
長跑開始了，隨著老師的一聲哨下，所有人卯足了勁，抬腿跨步，一窩蜂地往前沖。
第一圈了，我的`腳步有點(diǎn)沉重，呼吸有些微的急促，環(huán)視一圈，還好，我是在墊底邊緣但不是還有幾個(gè)同學(xué)在我的身旁嗎？沒關(guān)系，我可以的。
時(shí)間流逝，已經(jīng)開始第二圈了吧，望著身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)消出視線，淡出視野，我有些頹喪，繼續(xù)跑吧，眼前的路還長著呢。
汗，一滴滴滑落。雙頰，通紅似血，我一個(gè)人跑在隊(duì)伍的最底端。
好累，好累，腳仿佛注了鉛，一步又一步，心頭壓上了千斤重石，窒息而又壓抑，一種難以言喻的酸澀彌漫，還是要跑啊，沒有鮮花，沒有掌聲，只有一個(gè)小小的我。
冰涼的液體滴落，抬眼，密密的雨絲斜織著。是雨絲，還是我的淚水。一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)撲倒在地，身子有些搖晃了，腦袋有點(diǎn)暈眩，沒人，還是沒人，長跑，一個(gè)孤獨(dú)者的默然苦行。我好冷。
“加油，你可以的！”我抬了抬沉重的眼皮，誰，是誰？我的眼底有些濕潤，閉上眼，雨在滴落，風(fēng)輕輕吟嘯，還有，撫上心口一個(gè)柔柔的，細(xì)細(xì)的，卻又無比堅(jiān)定的聲音：加油！我驚喜地睜開眼，一滴淚珠自眼角滑落。
不管時(shí)移，無論境遷，我至少還有我自己。
一股暖流涌上心頭，沒人歡呼，那就自己為自己喝彩，沒有鮮花，那就自己為自己奉上一捧最艷麗的花兒，沒有別人的一抹暖色，那就自己為自己創(chuàng)造整個(gè)溫暖的春天。如果冷，請自己擁抱自己，如果累，請告訴自己至少還有我自己。
是我嗎？是我呀！是我在為我自己加油��！終點(diǎn)就在前方，我熱淚盈眶，擁抱終點(diǎn)，擁抱最溫暖的我自己。
雨過天晴，瓦藍(lán)的天空一澄如洗，抬頭仰望，撫上跳動的心口，依舊有個(gè)柔柔的，細(xì)細(xì)的，卻又無比堅(jiān)定的聲音：人生路途遙遙，我還有我自己，我可以溫暖整個(gè)人生。
有一種溫暖來自自身作文6
斜風(fēng)帶雨胡黃昏街頭，我于轉(zhuǎn)角，遇見了那個(gè)更好的自己。意外又驚喜，就像于最深的絕望中發(fā)現(xiàn)了最美的風(fēng)景。
荊棘密布的土地上，我飄搖不定地踏上這方戰(zhàn)場。帶著對生活的迷惘和對未來的無可奈何，我步入了高三這個(gè)生戰(zhàn)場。
因?yàn)樾闹泻翢o防備，結(jié)果被打得稀里嘩啦。于是心中陡升懼意。看著身邊的人或事都帶著灰色的抑郁的光。忿忿不平的想要躲避與逃離，太過計(jì)較地去計(jì)算自己的得失，太過猜疑與敏感的度別人的想法�；钪芾郏母秦�(fù)重累累。一直想要別人給我擁抱，給我溫暖。卻不知道，太過陰冷的自己，是別人不敢靠近的存在。自己都無法溫暖自己，別人又怎么敢靠近一個(gè)萬丈深淵般的寒潭？
越是刻意的去把握，越是想抓牢，反而越容易失去自我，失去原則，忘了最初那個(gè)刻意給予自己溫暖的自己。
走在荊棘密布的土地上，低頭盯著自己那已紅腫的腳，心中的怨恨不平在發(fā)酵，發(fā)酵。那股酸臭味掩蓋住了心中那股子淡雅與悠然。身旁的人或許早已一個(gè)個(gè)地離開我，去往他們想要的遠(yuǎn)方，畢竟我太過陰暗，不適合生存在向陽的地方吧！我想。但我終究不敢抬頭往身旁看，我連去要求他們給我一個(gè)擁抱的勇氣都沒有……
總是認(rèn)為，溫暖來自體外，需要借助別人才能趕走自己身上的寒冷與心上的寒氣。
我不敢去苛求別人給我擁抱，所以我在荊棘的密叢中行走，低著頭，噙著淚，帶著心中的那絲迷惘與孤獨(dú)。不知，早已雨過天晴……
耳邊響起陣陣鳥鳴，我終究不想再逃避，看著自己那已經(jīng)被磨出血的雙腳，我抬起了那雙帶著灰色的朦朧的眼。入眼的是一抹陽光，雨后初晴的.天，總是能給人一絲欣喜與感動。我找了一處干燥之地，坐下。伸出雙臂，擁抱自己。收拾心情，重新出發(fā)。
當(dāng)心冷了，不管被人怎么捂，都捂不熱內(nèi)心深處的那股凄涼，不管別人怎么溫暖，都趕不走身旁那灰暗的孤獨(dú)。而且，心要冷了，自己卻都無法給自己溫暖的話，那么孤獨(dú)就會在心中生了根，像病毒一樣蔓延，知道入到你的每一處骨髓深處。
我再次起行。我的心已像一顆太陽，在源源不斷的為我傳送力量。照亮了那些黑暗的角落，驅(qū)趕走了沼澤上方的酸臭味。前方就是街頭轉(zhuǎn)角了，我似乎看見了光……
我再次踏上荊棘密布的這方土地，雖然還是會刺得腳痛，但，有淚可落，不覺悲涼。因?yàn)槲乙呀?jīng)遇見更好的自己，得到了自身的溫暖。自己做自己的太陽，無需借助誰的光。
有一種溫暖來自自身作文7
清晨一縷縷陽光灑在身上，使我們感到無比溫暖，可又有誰真正發(fā)現(xiàn)溫暖取決于我們自身，如若心情好，無陽依舊暖；如若心情糟，有陽心卻寒。
溫暖就像冬天里的一朵臘梅，不畏嚴(yán)寒，依舊開出紅勝火的嬌艷花朵；溫暖就像夏日里的一支冰棒，冰涼可口，讓焦躁難耐的人們感到?jīng)鏊�；溫暖就像秋日里的一簇菊花，�?dú)樹一幟，引領(lǐng)出五彩斑斕的世界。
既然溫暖取決于自身，那又何必讓它變冷呢？
一位僧人到處求佛，有一天夜里，他到了一個(gè)小村莊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天黑，看不見行人，所以被踩數(shù)腳。可是后來他走到巷口時(shí)，遇到了一個(gè)打著燈籠的盲人，他感到很好奇，便問盲人：“你既然看不到又為何打著燈籠呢？難道是為了使行人看見路？”盲人回答說：“我聽說村里晚上沒有燈，我是怕別人踩到我，所以打著燈籠。這樣別人就能看到我，就不會踩到我了，同時(shí)也為他人照亮了路�！边@告訴我們溫暖自身的同時(shí)，也溫暖了他人，僧人從此之后不再尋佛了，因?yàn)樗呀?jīng)領(lǐng)悟并找到了他要得到的東西。
溫暖取決于自身，自身的力量是強(qiáng)大的，海倫·凱勒等人志殘力堅(jiān)，用自身來溫暖自身，抵擋外界的.冷嘲熱諷，用話語來溫暖自己，用毅力、決心來證明自己，只要心里溫暖，即使在冬天，心卻不曾寒冷。
溫暖取決于自身，歡樂取決于自己，當(dāng)我看見垃圾箱旁邊有垃圾時(shí)，撿起來；當(dāng)我們看到有人吐痰時(shí)，請勸阻；當(dāng)有人摔倒時(shí)，請攙扶。雖然事情很小，但卻溫暖自己、溫暖他人。同時(shí)，帶動他人是一種責(zé)任、是我們成長的一種體現(xiàn)。要敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
溫暖取決于自身，“Beliveitornot”只有保持自身的溫暖，才可能使自己更加開心、快樂，所以想要溫暖他人，首先要溫暖自己，這才是溫暖的真諦。要讓溫暖似春風(fēng)，傳遞給更多的人；要讓溫暖似甘泉，滋潤著人們的心靈；要讓溫暖似驕陽，守護(hù)著那顆充滿愛的心。
希望人們知道有一種溫暖來自自身，千萬不要忽視它。讓溫暖永留心間，讓溫暖伴隨你我他！
有一種溫暖來自自身作文8
既然要在無法選擇中選擇，那么就讓生命來一次涅槃，來鍛造生命的硬度�！}記
泰戈?duì)栐f：“假如你因錯(cuò)過了太陽而流淚，那么你也會錯(cuò)過群星�！比松褪乾F(xiàn)場直播，沒有彩排，亦沒有如果。我們在不斷地奔跑，追求美與夢，經(jīng)歷得與失；我們在老師家長的鼓勵(lì)下前進(jìn)；我們在朋友同學(xué)的陪伴下成長；我們一路上跌跌撞撞，躲風(fēng)躲雨，卻忘了，我們可以做自己的太陽，可以被自己所散發(fā)出來的光芒溫暖。
有一種光芒來自自身。即使光芒如熒光一般微渺，卻足以點(diǎn)亮自己的整個(gè)世界。他，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪沉淪；他，在沒有陽光的日子里，卻不曾一蹶不振。相反，他，對人生充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻因?yàn)閷χR的渴求而奮發(fā)圖強(qiáng)，自學(xué)成才。她，就“當(dāng)代保爾”——張海迪，靠自己的光溫暖自己。
有一種溫暖來自自身，不僅溫暖了自己，也溫暖了他人。殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光；蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，凝聚無私無邊的愛，即使生活潦倒，貧困不堪，卻靠拾荒資助貧困學(xué)生。他以無聲的行動，有力的詮釋自己內(nèi)心深處的愛，并為無數(shù)莘莘學(xué)子照亮前行的路。這條孤獨(dú)的路上，有他————劉盛蘭的陪伴，我們不再迷惘。
有一種溫暖來自自身。她不像陽光般熾熱，也不像月光般如水。她有自己獨(dú)特的魅力，她足以讓自己變得強(qiáng)大。再過幾個(gè)月，又是一年畢業(yè)季，如今高三的學(xué)姐學(xué)長們爭分奪秒，惜時(shí)如金�？v使是一次又一次的失敗，他們也不曾退縮，不曾輕言放棄。一種來自自身的`力量貫穿他們?nèi)�，一個(gè)想要爭霸的念頭隨欲而生。他們深知自己擔(dān)負(fù)的不再是冷冰冰的分?jǐn)?shù)，而是責(zé)任。一個(gè)回報(bào)父母的信念在支撐他們，再苦再累也要撐下去，他們這樣對自己說。
青春是場倉促的雨，我們是那雨滴。在匯入海洋前，我們在空中飛舞過，在大地上磨礪過，但最后的最后，是我們在奔騰。當(dāng)你累了、倦了，那就蹲下來抱抱自己吧，感受自己帶給自己的溫暖，做自己的太陽。
有一種溫暖來自自身作文9
只有溫暖的內(nèi)心，才能體會到世界的溫暖�！}記
我是飛蛾——撲得到火。
大年初二，夜晚11點(diǎn)，我一個(gè)人在房間里開著臺燈寫數(shù)學(xué)作業(yè)，邊寫邊哭，我覺得我就像一棵在陰暗角落里孤獨(dú)生長的綠蘿，抑或是一只灰色的小蛾子。
我初三了，還有一個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了，可是我數(shù)學(xué)太差。老師忙，同學(xué)忙，沒人管我。升學(xué)的壓力導(dǎo)致我患上青少年普遍具有的“青春期綜合癥”，心情變得愈加焦躁易怒，壓在心里的這份煩悶也不知道如何抒發(fā)才好。于是，我只有孤獨(dú)。
從明天起，不再走親訪友，不再談天說地，寒假的熱鬧屬于別人。我足不出戶，緊閉房門，耐著性子與那大一堆令我頭疼的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料爭斗。天很冷，望而生畏的資料很冷，我的心更冷。但為了自己的未來，我只能硬著頭皮坐下。起初腦海里一片茫然，但我想起了一段話：“如果天不滋潤我們，如果地不滋潤我們，我們自己可以滋潤自己，將淚水和汗水化作金燦燦的收獲，化作一幅美麗的金色的人生圖畫。”自己滋潤自己，我開始將靜下心來啃書，啃著，啃著，我的心便漸漸暖了，書也漸漸地暖了。我漸漸地有了進(jìn)步，我漸漸地茅塞頓開，我漸漸地有了收獲。寒假過完，我的數(shù)學(xué)大有長進(jìn)，中考時(shí)考了102分，我也考上了重點(diǎn)高中。此時(shí)我豁然明白，蛾子雖小，卻也能飛，撲向夢寐以求的火焰那刻，我的世界開始溫暖起來。
我是煤油燈——本身是暖。
我讀書，溫暖了我自己，溫暖了那個(gè)寒假，最終溫暖了我的初中年華。我現(xiàn)在覺得那只小飛蛾已蛻變成一盞煤油燈。“我是一盞煤油燈”，嗯，我覺得我是盞煤油燈，燈罩子外面是冰冷的，生硬的，不近人情的，可燈罩子里的燈芯兒是一團(tuán)燃燒的`火，靜下心來讀書就是那支持火苗的油，有了油這火才永遠(yuǎn)明亮。我就是盞煤油燈，那我還需要從別人那里得到什么溫暖呀，因?yàn)槲易约罕旧砭褪菧嘏陌。《椅也粌H溫暖自己，我還能照亮別人。
我是艷陽天——照耀萬物。
我想僅僅是一盞煤油燈，能量還是很有限的，但只要我能靜下心來讀書——那就是我的油，我會涅槃成艷陽天。我曾聽過一句話，只有溫暖的內(nèi)心，才能體會到世界的溫暖，那么已成為煤油燈的我，就請?jiān)僮屛覔碛懈鄟碜宰陨淼臏嘏�，讓我成為可以溫暖大家的艷陽天吧！
我會照耀萬物的生長，我會潤澤大地上的生靈，我會驅(qū)散人心的陰霾，我會帶來希望，我會溫暖世間，因?yàn)槲沂瞧G陽天，我擁有的溫暖來自自身，這溫暖足以令我內(nèi)心強(qiáng)大到無堅(jiān)不摧。
我相信我能做到！
有一種溫暖來自自身作文10
人生活在集體中，我們?nèi)粘＝佑|的都是除了自身以外的其他人，我們在這樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說的是有一種溫暖來自自身
電影《天空之城》中說道：我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無從訴說。
人都是會感到孤獨(dú)的，因?yàn)槿吮緛砭褪枪陋?dú)的總和。我們會在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無法言說的情緒，類似于一條淺水里的魚，身體的一側(cè)被水埋住，看不見天空，身體另一側(cè)被空氣模糊，看不見賴以生存的水；類似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見風(fēng)吹來的方向，向前看，看不見將要去往何方；類似于一座空中的城，往下看，看不見地獄，往上看，看不見天堂。
但是我們的內(nèi)心不孤單，因?yàn)槔锩嬗杏洃�。我們活著，我們就會擁有記憶。扎西拉姆說：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過，當(dāng)水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會失去溫暖。
當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開淺綠的.表皮卻能嘗到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹下的老秋千，雖然簡單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。
童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。
當(dāng)你孤單你會想起誰？我會想起童年的記憶。當(dāng)你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來傳去的紙條。你總會感激過去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗，這種來自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
有一種溫暖來自自身作文11
我低頭看了看手表，此時(shí)已是中午，從車窗外望去，車群仍排著長龍似的隊(duì)，一動不動，四面的喇叭聲訴說著人們的煩燥。環(huán)顧車內(nèi)人滿為患的情景，大多數(shù)人眼神迷離，少數(shù)人在嘮叨著，我臉上瞬時(shí)多了絲無奈。皺著眉頭，我的視線越過了擁擠的車輛，停留在一棵綠樹上，陷入了沉思……
“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”，隨著時(shí)代日新月異，在越來越多新鮮事物涌現(xiàn)時(shí)，人心也愈顯深不可測。據(jù)某一調(diào)查顯示，社會中有超百分之八十的青年人認(rèn)為自己精神世界空虛，他們渴望被人關(guān)心，被人給予溫暖，但是從不知自己該如何做，于是陷入了往復(fù)的怪圈。他們也許并不知道，自己的內(nèi)心也可以盛滿溫暖。
面對現(xiàn)實(shí)的落差，有一種溫暖來自豁達(dá)的心態(tài)。曾有這樣一個(gè)場面，在一片海灘上，一個(gè)頭發(fā)花白，身著名牌的老人正沐浴著陽光的同時(shí)，拿著電話給下屬安排工作；而旁邊有位老漁夫正坐在沙灘上，哼著小曲，依偎著幾十年來風(fēng)雨相伴的老木船，一派悠閑自得的愜意。在我們看來，老人有他永遠(yuǎn)的追求，老漁夫有著淡然自適的生活，他們似乎擁有不同的人生，卻有相同的快樂。固然，豁達(dá)的溫暖伴隨著他們的人生。
面對冷漠的質(zhì)疑，有一種溫暖來自堅(jiān)定的.信念。有這樣一則報(bào)道：“101歲的笹本恒子，是日本第一位女?dāng)z影記者。她曾經(jīng)歷太平洋戰(zhàn)爭、東京大地震、經(jīng)濟(jì)泡沫……她用手中的相機(jī)記錄在二戰(zhàn)發(fā)動前日本的民生百態(tài)，這在當(dāng)時(shí)是十分罕見的行為。盡管她近來的身體每況愈下，她仍不放棄攝影�！蔽覀儠r(shí)常會感嘆落花流水，時(shí)光流逝，青春不在的她，面對社會的質(zhì)疑，仍然制定新的目標(biāo)，永不言棄是她的座右銘。這種來自信念的溫暖，激勵(lì)她在探索的道路上前進(jìn)著，延續(xù)著生命的無限可能。
面對紛壇世界，有一種溫暖來自愛的回饋。在生活中，許多市民自發(fā)的自愿者活動：招呼行人走斑馬線，提供免費(fèi)飲用水……看到這些場景，路人都會會心一笑。這種對社會的回饋，對人民的回饋，也就是感恩。感恩讓人心不再冷漠，溫暖不再遙遠(yuǎn)。地球上的七十多億人，就如星空那一顆顆星星，如果人人再多奉獻(xiàn)一絲光芒，那么星空將會更加璀璨奪目，世界便充滿著溫暖。
車到站了，此時(shí)陽光正好，我想起海德格爾的那句話，“生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這片土地上�！被蛟S，那詩意就是我們心中的太陽，來自自身的溫暖，照耀著年輕的笑容，美麗的夢想。
有一種溫暖來自自身作文12
她不及‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’那般深情厚誼；也不及‘慈母手中線，游子身上衣’那般溫情脈脈；更不及‘死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老’那般兒女情長。
它宛如緩流的河水。在我們內(nèi)心沉寂的時(shí)候，他就努力擊打著石頭，重新喚起我們的激情；在我們內(nèi)心干涸的時(shí)候，他就努力的緩緩流淌，滋潤我們的心田，復(fù)蘇我們的心靈。
它穿梭在古人的心坎間，時(shí)不時(shí)給他們力量。
八月的怒風(fēng)，卷走了你屋上的三重茅，亂如麻的雨，沾濕了你冷似鐵的布衾。你的滿腔抱負(fù)，終究只能被那滿江離愁所淹沒，你的滿江離愁，卻無處訴說。不忍你如此痛苦的活著，我勸你不如了結(jié)了自己，脫離這痛苦的沼澤，你說，不！你仰天一笑，‘安得廣廈千萬間，大敝天下寒士俱歡顏！’我被你震驚，‘嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！’我為你扼腕。我知道，這就是來自你心里的溫暖。
因?yàn)橛辛怂幢愣鸥ψ罱K窮困潦倒，和那草堂一起幻化成了泥土，他的靈魂卻附著在了那些字眼里，時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛。
子美是這樣，子瞻又何嘗不是呢？
把酒問青天，起舞弄清影，轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，頌明月之詩，歌窈窕之章，羽化而登仙，釃酒臨江，橫槊賦詩，肴核既盡，杯盤狼藉。這樣的`你，好似瀟灑！但我還是讀出了你的沉郁，在那‘但愿人長久，千里共嬋娟’中，在那‘哀吾生之須臾，羨長江之無窮’中，抑或在那‘何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳’中。我為你斟一杯酒，問你為何有這般獨(dú)自硬撐的耐力，你抿酒而笑，‘天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取�！T前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！抑�，那是來自你心里的溫暖。
因?yàn)橛辛怂�，蘇東坡才不被那千絲萬縷的愁思所纏繞，才有了他這般的豁達(dá)、樂觀。
車水馬龍，人聲鼎沸，霓虹燈亂，立足在這個(gè)眼花繚亂的現(xiàn)代化世界，卻愕然發(fā)現(xiàn)，它的蹤跡，已漸漸尋覓不到。
打開IQ瀏覽器，少年自殺的新聞?chuàng)涿娑鴣恚也恢朗鞘裁礃拥娘L(fēng)浪，竟能卷走一個(gè)個(gè)正處在花樣年華的少年活下去的希望。哦，原來不是風(fēng)浪太大，而是他們承受風(fēng)浪的能力太弱，他們太容易被擊垮，因?yàn)樗麄兪チ藖碜孕睦锏臏嘏麄兊募で闊o法被喚起，心田無法被滋潤，心靈無法被復(fù)蘇，因此他們少了杜甫的那份堅(jiān)強(qiáng)，蘇軾的那份灑脫。
讓我們一起去尋覓它，找回我們已丟失太久的那份溫暖，我相信，這個(gè)世界，有了它，會更美！
有一種溫暖來自自身，你可曾被它滋潤過。
有一種溫暖來自自身作文13
太陽從東方冉冉升起，照耀在我們每個(gè)人的臉上，使得臉頰漸漸發(fā)紅、發(fā)熱，身體也隨之暖和起來。每天上學(xué)出門前聽到媽媽說一句“小心點(diǎn)”，心里也會覺得很溫暖。當(dāng)然，也有一種溫暖來自自身……
記得剛上初中，我們的數(shù)學(xué)任課老師披著一頭淡黃色的卷發(fā)，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一副星星圖騰的耳釘，身穿一條黑白相間的連衣裙，腳上穿著一雙普通得不能再普通的平底鞋，一位高高瘦瘦、落落大方的年輕老師——陳老師！
正因?yàn)樗o我的第一印象非常好，所以我就喜歡上了她的數(shù)學(xué)課。理所當(dāng)然地，對數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)有些心動，但由于小學(xué)打的基礎(chǔ)不是很牢靠，所以初中第一個(gè)學(xué)期就沒有當(dāng)上。這也許是我非常認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的原因之一吧，不得不讓我有了那股鉆研的狠勁。果然，“皇天不負(fù)有心人”。在第一學(xué)期的努力之下，讓我如愿以償?shù)卦诘诙䦟W(xué)期當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表！這使我高興壞了，我一下子成為了班上的數(shù)學(xué)課代表、陳老師的小助手。這也正讓我多了許多與陳老師一起學(xué)習(xí)、討論題目的機(jī)會。漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績也提高到了一定的高度。飛快地，到了第二學(xué)期期末考試。很不巧，趕上了冬天里第一場雪，外面大雪紛飛，里面確是筆寫出沙沙的響聲。突然的降溫使我們考生有點(diǎn)受不了，所以每個(gè)人不是搓了搓手就是跺了跺腳。當(dāng)然，我也不例外。
視線從窗外轉(zhuǎn)向自己的試卷上，看到數(shù)學(xué)題目，我的.心莫名的激動了起來，全身沸騰，眼中瞬間充滿了自信，腦中浮現(xiàn)的滿是我與陳老師一起做題目的溫馨場面。一剎那，我充滿力量，身體也產(chǎn)生一股暖氣遍布全身。這不就是來自自身的一種溫暖嗎？是的，自信是一種來自自身的溫暖。
考試成績出來后，數(shù)學(xué)我考的了滿分，這個(gè)消息使我激動得蹦蹦跳跳。于是我去向陳老師分享這個(gè)消息并且感謝她。陳老師的臉上露出了笑容只說了一句話“這都是你自己努力得來的成果，并不是我的功勞”！聽完這句話后感覺心里暖暖的、甜甜的……
世界上能令人感到溫暖的東西有很多，也有一種溫暖來自自身！
有一種溫暖來自自身作文14
獨(dú)自撐一把油傘，穿過多情的雨季，尋覓江南繁華的舊夢;獨(dú)自品一盞清茶，倚欄靜靜地遠(yuǎn)眺，等待那朵寂寞的蓮開;獨(dú)自撐一葉小舟，在明月如水的霜天，打撈匆匆而逝的華年�？v山河冷落，歲月荒蕪，我心暖如驕陽，不改顏色。
也曾以為自己的生命因某個(gè)人，某件物的存在而完整，可當(dāng)往事浸透了春水，過往洗盡了鉛華，他們分明都已成了過客，于是終于懂得：有一種溫暖來自自身。
山長水遠(yuǎn)，滄海難度，多少春花秋月的詩情，漁樵冷暖的故事都成了古今閑話，可自有佳人遺世獨(dú)立，以一顆澄澈的己心溫暖了己身，溫暖了歲月。我愛上林徽因，愛的不僅是她的才情，她的成就，愛的更是她心中那份永不冷卻的溫暖，是那種在任何情況下都可以讓生命蒼翠蔥蘢的美好。她喜歡人間四月天，喜歡碧綠無暇，喜歡月圓花開，她從不輕易辜負(fù)任何一個(gè)春天，更不容許自己有絲毫的錯(cuò)過。她不畏曾經(jīng)綽約的年華變得寡淡，不畏曾經(jīng)許下的諾言離散渡口，只憑著一顆熱愛生命的心，溫暖了歷盡苦難與滄桑的歲月。
我們每個(gè)渺如微塵的生命，都可以演繹無數(shù)的起落悲歡。都說浮生若夢，醒后風(fēng)煙俱靜，但又怎能真的.做到一切如初?只有那份源自內(nèi)心深處的溫暖才能撫平每一段緣分的平仄，寫下每一個(gè)故事的韻腳。
倘若心中藏一抹溫暖，又何懼世相迷離，接著春水煮一壺新茶，把經(jīng)年世事都泡在里面，縱算一生云水漂泊，亦可淡如清風(fēng)，自在安寧。
時(shí)常想起那個(gè)踏光陰而行的女子，她折一笠風(fēng)一袖月，走進(jìn)沙漠，去尋找前世的鄉(xiāng)愁。撿塵埃裝入行囊，將故事寄去天涯，那個(gè)叫三毛的女子一生都在流浪。她不慕世間風(fēng)物情長，不爭凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨，哪怕和摯愛的人，離散在陌生的風(fēng)雨里，她依然選擇帶著心中的溫暖流浪遠(yuǎn)方。走過千山萬水，看盡塵世濤浪，只一個(gè)人在平靜的日子里，喝一壺茶，不論暖與涼，品味半世的滄桑;寫一封信，不留名和姓，寄去未知的天涯。
曾經(jīng)的良辰美景，錦瑟華年，都在歲月中開始模糊不清。多少金風(fēng)玉露的相逢都成了燈火闌珊的錯(cuò)過。河山冷，歲月靜，蘆花似雪，秋水天長，當(dāng)過往都如煙散去，只有心中的溫暖依舊清晰如昨。
生命是一個(gè)漫長的過程，每一寸時(shí)光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己親嘗。我們總以為是體外的溫暖支撐我們看遍陰晴圓缺，殊不知，只有自己心中的春色才能不改容顏。軟紅十丈里，繁華寂寥中，請不要忘記，有一種溫暖來自自身。
有一種溫暖來自自身作文15
每個(gè)人的青春都可能經(jīng)歷一條彎路，誰也無法替誰走完。一路上你可能會四處碰壁，摔得頭破血流，也可能會到達(dá)天寒地凍，路遙馬亡的地步。愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，愿你成為自己的太陽，散發(fā)自身溫暖的光。
樂觀創(chuàng)造溫暖
有時(shí)候，我們會置身于一片漫無邊際的黑夜，你會幻起頭頂正是一片艷陽天。有時(shí)候，我們會處于一片浩翰無垠的沙漠，你會效仿曹操望梅止渴幻想綠洲即在眼前。雖然這是一種幻想，但卻實(shí)為一種樂觀。因?yàn)樗o予了你勇氣，讓你勇敢面對一切。曾聽說過這樣一個(gè)故事，拿破侖的'軍隊(duì)在一次戰(zhàn)役中傷亡慘重，他個(gè)人也不慎摔下馬掉進(jìn)泥潭一身狼狽。但他卻不想服輸，他依舊秉持著必勝的信念。他全然不顧身上的泥漬，朝士兵們大喊：“沖��！”士兵們看到拿破侖滑稽的樣子紛紛笑出了聲，卻也因?yàn)槟闷苼龅臉酚^受到了鼓舞。這次戰(zhàn)役，終是勝了……那么我想，如果把心靈比作核電站，那么樂觀便是可以產(chǎn)生裂變的鈾。樂觀會催人不斷奮進(jìn)，升高你心靈的溫度，這溫度是以熔鑄你幸福的根基，保障你生命的熱源。從此漫漫長夜也能溫暖如春。
堅(jiān)強(qiáng)聚積溫暖
人生路上我們會經(jīng)歷無數(shù)磨難坎坷，但真正能夠擊敗我們的，也沒有那么幾個(gè)。司馬遷經(jīng)受宮刑與牢獄之災(zāi)，忍受了常人所不能忍受的苦痛，卻也沒有因此自暴自棄，相反，他忍辱負(fù)重成就了千古巨著《史記》，音樂巨匠貝多芬年輕時(shí)便遭受重創(chuàng)，聽力日漸衰落，晚年完全失聰。這對于音樂家來說是多么不幸！但他用他的堅(jiān)強(qiáng)扼住了命運(yùn)的咽喉，為音樂史譜下了不朽的篇章！所以堅(jiān)強(qiáng)能使你不斷積聚熱量，讓生命煙花綻放的更加絢爛奪目。
寬容傳遞溫暖
人生在世要學(xué)會寬容。對別人，如同陽光普照大地，成物復(fù)蘇。對自己，如同酒暖回腸，春風(fēng)融化冰雪，內(nèi)心的苦楚得到釋懷。所以，很多時(shí)候我們要學(xué)會理解，信任，感恩一些人乃至社會。這是一種暖意的寬容，這會讓大大小小溫暖源泉充分涌流，造福整個(gè)世界。
我想，其實(shí)溫暖本就來自于自身。只要我們能時(shí)刻秉持著一顆溫暖的心，即便是左手握右手，也能感受到這世間最美好的暖意。
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