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我的個(gè)性同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-19 14:46:48 櫻櫻 我要投稿
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我的個(gè)性同學(xué)作文(通用23篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的個(gè)性同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的個(gè)性同學(xué)作文(通用23篇)

  我的個(gè)性同學(xué)作文 1

  我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——吳裕杰。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的力氣可大得很。他很樂觀,遇見什么事,都說沒什么大不了的`,又不是天塌下來了。他也很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇,他非常喜歡沒事找事,看見一個(gè)人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。

  記得那一次的課外活動(dòng),老師讓我和吳裕杰自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過去,說:“吳裕杰,你讓他們排好隊(duì)呀!”可是,吳裕杰卻說:“我讓他們排隊(duì),他們又不聽我的,除非你把他們叫過來,我再讓他們排隊(duì)!闭f完,他在我手臂上打了一下。我聽了,有點(diǎn)生氣,說:“說話就說話,別老動(dòng)手動(dòng)腳的,還有我組織的了男生,就不用叫你了!比缓,我也回敬了他一下。吳裕杰也生氣了,說:“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說:“你這人,這么喜歡沒事找事呀!”這下子,我和吳裕杰的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語的,說來說去的,差一點(diǎn)就打起來了,幸好其他人,不然我們倆個(gè)還真打起來了。

  這就是我的個(gè)性同學(xué),一個(gè)樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 2

  我的同學(xué)有一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁再加上一張能說會(huì)道的嘴巴,這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說他是“籃球明星”要說那天,學(xué)校的籃球比賽。

  比賽開始了,我們隊(duì)先搶到了球,只見,我們隊(duì)的鄧銳興率先沖過去,突破了對(duì)方的第一道防線,他又華麗地一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過了對(duì)方的.第二道防線,然后,他在筐前舉起雙手,雙腳輕輕一躍,球被扔了出去,我們的目光都跟隨著球,球在空中劃出了一道美麗的弧線,砰一聲落進(jìn)筐籃里,了,我們隊(duì)得了2分。隨著裁判的哨聲,第一局結(jié)束了,迎來了第二局。第二局還是我們發(fā)球,只見“籃球高手”一沖,一奪,一閃,再一投,球就乖乖進(jìn)籃筐了。這次由對(duì)方開球,但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了,他把球傳給了其我隊(duì)的其它人,但被對(duì)方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過來,使上他的拿手絕活加打板三步上籃,不偏不倚,正好中了,我們隊(duì)又加了2分,我們的歡呼聲越呼越高。第二局結(jié)束,又迎來了第三局,他又使出了他的必殺:急停,他突破了對(duì)方球員,后面的比賽越來越精彩,刺激。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 3

  坐在我同桌后面的人,姓余,所以,我們都叫他“咸魚”。

  “咸魚”非常搞笑。一次,我同桌從他的書包里掏出了他的抹布,“咸魚”看見我同桌在玩他的抹布,就站起來,大吼:“別拿我喲!”他這一句,全班都聽見了,“什么,你是抹布!”一些同學(xué)圍了過來,“咸魚”把那些人驅(qū)趕走之后,就把抹布塞進(jìn)了書包,同桌的話又響起:“。∧ú,你怎么能把咸魚塞進(jìn)書包呢?”“咸魚”很惱怒:“誰是抹布了?你才是咸魚,我是抹布!”又“一語驚人”,各路豪杰紛紛大笑。

  “咸魚”不僅搞笑,他在打字方面也是一把好手。

  老師讓我們打一篇文章“哎呀,這篇怎么這么長(zhǎng)!”“這要打多久”之類的話不絕于耳,而“咸魚”卻微微一笑,十五分鐘就打完了,有些同學(xué)才打了四分之一呢。而他,又去幫助他的`好朋友打了。

  他電腦打的快,但他還有個(gè)最大的特點(diǎn)——“傻”。

  一次老師讓他打一份表格,他接到任務(wù)后,為了讓自己記住,一直默念:“表格,表格表格……”我們都讓他不要念了,肯定能記住的,可他堅(jiān)持要念。結(jié)果呢,唉,念到最后,打成了PPT。被老師罵了一頓。

  這就是“咸魚”一個(gè)搞笑,打字速度快而又有那么一點(diǎn)“傻”的男生,他是我們的好朋友!

  我的個(gè)性同學(xué)作文 4

  他很胖,是我們班重量紀(jì)錄的保持者。在我的印象里,他總是穿著校服,發(fā)型也是從來沒變過,楊梅頭一年到頭,他寫字時(shí)的姿勢(shì)偏左。他就是毛錦程,由于他三年級(jí)學(xué)習(xí)生活都很淡定,人送外號(hào)——“毛淡定”。

  他不管做任何事時(shí)都會(huì)比常人淡定,如果有人跟他一起做事,大概也會(huì)得“狂淡定病”吧!被他說得我們都不淡定了。上體育課說淡定;吃飯說淡定;睡覺說淡定。一天不知道說了幾次淡定,簡(jiǎn)直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇,可以傳染。你一言,我一語,整個(gè)教室就像炸開了鍋,好像拿著蛋,對(duì)它說一聲“淡定”,蛋就能定住一樣。那時(shí)候“毛淡定”的`座右銘是:“沒有什么事是淡定解決不了的,即使一個(gè)淡定解決不了,再來一個(gè)淡定就行了。”所以他一旦淡定點(diǎn),這件事基本就搞定了。那個(gè)時(shí)候我們是最淡定的,而他是最不淡定的,所以,那時(shí)的我們得出了一個(gè)結(jié)論:“需要淡定來安慰自己的人才是最不淡定的。”

  正因?yàn)樗坏,我們才能淡定的成為同學(xué),也才能在一邊淡定的說:“淡定!”

  我的個(gè)性同學(xué)作文 5

  我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長(zhǎng)的——張展浩。

  既然可以連任兩次班長(zhǎng),那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的`好成績(jī)。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來給我講題。

  雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會(huì)“騙人”了。有一次上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來,又滿臉笑容地對(duì)我們說:“我逗你們玩呢!”

  他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 6

  從我認(rèn)識(shí)葉茂森起,我一直覺得他非常豪爽,非常仗義,非常善良!我?guī)缀醪荒苡谜Z言來形容他的好了。

  還記得那天,我們?cè)谏象w育課,老師讓我們跑了四圈,我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過程中,一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了,流了好多血。這時(shí),葉茂森飛快地跑過來,二話沒說就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,葉茂森一個(gè)勁地問老師:“老師,我的同學(xué)的腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重!有沒有關(guān)系?”老師看了看我的腿,說:“傷的不是很嚴(yán)重,讓我給他涂點(diǎn)紅藥水就行了!比~茂森松了一口氣。

  還有一次,我的語文書沒帶,急得我都快要哭了,就怕徐老師來罵我。葉茂森看見了,連忙把他自己的書借給了我,他自己卻被徐老師罵了。

  這一個(gè)個(gè)事例,一聲聲問候,使我的`心里感到溫暖。雖然,我們倆偶爾會(huì)吵架,但他永遠(yuǎn)是我的好朋友。六年級(jí)了,六年級(jí)是個(gè)什么概念?畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷,這一個(gè)個(gè)詞語在我的腦子里回蕩。初中時(shí),你會(huì)在哪兒?長(zhǎng)大后,你又會(huì)在哪?恐怕那時(shí),我將會(huì)在茫茫人海中尋你的身影!

  我的個(gè)性同學(xué)作文 7

  我們班共有45個(gè)同學(xué),他們來自不同的家庭,也是每一個(gè)獨(dú)一無二的小天使。

  看,有的是一個(gè)小問號(hào),總有問不完的問題;有的是一個(gè)畫家,她每天都在畫畫;有的是一個(gè)調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣;還有的`同學(xué)長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腿,他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書蟲,他每天都恨不得鉆到書里。

  小書蟲長(zhǎng)得很好看,他帶著一副藍(lán)邊眼睛,一笑起來,一雙充滿智慧的小眼睛,就會(huì)瞇成一條縫隙。

  “叮,叮!蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的小鳥,一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書蟲卻拿出書,津津有味地看起來,一會(huì)兒皺緊眉毛,一會(huì)兒哈哈大笑?吹搅诉@些,我忍不住走過去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會(huì)了,我們一起出去玩吧!”小書蟲看了看我,不高興地指著書:“告訴你,書里的知識(shí),可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書了。”說完,又埋頭看了起來。

  小書蟲不僅下課看書,上課也看書,結(jié)果,被老師批評(píng)了。

  我們要向小書蟲學(xué)習(xí),因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,但是我還是勸一勸小書蟲,請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)不要看書。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 8

  自從我步如中學(xué)的殿堂,到現(xiàn)在我以經(jīng)感受到了,有同學(xué)是一件非?鞓返氖虑。不管你做了什么錯(cuò)事,他們都會(huì)敞開胸懷來原諒你。

  我的每一位同學(xué)都是那么可愛,我沒事從各地來的同學(xué),但組成了一個(gè)溫馨的班級(jí),我有這樣一個(gè)班級(jí),我感到很驕傲,我感覺我們一(9)班是最棒的。比如說是繆俊俊,他在上課的時(shí)候一直講話,老師發(fā)現(xiàn)了,就罵了他,他還是笑笑,不只是繆俊俊,還有胡震濤,他的名字響亮吧!不要看他的名字和胡錦濤就差了一個(gè)字,他們的差別那可是十萬八千里。他還自稱說是未來的主席,我們被他的“?凇毙α似饋怼!霸趺纯赡,看你這小樣,在等到幾百年,也不可能。”我們班的同學(xué)就是這樣,每天打打鬧鬧的這就是快樂,我每天生活在這樣快樂的同學(xué)身邊,我感到我好幸福,好溫馨。我在這一(9)班的“家庭”里,我一天天的長(zhǎng)大,我在這里學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)知識(shí),我在這里有哭有笑,有著這么多的朋友,而且是那么可愛,我以經(jīng)離不開這么一群令人開心的同學(xué),伙伴。

  我的同學(xué)就是那么搞笑,我的.校園生活是多姿多彩,我們的班級(jí)是我心中的驕傲,我唯有這樣一個(gè)班級(jí),我真的太幸運(yùn)了。我可能真的喜歡上了我們的班級(jí)。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 9

  “戒指...戒指……”放學(xué)后,我們排成一行走出校園。

  我一邊走,一邊看見了交警。不管是刮風(fēng)還是下雨,他們每天都在學(xué)校門口保持交通暢通,以確保我們的安全通行。在我看來,這才是真正的職業(yè)。

  一只鳥攔住了我。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)兩只小麻雀。平時(shí)很少觀察麻雀。心血來潮,我停下來仔細(xì)看了看他們。麻雀看見我,趕緊飛走了。為了不打擾他們,我只好站在遠(yuǎn)處觀察他們,好像沒看見他們一樣。

  小麻雀好像在找吃的',在地上小步往前跳,很可愛。“推特”是另一種叫法。地上的小麻雀飛走了,一只青鳥又在樹枝上飛了。它的羽毛很漂亮。綠色羽毛后面有一根白色羽毛。它沒看見我。它一直站在樹枝上,唱著“嘰嘰喳喳”。多美啊。過了一會(huì)兒,它停止了歌唱,仿佛看到了什么,高高地飛向天空。

  我又徑直往前走了。突然,我看到一個(gè)失明的爺爺正準(zhǔn)備過馬路。我跑過去扶著失明的爺爺說:“爺爺,我?guī)湍氵^馬路!毕棺訝敔斦f:“謝謝。”我送盲爺爺過馬路,盲爺爺笑著說:“快回家!你父母應(yīng)該著急!蔽覍(duì)瞎子爺爺說:“我知道,我現(xiàn)在就回去!

  我不再四處張望,而是專心走路回家。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 10

  我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的`時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

  小明是一個(gè)助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時(shí),一位盲人要過馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:我們?nèi)兔δ俏幻と税!我不去,快遲到了!遲到了教師會(huì)批評(píng)的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會(huì),小明就順利地把盲人送過了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 11

  在班里有一個(gè)人,他很黑也很自戀,他的綽號(hào)是“黑禿驢”。大家應(yīng)該都知道他是誰吧,他就是李政奇。他粗粗的眉毛,單眼皮,一雙不大的眼睛,水汪汪的眼珠里總有些新奇的`事物,頭上總是豎著幾根頭發(fā),腦子里誰也不知道在想什么壞主意。

  他特別調(diào)皮,有一次老師讓我們寫《寫字鞏固》。過了一會(huì)兒,他的同桌侯欣言寫完了,站起來準(zhǔn)備去讓老師檢查,可是因?yàn)樗诶锩胬钫嬖谕饷,所以出不去,她滿臉不高興很生氣的打了李政奇一下,李政奇故意往后面移了移,說:“先讓我去!眲傉f完就站起來像豹子一樣快速的跑向老師,侯欣言只好排在他后面讓老師檢查。李政奇回來后,我正在寫字,他看見了,然后像貓盯著老鼠一樣盯著我的筆,一看到我開始寫字就晃我的桌子,讓我寫錯(cuò)字、歪字。

  李政奇雖然很調(diào)皮,只顧自己不顧別人的感受,但是他很聰明,每次考試都名列前茅。對(duì)了,除了這些他還非常自戀,喜歡自拍,拍完后會(huì)一直說“我好帥!

  這就是我的同學(xué)李政奇。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 12

  告別小學(xué),來到憧憬已久的中學(xué)。開學(xué)那天,剛剛還是陌生的同學(xué),才一眨眼的功夫就有說有笑了。今天,我提筆寫下我們七(6)班的`這群男生女生,與大家一起分享。

  瞧,那矮胖的身軀,背著一個(gè)沉重的大書包,手里握著一瓶礦泉水的男生,他就是葉信炫。初次見面,我就對(duì)他有幾分厭惡,因?yàn)樗驱嫶蟮纳碥|和骯臟的胖手老在我面前晃來晃去!澳隳莻(gè)聽寫本子交了沒。坷蠋熣f要上交!比~信炫眨著兩只大眼睛傻傻地說!耙愎馨?走開啊,煩人!”“老師說要交的……”葉信炫還是不厭其煩地說著。哎,這個(gè)天真的男孩!

  “叫你帶作業(yè)本不帶,把老師的話當(dāng)什么了??”翁宗想瞪著一雙大眼睛,用手指著我說。我憤怒地丟給他一個(gè)白眼。翁宗想這人,自己做好了就會(huì)批評(píng)別人。有時(shí),他自己沒完成作業(yè),就會(huì)四處向人求救。你看,又來了:“你是好人,借我抄抄吧,來世我一定給你做牛做馬,你叫我干什么我就干什么……”那位同學(xué)受不了他的糾纏,便只好把作業(yè)本給他了。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 13

  我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

  何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

  何小寒姐姐很愛學(xué)習(xí),一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個(gè)星期天的'早上,在家無聊的時(shí)候,邀請(qǐng)何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個(gè)高速雷達(dá)一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個(gè)座位,打開書看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時(shí)候會(huì)舔舔嘴唇笑一笑;有時(shí)皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的場(chǎng)面和如畫的美景。時(shí)間過去了,很快就到了下午四點(diǎn)多!敖憬,我們回家吧!”我催促她!暗鹊龋鹊。”但是我等了半個(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書,繼續(xù)在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會(huì)起床回家。

  何小寒姐姐就是這樣一個(gè)愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 14

  他的發(fā)型有點(diǎn)像蠟筆小新里的風(fēng)間,黝黑的膚色讓他從眾多人當(dāng)中脫穎而出。他總是噘著嘴,看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時(shí)候一搖一擺的,就像個(gè)肥胖的地主。

  他是個(gè)“喜劇演員”,總是能用幽默的'語言和表演逗笑我們。

  英語課的表演就是他最好的證明,一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習(xí)慣,就連老師也說他是個(gè)戲精!這節(jié)課要表演的是在公園踢足球。只見他“踢了一腳好球”,然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰,頭發(fā)凌亂,蹦跶來蹦噠去,看起來像是一個(gè)腳踢傷的“瘋子”。這夸張的表演把我們逗得哈哈大笑,一個(gè)個(gè)直不起腰,老師的嘴角也忍不住上揚(yáng)。

  除此之外他還是個(gè)笑話高手,什么話到了他的耳朵里都能變成一個(gè)笑話。就說月考前一天吧,老師在講臺(tái)上講著:“一門考好了就復(fù)習(xí)下一門,不是還有時(shí)間多的嗎,不要聚在一塊聊天!崩蠋焺傉f下課沒多久,他就過來跟我說:“復(fù)習(xí)‘夏藝萌’!”還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“夏藝萌”。“下一門”,“夏藝萌”,還真像,哈哈!不知夏藝萌同學(xué)聽到會(huì)是什么反應(yīng)?不到一節(jié)課這個(gè)笑話全班都知道了,足以證明了這個(gè)笑話的魔力。

  他就是一個(gè)天身的“喜劇演員”陳其磊。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 15

  我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有人愛看書,有人寫得一手好字,有人心地善良,有人樂于助人……但是我今天要夸的同學(xué)是我的同桌蔡超偉。

  他是一個(gè)瘦高個(gè)子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅(jiān)持不懈舔出來的。不過,他在與同學(xué)交往時(shí)很會(huì)謙讓,值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,孫老師帶我們?nèi)バ碌?實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,大家都很興奮,看著那些新的器材都迫不及待地做著實(shí)驗(yàn)。輪到量水時(shí),老師要求右邊的同學(xué)先玩。蔡超偉在右邊,他應(yīng)該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時(shí),蔡超偉說話了:“你先做實(shí)驗(yàn)吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說你們這邊先做嗎?”“沒事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應(yīng)該不責(zé)怪吧!闭f完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開心地做起了水的測(cè)量。

  還有一次早讀的時(shí)候,老師讓我們互相讀詞語給對(duì)方聽。別人都搶著讀了起來,有的還爭(zhēng)吵著用猜拳來定呢。蔡超偉和同桌還沒商量好誰先讀的時(shí)候。蔡超偉就說:“我讓你先讀吧!蹦憧,蔡超偉大方吧!

  他這種謙讓的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們夸獎(jiǎng)。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 16

  結(jié)實(shí)的身子,圓圓的臉,圓滾滾的`腦袋,頭上頂著一個(gè)圓盤似的頭發(fā),看起來虎頭虎腦的,他就是我的新同學(xué)——李佳韻。

  他還非常率真搞笑。

  有一次,我們班要表演《將相和》,可是秦王、趙王、藺相如、廉頗的角色都被搶走了,他一拍腦門:“藺相如威脅秦王怎么能沒有柱子呢?我來當(dāng)柱子吧!”說著,他就在紙上寫上大大的“柱子”二字,又撕下膠帶,粘在了自己的腦門上,這一舉動(dòng)讓我們?nèi)嗯醺勾笮。好戲開始了,它成了妥妥的歷史上最搶鏡的“柱子”。

  演到《負(fù)荊請(qǐng)罪》這一段,李佳韻雙腿并攏,跪下來,說:“我就是一匹千里馬!闭f著,四腳四手的在地上爬了起來。

  他雖然很搞笑,但也很淘氣。

  有一次,他好多作業(yè)都沒完成,數(shù)學(xué)老師鄭老師把他留了下來,但他趁老師不注意,悄悄溜出了教室,繞過隊(duì)伍,打算溜出學(xué)校。說是遲那時(shí)快,鄭老師踩著高跟鞋“噠噠噠噠”地追了出來,在樓道口把他給逮了回來。

  李佳韻,你遇到什么困難也不要害怕,你其實(shí)很聰明,你只要再努力一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你演的馬兒一樣精彩。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 17

  同學(xué)阿亮,我眼中的他很能吃、惡心,還非常粗心。他眼睛超小,身體超胖,頭又很大,簡(jiǎn)直是個(gè)真人版的'哆啦a夢(mèng)。

  惡心鬼(我都這么叫他)吃東西時(shí),都是一把全部塞進(jìn)嘴里。學(xué)校午飯有雞翅時(shí),他都要吃上好幾個(gè)呢,我想勸他減肥,可他不減。我看:他要是摔倒了,還不像個(gè)皮球一樣滿地滾,哈哈。

  他還有兩句口頭禪,他輸給我石頭剪刀布時(shí)都會(huì)說:“靠!你妹的!”我跟他說話時(shí),他聽不清楚就會(huì)回一句“哪尼”(日語)啊?聽得我一頭霧水。他的惡心在吃,每次看到美食,兩眼發(fā)光,口水都會(huì)流出來。有時(shí),還會(huì)無緣無故地哼出一堆鼻涕,嚇倒我們,甚至追著人跑。他的桌子抽屜里時(shí)常堆滿擦過鼻涕的臟紙巾。

  惡心鬼還很粗心,每次聽寫不是少一個(gè)詞,就是多一個(gè)詞,而且他字寫得歪歪扭扭,作業(yè)本不是忘記帶就是忘寫,一次要罰10個(gè)笑臉,可他還是不長(zhǎng)記性。

  哈哈,阿亮兄,叫你上次在作文里把我寫成“書呆子”,這次看我不來個(gè)大反擊,把你的丑事全部曝光!

  我的個(gè)性同學(xué)作文 18

  有那么一個(gè)人。她,人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。

  瞧!她那紅撲撲的小臉蛋上:一雙柳葉濃眉下,被一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄,一閃一閃的,像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉,長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛,水晶葡萄般的兩顆大眼睛,大大的鼻子,小小的櫻桃嘴。瞧!這些特點(diǎn)便構(gòu)成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。

  她曾經(jīng)對(duì)我說過一句話:她最開心的`事就是一家人可以天天過著幸福快樂的日子。她很孝順自己的長(zhǎng)輩,不與長(zhǎng)輩頂嘴,還幫長(zhǎng)輩做事。

  她是樂于助人的。只要在學(xué)校里,她看見那里有打架的,罵人的。她就會(huì)立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆,用很多時(shí)間去教育別人。她看見有人玩危險(xiǎn)游戲也會(huì)立刻制止,不讓危險(xiǎn)再次發(fā)生。

  她也是個(gè)盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理,經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見誰沒有做完,誰沒有積累、積累的少,她就會(huì)把名字記下來。叫同學(xué)補(bǔ)上,她會(huì)一直看著同學(xué),直到補(bǔ)完為止。

  她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會(huì),學(xué)的也很好。

  她是善良的、勤奮的、快樂的,樂于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨(dú)特的她——羅昭怡。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 19

  我的同學(xué)她非常善良、細(xì)心、樂于助人,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,她長(zhǎng)得非常漂亮、可愛。

  她很喜歡幫助人。有一次,在上語文課的時(shí)候,我打開文具盒一看,發(fā)現(xiàn)筆沒有拿,這時(shí)我有點(diǎn)心慌,正當(dāng)我手足無措時(shí),她看見了說:“怎么了?”我說:“我的筆忘拿了!彼f:“沒事,我借給你!边@時(shí)她把她最喜歡的筆借給了我,當(dāng)我用完還給她時(shí)她說:“不用了,送給你。”我說:“謝謝你。”

  她也有細(xì)心的時(shí)候,有一次,老師有一個(gè)字寫錯(cuò)了,我們都發(fā)現(xiàn)了,可是不敢舉手。這時(shí)我的同學(xué)舉起了手說:“老師,您有一個(gè)字寫錯(cuò)了!边@時(shí)老師說:“哦,還真是,老師可真粗心,謝謝你提醒我”。

  她非常善良,記得上一學(xué)期有一節(jié)水彩課,我的同學(xué)就主動(dòng)幫我去提水,我的水彩顏料干了,她就主動(dòng)借給我用。你一定會(huì)問我,是我指使她的吧?不,不是的,她就是這樣一個(gè)善良的人。

  當(dāng)然她也有脾氣暴躁的'時(shí)候,有一次,她前面的同學(xué)不小心把椅子弄倒了,正好砸在她的腳上,她氣呼呼地指著那個(gè)同學(xué)的頭說:“以后再這樣!”那位同學(xué)沒敢再吱聲。

  這就是我的同學(xué)郭玥晨,聽了我的介紹,你了解她了嗎?你對(duì)她有什么樣的印象呢?

  我的個(gè)性同學(xué)作文 20

  他是我的同班同學(xué),叫黃嘉誠(chéng)。他最大的特點(diǎn)就是——易怒。真不知道他是怎么了,幾乎每天都會(huì)發(fā)火。

  他生氣,都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情。比如有一個(gè)人說了他一句壞話,他就把那個(gè)人書桌里的東西全部都倒出來,弄得滿地都是,連走路都難。只要一個(gè)人重重地打他一下,他也要把那個(gè)人的.書桌上弄得亂七八糟,里面的書本嘩啦一聲,全掉了出來,使打他的人不知所措;蛘撸粋(gè)人插隊(duì)插到他前面,他也會(huì)把那個(gè)人的書桌放倒,把書本全部倒出來。就因?yàn)檫@樣,別人都不敢惹他。

  有一次,我看到他的數(shù)學(xué)積分有53分了,以前他都比我少很多,我隨口一問:“你不會(huì)是偷來的吧?”他大喊道,“我沒有!闭f著,他便用腳使勁地踢桌子,坐在他前面的人可遭了殃。他生氣了,不敢對(duì)我怎么樣,就拿前面的同學(xué)撒氣。他前面的同學(xué)被他給擠扁了,可他怎么也停不下來,不肯收手。

  我對(duì)坐在他前面的同學(xué)說,“你還是去講臺(tái)上寫吧!”聽到我說話,他更生氣了,使勁向前,前面的同學(xué)只得到講臺(tái)上去了。實(shí)在太可恨了。

  我真想勸告他,以后千萬不要那么容易生氣,不然肯定交不上朋友。我真希望他能按我說的去做!

  我的個(gè)性同學(xué)作文 21

  說起我最熟悉的人,那就是我的同學(xué)王捷歡了,下面就讓我把她介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),在陽光的照射下可漂亮了。她的耳朵很大,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,像一條月牙,大大的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,最讓人羨慕的是,她有一個(gè)櫻桃小嘴。

  她是一個(gè)喜歡跳舞的人。一次休息的時(shí)候,我想和她一起出去玩,來到她家就看見她一個(gè)人正在那認(rèn)真地跳舞,就連我走過去她都沒有發(fā)現(xiàn)。那時(shí)已是中午,我都已經(jīng)吃過午飯了,她卻還沒吃呢?粗莻(gè)認(rèn)真的'模樣,我走過去輕聲地對(duì)她說:“我都吃過飯了,你不餓嗎?”她看了看我說:“我不餓,你先去吃吧!闭f完,她又接著跳起了舞。見她這么用功,我生怕打擾到她,輕聲地走出屋子,來到門口,回頭看了一眼,她仍在那認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著,絲毫不受我的影響。我心想:真是一位愛跳舞的同學(xué)呀!

  她在學(xué)校也很積極,每次學(xué)校有跳舞比賽活動(dòng),她都第一個(gè)報(bào)名,因此在學(xué)校得了好名次呢,這和她平時(shí)的練習(xí)肯定是密不可分的。

  這就是我的同學(xué)——王捷歡,一位愛跳舞的女孩。

  我的個(gè)性同學(xué)作文 22

  我有一位同學(xué),是為女性,當(dāng)然不是寫的她的調(diào)皮,她學(xué)習(xí)很好的。而我要寫她身上的那種活潑,開朗、自信。

  她叫龍?zhí)烊A,是一位打眼睛,卷睫毛眼睛水汪汪的,瞧,那小巧的鼻子和那精致的嘴巴鑲在她的臉上,多好看呀!

  她這個(gè)人打扮的很干凈、利落、從不是那種身上都是花,打扮很夸張的那種女生。她的衣著同時(shí)也表現(xiàn)出了她的性格,心直,口快,從不說謊,辦事也不馬馬虎虎。

  有一次語文課上,老師讓我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間背一篇課文,同學(xué)們紛紛失去了信心,連我也是。過了一會(huì),我就看到龍?zhí)烊A臉上沒有一絲困難。老師就讓龍?zhí)烊A背龍?zhí)烊A站起來,不僅聲音洪亮,而且速度很快,一點(diǎn)也沒有出現(xiàn)結(jié)巴的現(xiàn)象。我真的佩服死她了,不僅是我,我相信我們?nèi)喽己芘宸@蠋熣f龍?zhí)烊A背得很好表揚(yáng)了她。下課了,我就追著龍?zhí)烊A問她有什么秘訣。龍?zhí)烊A告訴我:“我背的.這么快是因?yàn)槲液ε,害怕老師提我害怕我被不出來,所以我趕緊背趕緊背,所以我就背出來嘍!”她臉上洋溢著快樂的笑容。

  我覺得她變成了我最崇拜的人。

  我們也一定要快樂的面對(duì)生活,做一個(gè)快樂的人,也要龍?zhí)烊A那樣從不說謊話,不被困難打倒。

  怎么樣,龍?zhí)烊A很有特點(diǎn)吧!

  我的個(gè)性同學(xué)作文 23

  我的記憶中有這樣一個(gè)人。當(dāng)她用一雙水汪汪的眼睛看著你時(shí),她會(huì)被你吸引。我同學(xué)的大蒜味和櫻桃味曹雪。

  她不僅漂亮,而且是一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員。一個(gè)陽光明媚的早晨,我和她約好坐公共汽車去上學(xué)。到達(dá)車站時(shí),到處都是匆忙去上班的叔叔和嬸嬸。這時(shí),一輛公共汽車向我們開來,人們爭(zhēng)先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們?cè)诮锹淅镎伊藗(gè)座位坐了起來,然后一個(gè)孕婦走了過來。她四處尋找座位,在我旁邊扶著一個(gè)欄桿。她左右搖晃,把它按在我的手上!迸叮銚踝∥伊!讓開!蔽疑鷼獾卣f。阿姨回頭看了看我,說了聲抱歉,然后轉(zhuǎn)身走了。

  這時(shí),坐在我后面的曹雪站了起來,從我身邊走過,說道:阿姨,過來和我坐在一起。我拉了拉她的'裙子,告訴她不要松手,但她聽不進(jìn)去,把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道為什么我的臉像發(fā)燒一樣又紅又熱,我羞愧地低下了頭。

  我為有這樣一個(gè)樂于助人的同學(xué)而自豪,為自己如此自私而羞愧。

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