我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文1
書,是我們知識的源泉;書,是叫我們更多的知識的無聲老師;書,是帶我們遨游只是王國的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。
我第一次見到書,大概是3、4歲的時(shí)候,那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽。”媽媽聲情并茂地念給我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,知道睡覺才肯罷休。
還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽寫沒報(bào)了。老師讓我先去看書,聽寫時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時(shí),我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過上了辛福的生活時(shí),我感到高興……當(dāng)我回過神來,我的同學(xué)說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么響你都沒聽見。老師早就給別人報(bào)好了聽寫,老師叫我給你報(bào)!”于是,我就多了個(gè)外號“書呆子”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書記是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的,只有多讀書才能學(xué)到更多的知識,將文章寫得更好。
我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文2
書是人類的精神食糧,具有豐富的營養(yǎng)品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時(shí)候,我叫媽媽給我買《格林童話。,媽媽爽快的答應(yīng)了我?墒,我卻怎么也讀不進(jìn)去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什么。真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我是五年級的學(xué)生了,在這期間,我讀的書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。
有一次,我把一本書弄對了,非常著急,因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒找的地方。哦,忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找,就是我寫作業(yè)的柜子里,我飛快的奔向家里,過了一會,到了家里,我氣喘如牛的找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!
我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文3
書,是一位知己,時(shí)刻陪伴著我。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書有著密切的關(guān)系。
可以說,從我呱呱落地的那一天起,我就與書結(jié)下了朋友。小時(shí)候,因?yàn)樾,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢走進(jìn)夢鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級的時(shí)候,我認(rèn)識了漢字,便讀起了真正的文字書,我常?磿吹酵顺酝怂牡夭健
有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進(jìn)屋,津津有味地讀了起來,入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當(dāng)我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時(shí),我還在想書中的內(nèi)容呢!
因?yàn)榭磿,我的作文也好了。最近,我在網(wǎng)站上投了一篇作文,獲了銀獎。我非常高興。
我愛書!
我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文4
“書”是我們?nèi)祟惖睦蠋,是我們的朋友,也是我們的營養(yǎng)品。我愿意一生為書作伴,有了書,我們就不會那么孤獨(dú),那么煩惱。有了書我們就會無比快樂、開心!
記得有一次,我在房間里看書,媽媽叫我去拖地,我看書看得津津有味,媽媽叫我我沒聽到,媽媽生氣地沖進(jìn)我的房間,我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒,我沒聽到,媽媽拉住我的耳朵說:“快給我去買,快吃飯了!蔽蚁褚恢恍▲B飛快的跑了下去,結(jié)果我買錯(cuò)了,媽媽叫我買啤酒,我卻買了飲料,媽媽罵了我一頓。
每一次去書店我都念念不忘的想買書,可我又不敢和媽媽說,有一次,我壯膽的去跟媽媽說,可讓我意想不到的是,媽媽竟然答應(yīng)了。
還有一次,媽媽帶我去書店里找一位阿姨,我叫媽媽給我買書,媽媽不答應(yīng),周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽,媽媽有一點(diǎn)不好意思了,就答應(yīng)了。我開心地笑了起來!
我想起了高爾基說過的一句名言:書記是人類進(jìn)步的階梯。沒有了書就等于沒有了快樂。
我愛讀書!
我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文5
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,讓我感受到的是智慧,是幸福,是自由,是溫馨與寧靜,是熱烈與鼓舞……
書是全世界人類的營養(yǎng)品,這是莎士比亞說過的話,如果不讀書,在未來世界就有可能找不到工作;飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。這是毛澤東老爺爺在生前說過的一句話,我很贊同這句話,我常常讀書就忘了吃飯,忘了睡覺,你如果要喊我的話,除非你的嗓門很大,才能把我從書中“拽’’回來哦。
我和書是非常有緣的。
我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,和著柔柔的燈光,翻開或薄或厚的書頁,讓油墨和書香席卷我的心靈和頭腦。
我最喜歡看四大名著之一《紅樓夢》,他是大作家曹雪芹寫的一本書,林黛玉的多愁傷感,薛寶釵的.穩(wěn)重大方,史湘云的不拘小節(jié),李執(zhí)的性格溫柔……都深刻的刻在我的腦海中, 林黛玉與賈寶玉的分分和和,他們之間那轟轟烈烈的愛情感動著我,在感動的同時(shí),我又對封建社會的封建迷信感到氣憤,我已經(jīng)融入到這本書中了,隨著故事情節(jié)和這本書一起哭哭笑笑,雖然眼睛已哭得紅腫,但我卻覺得很快樂。
我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度,我吃飯看,睡覺前看,就連上廁所時(shí)我都不放過哪一點(diǎn)時(shí)間來看書,我的書摞起來可我比我高多啦,若是只說我的作文書,少說也得有20、30本吧 ,我是不是一個(gè)十足的小書迷呢?
我再給大家說一說我喜歡的另一本書,那本書就是作家辮子姐姐郁雨君寫的現(xiàn)代兒童小說《我可以抱你嗎,寶貝?》,這本書寫了一位母親與孩子的愛,主要寫了一位小女孩點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)沒有父母的孩子,從小生活在福利院里,她長的并不漂亮,伙伴們經(jīng)常嘲笑他,她以前是不見叫點(diǎn)點(diǎn)的,叫顛顛,是院長奶奶給他重新起名叫點(diǎn)點(diǎn)的,因?yàn)樗峭么,走路一扭一扭的,所以領(lǐng)養(yǎng)孩子的看她一眼,就不會看她第二眼,雖然她長得不好看,但卻被長得如仙女一樣的媽媽領(lǐng)養(yǎng)走了,之后,點(diǎn)點(diǎn)過上了幸福的生活,但四十一歲高齡的媽媽又奇跡般地生下了一個(gè)小男孩,膽小男孩又被醫(yī)生診斷為有自閉癥,給這個(gè)圓滿的家庭以的沉重的打擊……
我愛讀書,書會陪我度過一生。
我和書的故事作文(6篇)_小學(xué)五年級寫人作文6
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識的海洋中探求真理。我從小十分喜愛看書,而我和書之間也發(fā)生了很多有趣的事。其中一件讓我印象深刻。
還記得那一天,我一早來到班里,只見大家都圍著一位同學(xué)。原來他買了一本老師推薦的歷史繪本,這本繪本因?yàn)閮?nèi)容精彩包裝精致但價(jià)格偏高,所以同學(xué)們都望而卻步。我湊到那位同學(xué)的旁邊看了一眼就喜歡上它了。插圖上的人物栩栩如生,而且內(nèi)容也不枯燥十分有趣。于是,我用把我最貴的鋼筆借他一月?lián)Q來一個(gè)星期的閱讀時(shí)間。
一回到家,我匆忙地扒了幾口飯就開始急切地寫作業(yè),好像只要晚點(diǎn)看那本書,它就會消失一樣。時(shí)間一分一秒過去了,可我還剩一道習(xí)題,我不禁心里暗暗急躁,老師怎么布置這么多作業(yè)。好不容易寫完了作業(yè),媽媽竟然還讓我聽半個(gè)小時(shí)的英語講座,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,聽完英語講座那我不就要睡覺了嗎?我頓時(shí)就著急了。突然,我靈機(jī)一動。我可以半夜偷偷在被子里看啊。聽完英語講座我迫不及待爬上床等待爸爸媽媽睡著。一分一秒對我來說都是煎熬,我豎起耳朵努力聽隔壁房間的動靜,終于隔壁傳來了呼嚕聲。我躡手躡腳地爬下了床,踮著腳尖盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然,我聽見了爸爸的說話聲,我頓時(shí)后背一涼,心就像被吊起來一樣,我往他們臥室看去,爸爸媽媽還在睡覺,剛剛應(yīng)該是爸爸在說夢話,我緊提的心頓時(shí)放了下來。我拿出手電筒,再用被子搭了個(gè)帳篷,躺進(jìn)被窩就開始全身心地投入到書中去了。書中的人物也牽動著我的情緒,他們笑,我也笑,他們悲傷,我也悲傷。我看得太起勁,全然不知媽媽已經(jīng)打開了我房間的門,忽然一只手扯開了我的被子,我感覺背上冷颼颼的,我轉(zhuǎn)過頭就對上了媽媽的臉,我的心頓時(shí)沉入谷底。可是媽媽并沒有責(zé)怪我,反而說了一聲快點(diǎn)睡吧。我懷著擔(dān)憂慢慢進(jìn)入了夢想。
第二天我以為等待我的是一頓嚴(yán)肅地批評,可爸爸媽媽卻和我一起制定了看書的時(shí)間,他們告訴我,愛看書是好事,他們也極力支持,但要注意適量、適度,還要保護(hù)眼睛。這個(gè)看書時(shí)間的制定是為了讓我既能好好看書,又能保護(hù)視力。
這就是我看書的故事。我愛看書的功勞也要?dú)w根于我的父母,是他們支持了我的愛好,讓我的好習(xí)慣得以發(fā)揚(yáng)光大。
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