四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了什么
四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了什么1
從上周開(kāi)始，老師就讓我們拿上水果。聽(tīng)說(shuō)這次勞技課是水果雕刻。水果雕刻是不是很難啊，是不是很危險(xiǎn)。上特色班的時(shí)候，我就見(jiàn)十班每個(gè)人手里拿著一個(gè)很漂亮的雕刻。
今天終于到了我們上勞技課的時(shí)候了。從起床來(lái)到教室，我們就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備上勞技課用的東西了。我先拿著自己的水杯去水房涮干凈，然后又拿著一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果去洗。
到了勞技室，老師給我們講了水果雕刻的歷史以后。對(duì)我們說(shuō)，雕刻的時(shí)候需要用小刀，要注意安全。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)雕刻蘋(píng)果天鵝�！薄芭丁冒�！”我在心里歡呼。
老師給我們示范了蘋(píng)果天鵝怎么雕刻。剛講完，老師就拿著大的切菜刀，給我們一個(gè)一個(gè)的切，切好以后，就給我們分小刀，分牙簽。
老師把蘋(píng)果切成三瓣，兩邊的蘋(píng)果比較大，中間的蘋(píng)果很薄。我拿起一半大的蘋(píng)果就開(kāi)始做。我先找到蘋(píng)果的中心，拿著小刀慢慢的切要去，生怕切到手。這一刀很輕不深，把蘋(píng)果轉(zhuǎn)一下，也切了一刀，跟第一刀一樣重，我把小刀合住，放在桌子上，把切下來(lái)的果片往后推了推不掉，我又修改了一下，推了推終于掉了，但是里面參差不齊。我又在這個(gè)基礎(chǔ)上，切了一刀比上一次深了一點(diǎn)，把蘋(píng)果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又切了一刀，推了推，推動(dòng)了，耶！我有進(jìn)步了。我又切第三片，跟上次一樣。天鵝的尾巴做好了。
接下來(lái)開(kāi)始做天鵝的翅膀。在蘋(píng)果的側(cè)面，用小刀輕輕地切一刀，再在這一道的下面切一刀，再一推那一小部分就掉下來(lái)了。天鵝的翅膀有兩片。右邊的翅膀也是這么做的。
開(kāi)始做脖子了，我把薄薄的那一片拿出來(lái)，用小刀寫(xiě)下一半。在這一半上面用牙簽在邊緣往里一點(diǎn)的地方，按照那條線平行的畫(huà)一條，然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙簽扣出一個(gè)圓，把蘋(píng)果籽按到那里，另一邊也要做。把牙簽插到天鵝尾巴的前面，把脖子插到牙簽上，把切下來(lái)的.一點(diǎn)點(diǎn)小薄片按到原來(lái)的位置，把它們都往后推相等的距離。就這樣一只可愛(ài)的天鵝就出來(lái)了，雖然這只還不是很好看。
這節(jié)勞技課過(guò)去了，我們班里沒(méi)有一個(gè)人被小刀剌傷。
四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了什么2
上周放假期間，老師就告訴我們，讓我們帶水果，下周要上勞技課，學(xué)水果雕刻。
我們班看著別的班上完課后勝利的戰(zhàn)果，自己心里真是羨慕嫉妒恨呀，看，他們做的天鵝，優(yōu)雅極了，就這樣眼睜睜的看著，心里期盼著，期盼著。
終于星期日的下午，我們班的勞技課終于到來(lái)了，我們拿好蘋(píng)果和水杯，便向勞技課的方向走去，我們到了勞技課后，老師先講的是使用小刀時(shí)的注意事項(xiàng)，然后才開(kāi)始講課，老師在前面一邊做示范，一邊告訴我們?cè)趺辞校覀兛吹梅浅ＵJ(rèn)真，而且老師還一直表?yè)P(yáng)我們女生比男生紀(jì)律好，幾乎每次出口，都是表?yè)P(yáng)女生，都是批評(píng)男生，而到最后，老師做完時(shí)，我們看到老師手中的天鵝，多么優(yōu)雅，多么漂亮。
老師講完后就開(kāi)始我們自己的實(shí)踐了，老師先用大刀把我們的水果切成三份，然后給我們發(fā)小刀和牙簽，讓我們開(kāi)始實(shí)踐，我一開(kāi)始在后面看得不是那么清楚，但是我看著旁邊同學(xué)閆亞濤的過(guò)程，我也就熟悉了一遍，然后又讓她細(xì)細(xì)的教了教我，又幫我切了幾刀，我便開(kāi)始自己切了，我仔細(xì)的切著，可是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)觀察老師切的位置，造成了自己的錯(cuò)誤，自己切的翅膀太偏了，沒(méi)辦法，這能把這個(gè)蘋(píng)果吃了，我吃完后，馮老師正好來(lái)了，于是馮老師就幫我把另一個(gè)天鵝做好了，看老師做得多好看，我可真佩服馮老師。
勞技課結(jié)束了，我們還期待著下一節(jié)勞技課，學(xué)校的勞技課建的可真好。
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今天下午的一、二節(jié)課是我期待已久的課，勞技課。這次我們學(xué)的是“如何做水果雕刻”
既然學(xué)水果雕刻那當(dāng)然少不了水果了，我就拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果，來(lái)到了勞技教室。到了勞技教室，老師不是首先就開(kāi)始講而是先告訴我們?nèi)绾问褂玫�，給我們講了三點(diǎn)，我們都牢記在了心里。
接下來(lái)就是正科了，老師今天給我們講的水果雕刻是天鵝。老師首先把蘋(píng)果切成三瓣中間的薄，兩邊的厚。老師取一個(gè)厚的水果沿著中線找到了中心并用竹簽插在上面，然后用刀在中心的旁邊45。角切到中心，然后把對(duì)邊也切一次，總共要切三次，不僅要對(duì)稱，還有薄厚均勻，翅膀就跟尾巴一樣了。老師有把頭的做法教給我們之后，我們就自己開(kāi)做了。
首先按照老師的先把找好了中心，然后我就一刀下去，正好就到了，在一刀也正好到了，它就給出來(lái)了，我又弄了三次全成功，別人見(jiàn)了就讓我?guī)退�，切好了之后，我就開(kāi)始切翅膀了，可是我切完第一刀之后它就給壞了我就只好用另一半了，結(jié)果我把翅膀做成功了。然后我就開(kāi)始做頭，我首先用牙簽把鵝頭和鵝脖子的輪廓畫(huà)好了然后再用小刀把它切了出來(lái)。然后把竹簽插到脖子上，再插到蘋(píng)果上一只天鵝就出爐了。并且我還喝了白蘿卜和梨熬得水，還吃了一塊瓜。
上勞技課真開(kāi)心呀！
四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了什么4
今天，媽媽教我包扁肉燕。我可高興了，一溜煙似地跑進(jìn)廚房。
開(kāi)始了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起了。我左手拿一張燕皮，又手拿著筷子夾了一團(tuán)肉放進(jìn)燕皮，用把燕皮一捏，可惜我太用力了，它破了好幾個(gè)洞。我把它放在扁肉燕群里，顯得十分引人注目�？粗歉背髽�，我恨不得把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不要看到它。媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“不要?dú)鈮�，多包幾個(gè)就學(xué)會(huì)了，第一次包都會(huì)這樣子的，只要肉不要放太多，不要太用力就行了�！庇谑牵野磱寢屨f(shuō)的又重新包了起了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我終于包出了一個(gè)像樣的扁肉燕，我欣喜若狂，連忙走到媽媽跟前舉起那個(gè)扁肉燕說(shuō)：“我成功了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“失敗是成功之母嘛，每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)失敗��！只要能勇敢地面對(duì)失敗就能成功�！�
我不僅學(xué)會(huì)了包扁肉燕，還懂得了只要能勇敢地面對(duì)失敗就能成功這個(gè)道理。我的心里比吃了蜜還甜！
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讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在我家陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)別人在小區(qū)院子里打羽毛球，我真羨慕。
有一天，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)，學(xué)打羽毛球。我們先學(xué)發(fā)球，我和弟弟有時(shí)球拍拍快了，有時(shí)拍慢了，我和弟弟好不容易才學(xué)會(huì)了發(fā)球，發(fā)球發(fā)會(huì)了我們就對(duì)打，我發(fā)的球弟弟接不著，弟弟發(fā)的球我接不著，我們正想放棄，準(zhǔn)備走的時(shí)候，有一位高個(gè)子叔叔跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都不能放棄，你如果這學(xué)一下，那學(xué)一下，就一事無(wú)成，”“來(lái)，我教你們打！”我聽(tīng)到叔叔對(duì)我的支持，又信心十足地和叔叔對(duì)打起來(lái)。
過(guò)了幾天，我又和弟弟兩個(gè)人對(duì)打，我和弟弟打呀打，打了六七個(gè)輪回，終于打會(huì)了。我回家把媽媽叫來(lái)切磋，我費(fèi)了好大的力氣才打敗媽媽，媽媽說(shuō)：有進(jìn)步了，繼續(xù)學(xué)，我相信你一定會(huì)成為未來(lái)世界的羽毛球冠軍。聽(tīng)了媽媽的話，我心里高興極了，后來(lái)，我只要有空，就和弟弟到廣場(chǎng)打羽毛球。我現(xiàn)在是我們班上的羽毛球冠軍呢！
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星期天，我做完作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，我跑向地下室，我推出心愛(ài)的自行車(chē)。
我便和媽媽上了鳳凰廣場(chǎng)。
媽媽說(shuō)：“我先騎給你看，不行，我教你�！�
我看著媽媽騎得那么好，我心想太好學(xué)了。
我大叫起來(lái)：“我也要學(xué)！我也要學(xué)！”
媽媽把車(chē)子推過(guò)來(lái)，我興奮地騎上車(chē)子，盡管我那么小心，還是跌倒了。我叫起來(lái)：“什么破車(chē)子，只會(huì)摔人，不會(huì)走�！�
媽媽走近說(shuō)：“騎車(chē)子要有耐心，心急吃不了熱豆腐�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，又認(rèn)真騎起來(lái)。媽媽先扶著我，一分鐘，兩分鐘，30分鐘，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)子啦！
媽媽說(shuō)：“只要有耐心，就會(huì)學(xué)成，沒(méi)有耐心，只會(huì)一事無(wú)成�！�
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寒假的一天，我做完每日安排的作業(yè)，去了廚房，看到媽媽正在給我做煎雞蛋。我想，我也學(xué)學(xué)這一招吧！于是我讓媽媽教我，她很爽快地答應(yīng)了。
媽媽先給我做了一次示范，媽媽邊做邊說(shuō)：“你先拿上一顆雞蛋，再把皮打破，放入碗里，少撒點(diǎn)鹽，再往鍋里放油，等油熱了，再一下子把雞蛋倒入鍋里，拿鏟慢慢地翻一下，看顏色變成金黃色，就熟了�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，先小心翼翼地把雞蛋打開(kāi)放到碗里，撒了點(diǎn)鹽，又拿筷子攪了攪，接著又放入熱了的油鍋里，成形后，我怕味道太淡，就又放了一些鹽。結(jié)果，顏色挺好，只是咸得太厲害了。第二次我記往了第一次的教訓(xùn)，我放的鹽不多不少正正好好，出了鍋，我吃了一口說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”爸爸媽媽品嘗后樂(lè)得直夸我。我實(shí)在太佩服自己了，長(zhǎng)進(jìn)真快！
我以后就不用讓媽媽做煎雞蛋了，我自己可以做了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
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