我學(xué)會(huì)了跳繩作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了跳繩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文1
我的童年是豐富多彩的,有許多的成就。例如:我學(xué)會(huì)了做飯,明白了怎樣切水果好看,練會(huì)了一首世界著名鋼琴曲……但我最想告訴大家的就是:吳學(xué)會(huì)了跳繩。
跳繩是一項(xiàng)技巧性的運(yùn)動(dòng),可惜自己不會(huì),看見別人跳繩跳得就像一只兔子似的那樣靈活,我禁不住會(huì)產(chǎn)生羨慕、嫉妒的心理。過了幾天,老師讓大家學(xué)跳繩,哎呀!怎么辦呢?
不跳吧,不行,再說我很想學(xué)習(xí)跳繩;跳吧,我太笨,學(xué)不會(huì);丶液,拿著手中的跳繩,站在旁邊的媽媽說了一大堆的要領(lǐng):頭微微揚(yáng)起,雙手緊拿跳繩,手和腳的動(dòng)作要互相配合。記住媽媽的話,我懷著激動(dòng)的心情把跳繩甩了出去,結(jié)果繩好像在跟我故意作對(duì),他輕輕地停在了我的腳邊。再來一次,我就不信不能成功,悲慘的結(jié)局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然沒有進(jìn)展,還差點(diǎn)絆倒了。我感覺跳繩是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透頂?shù)奈遗暗溃骸安粚W(xué)了,學(xué)了也是白學(xué),又學(xué)不會(huì)!”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說:“做什么事情要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只要你盡力了,就一定可以辦到.”我想:媽媽說的對(duì),做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉餡餅也得出去接呀!再試一次吧,然后我猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞的站了起來。按照媽媽說的做,先訓(xùn)練思維反應(yīng),然后再慢慢
開始練習(xí)跳,等差不多了再加快速度,這樣反復(fù)練,一天天過去,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
現(xiàn)在,我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,還學(xué)會(huì)了花樣跳繩。我愛跳繩,因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了跳繩,更學(xué)會(huì)了怎樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文2
一年級(jí)的我,是一個(gè)一分鐘跳繩只能達(dá)到三十幾個(gè)的小慢蟲。如今的我,已經(jīng)能跳一百九十多個(gè)了。有人疑惑不解地問我:你是如何做到的?下面我就為大家講講吧!
暑假里的一天,我正在觀看我是達(dá)人突然我被一位十四歲的大姐姐吸引了。她一分鐘跳繩能達(dá)到二百四十八個(gè),我很敬佩她的這項(xiàng)本領(lǐng),從那一刻起,我就把她樹立為我的榜樣。
我向媽媽表達(dá)了我也很想成為一名跳繩小健將的愿望。媽媽很支持我的想法,她對(duì)我說:每天吃完晚飯,我們都進(jìn)行練習(xí),幫你實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
第二天傍晚,我們來到南湖公園,實(shí)施我們的計(jì)劃。我把繩放在身后,雙臂使勁向前搖,有時(shí)能順利地跳過去,有時(shí)繩子總是絆到我的腳,有時(shí)雙腳踩到了繩上。我心想:唉!跳繩怎么這么難呀!
這是,也在南湖公園跳繩的一位老師朝我走了過來,她告訴我跳繩的要點(diǎn)有三個(gè):一是雙臂放在身體兩旁,平伸二十厘米處;二是雙腳要并攏跳起;三是繩落地時(shí),雙腿微彎曲地跳過。我按照老師說的開始一遍遍地練習(xí)。
起初我的手腳總是不協(xié)調(diào),可我并沒有氣餒,在老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)練習(xí)。我一個(gè)接一個(gè)努力地跳著,到了天黑的時(shí)候,我終于掌握了要領(lǐng),一分鐘可以跳近一百個(gè)了,我開心極了?筛莻(gè)大姐姐相比,還有很大的差距。于是,我有了一個(gè)目標(biāo)-----在一周的時(shí)間里,能跳到一百五十個(gè)。就這樣,我每天都風(fēng)雨無阻地練習(xí),漸漸地我從小慢蟲變成了超快兔。在三年級(jí)女子小繩比賽中,獲得了第二名的好成績(jī)。
現(xiàn)在的我,還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)花樣小繩的高難動(dòng)作:側(cè)輪跳、單腳空、前后雙翻。在學(xué)校的少代會(huì)中進(jìn)行了精彩展示,獲得了熱烈的掌聲。
我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo),也把跳繩當(dāng)做最有趣的體育運(yùn)動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文3
每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。
“羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。
“練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄,我摔了一個(gè)四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”
這時(shí),媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵(lì)道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅(jiān)持下來就可以成功!”
聽了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。
“繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。
我長(zhǎng)舒一口氣,甩動(dòng)雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過。對(duì),就是這種感覺!此時(shí),繩子帶動(dòng)著我的身子,像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。
此時(shí),四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文4
一次體育課上,一些同學(xué)在跳繩,看到他們敏捷的身影,我很是羨慕。我心想:等到放學(xué)了,我也讓爸爸給我買跳繩。終于挨到放學(xué)了,我和爸爸說了自己的想法,爸爸說:“跳繩是好事,可以鍛煉身體,但你必須學(xué)會(huì),而且堅(jiān)持跳繩!
第二天我?guī)е膼鄣奶K來到學(xué)校,看見王晶正在操場(chǎng)上跳繩,我飛快地跑過去說:“王晶,你教我跳繩吧,好嗎?”王晶說:“可以啊,跳繩很簡(jiǎn)單,你只要注意跳繩的時(shí)候,身體要正,眼睛要目視前方,跳繩搖動(dòng)速度均勻;繩落到地面和雙腳跳起應(yīng)保持一致,就可以了!卑凑胀蹙У恼f法我努力地練習(xí)著,可是一不小心就會(huì)絆倒。這是王晶說:“練習(xí)跳繩要慢慢來,不可以著急!”
聽了王晶的話,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩,只要寫完作業(yè)我就練習(xí)。用了一天的時(shí)間我終于練會(huì)了,而且速度也很快了。就在第二天我去學(xué)校展示我的才藝時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)已經(jīng)有人會(huì)編花樣跳繩了,這可真讓人羨慕!放學(xué)后,我問媽媽,你會(huì)編花樣跳繩嗎?想不到媽媽竟然是跳繩高手,媽媽和我一起研究花樣,因?yàn)橛辛嘶A(chǔ),所以我們很快就變出心的花樣。媽媽看我如此開心地跳繩,她也在一邊開心地笑著。
我學(xué)會(huì)了跳繩要感謝我的媽媽和王晶,同時(shí)跳繩讓我知道了,無論做生么事情要想成功,都必須付出辛苦的努力,真可謂是:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文5
星期二,體育老師叫大家每人買一條繩子,準(zhǔn)備星期三舉行跳繩比賽。我聽到老師說的話,心想,這下糟了,我還不會(huì)跳繩子呢,該怎么辦。
星期二下午放學(xué)的時(shí)候,我就買了一條繩子,回到家里,我就在天棚上學(xué)習(xí)跳繩,可是我一下都跳不了,在學(xué)跳繩的時(shí)候不但不會(huì)跳,反而被繩子絆倒了。
到了星期三,跳繩比賽就要開始了。老師把我們帶到球場(chǎng)上,先分成六排,然后每排每排進(jìn)行跳繩比賽,可是我根本就不會(huì)跳。心想,這跳繩活動(dòng)是女孩子的項(xiàng)目,不是我們男孩子的活動(dòng)內(nèi)容,我已不會(huì)跳,也不想跳,所以拿著繩子站在旁邊閑聊;氐郊依,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“跳繩活動(dòng)是不分男女的,只要你肯努力,一定能學(xué)會(huì)”。
聽了媽媽說的話,我覺得有道理。所以我今天早晨早早起來,走上天棚學(xué)跳繩,媽媽知道后也跟上來看我跳繩,但我總是跳不好。然后媽媽說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了”,聽了媽媽這番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練,不到半小時(shí),我就能一次連續(xù)跳三十多下。我終于學(xué)會(huì)了跳繩,這個(gè)功勞可都要?dú)w功于媽媽說的那番話呀!廣東興寧市二小四年級(jí):黃宇浩
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我學(xué)會(huì)了跳繩作文6
在一次聚會(huì)上,好朋友帶了一根跳繩,她跳得特別熟練,繩子被甩得“呼呼”作響。我看在眼里,心里羨慕得要命,當(dāng)時(shí)就下定決心,一定要學(xué)會(huì)跳繩!
一回到家,我就纏著媽媽買了一根跳繩,自己練習(xí)起來。我學(xué)著好朋友的樣子雙手握住跳繩的手柄,把跳繩向前一拋,哎呦!繩子怎么絞住我的馬尾辮了?沒事,再來一次。這回繩子倒是被甩到身前了,可是它落在了我的腳背上,怎么跳呢?我又試了幾次,還是沒成功!疤y了,不跳了!”我生氣地把跳繩丟在一邊。
這時(shí),媽媽走過來鼓勵(lì)我:“不要灰心,只要找到竅門,慢慢練習(xí),一定會(huì)成功的!”說完,她還給我做了示范。的確不該這么輕易就放棄了,我又拿起了跳繩開始了新一輪的挑戰(zhàn)。我握緊手柄,把跳繩拉直,讓繩子的中段壓在小腿的后側(cè)。準(zhǔn)備完畢,我雙手同時(shí)發(fā)力,只見跳繩在空中畫出了一道完美的弧線,準(zhǔn)確地落在腳尖的前面。我愣了兩秒鐘后,雙腳快速一躍,跳過去了。“Yes!終于成功了!”我激動(dòng)地大叫。
滿心歡喜的我再也停不下來了,一遍又一遍地練習(xí)著。辮子散落了,顧不上;鞋帶松了,顧不上;滿身是汗,顧不上……此時(shí),跳繩就是我的全部!喜悅一次又一次降臨,漸漸地,我可以連續(xù)跳兩三個(gè)、四五個(gè)……
現(xiàn)在,我越來越有進(jìn)步,一分鐘能跳一百多個(gè)了!從學(xué)會(huì)跳繩這件事中我明白了:不論做什么事,只要有恒心,遇到困難不放棄,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文7
經(jīng)過大街的時(shí)候,我看見別人跳繩像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)那么快,我很羨慕他,覺得他很棒,心里想:什么時(shí)候我也能像他一樣跳得好呢?
我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“我來教你,只要你通過學(xué)習(xí)和練習(xí),一定能行!笨赐臧职值氖痉逗,我迫不及待地拿出跳繩跳了起來。但我手腳不協(xié)調(diào),笨手笨腳的,不是繩子絆腳就是人跳起來了,繩子卻沒到,不能完成動(dòng)作,令我十分惱火:哼,為什么不行呢?爸爸安慰我:“不用灰心,因?yàn)槟銢]有掌握好雙腳跳起來的時(shí)間才會(huì)這樣,我們先用棍子練習(xí)跳躍,當(dāng)棍子掃到你腳下的時(shí)候就要跳起來,記住啦!薄班拧。我輕聲回答。剛開始,我總是低頭看棍子,爸爸又提醒我:“抬起頭,挺直身子,用心去感覺,雙腳跳起來的時(shí)間既不能比棍子快,也不能比棍子慢。來,再試一次!蔽依斡洶职值脑,重新嘗試:一下、兩下、三下,嘻嘻!真的行了。我暗自高興,興奮極了,跳起來也輕松了。接著我用繩子練習(xí),第一次連續(xù)跳5下,第二次10下,第三次15下……一次比一次的進(jìn)步給我增加了信心,看到爸爸臉上露出的笑容,我心里甜滋滋的:太好了,終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步,并學(xué)會(huì)了多種跳繩花式:雙人跳、單腳跳、交叉手跳等等。跳繩真好,給我?guī)砹藷o限的快樂,不僅可以鍛煉身體,而且讓我明白了一個(gè)道理:只要有恒心,鐵棒磨成針。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文8
今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個(gè)!我太高興了,這讓我想起了幾個(gè)星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個(gè)星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時(shí)候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿!鞍!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵(lì)我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的!蔽蚁肫鹨郧翱催^的一句話:世上無難事,只怕有心人。對(duì)!我不能灰心,一定要學(xué)會(huì)跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個(gè)了,我的信心大增。黃昏時(shí),我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個(gè)!從那以后,每到雙休日,我都會(huì)去樓下練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動(dòng)作也越來越熟練,還學(xué)會(huì)了反跳。
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你付出了努力,總有一天會(huì)得到回報(bào)。是呀!當(dāng)初我要是選擇了放棄,恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì)跳繩。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文9
三年級(jí)的時(shí)候,老師為了鍛煉我們的身體。教我們跳繩。別的同學(xué)一下就跳了好多好多個(gè),輪到我跳了,我卻不會(huì)跳,我感到十分不好意思。
放學(xué)后,回到了家里。把這件事一字不差的告訴了媽媽,媽媽告訴我:“沒事兒。每個(gè)人都是在不會(huì)到會(huì)中慢慢成長(zhǎng)的。等一下媽媽教你!蔽覍懲炅俗鳂I(yè),等媽媽做完了手中的活兒,果真就過來教我了,媽媽首先帶我選了一根長(zhǎng)度適合我的跳繩。就開始給我做示范,我看媽媽的手一搖再一跳就跳過去了。我心想:“跳繩蠻簡(jiǎn)單的嘛!”可我剛一跳就摔了一跤。我任性地對(duì)媽媽說:不跳了、不跳了,太疼了。但是媽媽對(duì)我說:做事情要有始有終。不能半途而廢呀!我仔細(xì)想了媽媽的話,這小小的跳繩就難倒了我,那以后遇到任何事情,是不是都會(huì)只有始沒有終呢?何況下次跳繩,我還是不會(huì),肯定會(huì)被同學(xué)們笑話的,我只好忍著疼繼續(xù)跳。跳了一會(huì)兒,終于可以連跳兩個(gè)啦,我好高興呀!可還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閯e人都可以連跳20個(gè)呢。所以我繼續(xù)跳了一會(huì)兒,可以連跳十個(gè)了。這時(shí)我心里美極了。媽媽叫我休息一會(huì)兒,一會(huì)兒再訓(xùn)練,過了一會(huì)兒腿沒有那么疼了。我又繼續(xù)練了好久,終于可以連跳20個(gè)了。此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗了,但心里卻成就感滿滿的。
通過這件事我明白了風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹,遇到困難我們要大膽的戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它才會(huì)看到那迷人的彩虹。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……
記得一次體育課,體育老師讓我們女生解散,并拿出一堆跳繩給我們玩。我和王孜不會(huì)玩跳繩,但卻沒有什么可玩。突然,我看見馮靜璇跳繩跳的靈活極了,我簡(jiǎn)直是佩服的五體投地,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)王孜說:“王孜,我們這一節(jié)課就向馮靜璇學(xué)習(xí)跳繩吧!”“好啊!”王孜毫不猶豫的'答應(yīng)了。我們倆向馮靜璇說明了情況,馮靜璇也爽快的答應(yīng)了。
馮靜璇告訴我們,跳繩時(shí),雙腿并攏,站直身子,抬頭挺胸,雙手握繩,往前一甩,雙腳輕輕一跳,馮靜璇邊說邊示范。唉!不就是一甩一跳嗎?這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!可是當(dāng)我第一次試跳后,才知道什么聽起來容易,做起來難啊!跳繩學(xué)起來還真不容易,這一甩一跳還真讓我手忙腳亂。有時(shí)記得甩繩就忘了跳,有時(shí)記得跳又忘了甩繩;蛟S是心急吧,那繩子可難纏了,一會(huì)兒打到了手,一會(huì)兒甩到了頭,不大一會(huì)兒,我已經(jīng)是汗流浹背,傷痕累累了。我想:跳繩太難了,還是放棄吧?墒俏蚁肫鹆死蠋熃(jīng)常說的“失敗是成功之母”和“世上無難事,只怕有心人”,我決定繼續(xù)學(xué)。雖然依舊磕磕絆絆,可我耐心地堅(jiān)持下來。我繼續(xù)練,功夫不負(fù)有心人,學(xué)了幾節(jié)體育課,終于我學(xué)會(huì)了跳繩。
通過這件事,我明白了:只要努力就能取得成功。做任何一件事都不能怕苦怕累。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文11
我經(jīng)?匆姶蟾绺、大姐姐們拿著跳繩隨意跳動(dòng),看起來玩得可歡了,所以我很想學(xué)習(xí)跳繩。寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一條粉色的跳繩,美麗極了,我要開始學(xué)跳繩啦!
一天早上,我早早地就起了床,媽媽也很早就起來了。我們拿著跳繩到樓下去跳,可是我只能跳一個(gè),媽媽見我不會(huì)跳,就給我看了一個(gè)關(guān)于跳繩的視頻。我看見視頻里的小男孩先把跳繩折身一段,右手拿著跳繩,另一只手放在原位,右手開始緩緩地甩動(dòng)起來,漸漸地越來越快。他的腳也跟著節(jié)奏跳了起來,我也學(xué)著他的樣子去做。結(jié)果終于連續(xù)跳了兩個(gè),我高興極了。
第二天我又跟著媽媽下去了,總算能按昨天的樣子跳了5個(gè),但是斷斷續(xù)續(xù),跳兩個(gè)停一會(huì)兒,又跳兩個(gè)停一會(huì)兒。忽然,我們看見隔壁的哥哥在旁邊的亭子下面跳繩。我們趕緊跑過去看哥哥跳繩,發(fā)現(xiàn)哥哥跳的很好,我問那個(gè)哥哥的媽媽:“哥哥是怎么跳的這么好的呀?”那阿姨趕忙說:“哥哥是練了很久才跳得這么好的?”于是我又和媽媽回去跳了起來。
第三天,我總算能連續(xù)跳5個(gè)了。就這樣練了一年,我現(xiàn)在已經(jīng)很了不起了喲,一下子可以連續(xù)跳30個(gè)了。
我很想對(duì)大家說:“什么事情都要說我想試試才能打敗我不行。任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,事情就一定能成功!
我學(xué)會(huì)了跳繩作文12
我一直對(duì)跳繩沒興趣,認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運(yùn)動(dòng)?墒嵌昙(jí)的時(shí)候,跳繩成了體育的必會(huì)科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎么辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好下定決心練習(xí)跳繩。
剛開始學(xué)跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來,不小心又勾到了腳,差點(diǎn)摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會(huì)兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會(huì)兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什么時(shí)候成了敵人?配合的一點(diǎn)都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見了,走過來說:“難者不會(huì),會(huì)者不難,學(xué)跳繩不能著急。你要把繩子放到腿后面,試好長(zhǎng)短,然后抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時(shí)候趕緊跳起來,反復(fù)這樣練習(xí)一定能學(xué)會(huì)!甭犃藡寢尩脑,我深吸一口氣,又拿起繩子認(rèn)真地跳起來。果然,繩子似乎聽懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過,像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來!耙、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個(gè)了。我越戰(zhàn)越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂隊(duì)在演奏樂曲,像小燕子在疾飛……
學(xué)會(huì)了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了:無論做什么事,都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué),練一練,才能事半功倍。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文13
以前,每當(dāng)我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時(shí),我的心里羨慕極了。于是,我纏著媽媽教我跳繩。
我拿著跳繩,跟著媽媽來到了院子里。我學(xué)著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩,腳也跟著跳了跳,可是沒成功。
媽媽笑著對(duì)我說:“跳繩是有方法的。先用手甩繩,繩落到地上發(fā)出‘啪,啪’的聲音時(shí),腳就跳起來。腳離地的瞬間,手馬上把繩甩過腳下。然后重復(fù)這一系列動(dòng)作!彼呎f邊給我示范!班,我明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽說的做。
誰(shuí)知,那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來,而它卻像沒有力氣似的,軟軟地落在我的頭頂。
站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,她對(duì)我說:“你甩繩的時(shí)候要甩快一點(diǎn)兒,這樣繩子才有力氣!蔽衣犃藡寢尩脑,甩的時(shí)候加快了速度,跳繩飛過了我的頭頂,落到了地上。但我的腳沒有反應(yīng)過來,跳晚了一步。我又跳了一次,但這次,跳繩沒有落到地上。媽媽說:“可能是跳繩短了!蔽艺{(diào)整了跳繩的長(zhǎng)度,但不知因?yàn)槭裁丛,我老是跳不過繩,我有些灰心。媽媽鼓勵(lì)我:“加油,你只要把腳跳過繩就成功了!庇谑,我又有了信心,經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能跳幾個(gè)了。
現(xiàn)在,我能跳186個(gè)了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了:凡事只要認(rèn)真練習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文14
今天這節(jié)體育課,老師教我們學(xué)跳繩。老師先做了示范動(dòng)作,只見他雙腳并攏,身體站直,抬頭挺胸,雙手緊緊地握住繩子,讓繩子在自己身后。開始跳了,他把繩往前一甩,雙腳輕輕一跳,跳繩從他腳底下穿過時(shí),他猛地一跳。就這樣,跳繩一會(huì)在他的頭頂上掠過,一會(huì)在他的腳底下穿過,像一個(gè)漂亮的光環(huán)一樣,好看極了。跳繩摩擦地面時(shí),發(fā)出有節(jié)奏的“啪啪”聲,好像百靈鳥在樹上唱歌,十分悅耳。
我也忍不住模仿老師的動(dòng)作跳了起來,可是,跳繩不是打在我的腿上,就是打在我的腳上,怎么跳也不成功。正在我傷痕累累氣喘吁吁的時(shí)候,我本來想放棄了,然而體育老師就走了過來,對(duì)我說做事只要認(rèn)真有耐心,就一定可以做成的,這一句話讓我心中的那一朵火花又燃燒起來了。
于是,我下定決心一定要超越自己,讓自己變的比以前還要強(qiáng)。
經(jīng)過了我兩周的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在比以前強(qiáng)壯了很多。一回到教室里大家都說我像一頭獅子一樣強(qiáng)壯,心里聽了讓我輕飄飄的高興極了。
然而小剛走過來,伸出一根手指對(duì)著我說:“小明你敢不敢和我比跳繩呢?”“好呀,下來到操場(chǎng)比呀!币槐荣愇译p手緊緊地握住跳繩,開始跳了,我像一頭獅子一樣盯緊前方。奮力的讓自己跳的快一點(diǎn),比賽結(jié)束了我跳了150個(gè),小剛跳了90個(gè),我勝利了。
跳繩不僅能鍛煉我的身體,還能讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,真是一舉兩得。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文15
今年春節(jié),由于疫情原因我被關(guān)在家里很少出門缺少運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致體重直線上升爸爸媽媽決定讓我吃完晚飯后跳繩。
二月十五日,是我第一天學(xué)跳繩。我拿起爸爸給我專門買的繩子,心里有點(diǎn)小緊張又有一點(diǎn)興奮。爸爸先教我搖繩,我按照爸爸的教導(dǎo),我先將繩放在了身后,雙手握住繩子的兩頭,然后用力向前揮繩,繩子一下就被甩到了我的前面,我心里有點(diǎn)小得意感覺跳繩也不是那么難,像我這么聰明還不是小菜一碟啊!于是我得意洋洋地拿起繩子就跳了起來,沒想到跳早了,腳落地時(shí)剛好踩在跳繩上。我差一點(diǎn)摔倒了,嚇得我一身冷汗。有了第一次教訓(xùn),第二次起跳時(shí)我就很用心。沒想到跳晚了,繩子狠狠地打在了我的小腿上,我痛得眼淚在眼珠子里打轉(zhuǎn)。后來我又跳了好多次,繩子不是打腿就是差點(diǎn)被繩子絆倒,我都有點(diǎn)灰心喪氣了?墒俏铱吹桨职痔哪敲纯、那么好。我心里很不舒服。心想那么簡(jiǎn)單的東西,我都學(xué)不會(huì),不是很沒面子嗎?
這時(shí)爸爸仿佛看出了我的小心思,鼓勵(lì)我說“別心急,萬事開頭難,學(xué)習(xí)跳繩不反夏練習(xí),是不行的啊!”對(duì)呀!這時(shí)我也想起老師說的話:“世上無難事,只怕有心人!蔽也荒芑倚,一定要學(xué)會(huì)跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳幾個(gè)了,我的信心大增。功天不負(fù)有心人,我跳的越來越好,越來越快。
經(jīng)過這件事情,我明白了一個(gè)道理:不要輕易放棄,遇事多努力,才能得到回報(bào)。
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