2017年學(xué)會(huì)生活作文
現(xiàn)在世界變得越來越復(fù)雜，勾心斗角的事常有發(fā)生。于是有人對(duì)這種生活厭倦了。小編收集了學(xué)會(huì)生活作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會(huì)生活
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著一群印第安人，他們生活的很好。但是，有一年來了一群捕獵的阿留申人，由于阿留申人沒有實(shí)現(xiàn)承諾，和印第安人發(fā)生了斗爭(zhēng)。后來，為了不再和阿留申人發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，頭人離開了島，去尋找新的'島嶼，之后印第安人都離開了島到東方去了。他們離開時(shí)，留下了一個(gè)為了救弟弟的小姑娘——卡拉娜。她找到弟弟，但不久她弟弟被野狗咬死了。就這樣，她在島上孤零零的生活了十八年，等待有船來接她。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
《藍(lán)色海豚島》的大意就是這樣的。讀了這本書，我知道了我們一定要學(xué)會(huì)生存。如果不會(huì)生存，可能就會(huì)像我那樣，由于父母不在家，我不會(huì)做飯，只好餓著肚子等父母回來。而且現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子非常多，在家里是“小公主”“小皇帝”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。還有的穿衣服還讓父母穿，連手都不伸一下。在城市里，我經(jīng)�？吹綍改改茫裁词虑槎际歉改父�，而自己只走路，就是走路也累的上氣不接下氣。報(bào)紙上、網(wǎng)上很多人都在討論，“難道中國(guó)的下一輩會(huì)排在世界最后嗎?中國(guó)的孩子真的不如日本、美國(guó)的孩子嗎?”我看，這一定不是對(duì)的，做試卷中國(guó)孩子一定第一!但是這有用嗎?自理是一個(gè)孩子最重要的。我們以后一定要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)生存。這樣，中國(guó)的下一代才會(huì)更強(qiáng)!
第二篇：學(xué)會(huì)生活
《魯賓遜漂流記》閱讀心得 這本書十分有趣。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，如果沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。這本書是英國(guó)作家笛福所寫的，他記述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活�？梢恍南朊半U(xiǎn)的他，踏上了在無人島歷險(xiǎn)的故事。一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的.，實(shí)在是難得可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
我們?cè)诩抑幸鲎约毫λ芗暗氖拢@樣不僅減輕了父母工作的負(fù)擔(dān)，還增加了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。出到社會(huì)，父母不在身邊，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。通過身邊人的幫助，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。而且在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，獲取成功。
通過上網(wǎng)，我還看到過這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。最后，《魯賓遜漂流記》這本書我給的啟是：只有奮斗，才有生存的希望。
第三篇：學(xué)會(huì)生活
現(xiàn)在世界變得越來越復(fù)雜，勾心斗角的事常有發(fā)生。于是有人對(duì)這種生活厭倦了。有人在喧嘩中遺失了許多，可人不能一直茫然無知到處觀望，被塵世的喧囂蒙住雙眼，遮蔽了兩耳。因此我們忽略了許多生活中美好的事物，所以，，可以讓我們的生活變得多姿多彩。
暮春的田野上，溪流涓涓流淌，放眼望去，一片嫩綠充斥著整個(gè)眼簾，那是剛剛探出腦袋的小草。在春天的大地上，我們可以看到生機(jī)勃勃的景象，可以聽到清脆悅耳的鳥鳴，可以聞到悠悠散散花香……這一切的一切，顯得多么和諧。但這些對(duì)于那些不懂得留心生活的人，這些都可以視而不見�？墒嵌孟硎苌畹娜�，便會(huì)留心著這種種。盡管沒有玫瑰的嫵媚，沒有夜鶯的動(dòng)感，但這幅春景給我們展示了生機(jī)，展示了活力。如果不留心觀察，怎能領(lǐng)會(huì)這自然的魅力?
擦亮雙眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們上課走神的時(shí)候，老師蹬蹬雙眼激勵(lì)我重新認(rèn)真起來�？赡芪覀儠�(huì)不理解老師的做法，但當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)想想時(shí)，就又會(huì)懂得，那是老師對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我們生病的時(shí)候，媽媽深情的撫摸，噓寒問暖的問候。盡管渾身難受的厲害，但是心中卻一直洋溢著溫暖。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，朋友們圍繞在我們周圍，鼓勵(lì)著我們，是我們重拾自信，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
他們是一簇簇小小的白玉蘭，雖然沒有牡丹的高貴，杜鵑花的艷麗，但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的.花香他們用困難來磨煉我，讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍(lán)天。
科學(xué)家發(fā)明靈感并不是與生俱來的，他們有的只是比我們多的留心。才創(chuàng)造了這么多讓人受益佛你關(guān)系。所以說，機(jī)遇無處不在，但是需要你低頭仔細(xì)尋找，用心發(fā)現(xiàn)。否則，一個(gè)小的忽略，就會(huì)影響夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我們必須保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，在機(jī)遇到來時(shí)，留心觀察，好好把握，成功便唾手可得。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而這雙眼睛，是要在留心的情況下才能發(fā)現(xiàn)。
停下匆忙的腳步，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界如此美麗，人間如此溫暖，即使在最偏僻的角落，也有最動(dòng)人的風(fēng)景……這一切的一切，只因——學(xué)會(huì)留心。
第四篇：學(xué)會(huì)生活
現(xiàn)在中國(guó)有許多父母只顧過分溺愛孩子，卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存，要做生活的主人。
我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上，由于吃了陌生人給的東西，昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試，他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。他沒有泄氣，仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子，很粗，夠結(jié)實(shí)，可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi)，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿著管子爬下來，然后跑出巷子，他成功地逃脫了。
看完這則新聞，我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了，吃了陌生人給的`東西，但是他后來沉著冷靜地對(duì)抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下，也要沉著冷靜，以智力來對(duì)抗敵人，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存，成為環(huán)境的主人。
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