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【精華】《秋風(fēng)》作文400字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文400字 篇1
雨后落下一里的幽香,雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的形狀,我唱著Song不去看,櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說(shuō)不出的話,窗外吹著屋里的牽掛,輕輕吹動(dòng)我頭發(fā).
童年的五彩夢(mèng)總在時(shí)間的催促下越行越遠(yuǎn),而那漸行漸遠(yuǎn)的是那份隱忍的傷痛.
記憶的萬(wàn)花筒里,那一角唯一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……
往事的記憶，開始如同倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫面定格在那年的秋季……
好朋友難道就得多遭受命運(yùn)的折磨？我想我們的友誼是脆弱的，因?yàn)樗?jīng)受不起一個(gè)誤會(huì)的打擊，然后，誤會(huì)過后，我們大路朝天，各走一邊。
曾經(jīng)的我，為了挽回這份友誼，曾不停的向你說(shuō)“對(duì)不起”個(gè)性倔強(qiáng)的我也曾低三下四的向你道歉。而你呢？你是高傲的公主，只對(duì)我說(shuō)了一句話，四個(gè)字“我不在乎……”，也許，我是憂郁的使者，而你卻是快樂的精靈，我們友好的幾率等于千分之零。
然而命運(yùn)的女神總是愛捉弄人，那千分之零的幾率讓我中了頭彩，友誼在心中刻下深深的烙痕。
兒時(shí)的懵懂，我們溝溝手，一輩子，好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得，或者，或者早隨著時(shí)間的流逝別拋在了腦后。而我呢？依舊像兒時(shí)一樣，傻傻的守著那份承諾。
一輩子，是怎樣的概念，而永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)？煙華過后，寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……
我們像兩只風(fēng)箏，因風(fēng)而交織，又因風(fēng)而分離……
又是一季秋，又是一場(chǎng)秋雨又是一場(chǎng)寒。又是一年最無(wú)奈的微笑，又到秋風(fēng)飄雨時(shí)……
《秋風(fēng)》作文400字 篇2
秋風(fēng)，人們是喜歡你，因?yàn)槟闶菦鏊那镲L(fēng)。
秋風(fēng)起，大樹上的葉子嘩啦啦地響，它仿佛在說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，謝謝你給我染頭發(fā)，讓我變得更漂亮！”秋風(fēng)仿佛聽到的似的，染得更起勁兒了。
秋風(fēng)起，小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長(zhǎng)了，小花仿佛在說(shuō)：“謝謝你吹的風(fēng)，讓我的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)了，好讓我跳舞�！�
秋風(fēng)起，小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套，小草搖擺著身子說(shuō)：“謝謝你秋風(fēng)，給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣�！�
秋風(fēng)起，蜻蜓好像在對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，我們一起來(lái)賽跑吧！看看誰(shuí)先到那朵花上，就算誰(shuí)贏�！苯Y(jié)果，當(dāng)然是秋風(fēng)贏了。
秋風(fēng)起，小麻雀飛在天空中似乎對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)哥哥，你凈給別人做好事了，你自己又圖個(gè)什么呢？”秋風(fēng)笑了笑，不作聲。
秋風(fēng)起，把水坑里的雨水吹起了波浪，秋風(fēng)好像在照鏡子，雨水一打波浪，它就笑，雨水不打波浪，你還會(huì)把它吹起波浪來(lái)，秋風(fēng)啊，你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
秋風(fēng)起，讓一切變得更美好。
《秋風(fēng)》作文400字 篇3
秋風(fēng)吹起，我扯了扯衣角，向窗邊走去。窗外，樹上的葉子紛紛被風(fēng)吹下，慢慢飄落于大地，讓我又想起了那時(shí)的你。
也是一個(gè)秋天，你我在學(xué)校樹林見面，你低著頭，踢著樹下的落葉。你說(shuō)你要遠(yuǎn)去留學(xué)，你我將要分別。我望著你，愣住了，回過神，已是淚流滿面。想起五年前，你我初次見面，陌生的環(huán)境讓我只敢獨(dú)自呆望前面。直到你走到我的面前，向我伸出了手，笑著看著我，牽領(lǐng)著我走進(jìn)新的世界。
一晃已經(jīng)五年，我們已是形影不離的玩伴，但如今，你卻要離開。我們就像那橡皮筋，我在這一頭原地不動(dòng)，你在那一頭向前走，即使走的再慢，時(shí)間久了，也會(huì)斷開。
你輕輕擦去我面上的眼淚，向我伸出了手，笑著看著我，我們仿佛隔著時(shí)光又回到了以前。你說(shuō)，不必?fù)?dān)心，即使分離了，我們也能保持聯(lián)系，你會(huì)給我寫信，將你對(duì)我的思念，一封一封郵寄到我心里。我停止了哭泣，抬頭看著你。我問你何時(shí)能回，你低頭看了看腳下的落葉，說(shuō)等秋風(fēng)將地上所有的落葉吹起，我們便會(huì)再次相聚。
你走的那一天，我沒有去送你，因?yàn)槲腋嬖V自己你并沒有離去。你寄來(lái)的信越來(lái)越少，但我卻并不在意。我會(huì)在秋風(fēng)中等你，等你遵守約定，從漫揚(yáng)的落葉中歸來(lái)。
微風(fēng)再一次吹起，也許你在一步一步向我靠近，不過沒關(guān)系，不必著急，我永遠(yuǎn)會(huì)在秋風(fēng)中等你。
《秋風(fēng)》作文400字 篇4
傍晚的陽(yáng)光金黃而遼遠(yuǎn)，四季交替卻如此溫情，你遲到了許多年，可我依舊為你的到來(lái)而感到高興。
我和你共同仰望星空，許下自己那遙遠(yuǎn)卻又渺小的夢(mèng)想；我和你在緩緩流沛的小溪邊折下自己目標(biāo)的小小紙船，讓它隨小溪慢慢遠(yuǎn)去；我和你漫步于金黃的銀杏葉之間，憧憬著自己未來(lái)的模樣。
秋風(fēng)呼嘯而過，你也隨秋風(fēng)轉(zhuǎn)而消失不見。隨著你的離去，我的世界瞬間黯淡無(wú)光，眼外花紅酒綠的世界不斷向我侵蝕，宛如一頭饑腸轆轆的猛獸遇見了可口的食物，張開血盆大口……
我開始回憶起你在的時(shí)候，開始憧憬那方星空，開始重拾小船，在那片銀杏樹下，期待著你歸來(lái)的訊息，等待著你再次回到我的身邊，和你繼續(xù)向浩瀚的星空邁進(jìn)，讓那小小紙船乘風(fēng)破浪。我們得再以坐在銀杏樹下一起共話未來(lái)的模樣。
紛繁世界，萬(wàn)千誘惑，我漸漸迷失了自我，直到那一方曙光照向我的心靈，使我想起你在的時(shí)候。它使我重新認(rèn)清了自己，看向那繁華紛擾的模樣底下，那一方方酒肉的世界，讓我望而止步。
春風(fēng)化雨，在那淺淺的薄霧中，你緩緩向我走來(lái)，我開心的向你招手，你笑了笑，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得觀察世間的'另一面了�！蔽议_心的像個(gè)孩子一樣，拉著你的手，走向我們仰望星空的地方，望著緩緩前行的紙船，再次和你，共赴未來(lái)！
《秋風(fēng)》作文400字 篇5
假如我是秋風(fēng)，我要讓大地披上金黃的外衣，處處都是秋天收獲和成就，讓人們感覺到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫筆，在祖國(guó)的大地上盡情地描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去吹落那樹上的黃葉。看，黃葉從樹上掉下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯，從高處往下看，又像是金色的海洋，多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸同學(xué)們的臉龐，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，組織秋游活動(dòng)，欣賞祖國(guó)的大好河山，用手中的文筆記錄好美麗的風(fēng)光;勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后拿第一名，即使輸了也不怕，吸取教訓(xùn)，總有一天會(huì)像小樹苗一樣長(zhǎng)大成為參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)出力，共創(chuàng)和諧的小康社會(huì)。
假如我是秋風(fēng)，我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同紅色的火焰，把整個(gè)山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的小孩在那兒高聲朗誦唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云深處有人家。 停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
多美的風(fēng)景啊，這是我給大地媽媽畫上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)……
我愛秋風(fēng)!秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，秋風(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給我們收獲的喜悅，催促我們奮發(fā)向上。我愿我是秋風(fēng)，為校園增添色彩，把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
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