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誤會的作文

時間:2021-04-03 09:03:42 誤會 我要投稿

關于誤會的作文【薦】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的關于誤會的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于誤會的作文【薦】

關于誤會的作文1

  今天是媽媽的節(jié)日,我決定給媽媽一個surprise(驚喜)——送給媽媽自制賀卡。

  我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機,然后再電腦上設計好。邊設計邊想媽媽回來以后的樣子:臉上笑的成了一朵花,像小女孩一樣天真地打開賀卡,哇的一聲,仿佛進入了一個虛幻世界,每一處都是那樣的輕盈。好像跌進了一個夢幻世界······!拔,你還做不做賀卡了?”幸好,豆豆哥哥把我從臆想中及時拉了回來。設計、打印好了,我向豆豆哥哥道謝。

  這時,媽媽下班回來了?匆娢覐亩苟垢绺缂页鰜,臉一沉問到:“你去他家干嘛?”“我······”,我一時語塞,心里卻到打架。說還是不說?說了就不是驚喜了,不說又要被誤會!按蛴螒蛉チ税桑俊眿寢屜駥徲嵎溉艘粯訉徲嵨。我急忙拿出賀卡,正要開口,媽媽的話又讓我把話咽到肚子里:“哦,你不單打游戲,還亂花錢!”我實在忍不住了,把經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后半信半疑,直到豆豆哥哥出面,媽媽才相信是真的。

  媽媽一把摟住了我,對我說:“對不起,我誤會你了!蔽业男睦锱。

  這個下午······

關于誤會的作文2

  小學生生活是多么難忘,在這難忘的小學生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

  步入六年級的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評我,說我的不足。這不,還在為老師何時批評我而擔憂呢!

  擔心,擔心,越擔心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽光燦爛明媚,是個多么美好的日子。我去交數(shù)學作業(yè),剛走沒一半路,路過好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會兒,才去交。當老師判到一道題時,筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當我感到非常奇怪時,老師終于開口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)啊!我說:“我沒有抄,我星期日已經做完了!”的確,我說的是實話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對我的不信任!

  我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄!我說的是實話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

  當我還在這心理之間抗爭時,李梓倩突然站起來把剛才那道題,重新說了一遍,老師也又驗算了一遍,果真我們對了,當老師說:“你們對了!”時,我的眼淚已經滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

  此時,我感到我的心在劇烈地跳動,仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來,最終獲得了一個鮮紅的滿分,當從老師手中接到卷子時的那一刻,我多么激動!我認為老師對我更加信任了!

  老師,是您對我的誤會,幫助我提高了成績,我從心底里感謝您!今后我一定會更加努力的!相信我!

  是這件事,是這個誤會,讓我明白了要加油,要努力,陽光才會出現(xiàn)在前方!

關于誤會的作文3

  人與人之間有很多誤會,我也不例外。

  有一次,我上完學,在回家的路上,突然,在路上撿到了一個精美的籃球,一個16歲左右的人向我走了過來,他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上,又對我 說:“小子,你敢偷我的球,不要命了呀!”他的話,使我心驚膽戰(zhàn),但是,我沒有偷,我就說:“這個球是我撿的,不是偷的!”他不相信我的話,他把他手上的 煙頭向我的褲子上扔,幸好,沒有燒爛褲子。

  第二天,那個人又來找我,我想:“他不是又來打我的吧!”我拼命地跑,“停!”我嚇得汗毛都豎了起來,頭腦里似乎沒有了知覺,不敢轉過去,他站在我 的面前,笑著說:“對不起,我昨天喝了一點酒,喝醉了,醒來時,發(fā)現(xiàn)我的球不見了,當時,你就拿著我的球,在我面前,所以我以為你偷了我的球,后來,我朋 友告訴了我真相,真是太對不起了!甭犕辏倚睦镩_了花,終于證明了我的清白。后來,每次遇到這個人,我們都像老朋友一樣打招呼。

  也許,你可別老想誤會是一件不好的事,有時,它可能會給你帶來友誼。

關于誤會的作文4

  那個和煦的午后,涼風拂過你我,我們一起走出校門,原來我們還可能回復昔日的友誼。

  事情發(fā)生在五年級,那時重新編班,在新的班上級里只有你是我一年級的舊識,雖然我們當時并非好友,但畢竟也同班了二年,對彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經過一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。

  這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個平常也和我不錯的同學要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現(xiàn)在想起那時的接受,真是個錯誤的選擇,在我和那個同學去垃圾場的途中,耳邊都是關于她的壞話,因為早上她不和我去倒回收,加上這個同學的話,回到教室,我不再理他了。

  后來我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺中兩個對立的小團體,再加上老師每次都會把我們兩組的成績拿來互相比較,絲毫沒有要幫我們融合的跡象,于是我們持續(xù)對立著。

  直到六年級時,我們換了老師,那位老師人很好,也對這兩個小團體感到頭痛,不過經過老師的努力撮合,我和她和好了,兩個團體合而為一,成為一個大團體,這個團體非常團結,老師從此為這個團體感到驕傲。

  后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾,是因為不舒服,但因為謠言的可怕,所以造成了這個結果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯?相信一個人有那么難嗎?如果我當時選擇信任……

關于誤會的作文5

  放學后,小明來到一家新開的文具店買鋼筆。走進文具店,他來到擺放鋼筆的柜臺,左挑右選,最后挑了一支穿著紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀臺結帳,愛不釋手地握著鋼筆高高興興的回了家。

  第二天上課,小明發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心里一驚:小剛怎么會有和我一樣的鋼筆呢?那是不是我的?

  帶著滿腹的疑惑,小明趕緊找書包和桌箱。他把桌子翻了一個底朝天怎樣也找不著自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的鋼筆嗎?

  下課鈴響,小明就迫不及待地找小剛理論:“你為什么拿我的鋼筆?”小剛一頭霧水,還沒有搞清楚發(fā)生了什么事情,小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣,他和小明大聲地爭吵起來。他們你一言我一語地打起了口水仗,毫不讓著對方,兩個人的臉上都因為激動變得很紅。

  突然上課鈴聲響起了,老師叫同學們拿出昨天的作業(yè)本。小明一拿出來之后竟發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在本子里面,他的動作頓了一下,才明白原來是自己誤會了小剛。

  下課后,小明走到小剛面前,不好意思的把鋼筆還給了小剛,并且說道:“對不起,我的鋼筆找到了,是我太粗心了誤會了你!毙傂π,說:“沒關系,以后弄清楚事情再做決定,否則又會發(fā)生像今天這樣的誤會了!毙∶鼽c了點頭,他們兩個人哈哈大笑起來。

關于誤會的作文6

  呆呆的愣在電腦桌前,望著從那天之后就不再閃爍的頭像,我關掉視窗,繼續(xù)對著螢幕發(fā)呆,眼角帶著淚光。

  誤會,把我們越拉越遠,最后消失不見。

  約好要一起的,你為什么還是沒到?我氣憤的站在約定的地點,等了良久,我才開始尋找你的身影,我走到了一個最有可能會待的地方——你的媽媽所開的沙龍店。你果然在那里,我看見你正和電腦打得火熱,我壓抑著內心的憤怒,踏入了店內。

  “不是說要出去玩?”“嗯!薄澳悄銥槭裁床慌阄遥俊薄霸诿。”“你明明就是在玩。”坐在一旁的'我,直問著你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望。“原來電腦比我重要啊?”我問你。

  沉默。

  時鐘的秒針正緩緩的移動著,每一次移動的聲音我都聽得一清二楚,一種詭異的氣氛充斥著整個店面,尷尬。過了許久,我打破了沉默,開始批評著你玩游戲的技巧,其實我只是想和你多說些話的,你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你,你用眼角瞄著我說:“你這么行,通通給你玩就好了。 

  又是一陣沉默。

  我不是那個意思啊!只是想和你說話而已,我提起了我的背包,拖著沉重的腳步,走出了這家店,留在這里太久,我可能會崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了,在人來人往的街上,我哭了。

  回家后,打開了電腦,冒出了離線留言:“改掉你的自戀再來找我吧,自戀狂!”我又哭了,我留了言給你:“可能真的是自戀,但,原來我這朋友比電腦還不如!”從此,再也沒有看到你上線。

  雖然過了幾個禮拜后,朋友們幫助我們和好,但我和你,似乎越來越陌生。就跟剛認識的時候一樣,一樣的冷漠,我們又回到了原點。

  原來,友誼如此的不堪一擊,被猜疑和誤會,擊碎了。

關于誤會的作文7

  那些美麗的誤會 生命中,總會有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、親情和愛情。但是請你在放棄一件事、一個人或是一段感情的時候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時間一樣很極端很頑固,偏執(zhí)的向前從不回頭。也就是說你可能在某個時刻會將美好遺失然后再也尋找不到。

  女孩子的心思比較敏感細膩,往往一些小事就會觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來就是沒來由的大發(fā)脾氣以及無休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。

  一女孩兒從上鋪下床的時候,由于沒有注意,腳下踩空了,險些沒有掉下來摔一跤。這時好閨蜜在下鋪看電視,笑的前仰后合,完全沒有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說以后在我遇到事兒了,你肯定不會幫我,我剛剛都要摔死了下鋪女孩說以后你有事我不會救你,因為那不在我的能力范圍之內女孩兒一聽火了你就不能說你會救我嗎然后兩人陷入口舌大戰(zhàn)中,誰都不肯讓步。

  想想一個過于理智的人和一個過于感性的人交朋友會有多么的不容易。其實我們都知道上鋪女孩兒只不過是需要閨蜜好好安慰她一下,并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒,只是太理性。不是她們不在乎彼此,只是有些東西我們不必太較真兒,要學會理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會因為各種小的事情,各種誤會吵架。但我們都不會記仇,知道對方都是為了自己好。比如說我們會在剛吵完架的時候,對著對方做各種搞怪的動作,然后破涕為笑,該干什么干什么。我們會在對方需要的時候及時幫忙,即使嘴里說著各種抱怨毒舌的話語。

  其實只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其實朋友之間最重要的是將心比心,學會理解,然后解開誤會就可以了。

關于誤會的作文8

  我一面欣賞著窗外的美景,一面推推還在猛學的好友林。而此時的她卻抬起頭,盯住我的眼睛,問了我一個莫名其妙的問題:“上周星期天你跟誰一起出去的?”

  “上周?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。

  “還沒有呢!這是我親眼看見的。”林說。

  “呀,想起來了——上周表哥從鄉(xiāng)下來,要買幾本參考書,我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。

  可巧,我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們全聽到了。

  “誰知道這是真的還是假的,表哥、表妹本來就是小說中的一對嘛!彼麄兯翢o忌憚地議論著,嘻笑著,還不時朝我扮著鬼臉。

  正在這時,班主任老師進來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指,說道:“你,出來一下!碧炷,怎么會這樣。

  我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室,她陰沉著臉,半晌不語,最后竟金口一開:“聽說你在外面交朋友,有這事嗎?”

  “不是的,他是我的表哥……”可是,老師哪容我辯解,她不耐煩地揮了一下手,打斷了我的話,“好了,你先回去吧。我會跟你母親談的,唉!你們這個年紀……”

  我強忍住了委屈的淚水,心想:談就談,反正人正不怕影子歪。

  第二天,老師又把我請進了辦公室。我不打算再為自己辯解了,做好了挨“克”的思想準備。哪知老師卻和蕩地對我說:“你母親早已把這事告訴我了。昨天,老師是想考驗一下你的抗挫折能力,怎么這個樣子,太令老師失望了!

  聽了老師的話,我的眼淚一下子涌出了眼眶,我打心眼里說了一聲:“老師,謝謝您!”

  老師看著我的樣子笑了,我也笑了。

關于誤會的作文9

  今天早晨我和帆帆約好了,放學后打掃完教室一起回家,可我去找他時,卻沒有見到他的身影。

  事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時,我看見了他的同班同學樂嘉。便問她:“樂嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴,有些驚愕的說道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。

  到光電園站下了車,我忽然看見前面有個熟悉的身影——帆帆!

  我走過去,雙手叉腰,憤憤地問他:“帆帆,你怎么不等我?”

  “你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。

  “怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺得他在狡辯,于是氣呼呼地說道:“我去找你走到半路時,樂嘉告訴我,你早走了!”

  帆帆聽了,頓時急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時,發(fā)現(xiàn)你們教室已經沒有人了!”

  “如果你后走,為什么會比我先到?”我還是有點不太相信,揚了揚眉毛,質問道。

  “你坐的826,對不對?”他反問道。

  “對!”我肯定地回答。

  “我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當然比我后到。”

  “哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。

  帆帆覺得被誤會了,心有不甘,迅速地跑到樂嘉身邊,質問道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會知道?!”樂嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”

  哦,這下真相大白了,看來是我和樂嘉下樓的時候,帆帆去教室找的我。

  我恍然大悟:有時候我們的判斷和事實的真相相差甚遠!

關于誤會的作文10

  昨天我們班考試,今天我一拿到試卷就興奮地大叫:“我考了99分!排全班第二名!”

  一下課,我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績,可是還沒等我炫耀呢,就看見小明在炫耀自己的分數(shù)了,我湊進去一看,他竟然考了100分,他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷,一手叉腰,一幅小人得志的樣子。

  他平時都只考八十幾分,這次他又沒復習,怎么會考了100分?肯定是作弊了!

  我湊到他面前,看了看他試卷上赫然的“100”,質問他:“你考試沒有作弊?”

  他放下試卷,輕蔑地瞪了我一眼,說:“我小明怎么可能作弊呢?”

  他竟然用輕蔑的眼神看我,氣死我了,他肯定作弊了,我咬牙切齒地說:“你要不是作弊,就不可能考100分!”

  他氣憤極了,滿臉漲得通紅,大聲說道:“別人都沒考100分,我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說葡萄酸,明明是嫉妒我,還說我作弊!”

  他頂嘴實在太多了,對了,人撒謊,臉會紅的,你看他的臉,漲得跟個小公雞似的,還說自己沒有撒謊。我繼續(xù)質問:“你這次沒復習,怎么會考100分?”

  他大聲吼道:“你沒我考得好,有什么資格說我?”“我就有資格說你,我是全班第二!”

  “我是全班第一!”

  這時,老師走了進來,得知真相后,老師告訴我沒有作弊,他之所以能考100分,是因為他這段時間上課非常認真聽講?磥硎俏艺`會他了,我再也不冤枉別人。

關于誤會的作文11

  真是氣死我了!剛放學我就憋了滿肚子的火氣。

  事情是這樣的,下午我放學回家的路上,看見幾個小男孩正在草地上玩耍,我便過去和他們一起玩起來。我們一會兒玩兒騎馬打仗,一會兒玩兒扔沙包,玩得不亦樂乎。

  過了一會兒,大家都渴了,一個小男孩問;“誰去買瓶水?”我們都摸摸口袋,搖搖頭,表示沒錢。突然,他把聲音壓低了問;“那,誰去偷一瓶水呀?”我們又搖搖頭,表示不去。“笨蛋!這點小事都做不了,還得我自己來!彼鷼獾卣f,于是他便自己去了。不一會兒,他回來了,只見他手里拿著一瓶水,他慌慌張張地把水塞在了我的手里。這時,那個小賣部的老板已經追了過來,一把拉住我的胳膊說;“小小年紀,竟然學會了偷東西,你家在哪兒,走,找你家長去!蔽覡庌q道:“不是我,是他。”我正想把手指向那個小男孩,誰知他早已沒有了蹤影,沒辦法,我只好帶著那個老板回家。但是,那個老板說:“算了,我想你也是一時糊涂,天色不早了,你趕緊回家吧!”聽了老板的話,我的怒氣雖然消了一大半,但是,他的這句話不還是表明我是一名小偷嗎?

  唉!我真是跳進黃河也洗不清了。

關于誤會的作文12

  在校園生活中,同學們難免發(fā)生誤解或摩擦,我們應該理智地對待事情,因為只有這樣,才能擁有更多的朋友。

  記得有一次下課后,我拿出心愛的手鏈向好朋友炫耀。她一個勁兒地夸我手鏈漂亮,說:“能不能送給我!倍覅s拒絕了,“這是我爸媽送我的生日禮物,”好朋友沒有再說什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的裝好手鏈,便開始聽課了。放學后,我沖出教室拍了拍好朋友的肩膀,問她為什么不等我。但她只是淡淡說了句“我還有事!本妥吡耍粗x去的背影,我想:她應該生氣了,就因為我沒有送她手鏈,她好小氣。

  我拿著手鏈回到姥姥家,連吃飯都愛不釋手。但在下午時,我怎么也翻不到那條手鏈,便認為是好朋友拿了我的手鏈。不分青紅皂白的我火冒三丈,去質問她為什么頭拿走我的手鏈?好朋友一個勁兒地解釋:“不是我拿的,真的不是我拿的!”說到最后她竟然哭了。我大聲吼道:“不是你還有誰呀!”她什么活也沒有說,趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。

  晚上,姥姥打來電話,說:“歡歡,你的那條手鏈拉在我這兒了,明天別忘了到我這取!”放下電話,我開始后悔了。給好朋友打電話,她不接;給她送東西,她也不理。這回她真的生氣餓了。就因為這件事,我失去了一個好朋友。這是我在小學里,做后悔的事情。

  遇到事情,生氣,傷心事不能解決問題的在,只有冷靜分析,細心回憶,才能真相大白。如果當時我能這樣做的話,也許就不會有這樣的結果吧!

關于誤會的作文13

  “哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。

  奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過期了。”沒辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經精疲力盡了?墒,還是被逼著又灌了一杯。三個小時過去了,燒終于退了。

  第二天,是上學的日子,因為要去看病,所以請了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

  回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪里疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調不是熱風,是冷風。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,為什么不早說?”你們就沒給我機會,讓我怎么說?頓時,我無語了。

  事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那么尷尬了!

  都說誤會、誤會,一定會有原因的?,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重啊!

關于誤會的作文14

  吉林省九臺 上河灣中心校 三年一班 梁豐韻

  自從爸爸當上了微機老師以后,媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的,誤會爸爸。

  有一天,我去爸爸的學校,媽媽就偷偷對我說:“今天你監(jiān)視你爸爸,看他上不上網聊天。”我兩腳步一并,行了個禮,說:“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。

  爸爸無論干什么,我都有偷偷去看,我覺得自己仿佛是一個監(jiān)視器,在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網聊天,我想,爸也一定在上網聊天,于是就走到爸爸的那臺機器前,爸爸卻找借口把我支開了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著從網上下載的作文和數(shù)學題,哦!原來爸爸是想給我一個驚喜呀!我誤會爸爸了,

  還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,。看見爸爸進了一個名為太陽紅的酒店,媽媽自言自語地說:“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對我說:“先給他個面子”。

  很晚了,爸爸才回來,媽媽便開始審問起來:“干什么去了?是不是和網友約會去了?”媽媽的臉上立刻晴轉多云,一場激烈的家庭戰(zhàn)爭開始了。后來,經過媽媽的追蹤調查,才知道爸爸說的都是實話。這場戰(zhàn)爭的煙火終于熄滅了。

  我勸媽媽,大家以后都不要誤會別人,不但會傷了夫妻和氣,受害的總是我們小孩子。

  我相信,爸爸一定不會做出令我失望的事。

  爸爸,你永遠是我心中的最愛!

關于誤會的作文15

  我家樓上有位大哥,身子高大,平時眼神里總是流露出一絲兇惡。我對他從來都是抱以惹不起躲得起的態(tài)度?墒悄且惶臁

  我家樓下有一只老貓,它住在鄰居提供的一個紙箱子里。這只老貓黃白相間,性情溫和,整個樓道的居民都很喜歡它。最近,它挺著個大肚子,它馬上就要生貓寶寶啦!

  中午剛吃完飯,我就迫不及待地下樓看望老貓。不好,樓上的那位大哥正蹲在那兒,手里提著那只老貓。哎呀,這只老貓要慘遭毒手了。我不敢再往下想了,我不想看到這種事情發(fā)生。我剛想上去阻止,可這時我分明看到了那位大哥兇狠的、令人不寒而栗的眼神!八懔税,多一事不如少一事!蔽覍ψ约赫f。我輕手輕腳地從他身邊經過,仿佛什么也沒有看見。

  “喵喵!”那只老貓的聲音傳來,好像是在向我求救。我不禁想入非非——冬天到了,它們一家溫馨地依偎在一起,“喵喵”地講故事;夏天到了,它們一起出去散步……此時的我不能再沉默了。他真是太無恥了,對待一只毫無抵抗力的老貓,竟然……

  “放下他!”我喊道。他驚訝地望了望我,滿臉疑惑:“那么兇干嘛,這幾天降溫,我想在箱子里鋪點棉花!蔽掖羧裟倦u,不禁為我剛剛無邊的猜測而感到羞愧。

  雖然我錯怪了那位哥哥,但是我為我剛才的勇敢而感到驕傲,自豪!

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