五年級(jí)第七單元同步作文：《走遍天下書為侶》讀后感

　　《走遍天下書為侶》讀后感

　　今天，我們學(xué)了《走遍天下書為侶》的這篇課文，下面我寫一下讀后感。

　　作者說(shuō)：“假如你要去世界環(huán)游，你卻只能帶一樣?xùn)|西，一本書、一幅畫……如果你問(wèn)到我，我會(huì)選擇一本書。”作者的愛書精神使我很敬佩!

　　讀到第七自然段，我意識(shí)到了作者的愛書精神值得我們大家去學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去思考、去想象，一定會(huì)有奇妙的事情發(fā)生，你總能從書中學(xué)到新東西，不管你看過(guò)多少遍，只要我們認(rèn)真去看，認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，一定可以發(fā)現(xiàn)新東西。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話深深打動(dòng)了我，是呀，書籍確實(shí)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍是多么多么得有用!

　　如果我們能像作者那樣，愛看書、愛學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定是祖國(guó)的棟梁!

　　《走遍天下書為侶》讀后感

　　細(xì)讀尤安·艾肯女士的《走遍天下書為侶》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份對(duì)書的喜愛之情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面。

　　一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許就是這引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以小孩的眼光看世界，讀起來(lái)異常親切，充滿激情。

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”只要反復(fù)“品嘗”這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，才能真正品味出它的價(jià)值。尤安?艾肯也是這樣的，她的一舉一動(dòng)告訴了我：讀書只要從不同的角度反復(fù)地讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。讀書百遍，其義自見。每讀一遍書，我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn)，尋找新的發(fā)現(xiàn)。

　　讀了《走遍天下書為侶》后，我得到了一則啟示：閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門;閱讀，是一位向?qū)�，幫我找到智慧的源�?閱讀，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　《走遍天下書為侶》讀后感

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時(shí)，我被深深吸引住了，我連續(xù)讀了幾遍，眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動(dòng)的畫面：一個(gè)小女孩把一本書抱在手上，坐在小船上，藍(lán)藍(lán)的天空，海鷗在藍(lán)天飛翔，多美啊﹗

　　作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻，朋友和家，人人都有，天天相見，但感受卻不同，每天都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲;如果沒(méi)有朋友和家人，我們將會(huì)迷失生活的方向，不知道怎樣面對(duì)生活。

　　作者反復(fù)列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆，也是教我們讀書的方法，讀書應(yīng)該從不同的角度去讀，細(xì)細(xì)品味，用心的琢磨，才能有所收獲，才能讀得津津有味。

　　作者說(shuō)世界上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書，我們班有四十個(gè)同學(xué)，也就有四十種讀書方式，我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文，每個(gè)人肯定會(huì)有不同的感受。

　　書是一個(gè)人最好的朋友，我要多讀書，讀好書，好讀書，讓書陪伴我一生，我相信自己，一定行﹗

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