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那時那海那腳印五年級優(yōu)秀作文
一個人,走在海邊,微風(fēng)輕撫著臉頰;厥祝慌拍_印深深地印在了沙灘上……
喜歡觀看大海的舞蹈,喜歡傾聽大海的歌聲,喜歡體會大海的孤獨(dú)……
金燦燦的沙灘,在陽光的照耀下格外美麗,遠(yuǎn)處有兩三個還在在拾貝殼,他們歡快地跳著、跑著,每當(dāng)看到美麗的貝殼時,就如發(fā)現(xiàn)了新大陸,幾個人總搶不停,有時幾個人會靜靜地看著那枚貝殼,很久很久……
這是,沙灘上的腳印,印滿了無數(shù)的快樂,無數(shù)的天真與純潔,使得大海不忍心將他們抹去。
蔚藍(lán)的天空上,俏皮的“棉花糖”享受著微風(fēng)送來的陣陣清香。
這時的孩子已經(jīng)不再像以前那樣天真地拾貝殼、呆望了。他們長大了,他們喜歡一起坐在海邊回憶小時候,喜歡聊一些有趣的問題,有一句沒一句的聊著。有時候,他們會突然大笑,有時候也會默默嘆息……
累了就站起來散步,這時,沙灘上填滿了那些代表回憶,代表美好的腳印,大海靜靜地、回憶著、默默流淚。最終依然不愿讓它消失……
天空不再蔚藍(lán),失去了往日的'明亮。帶上少許憂愁與悲傷。
沙灘不再盛氣凌人,也不子啊耀眼,大海也很少想這樣平靜
這時,他們成人了。他們分別的時刻要到了。他們幾個人手牽著手。把以前所有的故事都拾了起來。
但他們并沒有歡笑也沒有甜蜜,有的只是眼淚與不舍。十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就這樣破碎了。
最終,他們向著不同的方向走去。說好不要再回頭……
沙灘上那一排排腳印失去了昔日的輕松,現(xiàn)在它是如此沉重
大海怒吼著,那聲音是多么“刺耳”,它又回到了以前,是那樣……
數(shù)年后,“他們”中的一個人回來了。
一個人,走在海邊,微風(fēng)輕撫著臉頰;厥,一排腳印深深地印在了沙灘上。
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