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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-24 20:36:18 五年級(jí)作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)的作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級(jí)的作文300字錦集10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了,他們認(rèn)為大的就要讓著小的,所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。

  “姐,我來了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑臉,還不停地向我賣萌,這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽,向她求救,媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉,仿佛在說:妹妹好不容易來一次,你陪她玩會(huì)兒又怎么樣。“好吧!”我只好答應(yīng)了。

  來到我的臥室門口,她邪惡地一笑,說“老姐,進(jìn)去看看吧!边h(yuǎn)離了爸媽我就自由了,怎么能聽她的呢。我堅(jiān)決果斷地說:“想得美!”但她并沒有聽進(jìn)去,仍走進(jìn)了我的房間。她開始一個(gè)勁地找東西,把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來,并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀,怎么能答應(yīng)呢?我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢,先擺出一個(gè)可愛的姿勢(shì),再走到爸爸媽媽面前,一個(gè)勁地說她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了,把我的寶貝全送給了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能無奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。

  這就是我心靈深處的秘密,爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹,怎么就不理解我呢?難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我的爺爺那白花花的劍眉,橫臥在他那雙有炯炯有神的眼睛上面,他注視前方時(shí),雙眉緊鎖,動(dòng)怒的時(shí)候雙眉揚(yáng)起。大笑的時(shí)候,雙眉也跟著舞動(dòng)。爺爺愛花。爺爺家呀,有很多花。

  爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花,一會(huì)兒用小鐵耙耙耙花盆中的土,一會(huì)兒給花剪剪枝,一會(huì)兒澆澆水……尤其是夏天,有些花怕曬,晌午,他就一盆一盆地搬到屋里;傍昨,太陽偏西了,他再一盆一盆地搬出去。累得他氣喘吁吁。爺爺?shù)摹暗靡庵鳌笔蔷犹m和龜背竹。只要有客人到家里,爺爺就會(huì)把客人領(lǐng)到花跟前炫耀一番。那一盆長得最好的君子蘭,開了三十多朵花,橘黃色的,可漂亮了,高興得爺爺見誰都說:“!看看。哎,多漂亮!”爺爺?shù)牧硪粋(gè)“得意之作”是龜背竹。龜背竹的葉子很像烏龜背上的殼,所以得名龜背竹。

  爺爺可愛這盆“龜”啦!他碰都不讓我碰。那葉子長得可好了,大的像龜背,小的像桃心,怪不得不讓我碰呢!閑下來的時(shí)候,爺爺就在花下把小桌一擺,沏上一壺荼,小板凳一坐,邊品荼,邊賞花,有時(shí)還唱上一段京劇。我問爺爺:“您怎么這么愛花?”爺爺抿一口荼,笑盈盈地說:“這是樂!

五年級(jí)的作文300字 篇3

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  又是一個(gè)這樣美麗的除夕之夜,又是幸福的一年!除夕之夜,好美,好美……

  就在這除夕之夜,我們這條街的人,放起了煙花爆竹。。《嗝疵利惖臒熁ū,多么純真的童心!看完煙花爆竹,我們一家人圍在電視機(jī)前,等待春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始。終于,電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了開場短片《春晚是什么》。接著,由李玟等4人唱出《想你的365天》。歌曲《時(shí)間都去哪兒了》讓我們知道要珍惜時(shí)間;小品《扶不扶》讓我們知道一定要樂于助人;魔術(shù)《團(tuán)圓飯》又讓我們浮想聯(lián)翩;歌曲《答案》讓我們明白解不開的謎團(tuán)要自己去領(lǐng)悟;霍尊的《卷珠簾》在《中國好歌曲》中,已經(jīng)“聞名”了,又在春晚上播出,想必他一定下了不少功夫;《快樂男聲》中的華晨宇、《中國好聲音》中的姚貝娜、李琦,在春晚上再展風(fēng)采;最后,蔣大為等七人為大家?guī)砹耸煜さ摹峨y忘今宵》……

  今年的除夕之夜真美好,真快樂,真熱鬧,真幸福!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,寒冷的嚴(yán)冬悄然而去,一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在我們的面前,百花齊放,萬物復(fù)蘇,將春天來臨的消息傳遞給了我們每一個(gè)人。

  迎面的春風(fēng),伴奏著悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎著風(fēng)飄來,深深地埋在了土地之中。經(jīng)過一場春雨的洗禮后,種子允吸著晶瑩的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,漸漸成長,發(fā)出了小牙。

  新的一天來到,清新的空氣彌漫在清晨。出了家門,耳邊縈繞著燕子對(duì)春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風(fēng)中微微搖動(dòng)著,綠葉上流動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊排列著一棵棵小樹苗,長出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排著一列整齊的隊(duì)伍,伸出雙手來迎接那些遠(yuǎn)道而來的客人,十分地禮貌。

  走在流淌的小河邊,看見水中出現(xiàn)了幾只正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長了自己的脖頸,仿佛在向岸上的人們炫耀著。河邊的柳樹,把河水當(dāng)作梳妝的鏡子,春風(fēng)吹拂著它們的辮子,散發(fā)著陣陣清香,另人回味。

  ……

  春風(fēng)悄悄地來到了我們的身邊,無處不在,用耳朵聽,用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發(fā)現(xiàn)春天的腳步聲。

五年級(jí)的作文300字 篇5

親愛的爸爸:

  您好!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了秋高氣爽的八月份,我們這兒的天氣已經(jīng)漸漸的轉(zhuǎn)涼了,我也高興的穿上了媽媽給我織的新毛衣,每當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過面頰時(shí),我就情不自禁的想起了你 ——爸爸,不知道現(xiàn)在你們那里的天氣如何?如果冷的話,爸爸,你就多加一件衣服,一定要保護(hù)好自己的身體呀!

  今年家里的梨樹豐收了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨壓彎了枝條,散發(fā)著誘人的香氣,看著樹上的梨,和你一起摘梨的情景就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前,你總是把最大的梨挑揀出來給我吃,爸爸,如果你現(xiàn)在來家里嘗一嘗梨,那該多好!

  上次你在電話里囑咐我要好好的學(xué)習(xí),你說你對(duì)我永遠(yuǎn)有信心,你還說你打工回來一定給我買一身新衣服,我看就不用了,我現(xiàn)在的衣服挺多的呢!也很合身,我們小學(xué)生就應(yīng)該穿的樸素一點(diǎn),你說對(duì)嗎?對(duì)于學(xué)習(xí),我會(huì)努力的,一定會(huì)做讓你引以為豪的兒子。

  天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了,新疆的晝夜溫差很大,我在一本書上看到過,那里的氣候是“早穿棉襖午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜”。爸爸,你一定要保重你的身體,我們家里人都很好,你不必掛心,就是爺爺奶奶和媽媽還有我都很想念你,希望你早點(diǎn)回來大家團(tuán)聚。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  這個(gè)森林有一只小兔,叢林里動(dòng)物幾乎都被他騙過

  一天,老狼和狐貍商量著說:“狐貍,咱們倆把那只小兔子殺了吧?正好為大家除一害,咱們倆還能飽飽地美餐一頓,怎么樣?”“好是好,那有什么好對(duì)策?”老狼神神秘秘地說:“我今天晚上把它騙到你家,你在家里裝死,當(dāng)它走進(jìn)時(shí),你馬上跳起來把它抓住。”狐貍趕緊跑回家蓋上一條被子裝死,老狼也跑到兔子家門前去喊:“小兔子,狐貍被獵人打死了,你趕快幫我去料理它的后事吧!”老狼等了一會(huì)兒,見小兔子不出來又提高聲音喊道:“我先去了,你隨后快來呀!”小兔子聽見老狼的腳步聲遠(yuǎn)了,才把門開個(gè)小縫兒,伸著脖子向外看,外面一個(gè)人也沒有,就決定去狐貍家,它走到狐貍家門口,透過窗子看到狐貍,說:“我聽人家說,狐貍死后腿是筆直的!焙偮牶,把腿伸直了,兔子看后,撒腿就跑,狐貍和老狼追也追不上了。老狼把狐貍埋怨了一番,今天晚上它們倆只好挨餓了。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我家有一個(gè)小小“花園”,里面養(yǎng)著三四種不同的植物。

  我家的小“花園”--客廳,因?yàn)殡娨暲锝?jīng)常講我們國家空氣不好,爸爸便買了好幾種植物放在客廳里養(yǎng),這樣客廳就變成了我心中的小小“花園”。

  因?yàn)橹駡?bào)平安吧,所以爸爸就買了一盆高約二米的竹子。竹桿底部較粗,越向上越細(xì),竹桿一段是黃色,一段是綠色。黃色的一段十分粗糙,仔細(xì)一看,原來是上面有一層沒有脫掉的外衣呢。然而,那綠色的一段卻十分光滑,摸上去手感很好。

  之后,梅花姑娘也進(jìn)了我們家。梅花上面有許許多多的花苞,有的大,有的小,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球球。梅花的花苞左一個(gè),右一個(gè),像小朋友們放學(xué)時(shí)排隊(duì)一樣,并不十分整齊。

  再過了一些天,一盆綠蘿又來到了我們家。綠蘿有許多的枝條,枝條上每隔一兩厘米,就會(huì)有一片嫩嫩的、綠綠的葉子,這些葉子聚攏在一起,就是一大塊碧綠的翡翠呢。爸爸說這綠色對(duì)我的近視眼有好處,所以我每寫一會(huì)作業(yè),就會(huì)停下來看看那綠色。

  正是因?yàn)槲覀兗矣辛诉@些植物,所以我們家的'空氣很新鮮,我們?nèi)胰说男那橐苍絹碓胶媚。所以,我很喜歡這些綠色植物,我愛我家的小小“花園”。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  傍晚,暑氣漸漸退去,涼爽的晚風(fēng),送來淡雅的清香,驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意,讓我感覺神清氣爽。

  我隨著花香緩步前行,去追尋那芳香之源,越往前走,香氣越發(fā)馥郁。終于,一池香荷呈現(xiàn)現(xiàn)在我的眼前。!好大一池荷花!我不由驚呼。

  夕陽下,滿池的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如一群活潑歡快的孩子,仰著一張張燦爛的笑臉,打量著我這個(gè)不速之客。蓮葉上,一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立,像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風(fēng)輕拂,花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞,這優(yōu)美的舞姿,讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著手舞足蹈起來,有幾粒珍珠不小心竟?jié)L下那寬闊的綠床。

  真美!清水出芙蓉,天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來。此刻,看著這清麗可人的蓮花,嗅著芬芳宜人的清香,閉了眼,恍然間感覺自己也幻化成池中清亮的蓮花,在這翡翠妝砌的舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)。

  你看,眼前的荷花不就像那冰清玉潔的少女,它不為淤泥污染,更不隨波逐流,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著脈脈的幽香,綻放著生命的本色,真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子。『苫,出淤泥而不染,看清漣而不妖多么好的品質(zhì),多么高雅。

  我愛荷花,愛它那高雅,清純的品質(zhì)。我喜歡荷花!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  小時(shí)候我會(huì)幻想很多稀奇古怪的畫面,媽媽說我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。因?yàn)槲覀(gè)頭矮小卻被老爸取笑─—受地心引力的影響,連呼吸上層的空氣都困難,所以我一直都沒有機(jī)會(huì)學(xué)自行車,但是我十分喜歡自行車,我常常躺在床上思考,要是我能發(fā)明一種新型的自行車那該有多好……

  有一天我真的夢(mèng)到這種自行車,嬌小的體型真適合矮小的人群,自動(dòng)收縮輕便易攜。只要你按一下紅色的三角形按鈕,自行車就會(huì)像金剛狼一樣撐開,變成一個(gè)像巴掌大的球狀物體,無論是自用還是出行都易于人們攜帶。

  快速高效是自行車的又一大特點(diǎn)。這樣的自行車在路上速度是很快的,稱得上是最快的交通工具,它上面還有一個(gè)黃色的圓形按鈕,這是保護(hù)系統(tǒng),不用擔(dān)心會(huì)有其他車輛向你撞來,遇到堵車按一下綠色的正方形按鈕,它就會(huì)飛起來,不用跟人們擠在擁擠的道路上。這種新型的自行車,還有許多功能,比如可以在水上游來游去,可以穿梭在森林里┅┅┅最重要的是這種自行車不會(huì)污染環(huán)境。

  被稱為“自行車王國”的祖國,人人都騎著新型自行車出行,人們?cè)诨▓@式的家園里幸福的生活……窗外的小鳥“吱吱”地叫,打斷了我的夢(mèng),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),但我相信只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)發(fā)明出來這種新型的自行車。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  時(shí)光如白駒過隙,一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間,又有多少個(gè)十年?每一個(gè)十年,人會(huì)變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……

  我想,十年后的我,應(yīng)該會(huì)很高,身體健壯,因?yàn)槲倚r(shí)候一直在打籃球,長得十分英俊帥氣,在美國哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。

  或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬,跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū),買了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進(jìn)來。有時(shí)候有空的話,會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì),討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事。

  或許,十年后的我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族,而是想要一個(gè)平凡而又快樂的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢,一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來,做一個(gè)相冊(cè),體會(huì)一下平凡的快樂。

  或許,十年后的我,也許會(huì)當(dāng)一回人民教師,不會(huì)像以前的老師一樣,不會(huì)讓孩子寫太多的作業(yè),做到讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  十年,很快就過去了,我想送以前的我:“請(qǐng)你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。”

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