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小學(xué)五年級作文

時間:2021-04-23 18:26:02 五年級作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級作文匯編十篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)五年級作文匯編十篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  有一天,我開著超光速宇宙飛船漫游世界,我的兄弟徐子文帶來了一只狗,叫調(diào)皮狗,是一只機(jī)械狗。我正想著要去哪,突然調(diào)皮狗跳到了方向盤上,將穿梭時間改為20xx年。

  一陣眩暈過后,我們來到了20xx年的服裝店,我剛走進(jìn)去,服務(wù)員就說:“小朋友,你們的衣服太落后了,讓我來幫你們挑幾件衣服吧!比缓蠓⻊(wù)員拿來了一件衣服,說:”看,這是最新款的衣服,第一層是防彈衣,第二層是四季溫度更變的材料。”我們聽的頭都大了,可調(diào)皮狗卻汪汪直叫,因為它太興奮了。

  然后,我們到了一所學(xué)校,我們剛進(jìn)去,就被一個怪老頭帶走了,帶到了一年級,我們坐下等老師來講課,不一會,一位年輕的老師來講課了,老師讓我們寫一篇關(guān)于飛船的論文,我們肯定不會寫,只好交白卷,老師二話不說,就把我們帶到了校長辦公室,徐子文說:“一年級就寫論文,太離譜了!”校長道:“先生,這里是20xx年!碑(dāng)我們聽到“20xx”這幾個字時,我們就暈過去了……

小學(xué)五年級作文 篇2

  在暑假的后尾曲中,一首悲傷的樂曲來我的身旁——“語文、數(shù)學(xué)、還有英語!字帖、作文、口算題卡!呀!我的天!作業(yè)一點也沒做呀!只能通夜趕了!”我悲慘地嚎到。

  爸爸說:“還有一天了!”某個人要被老師K了!“說完笑著走開!我心想:什么爸爸嘛!我就要大難臨頭了還來笑話我!

  我又一次把期待的眼神投向媽媽,可惜。o情的媽媽又一次冷漠地說:“我是不會幫你的,慢慢趕吧!”這坑人兩組!“算了,我只能臨陣磨刀,不快也光了!”我又想。

  晚上,我拿出作業(yè),瘋狂地趕呀!時間,嘀嗒,嘀嗒。時間艱澀地流著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房?赡苁撬次姨蓱z了,不忍心看著我被老師訓(xùn)死。

  爸爸睡了,媽媽也上床了?墒俏覅s不能睡覺,當(dāng)電視已經(jīng)播完時,當(dāng)小狗已經(jīng)休息時,我依然在不停地寫。我的手可真酸!不時地把手搖一搖,肚子也唱起了空城計,使我難受極了!吃點什么吧?饑腸轆轆的我想到,可就是家里沒吃的!我快崩潰了!

  這時,媽媽從房間里走出來,原來,在漆無聲息的黑暗中,媽媽一直在陪著我!慈祥的媽媽聽著空城計,摸了摸我的腦袋,說“媽這就給你煮面!”下面只要20分鐘,可我覺得她下了幾個小時!懊婧昧耍 眿寢尪藖硪煌朊嬲f,我像一匹餓狼,貪婪地吃著那碗面。不知為什么,媽媽的面使我精力充沛。

  因為,因為,是這里面有愛!在這漆黑的夜里,母親原來一直陪著我,雖然她沒有幫我做作業(yè)和對我冷漠。但是,這是一種無私的愛呀!但母親那默默的愛,就是我繼續(xù)“工作”的源泉。

  那碗香噴噴的面條,散發(fā)出無限愛的味道。

小學(xué)五年級作文 篇3

  冬天,我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,我喜歡驕陽似火的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

  我喜歡冬天的安靜,雪花在空中輕盈地飛舞,遼闊的大地上,白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的白棉被,樹枝上掛滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身著白紗裙的公主,多么美麗的景象!

  我喜歡冬天的情趣。雪花像一只只淘氣的小精靈,一會兒在天空中翩翩起舞,一會兒又蹦到你的臉上,與你捉迷藏,一會兒又偷偷地鉆到你的衣領(lǐng)里,多么淘氣的小雪花呀!

  我喜歡冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不開心!操場上,同學(xué)們你追我趕,你剛?cè)舆^去一個小雪球,他就又砸回來幾個大雪球;這邊的同學(xué)還沒來得及防守,那邊的同學(xué)就開始進(jìn)攻了。你來我往,好不熱鬧!歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。堆雪人也是一項有趣的活動,你來運(yùn)雪,我來做;你做雪人的身子,我做雪人的頭;你做雪人的眼睛,我做雪人的鼻子……很快,一個栩栩如生、活潑可愛的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前了!

  我喜歡冬天的安靜,我喜歡冬天的情趣,我也喜歡冬天的多姿多彩,我愛冬天!

小學(xué)五年級作文 篇4

  很多人都知道最近有一部關(guān)于萌寵十分火爆的電視劇《神犬小七》,估計大家都被里面的“男汪一號”也就是我們的神犬——小七給吸引了,里面的狗狗真的有那么神奇嗎?下面,我來介紹介紹我眼中的狗。

  由于今年的假期作業(yè)十分奇葩,要求養(yǎng)小動物,為了挑戰(zhàn)自己,我就將姑姑家的小狗——波波暫時借養(yǎng)了一下,在養(yǎng)小狗狗的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于狗狗的特點。

  狗波波是一只蝴蝶犬,它的毛色有黑有白,因為耳朵酷似蝴蝶的翅膀而得名,該犬又名蝶耳犬。

  如果你到了家中有小狗的人家,一進(jìn)門就會聽見有小狗狗的叫聲,在你進(jìn)門而小狗沒有拴上時,不仔細(xì)的人以為狗狗“發(fā)瘋了”而仔細(xì)的人就會發(fā)現(xiàn)狗狗這時候使勁搖尾巴向高處跳躍,這是它高興時最常見的一種表現(xiàn)方式,有時狗也會“笑”,表現(xiàn)為鼻上堆滿了皺紋,輕輕地張開嘴巴,露出牙齒,鼻內(nèi)發(fā)出輕輕地哼哼聲;但它有時也會很兇,也能有憤怒的表情,在憤怒時臉部表情和“笑”時幾乎一樣,但目光十分銳利,一般不張開嘴巴,發(fā)出呼呼的威脅的聲音,它只有在它餓了的時候,而且你還在它旁邊吧唧吧唧的吃著肉肉時,還不給它吃,那么它一定會生氣的。

  不過,它有時也有一些壞習(xí)慣,上你家床上趴著,咬家具、拖鞋,亂舔地上的東西等等,雖然它有一些不好的習(xí)慣,但它還是很聰明的,知道去上廁所,不過它第一次來我家時“噓噓”到了我家的椅子上面,當(dāng)我們要出門時它會主動的把繩子給叼過來,請你栓上它,當(dāng)?shù)剿鋈ネ娴臅r間了,它會不斷地叫,好像在說:“主人,快點吧,我要出去玩一會了!比绻阋廊徊痪o不慢地,它會使勁向門上跳,對它說我們出去玩,去的比較遠(yuǎn),它就會去它的“狗食盆”喝飽了水在去玩......

  怎么樣?這就是小動物令人開心的一面,也體現(xiàn)了它們的機(jī)智,與神奇,不錯吧?

小學(xué)五年級作文 篇5

  媽媽,您在我面前總是那樣真實,您從沒對我掩飾自己的情緒,您會因為我獲得一個好成績而興奮不已;會為我的不懂事而傷心難過。而我,無論發(fā)生什么事情,卻從沒有在您面前脆弱一次,媽媽,因為我覺得我要做一個堅強(qiáng)的孩子,我要堅強(qiáng)。

  記得那次我們?nèi)ケ本┡郎剑褪悄翘,我想哭卻也忍住了。

  那是一個陽光充足的早上,我們早就商量好了一起爬山,可媽媽卻突然說她的腰很難受,我心里明明知道媽媽的腰不太好,可卻大聲對她說:“不管怎樣,你都要跟我去爬山,說好了就不能改了!”本以為媽媽會不同意,可她卻擠出一絲微笑,挺直了身子,說:“嗯,走吧,說到做到。”

  那座山叫云峰山,不高但很陡。剛開始,媽媽一手扶著登山杖,一手叉著腰,爬得沒什么問題,和我并肩而行?蓻]過一會兒,媽媽的腰更疼了,她的速度越來越慢,抬起腿都費(fèi)力,我就牽著她的手,硬把她往上拉,媽媽的腳可跟不上我的節(jié)奏,好幾次都差點絆倒。慢慢地,太陽越來越毒,我也走不動了。我癱坐在路邊,抱怨道:“回去吧,太累了,不往上爬了……”這時媽媽不知怎么了,一把拉起了我,說:“不行,不能半途而廢!”她開始快速地往上爬,渾身好像又充滿了力氣,她從包里掏出了手絹,每當(dāng)汗珠流下來時,就用手絹一擦,她的眼神變得堅定,用牙咬著下嘴唇,每往上爬一步,就用手撐一下腰,她的腰微微向前彎著,可卻一直努力的往上爬……

  一步一步,我們終于爬上山頂,媽媽累得上氣不接下氣,坐在亭子里,弓著背,說不出一句話來。正在看風(fēng)景的我,瞥了一眼媽媽,忽然我的鼻子猛地酸了一下,眼淚馬上就要涌出來了。我的媽媽以前不是這樣的啊!突然我明白了媽媽的良苦用心,她很累,可為了讓我堅持,忍住了腰疼,爬了上來。

  那個時候,我多想哭著抱住媽媽,對她說聲“對不起”!可為了我的堅強(qiáng),我忍住了,我沒讓一滴眼淚掉下來。

  也許,那個時候,我在媽媽的心里,是一個堅強(qiáng)的孩子,同時也是一個冷漠的,不近人情的孩子吧。

  現(xiàn)在,我很后悔,后悔沒在媽媽堅持的時候,向她道個歉,后悔沒有在媽媽懦弱的時候,給她一個擁抱,后悔我用我的堅強(qiáng),給了媽媽一份冷漠。媽媽,什么時候,我想在您面前也脆弱一次!

小學(xué)五年級作文 篇6

  如果沒有書,世界就沒有這么美麗。

  我曾經(jīng)看過一本書,是那本書讓我喜歡上看書的,那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅強(qiáng)的道理。有一次,早上去跑步,一不小心摔在了地上,把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮,不過在摔下去的那一刻,我就想起了夏奈爾,我就不再哭泣,讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。

  我曾經(jīng)在學(xué)寫作文的時候聽陳老師說過一個故事,說了在以前,有一個小男孩從小到大都沒有朋友,連他父母都很討厭他,他感到很難過,就去河邊散步,突然,遇到一位老爺爺,這位老爺爺教給他三個秘訣:要問人的時候一定要加謝謝,如果有人幫了你,你要說謝謝,如果做錯事就要說對不起。小男孩用了這個秘訣后,從此,就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法,用這些禮貌用語,結(jié)果得到了很大的好處,大家都更喜歡我了。

  我和書的故事還會繼續(xù)這么下去。

小學(xué)五年級作文 篇7

  這一天,天氣晴朗,碧空萬里,老母雞帶著幾只活潑可愛的小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,他悄悄地離開的大家,自個兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓壞了,他獨(dú)自向遠(yuǎn)處走去一棵大樹旁。

  突然,他從樹旁的草叢里發(fā)現(xiàn)了一條肥大的青蟲子,他連忙向那條蟲子啄去。

  忽然就在這時,一只餓得發(fā)昏的野貓發(fā)現(xiàn)了小黑雞,饞得直流口水。他把那只小黑雞一會兒看成烤全雞,一會兒看成燒雞腿,他再也忍不住了,連忙向小雞撲去。

  說時遲,那時快,幸好小黑雞身手敏捷,他突然感覺背后有動靜,于是就趕緊躲了過去。但那只野貓也不肯就此罷休。他慢慢的弓起背,豎起那長長的尾巴,瞪著那大眼睛,露出一副兇神惡煞的樣子。小黑雞嚇得連忙大聲喊道:“媽媽救命呀!媽媽救命呀!”“你別白費(fèi)力氣了,你媽媽聽不見的,叫得再響也沒用了,你就成為我的美餐吧!哈哈!”野貓奸笑著說。

  小黑雞見沒人答應(yīng),四周又無人幫助,急得滿頭大汗,差點都哭了出來。突然,他想起了媽媽說過的話:“遇到危險和困難,不能退縮,要努力奮斗,勇敢面對!”

  此時此刻小黑雞就鼓起了勇氣和野貓斗了起來。這時,野貓縱身一躍,向小雞撲去,小雞來了個急轉(zhuǎn)躲閃,沒被兇神惡煞的野貓捉到。小雞閃到大樹邊上,野貓又猛地向小雞發(fā)起進(jìn)攻,“砰”的一聲撞到了樹上,腦袋上長出了一個包。小雞見了,大笑起來。這會,野貓發(fā)怒了,對著小雞窮追不舍,但沒捉到。突然,小雞飛到了野貓的背上,用他那尖尖的硬嘴亂啄,痛得野貓“嗷嗷”大叫,還不停地向小雞求饒。小黑雞這才放了野貓。

  這時,雞媽媽和小雞們也都找來了,看見小黑雞沒事,激動地流下了淚水。

  小黑雞把剛才的事一五一十地告訴了媽媽,媽媽直夸小黑雞是個勇敢的孩子。

小學(xué)五年級作文 篇8

  翻看著一張張騎馬時的照片,我的腦海里不由得浮現(xiàn)出前天騎馬時的樣子。

  “藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑!泵慨(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律,我總是想起電影中的人物騎著健壯的駿馬,馳聘在馬場的情景。心里也憧憬著自己什么時候能騎著馬奔馳在遼闊的草原之上。

  今天的陽光格外燦爛,天氣也出奇的好,媽媽告訴我,今天我們要一起去五家渠的馬術(shù)俱樂部騎馬,我急忙收拾好東西,準(zhǔn)備出發(fā)。很快我們就到了五家渠的馬術(shù)俱樂部,我挑選了一匹身上有奶;y的馬,它長得很漂亮,大大的眼睛,柔順的皮毛,長長的尾巴總在后面甩來甩去,聽教練說它叫安德魯。安德魯是一匹性子溫順的小馬駒,看起來很可愛。在教練的.幫助下,我騎上了馬,手抓著韁繩,腳踩著馬鐙。安德魯開始不慌不忙的走起來,像個紳士,我也適應(yīng)了一下,漸漸地安德魯跑了起來,我拉左邊的韁繩,他就往左邊跑,拉右邊的韁繩,他就往右邊跑,我們配合得很默契。馬背上的自己真神氣,像是孫悟空,騰云駕霧,又像一位戰(zhàn)士,隨著馬兒的節(jié)奏一起一伏。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午了,我們也該回家了,我摸了摸安德魯?shù)念^,對它說了聲再見,它也用依依不舍得眼神看著我,期待著下一次的相聚。

  今天真是難忘的一天!

小學(xué)五年級作文 篇9

  春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。

  我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候,它卻破土而出了。

  新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個星期過去了,經(jīng)過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間里抽出一會兒去瞅它,看它。

  過了一段時間,它也和我一樣,長得特別快,長著長著就成形了。

  成形的吊蘭葉子長得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條,上面長出幾個葉子后就會開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!

  媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。

  無論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。

小學(xué)五年級作文 篇10

  當(dāng)我第一次翻開《當(dāng)代小學(xué)生》這本書時,就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了,它就像一只無形又有力的手,讓我深陷其中不能自拔。從此以后,我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》,讀得津津有味。

  隨著年齡的增長,我也越來越離不開《當(dāng)代小學(xué)生》:我積累了很多書中的好詞佳句、寫作手法,寫作文不再那么空洞,文筆也越來越流暢;里面推薦的好書激發(fā)了我對閱讀的興趣,那些書籍激勵著我、啟迪著我,讓我學(xué)會了很多的人生的道理;這本書里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力,讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……

  這本書里有很多欄目,可我最喜歡我們祖國各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個個家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩,我從中摘抄了不少好詞佳句,運(yùn)用到我自己的作文,得到了老師、同學(xué)們的一致好評。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻,它里面的好詞佳句、描寫方法十分細(xì)致,我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的信》中,被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,它教會我知識,鍛煉我的能力。此時,再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》,我仿佛聞到了文字的芳香、知識的甜美,我想說:“謝謝,一路有你,伴我成長!”

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