精選禮物小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
老師常說(shuō):數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān),我一直不以為然,然后一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。
過(guò)幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個(gè)神秘的禮物。
買什么好呢?這時(shí),姑姑回來(lái)了,手里拎著一袋東西。我迎上去,問(wèn)道:姑姑,這是什么?這是我給你姐姐的生日禮物啊!姑姑神秘地說(shuō)。
我撥開(kāi)袋子,里面是一套科普書(shū),哦,天啊,我不敢想象當(dāng)表姐看到后的樣子,表姐可是最不愛(ài)看科普書(shū)啦!
姑姑見(jiàn)我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說(shuō)著又給我一個(gè)袋子。原來(lái)是作文書(shū),表姐雖然不愛(ài)看科普書(shū),卻和我一樣是個(gè)作文狂!
姑姑又說(shuō):你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對(duì)了,就送你一本!我只好答應(yīng)。
我買了8本作文和10本科普書(shū)一共用了72元,另外,2本作文的價(jià)錢可以買5本科普書(shū)。你幫我算算一本作文和一本科普書(shū)共是多少元?
我想了一會(huì)兒,說(shuō):我會(huì)算啦!姑姑說(shuō):那你說(shuō)說(shuō)看!
買2本作文可以買5本科普書(shū),那么買10本科普書(shū)相當(dāng)于4本作文的價(jià)錢,這樣買8本作文和10本科普書(shū)的72元相當(dāng)于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書(shū)就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說(shuō)。
算的不錯(cuò),獎(jiǎng)你一本作文!姑姑說(shuō)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
新年就要來(lái)到了,我真想送給王老師一個(gè)小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會(huì)高興的,可又一想,我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì),我如果送一件她最需要的東西,她會(huì)多高興?伤枰裁茨?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜,啊!小收音機(jī),這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽(tīng)。對(duì),把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家,只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好,我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是,我拿起了收音機(jī),一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著,透過(guò)門縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過(guò)身來(lái),熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師,祝您新年快樂(lè),希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣!闭f(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是,她沒(méi)有接收音機(jī),卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷耍斑@是我心愛(ài)的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個(gè)意思,這是你最心愛(ài)的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f(shuō):“您每天那么勞累,那么孤獨(dú)寂寞,有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞,有你們這些天真可愛(ài)的孩子,老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當(dāng)然高興了!”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī),老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我終于明白了,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī),深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師,您放心吧,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的.期望,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在人生漫漫長(zhǎng)途中,無(wú)論任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì)收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問(wèn)題,有的可以給你精神上的享受,還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過(guò)無(wú)數(shù)禮物,其中有一件既平常又非同尋常的禮物。
在我二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)以后只要寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始玩兒,把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天,這樣一日復(fù)一日,我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看電視,門鈴響了,我打開(kāi)門,媽媽回來(lái)了。一進(jìn)屋,媽媽就從口袋里掏出一個(gè)盒子,對(duì)我說(shuō): “這是媽媽給你的禮物!苯舆^(guò)禮物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是別的什么節(jié)日,媽媽為什么要送我禮物呢?打開(kāi)盒子一看,里面放著一個(gè)精美的小鬧鐘,我更感覺(jué)到莫名其妙,我又不是沒(méi)有表,媽媽為什么別的不送,偏要送我一個(gè)小鬧鐘呢?再看這個(gè)小鬧鐘,它外觀看上去是一個(gè)“米老鼠“造型,時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e由粗細(xì)不同的彩色指針制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,讓我天天都能看見(jiàn)它。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我:“你天天看見(jiàn)這個(gè)小鬧鐘,想到了什么?”我說(shuō):“嗯…我想到了時(shí)間。”突然,我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義:是想讓我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理,不能白白浪費(fèi)時(shí)間!想到這兒,我馬上開(kāi)始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。
禮物對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要,媽媽給我的這個(gè)禮物讓我明白了要珍惜時(shí)間!是啊,時(shí)光一去不復(fù)返。
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