【推薦】新鮮事五年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的大喊聲,覺(jué)得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個(gè)明白,我便疾步向教室走去。
走進(jìn)教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見(jiàn)了什么?原來(lái)呀!在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的,仔細(xì)一看上面還有一些小魚(yú)形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣,豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處:一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如:擦窗戶時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來(lái)的時(shí)候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景,或在大海里游泳,舒服極了!
僅僅過(guò)了一個(gè)星期天的時(shí)間,我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了!學(xué)習(xí)條件更好了!這充分說(shuō)明了國(guó)家對(duì)教育的重視,對(duì)我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我相信:隨著國(guó)家更加的富強(qiáng),更多更好的新鮮事會(huì)在我們學(xué)校悄然發(fā)生!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
告訴你,我們班來(lái)了位稀客——調(diào)皮可愛(ài)的小刺猬。說(shuō)到它的來(lái)歷還真有趣。
上周三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說(shuō)的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過(guò)來(lái),停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它,我們湊過(guò)去六只好奇的眼睛盯住了它。只見(jiàn)它尖腦袋,黑鼻頭,小小的.眼睛圓溜溜,腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來(lái)漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學(xué)傾囊而出,吃的,喝的管夠。可這個(gè)小東西,就是不領(lǐng)情,不吃也不喝,還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說(shuō)了,女同學(xué)哭紅了眼,男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問(wèn)自己:為什么,不管我們?cè)趺磳?duì)它好,它還要離我們而去?它到底需要什么?我們對(duì)它的了解又有多少?我當(dāng)初以為自己把它撿回來(lái)是在保護(hù)它,給它溫暖與幸福,我做得對(duì)嗎?
今天,我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖;森林銳減土地荒漠化;水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說(shuō)說(shuō)我們籃球迷的美事,臭事。
周一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。
一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來(lái)。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過(guò)激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對(duì)手反攻一球得2分。沒(méi)事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒(méi)想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái),都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來(lái)為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽(tīng)耳邊驚叫不已,原來(lái)是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!
怎么樣,夠新鮮吧?
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
“丁零——”預(yù)備鈴打響了,厄運(yùn)也即將降臨。
第一節(jié)考語(yǔ)文,大家都紛紛抱起語(yǔ)文書“狂啃”,貪婪地吮吸著語(yǔ)文書中的甘露!皢(wèn)一下,本單元張籍的詩(shī)是哪首?”“《長(zhǎng)相思》是哪位詩(shī)人寫的?”“《鯨》的種類有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,肯定不會(huì)落得如此后果。
我嘛,也是臨時(shí)抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光。”“丁零——”,厄運(yùn)來(lái)臨了,一片烏云降臨在教室上方……
考試時(shí),大家的心情緊張得無(wú)法形容:A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過(guò),有的人腦子里“存貨”多,一個(gè)勁地埋頭苦寫,一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已。贿有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會(huì)撥打120的!這時(shí)D同學(xué)隨口說(shuō)出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時(shí)的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個(gè)人與眾不同,我看,女媧在造他時(shí),一定在看《快樂(lè)大本營(yíng)》,不然他怎么考試時(shí)還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,見(jiàn)成績(jī)之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬(wàn)千”吧!
考試過(guò)后,同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦!,想知道這幫逃離“苦!钡娜硕既ツ牧藛幔肯胫赖脑捑驼(qǐng)往下看吧!我使了耳聽(tīng)八方,眼觀六路之本領(lǐng),終于找到了他們,原來(lái)他們……在……看《越策越開(kāi)心》!是。偪荚嚨奈覀冃那槭志趩,當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級(jí)帥哥來(lái)“安慰”一下啦!
精彩的“考試跟蹤報(bào)道”終于播送完畢了,至于費(fèi)用嘛!只需要各位讀者一個(gè)肯定,好嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,比如:學(xué)校要改造、學(xué)生們愛(ài)讀書,很多學(xué)生都辦了讀書卡。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要改造,我們都很拭目以待。結(jié)果:我們的校園里多了兩個(gè)亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子,周圍也多了一些花草樹(shù)木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個(gè)投影機(jī)呢!教室里還多了兩個(gè)空調(diào),一個(gè)冷氣,一個(gè)暖氣。
剛上學(xué)的時(shí)候,我每次拿到書就喊沒(méi)意思,漸漸地,我長(zhǎng)大后,上了三年級(jí),我感到了知識(shí)的貧乏,每次寫作文,我都不知從何說(shuō)起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買一些書回來(lái)讓我看。直到一天,我們家里開(kāi)成語(yǔ)比賽,輪到我說(shuō)成語(yǔ)了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說(shuō)完爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’。”“噢!原來(lái)是‘肆無(wú)忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說(shuō):“以后要多注意多讀書,這樣才能積少成多。”從此,我愛(ài)上了讀書。
有一次,我看見(jiàn)別人拿著一本書,我問(wèn)她從哪買的,她說(shuō)從圖書館借的,而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書的影子!我更愛(ài)讀書了由此我的作文水平也提高了很多。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我力量,我深深的陶醉在書的海洋里。
我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)上一份微薄力量!
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
我最近去了桐涇公園,我是那兒的?停墒呛鸵酝煌,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。
當(dāng)我在人行道上漫步時(shí),隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹(shù)根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇?我心中疑惑,便找來(lái)正在觀賞魚(yú)的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會(huì)有蘑菇?
我們繼續(xù)向前走去,不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察起來(lái):它們與平時(shí)常見(jiàn)蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒(méi)有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高,十分誘人!
難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來(lái)。
回到家,我打開(kāi)電腦:原來(lái)是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見(jiàn)不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長(zhǎng)出來(lái)后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會(huì)中毒,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),將會(huì)全身瘙癢,但一旦毒性過(guò)去,便不再會(huì)瘙癢,不會(huì)使人昏迷或死亡。
呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮!我要做一塊牌子插在那兒,寫:小心有毒!請(qǐng)勿采摘!
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
你猜!今天上學(xué)我?guī)Я耸裁矗繒鴨?錯(cuò)!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問(wèn)干什么用?上科學(xué)課呀,因?yàn)槲覀円霰ち埽?/p>
同學(xué)們等待著第三節(jié)課的到來(lái),終于,等到了上科學(xué)課的時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開(kāi)始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的開(kāi)始了。第一步了:先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,倒進(jìn)十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來(lái),我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,再倒進(jìn)十克糖,十克糖到底是多少呢?這個(gè)問(wèn)題把我們小組難住了,再看看其他小組,個(gè)個(gè)抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問(wèn)題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數(shù)學(xué)知識(shí)就是有用。我馬上把這個(gè)想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個(gè)秘密,勺子總是下一位同學(xué)從上一位手里搶過(guò)來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么好玩的課,誰(shuí)舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當(dāng)?shù)柠},搖晃十五分鐘就成功啦!同學(xué)們又一次歡天喜地的開(kāi)始工作了!我們小組先把小盒子裝進(jìn)大盒子里,然后,又爭(zhēng)先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們?cè)佥喠鲹u晃,不一會(huì)兒就大功告成了!
我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒(méi)有麥當(dāng)勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
恩,還不錯(cuò)。什么?問(wèn)我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“啊!”你問(wèn)我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說(shuō)吧。
班長(zhǎng)“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來(lái)是忘帶了。說(shuō)起來(lái)也真是的,班長(zhǎng)還玩這。老師不在,要不我就告老師了。“哇”一陣叫聲傳到了我的耳朵里。是我們班的“高手”。,ThisisShi—Heng。哇!先來(lái)個(gè)“黃金龍卷”又來(lái)個(gè)“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說(shuō):“牛”。還是我們女生老實(shí),小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級(jí)人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來(lái)個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,見(jiàn)過(guò)的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會(huì)了!班忄忄狻保裁礀|西?哎,原來(lái)是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的!
該我同桌“王大俠”出場(chǎng)了,他可是施恒的“師傅”哦,來(lái)個(gè)“飛碟UFO”、再來(lái)個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣!Me說(shuō)的不錯(cuò)吧,真是溜溜球迷啊。對(duì)于那些無(wú)聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服!
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