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五年級對話作文300字

時間:2021-11-11 13:53:59 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級對話作文300字9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級對話作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級對話作文300字9篇

五年級對話作文300字 篇1

  “嘀!嘀!嘀!”汽車再次不耐煩的叫了起來,由于路太顛簸,司機早已煩躁的直跺腳,氣急敗壞地摁著喇叭,而汽車因為走了太多路,不停地打著哈欠,也希望能快點到家好好地休息一下,而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……

  “哎!我說路大哥,你能不能把你的身體變平坦一些。堪盐覀冞@些貴族的腳都走破了,真討厭!”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道:“如果不是你們這些急性子貴族,偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上,把我們平坦的身子踩壞了,要不,能像現(xiàn)在這樣嗎?你們可倒是惡人先告狀!”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神,對車子愧疚地說:“你不要再說了,路之所以這樣,都是因為我們?nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子,才把路變成這樣的!”說著又把頭轉(zhuǎn)向了路:“對不起,我們?nèi)祟愄运搅耍院笪覀円鲂幸欢ㄗ⒁獗Wo好路,并少用車,我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境!”說著便小心翼翼地把車開走了,因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.

  其實,我們外出也不開車子,步行多好呀,既可以強身健體,又可以減少對大自然的破壞,你們說,是不是?

五年級對話作文300字 篇2

  隨著人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)不足為奇了。一天,一群人圍在一起爭相吹捧著自已的汽車。

  一位先生大聲地說:“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來,大聲地鳴笛!扒,你的寶馬算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿著華麗的女士尖聲尖氣地說!胺ɡ甭犃,連忙激動地跑到在寶馬前跳來跳去,表示自己才是最棒的。這時,一個傲慢的聲音傳了過來:“你們的車算什么,寶馬?法拉利?有我的跑車酷,貴嗎?”一位男士開著一輛藍色的跑車走了過來,跑車也高傲地昂起了頭。

  就在這個時候,一輛自行車來了,其它的車子就圍過來冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個熊樣,主人騎著你,又慢又累,你早就應(yīng)該被淘汰啦!”法拉利不屑地說。自行車聽了,羞得滿臉通紅,把頭埋得更低了。

  這時,一直沉默著的公路說話了:“你們懂什么,自行車雖然慢,卻很環(huán)保!不像你們汽車,排放出那么多尾氣污染環(huán)境。”汽車們聽了都默默地低下了頭,就連剛才互相吹捧自己車的人們也停止了爭論。

五年級對話作文300字 篇3

  在一天深夜,乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲,球拍和球安靜的睡在球臺上……

  “喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球!案墒裁矗∥艺X呢!”“現(xiàn)在沒人,我們來聊天吧!”“嗯……也對,白天就沒時間了!薄澳懵犝f了嗎?”球拍問道,“我們的媽媽紅雙喜又生了一個新寶寶,他可是六星的呢!”“早聽說了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢!”“你說誰?”他們的對話驚醒了球臺,球拍說:“你醒了,球臺大哥。我們在說六星球老弟”“哦,我聽說過,據(jù)說彈在身上很舒服呢!”球不服氣了:“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢,到底誰舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生氣了,球拍勸道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的!鼻蛐α耍骸翱磥砻總人都有優(yōu)點嗎!”大家都笑了……

  天亮了,它們不再說話,而在忠誠的為我們服務(wù)呢!

五年級對話作文300字 篇4

  早晨,陽關(guān)普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。

  大路對汽車說:“你可真好?梢缘教幈寂,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

  汽車又對大路說:“沒關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒有人開著我,我怎么會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)?傆幸惶,會得到人們的夸獎!”

  大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛!

  過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”

  大路和汽車開心的'說:“的確,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來方便,怎能得到人們的夸獎呢?”

  通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級對話作文300字 篇5

  我正準備與過世20年的奶奶對話。

  我拿起電話輸入年份,就對電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣沖沖的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個樣呀!

  我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年后的我!接著,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學家,已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

  我想,長大后我都是生物學家了,我還學什么呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想著玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我,開始對話了。

  我問:“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了?”20年后的我說:“你是怎么回事?我都下崗了!蔽乙宦犣s忙說:“怎么回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這么快!

  我一想:長大后的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎(chǔ),長大后才會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級對話作文300字 篇6

  在一個夜深人靜的夜晚,車和路復活了。

  路呼吸了一口新鮮的空氣說:“今晚的月色是多么的美。 闭趬羿l(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺了。”“怎么了,我說話關(guān)你什么事,不服氣,就來比誰的本領(lǐng)大!甭反舐暫暗馈!氨染捅,誰怕誰。”車喊道。

  “首先,人們沒有了我,那是不行的,如果沒有我,人們上班,去學校,都是走的又臟又硬又臭的泥土路,而且鞋子也會臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開嗎?“路說的頭頭是道。

  然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤]有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了。”路剛想說話,可車子搶著說

  “而且走到學校或公司會很累的。人還可以在車里聽音樂,玩游戲,吃東西,睡覺等等,你能嗎?在你那里睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路,聽了這些話,路徹底崩潰了。

  這時,人走了過來,車子說:“人,你來得正好,你說我倆誰的本領(lǐng)大?”人說:“你們的本領(lǐng)一樣大,人類如果沒有你們,我們會寸步難行的!

  車子和路聽了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來。

五年級對話作文300字 篇7

  我們要拜訪的學生居住的房子,是一幢長江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的農(nóng)村大嫂。她向我們介紹:由于修建三峽大壩,庫區(qū)蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變?yōu)楝F(xiàn)在的長江邊了?赡艽髩芜要蓄水,即從現(xiàn)在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷?墒撬麄儧]有劃為移民,現(xiàn)在沒有享受移民的優(yōu)惠政策,要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒了不少。國家對農(nóng)民應(yīng)該有補償,他們沒有移民身份,所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經(jīng)濟補貼。經(jīng)濟很有一些困難。孩子讀書的錢都是貸款。一席話說得我心里沉甸甸的。

  從屋里走了出來,我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長江支流。聽我的學生講,以前這里是很淺的小溪,蓄水以后,現(xiàn)在已經(jīng)變成了數(shù)百米寬的也有數(shù)百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時候,曾經(jīng)幾次橫渡長江,如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水,一試身手。問我敢不敢?我一時氣盛,游就游!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水里暢游起來。童年時的那種在長江里泅水的感覺仿佛現(xiàn)在已經(jīng)重新找回了。我從內(nèi)心里感到無比的愜意!

五年級對話作文300字 篇8

  人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。

  請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。

  (一)畫之戀

  從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。

  我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學習。最后我們達成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學習,如果成績好的話,暑假可以畫個夠。

  (二)對話張愛玲

  采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。

  王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風格太蒼涼了。

  張:因為我的成長經(jīng)歷以及當時的時代環(huán)境讓我看不到希望。

  王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。

五年級對話作文300字 篇9

  一天,上帝突發(fā)奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎么樣呢?于是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。

  不一會兒,一個孩子來了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車!贝执值穆曇粼俅蝹鱽,孩子小心地說:“小汽車,你好!焙芸,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這里哪兒都沒去過。”孩子順著聲音低頭一看,原來是腳下的路在說話,路接著說:“不過,我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路,見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語地看著他們。

  這時,一個男人出現(xiàn)了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應(yīng)該是我家的”,說著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說話,夢境很快又恢復了一片沉寂。

  上帝看完這兩個人的夢,心里不由感嘆了許久......

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