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小學(xué)五年級作文300字

時間:2022-01-12 09:32:27 五年級作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)五年級作文300字10篇

小學(xué)五年級作文300字 篇1

  秋天來了,小區(qū)里的花壇早已變成了花的世界。

  菊花的顏色美麗極了,有黃的,黃得好似金燦燦的金子;有紫的,紫得好似瑪瑙一般;有粉的,粉得宛如天邊的朝霞;有綠的,綠得好似一塊翡翠;有白的,白得好似晶瑩純潔的雪花……她們?nèi)齻一群,五個一伙,既像再說悄悄話,又像在聽風(fēng)伯伯講故事。仔細瞧那菊花。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了乳黃色的花蕊。這一團,那一簇,被風(fēng)一吹,散發(fā)著陣陣淡淡的清香。

  菊花不僅色彩斑斕,萬紫千紅,而且姿態(tài)萬千。有的花瓣層層曲卷,宛如做工精細的花燈;有的花瓣緊緊地團在一起,好似一個個小巧玲瓏的繡球;有的花瓣又細又長,就像瀑布一般,傾瀉而下。這些菊花,各有各的美。在秋天,它們爭奇斗艷,似乎在為它們誰更嬌艷而暗暗較勁兒呢!

  看著看著,我突然覺得自己仿佛變成了一朵菊花,身上穿著粉紅色的衣裳,站在許多美麗的菊花之間,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不過,可不止我,所有的菊花,都在舞蹈。

  菊花真美!我愛菊花。

小學(xué)五年級作文300字 篇2

  今天是我爸爸的生日,我和媽媽準備給爸爸慶祝一下,早上一起床,我們就去市場趕集。

  穿過熙熙攘攘的人群,好不容易走進了市場。呵,這里的商品可真是琳瑯滿目,有魚、有蝦、有肉、還有各種蔬菜……我們先來到了魚蝦區(qū),只見水池里的烏龜縮著脖子瞅著來來往往的人群,魚兒和蝦們則悠閑地吐著泡泡,還有幾只螃蟹在地上爬來爬去,那真是螃蟹走路―橫行霸道。我們來到一個魚攤兒邊,指著一條紅魚問老板:“這魚多少錢?”老板熱情地說:“四塊一斤!眿寢屝χ鴨柕剑骸氨阋它c兒吧?”“行,三塊五”。我選了一條,用稱一量,剛好兩斤。媽媽正要付錢時,聽到“滴滴滴”的聲音,原來是老板的手機響了,我偷偷對媽媽說:“媽媽,賣魚的也有手機呢。”媽媽笑著說;“你可別小看他們,他們個個都是養(yǎng)魚專業(yè)戶呢!

  我們還買了一棵白菜、兩斤土豆、兩斤西紅柿、一斤豆角和兩斤肉,買完后,高高興興地回家了。

  今天我真開心,趕集真有趣,它讓我開了眼界,長了見識。

小學(xué)五年級作文300字 篇3

  《哈利波特》我估計很多人都看過,故事中的情節(jié)讓很多人都難以忘懷,而我的愿望,就是和他一樣擁有魔法。

  汶川、玉樹大地震讓許多人失去了父母,如果我擁有魔法,我就會預(yù)先知道地震發(fā)生的位置與級別,那樣,我就可以給災(zāi)區(qū)的人們通報,這樣就可以減少死傷人數(shù)。就算有不逃離的、被倒塌的房屋壓著的人,我也可以抽出魔杖,念一句“恢復(fù)活力”,讓他們恢復(fù)精力,在對著他們的傷口念一句“愈合如初”,使他們的傷口愈合,最后,對著倒塌的樓房念一句“恢復(fù)如初”,這樣,一場大地震就能避免了。

  山區(qū)里那些孩子們渴望得到知識的眼神讓許多人都忘不了。如果我擁有魔法,我會念一句“書包課本飛來”,使他們擁有圖書,然后我還會用魔法幫他們蓋教室,買學(xué)習(xí)用具,最后,再讓一只被施了魔法的布絨熊來當(dāng)他們的教師。這樣,山區(qū)的孩子也能讀書了。

  可是,我不會魔法,我擁有的“魔法”只能給他們捐些錢。。∪绻艺娴膿碛心Хㄔ摱嗪冒!

小學(xué)五年級作文300字 篇4

  今天,我在奶奶家過了非常充實的一天。

  早上,我四點多就起來了,弄好了個人衛(wèi)生后,就跟奶奶一起去田里摘蔬菜。摘了一大捧南瓜藤、長江豆、還有絲瓜等。反正裝了滿滿一藍。

  回家后,奶奶燒早飯,我就把剛摘來的南瓜藤去絲,弄成一小段一小段的。沒過一會兒,奶奶就把早飯燒好了,是雞蛋面,我吃了滿滿一大碗。吃了早飯后,奶奶叫我去做媽媽布置的作業(yè)了。說出奇怪,我平時做作業(yè)有點拖的,可是在奶奶家我可是超快能手,并且保質(zhì)保量的。

  中午到了,奶奶早早就燒了午飯。這時我的任務(wù)又來了,我負責(zé)把碗筷擺好,并且還要給給每個碗里裝好飯,把菜端到飯桌上,好了后,大家就開心的捧起碗吃飯,奶奶夸我越來越懂事了。

  下午,我去了奶奶在干活的工廠,在那里,我?guī)桶⒁碳衾K子,然后再把繩子捆發(fā)了給奶奶。雖然忙得大汗淋漓,但心里美滋滋的。

  這就是我在奶奶家快樂而又充實的一天。

小學(xué)五年級作文300字 篇5

  這是童年的一件事,發(fā)生在一年級的時候。

  一天,上體育課。們要圍著操場跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時候,跑在我后面的那位同學(xué)突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的同學(xué)都停了下來,把我送到老師那里去。下了課,老師把我送到我媽媽那里,媽媽馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個晚上都沒睡,我想: “這個家伙,如果給我看見你,我就罵死你,誰叫你推了我一下,弄到了我的臉,害得我這么疼。”我連續(xù)缺了幾天課,過了幾天,我的傷好了,不過,我的臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見,好像有一點陌生。

  那位同學(xué)走了過來,說: “對不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補上,好嗎?”我說: “好吧。”他很耐心的教我,一道一道題的講解,終于把前幾天的課都補上了。我現(xiàn)在不恨他了,還喜歡他,我覺得他這個人很好。 想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方點,不要這么小氣。

  這件事教育了我,同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助。

小學(xué)五年級作文300字 篇6

  這幾天,我一直悶悶不樂。因為我每天放了學(xué)都要去羽毛球館打羽毛球,而且教練越來越嚴茍,每天還要跑五圈步,弄得好累。我覺得每天都好累,可是最近的一件事,改變了我的心態(tài)。

  那天,我氣喘吁吁地爬上四樓,剛坐進座位,曹靚就神秘兮兮地向我走來,手里還提著一個牛皮袋。我好奇地看著她。她走到我身邊,把牛皮袋放在我桌子上,說:“黃小茜,這是我從廣州帶回來的,送給你喲。”我小小地驚喜了一下,對她說:“謝謝喔!”我目送著曹靚回到自己的座位,然后好奇地打開牛皮袋子。哇,是一只用白毛線織的布鴨子!真可愛呀!我抱了抱那只布鴨子,好溫暖。這可不是普通的布鴨子,這是充滿友誼的布鴨子呀!我打算也送點什么給她。

  我在家里找到了一個北京買的木頭封面的相冊,上面印著淡雅的圖案。我想曹靚一定會喜歡的`!于是,我把它裝進我的書包,第二天帶到了學(xué)校。曹靚一來,我就把相冊給了她。她臉上閃過一絲開心的神色,隨即說:“謝啦!”看著她的樣子,我覺得很快樂。

  我突然覺得,自己為什么要不開心?每天不是挺快樂嗎?課間玩耍時,放學(xué)回家時,都很快樂呀!原來我要的快樂,是這么簡單!

小學(xué)五年級作文300字 篇7

  去年的暑假,有一次,一連下了幾天雨,雨停了,我到小區(qū)的園子里去玩,看到草坪邊有好多條大大小小的蚯蚓在爬行,有的還爬到水泥路的路面上來,我一不小心踩到一條蚯蚓,心里怪難受的。

  我突然想到了個問題:為什么我平時看不到地面上有那么多條蚯蚓,而下了這么多天雨,就有很多蚯蚓從泥里爬出來?我就去問媽媽,媽媽說:“我來上網(wǎng)查查資料!眿寢屔暇W(wǎng)查了以后對我說:“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境,但它沒有呼吸器官,只能靠皮膚接觸水汽來進行體內(nèi)呼吸,雨天過多的水會把泥土表面的孔洞封閉起來,自然就會爬出地面來完成呼吸。”

  媽媽建議我做一個實驗。她給我拿來兩個花盆,原來花盆里面的花早就死了,但泥土還留在里面,我捉了兩條蚯蚓,每個花盆里面放一條,一會兒兩條蚯蚓鉆進了泥土地里。接著我向兩個盆里澆水,我在第一盆里只澆一次水,在第二盆里慢慢地不斷地澆水,經(jīng)過一段時間,我看到了第一盆里的蚯蚓還在泥土里不出來,第二盆里的蚯蚓鉆了出來,爬到泥土上面來了。我實驗的結(jié)果和媽媽查的資料是一樣的。

  做了這個實驗,解決了我原來不懂的問題,幫助我揭開了蚯蚓的這個秘密。

小學(xué)五年級作文300字 篇8

  在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

  大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里?!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

  然后大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

  同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。

小學(xué)五年級作文300字 篇9

  奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。

  那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。

  我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!

小學(xué)五年級作文300字 篇10

  每年過“六一”節(jié),爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂,可是總覺得不是很充實,今年的“六一”兒童節(jié)我打算過得更有意義些。

  經(jīng)常聽到關(guān)于璦琿古城的歷史故事,但是對璦琿這座古城了解的非常少,在這個節(jié)日里,我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學(xué)到很多知識,還能進行一次愛國主義教育。聽別人說,璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對外開放了,大人可以憑身份證進入,學(xué)生可以由大人帶著進入。那里再現(xiàn)的清朝時代的人物和真人一樣,非常逼真,從那里可以了解到璦琿古城的興衰,我一定要去看看。

  回來以后,我要把我看到的、聽到的、感受到的寫下來,留作紀念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。

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