五年級我的樂園精彩作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級我的樂園精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級我的樂園精彩作文1
我的樂園，美麗的樂園，它是什么呢?他就是我們學(xué)校的綠茵場，也是我訓(xùn)練足球的地方。
美麗的綠茵場，隨時隨地都有歡聲笑語，美麗的綠茵場，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來看看我和它的故事吧!
綠茵場，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門，還有美麗的水池和五彩繽紛的花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽光的照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。
有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽我的指令，在我過人時故意跑到對手腳下，在我傳球時故意跳著過去�！鞍Γ脊治��！蔽易匝宰哉Z道，“只要技術(shù)好一點，就不會這樣了�！苯叹毧匆娏�，罵道：“龐子寒!為什么今天會這么反常?”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來，懷里像抱了只兔子。“再來!”教練吼道。
我開始專心致志，兩只明亮的眼睛死死地盯著球，對方只要一帶球過來，我就用像老虎一樣的氣勢嚇他，還用豹子追趕獵物的速度撲向他，最后用向公熊一樣強大的力量來搶斷球。他們都被我嚇得心都提到了嗓子眼兒，這真可謂是十五個吊桶打水來——七上八下啊!教練發(fā)現(xiàn)我原來這么厲害，當(dāng)面表揚了我，其實我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒想到原來我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開心遲遲不能從我內(nèi)心消失。
我的樂園，美麗的樂園，喜怒哀樂都在這兒發(fā)生，它是什么?它就是美麗的綠茵場!
五年級我的樂園精彩作文2
太陽高高升起，爬上了蔚藍的天，躺在了又松又軟的云床上，俯視小區(qū)。
我站在小區(qū)榕樹下，呼吸著新鮮空氣，太陽刺眼極了，我聞著花草的芬芳，伸著懶腰，頓時感覺舒服多了。
我漫步在小區(qū)里，不知不覺來到草坪邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，就用樹枝封住兩只螞蟻，為它們搭建了一個擂臺，他們撞在一起，打了起來，“加油啊，小螞蟻!快用你的洪荒之力打倒他吧!”我對那只體型較小的小螞蟻加油，它竟真的往后退幾步，飛快的向大螞蟻沖去，撞翻了大螞蟻。戰(zhàn)斗是時候結(jié)束了，我將樹枝挪開，它們沒再撞了，我開心的叫道：“它果然贏了，看來，不一定個子長得大就會贏呀!”
時間在無意間慢慢流逝，不一會兒，就到下午了。
我弟弟也來玩了。我們在一起玩捉迷藏，這一次我來躲，弟弟找。我飛快的`跑到了那個草坪邊，那是最佳藏身之處。三棵高大的樹圍成一個三角形的區(qū)域，我蹲在那里面，探出眼睛看著弟弟來沒有，弟弟果然來了，卻沒看到我，我這才明白什么叫做提心吊膽，看著弟弟尋找我的樣子，情不自禁的笑起來了：“嘻嘻……”弟弟聞聲而來，我捂住嘴巴，但看弟弟瞪大眼睛，豎起耳朵的樣子，又笑了起來：“嘻嘻……”弟弟看我非常近的時候，我一下跳了出來，嚇得他一下坐在地上，我們都笑了起來。
我和弟弟又玩起了踩石頭。草坪上，一條石蓋了小路伸向車庫，他們不是連在一起的而是分散開來，弟弟踩小石頭，我踩大石頭，可有一次他和我跳到一起，我東倒西歪差點摔倒，弟弟見了大笑起來，我也笑了起來，“你輸了，要刮一個鼻子喲!”于是，他被輕輕刮了一下鼻子……
我們總能在樂園里找到無窮無盡的歡樂。
五年級我的樂園精彩作文3
我們學(xué)校的小花園里有花，有草，有回廊，有涼亭，還有我們快樂奔跑的身影，每天都能給我們帶來驚喜!所以學(xué)校里的小花園是我們的樂園，更是我的樂園。
今天我就看到一只小小的類似于老鼠的小動物，它在我們的樂園里玩得可開心了!我和同學(xué)們悄悄地靠近它看，它一點也不怕。走近了一看，啊!原來是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動特別敏捷，過了一會兒，它停了下來，我們才發(fā)現(xiàn)它的爪子里捧著一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開，然后很輕松的把松子的肉給吃了進去，好聰明啊。
還有一次實踐課，我們老師讓我們觀察植物，于是我們跑到了小花園里去觀察，我發(fā)現(xiàn)了一棵雙生樹，它是由兩棵樹環(huán)繞在一起生長的，好特別啊!還有婀娜多姿的柳樹，有趣的_子樹……小花園里還有各種各樣的花，有迎春花、太陽花、牽牛花、桂花，還有我叫不出名字的野花。每一個同學(xué)都在這個“樂園”里找到了自己觀察的植物，都有驚喜的發(fā)現(xiàn)。很多植物我們平時并沒有太注意它，當(dāng)我們認真去觀察它們的時候，發(fā)現(xiàn)它們是那么有特點!它們帶給我們無窮的樂趣!
小花園里生機勃勃，夏天的時候我在這里還看到了天牛打架，它倆一個用觸角撞擊，一個防守，不相上下，最終并沒有分出勝負。這里還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書上寫的那樣，排著整齊的隊伍，搬著比自己大很多的東西，在地上形成了一條長長的細線……
到了冬天，小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個城堡，但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡，一下子就沒了半邊，但是不一會兒，我們新堆的雪人又站在了地上……
這就是學(xué)校的小花園，我的樂園!在這里給我留下了美好回憶，也在這里學(xué)到了知識，我愛學(xué)校的小花園!
五年級我的樂園精彩作文4
我家旁邊有一個很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂園。
不必說黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹，小小的花壇;也不必說，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹上歌唱。單是小小的花壇里就有無限趣味。小蛺蝶們在跳舞，小蟲子們在捉迷藏。翻開花叢，有時會遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個調(diào)皮的男孩子，就會一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會拿來嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時，膽小的女孩兒還會被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無味。雪一下，校園一片白色!堆雪人，打雪仗才能給我們帶來樂趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過一段時間就會被我們踩的沒了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場上玩雪，這可怎么辦呢?幾個男同學(xué)就找個借口說：“上廁所去�！苯Y(jié)果就跑到操場上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們在打雪仗。雖然經(jīng)過一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來了，因為鞋子里全是雪水，連手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦!
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個嚴厲的學(xué)�！紵o從知道�？偠灾�，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見了，翩翩起舞的蝴蝶們!再見了，肥胖的蜜蜂們!
五年級我的樂園精彩作文5
我的樂園在哪里?熱鬧非凡的游樂場?不對。草木繁多的公園?還不對。我的樂園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來了。下鋪的床下裝有三個大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長條木板，上面擺放了我心愛的毛絨玩具和一堆課外書。
每晚睡覺前，我都會趴在我的小床上看半小時的書，這是我感到最自由自在的時光了。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，我從書中學(xué)到了很多以前不知道的知識和道理。我置身于《三國演義》中的沙場，認識了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會平靜下來，在溫暖的被窩里認真品味書中的每一句話，每一個故事。不知不覺，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)砹丝鞓�，同時也帶來了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺時，“小猴”總是笑瞇瞇地對我說：“今天忙了一天，累不累呀?趕緊睡覺吧。”還有我的“小企鵝”，它摸起來毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽，所以我睡覺時就會抱著它，就像抱著媽媽，這樣我會感覺很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷中，并無私地為我提供知識和快樂，你是我人生道路上永遠的樂園。
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