小學(xué)五年級作文：“南柯一夢”后傳
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)五年級作文：“南柯一夢”后傳，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從這書生做了那夢之后，他又一次喝醉了酒，醉熏熏的在那棵樹下睡著了。朦朦朧朧中，他再一次離開了家鄉(xiāng)，來到了異國他鄉(xiāng)——
“這里是什么地方，我咋從來沒見過呢？”這個書生滿腹疑惑，自言自語道。于是他準(zhǔn)備出去走走，說不定又會遇到好事。想著想著他的`口水就情不自禁流了下來。他大搖大擺的走在大街上，可是越看越不對勁。一座座高樓大廈拔地而起，人們的服裝也大不一樣了，更奇怪的是，他見到的男人，一個個都是不留辮子，“難道他們都不要腦袋了嗎？”他好奇怪。他走呀走，發(fā)現(xiàn)人們都用異類的眼神看著他，使他覺得很不自在。更使他氣憤的是，人們在他背后只指指點點，不知說些什么。他終于忍不住了，飛也似的逃離了現(xiàn)場。他跑呀跑呀終于累壞了，他來到一家人家門口，十分有禮貌的敲了敲門。不可司議的是，這兒的居然是我家。我聞聲趕去開門，見到一個打扮滑稽的人�！澳闶钦l，到我家干什么？”我腦袋里頓時翻起了一片疑云�！芭叮夷艘唤闀�，上你家借住一宿，如何？”瞧他那副彬彬有禮的樣子，把我給逗樂了。我請示了爸爸，爸爸同意了。“請進！”他小心翼翼的進來，像個大家小姐。我去給他倒荼。“你是從哪兒來，別說是從拍攝現(xiàn)場逃出來的。哈哈哈！”“什么拍攝現(xiàn)場？”他有些丈二和尚摸不著頭腦�！拔襾碜猿䥽�。這位兄臺，你的辮子哪去了？當(dāng)心殺頭！”“哎呀，我說這位先生，別開玩笑了，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)二00三年，干嗎留辮子，這是古代人的做法�！薄拜眮砹�，請喝。”我故意把水改成雪碧，試試他。誰知他喝后，連喊難喝。
“啊——，我是在做夢吧，噓——”他長長地吐了一口氣，“我發(fā)誓，以后絕不在樹下睡覺！”
【小學(xué)五年級作文：“南柯一夢”后傳】相關(guān)文章：
神鳥后傳小學(xué)作文09-27
西游后傳_小學(xué)作文09-06
《神鳥》后傳小學(xué)五年級作文01-25
狐假虎威后傳小學(xué)五年級作文11-18
小學(xué)作文：狐貍與烏鴉后傳11-22
神鳥后傳小學(xué)優(yōu)秀作文09-10
灰姑娘后傳小學(xué)作文11-18
后傳小學(xué)生作文09-02
神鳥后傳小學(xué)想象作文09-01