【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
一顆種子，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)長成參天大樹，人也一樣，就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”在我們的身邊，有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時(shí)候，爸爸帶我去書城買書。一上2號(hào)線，看到只剩了兩個(gè)座位，趕緊坐了下來。開了一會(huì)兒后，上來了一個(gè)孕婦，這時(shí)的車廂已經(jīng)很擁擠了，又沒人讓座，只好站著。我當(dāng)時(shí)很想讓座，可是站起來的時(shí)候又感到了小腿一整酸痛，想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍。可是又看到孕婦的肚子又想給她讓座。可又轉(zhuǎn)念一想，離書城還很遠(yuǎn)呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊，何況我的小腿還疼著呢！到底讓不讓呀？
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，一個(gè)年過半百的老人給她讓了座，可孕婦卻推辭了，我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說：“謝謝，謝謝！你真是個(gè)懂事的孩子！”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是，我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間，我懂得了關(guān)愛、幫助別人，心里是這么的快樂。俗話說”莫以善小而不為�！辈灰�?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊：檬露际屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。多幫助別人，對(duì)我們的成長有很大的好處。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
那一次陽光明媚，在那天下午我們五年級(jí)比賽，更是讓我們意猶未盡。
“稍息，立正………”不知不覺我們已經(jīng)在戰(zhàn)場上了,我的心像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下,可是正是因?yàn)檫@樣才始我方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了,下了戰(zhàn)場,我前面的同學(xué)厲聲的批評(píng)我“你為什么轉(zhuǎn)錯(cuò)了呢?明明上場的時(shí)候都告訴你了嗎?你怎么還轉(zhuǎn)錯(cuò)呀!我們班如果得最后,那都怪你!!”我聽了心里滿是歉意，不由得哭了起來“我當(dāng)時(shí)為什么轉(zhuǎn)錯(cuò)呀！都怪我，……..”正在我們聽排名時(shí),我們都在心中暗許:不要最后,不要最后……..”“三等獎(jiǎng)-----……”我一聽沒有我們班,心里一塊大石頭落地,松了一口氣”二等獎(jiǎng)-----35班…..”“耶！”可高興的心情里還摻雜著一些失望。
我們這次的第二，下次一定的第一！�。�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
春天的雨，是最抱頭柔和的。如果春雨來了，你試著讓雨水拂拭你自己的臉，那種感覺是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著你的臉，非常舒服，而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤，一定會(huì)更加美麗了。春雨，是它們的營養(yǎng)品。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的聲音，讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
秋天的雨，是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地，有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過，秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨，家民伯伯心里也輕松多了，因?yàn)樨S收的日子到了。
冬天的雨，像一位古代女子，很少露面的。如果說冬天的雨，恐怕是雪了吧！它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候，孩子們可高興著呢，又可以痛痛快快地玩一把了。
雨給我們這個(gè)世界帶來了清新，每次下完雨，大地就像過濾的清新。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。這幾天下了好幾天的雨，今天終于晴了。雅雯在家看書，過了一會(huì)，感到肚子餓了，就到樓下的樂得福超市買些她喜愛的零食。
來到超市，她跑到零食區(qū)，看著這貨架上琳瑯滿目的零食，挑選了她喜愛的薯片、面包、糖果。到收銀臺(tái)付了錢。她拎著零食，出了超市。突然，她發(fā)現(xiàn)超市門口的地上零零散散的“躺“著一些大米。原來今天超市大米減價(jià)，許多人都來買。雅雯循著米跡，找到了丟舍大米的人——一位大叔。他弓著腰，氣喘吁吁的。雅雯著急地喊道：“叔叔，叔叔。叔叔，叔叔�！蹦奈皇迨鍧M頭大汗，不耐煩的轉(zhuǎn)過頭嚷道：“你是誰呀？我都不認(rèn)識(shí)你。”雅雯并沒有被叔叔的話鎮(zhèn)住，還溫和地說：“叔叔，你的米袋有個(gè)洞，米都漏了�！笔迨逯钡霓D(zhuǎn)過頭，把米袋放下來，看一看，果真有個(gè)洞。雅雯說：“用繩子把洞的缺口系住，讓它不在漏�！彼麄冋襾碚胰ザ紱]有繩子，雅雯想到頭上有個(gè)發(fā)繩，就把它取下來，把洞系住。
米袋修好了，雅雯看叔叔滿頭大汗，有些疲憊，就幫他一起把米帶回家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
“嗯，好好吃，我喜歡！”我手抱著一大袋的牛奶巧克力糖，“嗯，這是杏仁夾心巧克力，我好喜歡哪！”
今天是周末，我就當(dāng)然要好好享受了，邊吃巧克力，邊看電視多棒啊。
陽臺(tái)上，魚缸里，我可愛的小金魚在那兒嬉戲著。我走到小金魚面前，說:“小金魚呀，這糖，我分你一點(diǎn)吧�！闭f完拿起一小點(diǎn)巧克力放入水中，小金魚飛快的游來，吃了下去，吐了幾個(gè)泡泡，又搖了搖尾巴，去“玩了”。
我看了看時(shí)間，還早著呢，去玩玩吧。蕩秋千，跳繩，玩游戲，不亦樂乎哩。
4點(diǎn)了，回家了，我一開門，就望見的我小金魚死了�！霸趺椿厥拢y道是糖……為了弄清真相，我特意買了一條金魚做實(shí)驗(yàn)。同樣，我丟了一點(diǎn)巧克力，金魚吃了下去，開始它挺活潑的，后來它好似在掙扎著，拼命在呼吸著，幾分鐘后，它就死了。但我還是非常不懂，上網(wǎng)一查，原來，對(duì)我們來說糖確實(shí)好吃，但對(duì)于魚來說糖==毒藥，糖會(huì)讓他們脫水，窒息而亡的。
與此同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：凡事都要經(jīng)過思考，不然就只有失敗。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。
小時(shí)侯，我可以在草坪上亂喊亂叫；可以摟住爸爸的`脖子又吵又鬧；可以看著計(jì)算機(jī)又唱又跳……在我的記憶里，童年的山非常高；童年的水非常深；童年的樹非常綠；童年的語言非常幼稚；童年的歡笑非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由于我的年齡比他們大，所以，他們都喜歡叫我老大，又一個(gè)小弟來了。“報(bào)告老大，據(jù)我的‘千里眼’所知，這棵樹上正存在著敵人，是否進(jìn)攻？”我的手一揮，小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進(jìn)攻嚇得四處逃竄�！熬褤羰�，準(zhǔn)備，進(jìn)攻，”我大聲喊到�！白衩毙〉軅儺惪谕暤鼗卮鸬�。我們和敵軍展開了一場惡戰(zhàn)，后來，我們齊心協(xié)力，大獲全勝。
看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。
我如夢初醒，原來是一場夢��！如果時(shí)間能夠倒流，我愿意回到我的童年�？吹厣蠗盍酪�，不知不覺地回想起我那如花般美、香的童年！
我愛我的童年，更愛在童年時(shí)代的生活！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
夏日的天，孩兒的臉;夏天的云，最愛變臉，在不同的時(shí)間，云朵總是變幻無常。
清晨，太陽從東方升起來，云朵就像棉花一樣，跑過來包圍太陽，太陽就給云彩鑲上閃亮的金邊，好像在告訴我們，太陽藏在那兒。有時(shí)云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把閃光的利劍，云層也因?yàn)榻枇颂柕墓饷�，變成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余輝染紅了半邊天，似火的晚霞，仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí)，在樹下乘涼的老人們看見了，會(huì)笑瞇瞇地說：“明天，又是個(gè)艷陽天�！毙∨笥褌兛匆娏耍瑫�(huì)歡叫起來：“火燒云羅!火燒云羅!”因?yàn)槲覀冋Z文書上有《火燒云》這一課。
啊，多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也變成一片潔白的云，在那無邊無際的天空，染上陽光的色彩斑斕，與同伴們自由自在地漫游。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
她有一雙深遂的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，她就是我最敬佩的人，她就是――我的語文老師。
都說老師是嚴(yán)厲、不通情達(dá)理的人，我就不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得我的語文老師是和藹可親的人。那一次，學(xué)校里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)許多人都參加了，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，只要是我班同學(xué)參加的比賽我都看見老師為同學(xué)們吶喊、助威。是這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我知道了老師也有和藹的一面，使我明白了不管多大的人也擁有一顆童心。
我的老師雖然和藹、可親，但是她也有異常嚴(yán)肅的一面。就像那一次……那一次事情是這樣的：我和其他三位同學(xué)是圖書管理員，但由于我的馬虎有兩次忘記收書了，害得老師又跑一趟到學(xué)校去收書。第二個(gè)星期到校后，老師對(duì)我說：“你上次怎么沒收書呢？”“嗯……”老師平靜的臉漸漸嚴(yán)肅起來，對(duì)我說：“雖然你覺得每天收書、擺書只是件小事罷了，可在平常中的一件小事中更能體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)心。”說完后臉上便露出久違的笑容。剛開始我心里想：不就是一次沒收書嘛，至于嗎�？墒钱�(dāng)我聽完老師說的話后讓我心里感到深深的愧疚。
這就是我的語文老師一個(gè)和藹、可親，可有時(shí)又嚴(yán)肅，令我敬佩的人。
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