形形色色的人五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的形形色色的人五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
形形色色的人五年級(jí)作文1
我們的語文老師叫劉星星,她今年差不多30歲了,別看她年齡不大,可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光;一張大嘴,說起話來講個(gè)不停;一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣披在肩上,好看極了。
她是一個(gè)性格多變的語文老師。記得有一次,我們?nèi)プ闱驁?chǎng)做操,在回來的路上,老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說:“范玉琢,你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’?”我疑惑地?fù)u了搖頭,心想:劉老師今天是怎么了,竟然這么溫柔?
后來劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室?僧(dāng)她看到地上有垃圾時(shí),臉上突然就變得嚴(yán)肅起來。我見狀,立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來,自言自語道:“這劉老師翻臉比翻書還快。
這時(shí)劉老師又讓值日組長(zhǎng)把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來。誰知,我們班的史寅宣同學(xué)聽到組長(zhǎng)報(bào)了他的名字,隨即跟老師發(fā)了脾氣。劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈,快步走到他桌前,推開桌子,把他的書包提起,拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說:“走,跟我去校長(zhǎng)辦公室!”
他們就這樣出了教室,消失在我們的視線中,只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道:“看來老師是雙面人!”性格真的太能變了。
這就是我的老師,一個(gè)性格多變的人。聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?
形形色色的人五年級(jí)作文2
我爸爸今年50多歲了,他有著高高的身材,但瘦得像一根竹竿一樣,雖然看起來不怎么聰明,但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。
有一次我正在做數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》,可是我最后一道題不會(huì)做,我已經(jīng)很努力的想了,可就是不會(huì)做,于是我就去問我的爸爸,爸爸看完題目之后眼珠子一轉(zhuǎn),哈哈大笑,嘴巴大得可以塞下500個(gè)漢堡包對(duì)我說:“這道題應(yīng)該這樣做,首先……然后……最后……這道題就是這樣做了!甭犕炅税职值闹v解后,我一下子就明白了,開心的眼睛瞇成了一條縫,緊接著我回到書桌前開始寫別的作業(yè)了。
還有一次,我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候,題目問:鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目,我一臉迷茫,于是,我去問我的爸爸,爸爸想了一想說:“這道題的答案應(yīng)該是……因?yàn)椤蔽衣犕臧职值闹v解之后,一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來:我的爸爸好聰明啊!于是,我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書”——爸爸,現(xiàn)在我們都親切地給他起了這個(gè)外號(hào)。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。
形形色色的人五年級(jí)作文3
一進(jìn)教室,吵鬧聲、喊聲不絕于耳,咦,怎么大家都圍在一起?他們?cè)诟陕铮?br/>
撥開人群,嘿,一副瓜子臉,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),觀察著大家的反應(yīng);嘴里不停地說些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話,手里拿著幾支筆,我一看,就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。
最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動(dòng)”,每天都有主任在門外站崗,弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然,也總有一些不要命的人,到店里購買商品,甚至有人還來賣給同學(xué)自己賺錢,胡同學(xué)就是其中一個(gè)。
“哎,黃雨瀟,這是圣誕節(jié)限定筆哎,要不要買一支?7元!”我剛準(zhǔn)備離開,胡同學(xué)一把拉住我,把筆塞在我手中,恨不得馬上購買!安挥昧,謝謝。”我趕緊把筆還給他,免得他再煩我,“?你真的不要了?這可是圣誕節(jié)限定筆呀,過了幾天就沒了!”“真的不用!”我把筆塞給他,溜走了。
嘿,看起來這個(gè)商人并不是那么友好,但那一次,讓我改變了對(duì)他的看法。
今天,胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西,還一邊講笑話把別人惹笑,逗開心之后再把東西賣給別人,我心里默默地想:切,還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人,賺點(diǎn)小錢,小氣鬼!上課了,這節(jié)是英語課,老師說:“胡同學(xué),把背書的登記表拿來。”胡同學(xué)立馬把抽屜里的背書登記表拿出來,交給了老師,“哦,還有幾個(gè)人沒有背,你一定要讓他們趁早背哦!”“哦,好!”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課,胡同學(xué)真的沒有欺騙老師,一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。
嘿,都說商人的眼中只有利益,但胡同學(xué)卻沒有像商人一樣哦。
形形色色的人五年級(jí)作文4
我有一個(gè)同學(xué),叫小權(quán),他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說起話來彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師,為什么稱他為“畫師”,還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課,小權(quán)說:“兄弟們,我已經(jīng)畫好漫畫了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小權(quán)拿出他的那個(gè)漫畫來,當(dāng)他打開那個(gè)漫畫本時(shí),我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè),他爽快地答應(yīng)了,只見他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手!八⑺⑺ⅰ,畫本上的一個(gè)人物出來了,我們一看,這回總算相信了,爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫冊(cè),把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫。現(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權(quán)不僅漫畫畫的好,而且他的那些作文、自編小說,也很生動(dòng)形象。
有一次考試,卷子發(fā)下來了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點(diǎn)沉迷了,我也看過他的自編小說《權(quán)東長(zhǎng)自傳》,寫得可真好,真讓我無不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個(gè)“畫師”,一個(gè)“作家”,他的每個(gè)作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!
形形色色的人五年級(jí)作文5
在家人的監(jiān)督之下,我的嘴已經(jīng)一整天沒吃東西了,所以那只饞貓一直沒有找到一個(gè)合適的'機(jī)會(huì)下手。
可是那只饞貓好像藏在我的大腦里,一直逼迫著我去爸爸身邊搶一袋零食回來!安恍,不能去,如果去的話我這條小命就不保了!笨墒侨绻也蝗サ脑挘蜁(huì)派它的手下在我的肚子里打著滾,以此來威脅我,逼我在床上打著滾,翻來覆去。那只饞貓它們甚至還使出了卑鄙無恥的下流手段——給我的腸子撓癢癢。似乎是在問我:“你是要命還是要來喂飽我?”這還要問,當(dāng)然是要命呀!
無奈之下,我只好冒著生命危險(xiǎn)去搶零食。因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急,我只好隨手拿一個(gè)就跑,沒有時(shí)間在那精挑細(xì)選;氐阶约悍块g一看,竟然是我平時(shí)最不喜歡吃的手撕豆干。就在我猶豫不決的時(shí)候,饞貓硬逼著我把它塞進(jìn)嘴里。為了生命,我還是硬著頭皮把它吃了進(jìn)去。
喂飽了饞貓之后,它竟然還不滿足。還要我把那一袋零食都拿來喂它。如果我不去,它還是會(huì)派它的手下在我的肚子里打拳擊,操控著我的大腦,命令我去把那袋零食搶來。沒想到的是,我剛伸手,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,接著就被打了一頓。算了,我還是洗洗睡了。
饞貓呀饞貓,你可真是無惡不作,什么壞事都有你的份。
形形色色的人五年級(jí)作文6
我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。
一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的籃球從包子里取出,找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng),做完以后,就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個(gè)虛晃,向前縱身一躍。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個(gè)籃球健將哦,要不咱們來一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個(gè)大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語。
第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會(huì)兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢(shì)待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點(diǎn)疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!
形形色色的人五年級(jí)作文7
王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛水汪汪的,有一張紅紅的櫻桃小口,白晰的小臉肉嘟嘟的,可愛極了!所以,我給她取了一個(gè)綽號(hào)叫”王萌萌”。
一天下課了,我去找她玩,但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí),沒想到她躡手躡腳地來到我的背后,站了一會(huì)兒,我一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn),直到她用兩只小手摸著我的兩條長(zhǎng)辮子,來了一聲:“嗨,我來了!”讓我笑驚。等她剛松手,我也“不甘示弱”,順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團(tuán),笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀!
又一次大課間,我倆抱著排球跑出教室,我正跟同學(xué)說話時(shí),萌萌從我身后巧手一拍,只聽“咚”地一聲,我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑,我追上去拍她的球,她追著拍我的球,我倆追來追去,拍來拍去,玩得好過癮。上課了,我倆在教室里還相互對(duì)望,我對(duì)她微微一笑,她也俏皮地回我一笑,開心極了!
還有一次,萌萌坐我前面,我不知道她拿了我的文具尺子,我寫作業(yè)正要用呢。我問了問四周的同學(xué),他們都說沒看見,我問王萌萌,她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說:“是我悄悄地拿走了你的尺子!蔽疫是對(duì)她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”!
形形色色的人五年級(jí)作文8
世界上有很多形形色色的人,有人敬佩一絲不茍的老師,有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家,有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人,她就是我的朋友——小穎。
她有著一雙明亮的大眼睛,留著學(xué)生頭,和普通的女學(xué)生一樣,但在我心中,她總是與眾不同。
那天,奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題,一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時(shí)過去了,我們終于把第一題做完了。可她接著寫,我就很奇怪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過去了,她滿頭大汗笑著對(duì)我說:“我的第二題也成功解答出來了!蔽衣牶笪覒M愧不已,心里也對(duì)她刮目相看。
“嗚嗚”誰在哭?我和小穎都很奇怪,原來是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽她說她剛要下樓梯,不知道被誰推了一下,直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿,果然她的腿上有一大塊皮沒了,還流著血。
小穎看著他,臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了,小穎帶著班主任跑過來,而她不知道為什么,原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎,讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿,讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說:“她傷的重,讓她先來吧,我沒關(guān)系,只不過是跑步時(shí)摔倒了沒有關(guān)系!痹趫(chǎng)的人都驚呆了,他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女,竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí),為他人著想,卻邁不過自己,我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!
形形色色的人五年級(jí)作文9
運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是我最無聊的時(shí)候,太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤,更沒有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長(zhǎng)拍了我一下,為什么不給同學(xué)加油?有什么不舒服嗎?那個(gè)家長(zhǎng)問我。我有氣無力地回答:太熱了,加不動(dòng)。后來,她又問我叫什么名字,我也知道了她是黃禾的媽媽。
以后我總是碰到他,每次他都熱情地說:周子韌,周子韌,你還認(rèn)識(shí)我嗎?我總是呆了半天也想不出她是誰,直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后,下著淅淅瀝瀝的小雨,打在屋檐上和水坑中,發(fā)出啪啪的聲音,使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口,靜靜地等著爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的,左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了,可是黃禾還沒出來,所以她也進(jìn)了保安室,一看到我,她就叫:周子韌,你怎么還在等啊?我又想不起她到底是誰了,只好吞吞吐吐地說:嗯,是啊,阿姨。那我把手機(jī)借給你,你趕緊打個(gè)電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰,她就把手機(jī)塞進(jìn)了我的手里。我打好了電話,才有機(jī)會(huì)問:啊,阿姨,你是誰?她又像以前一樣笑著說:你不記得了?黃禾的媽媽。
黃禾的媽媽,就是這樣一位熱心的家長(zhǎng),那天如果沒有她,我也許要等到五點(diǎn)多才能回家呢,以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
形形色色的人五年級(jí)作文10
我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋,讓我們忙得不可開交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長(zhǎng)得水靈靈的,惹人喜愛。但是她卻一而再,再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六,我補(bǔ)習(xí)回來。她一看我就讓我抱,我抵擋不住那忽閃的大眼神功,只好將她抱了起來?伤盟羌(xì)嫩的小手一抓,我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋,去撿眼鏡。可我一回頭那“戰(zhàn)場(chǎng)”真是慘不忍睹,她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手,身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾,好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來。剛松一口氣,她就拿起裝滿水的水瓶對(duì)我一頓“水槍”攻擊,將我弄得狼狽不堪,可她卻嘻嘻地笑了起來。我本來想打她一頓,可是看看她可愛的模樣又下不了手。
正當(dāng)我手足無措的時(shí)候媽媽回來了,“救兵來了!”我一下子如釋重負(fù)。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒走開就看見她將不遠(yuǎn)處的水果盤給弄翻了!芭!砰!砰!”水果們好像急著逃命,飛快地滾了起來。還好我眼疾手快,一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來?擅妹脹]完沒了地將它們往地上扔,搞得我手忙腳亂的。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡,很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
妹妹睡著了,家里一下子靜了下來?粗妹冒察o的模樣,我的心里洋溢著幸福溫暖。
形形色色的人五年級(jí)作文11
我有一個(gè)特別粗心的舅舅,用幾個(gè)成語形容就是“粗心大意,麻痹大意,粗枝大葉……”
他的車技可以說是“無人能比”。有一次他騎的三輪車車輪沒有充氣,我的舅媽都說的嗓子都干了,可是他全當(dāng)耳旁風(fēng),他出去也沒看一眼。他說:“我出去了!”可是剛剛走到丹鳳路,一條兩邊都是泥溝的水泥地,車輪就“呯”的一聲爆胎了,他忽然一轉(zhuǎn),聽見“通”的一聲,他一口氣撞到了泥溝旁的樹上,全因?yàn)樗拇中摹?/p>
后來他打電話給我外公,外公從家里帶來拖車?yán)K,開著一輛小卡車來了。
我的外公詢問了當(dāng)時(shí)的情況,我外公語重心長(zhǎng)地說“你這毛病真的得改改了,你這算是幸運(yùn)的了,如果這個(gè)毛病改不掉,下次你真的會(huì)上醫(yī)院的!
我舅舅聽了之后羞愧地低下了頭,喃喃道:“我……我知道了,下次一定改,不過你能幫我把車?yán)丶颐矗驗(yàn)槲也恍⌒陌岩孀病矇牧。?/p>
我外公一臉平靜,絲毫不驚訝地說:“果然,我就知道你這車技和這毛病不撞壞引擎才怪!
就這樣我外公無奈的嘆了口氣,把拖車?yán)K換成粗一些的之后開著車一路上顛簸的把車拖回了家。
每當(dāng)提到這件事的,他做事做完了就會(huì)仔細(xì)檢查一遍,所以這件事他不會(huì)再出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。
形形色色的人五年級(jí)作文12
我有一個(gè)老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡,高高的,瘦瘦的。
彬哥哥很大方,彬哥哥經(jīng)常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級(jí)飛俠套裝、汪汪隊(duì)玩具套裝等玩具,不管我喜不喜歡、同不同意,只要他覺得好玩的玩具,哪怕貴點(diǎn),也都買給我玩。
記得有一次,我和彬哥哥在看電視,突然,有一個(gè)廣告是汪汪隊(duì)玩具套裝,我頓時(shí)的眼睛瞇成了一條線,從沙發(fā)上跳了起來,心想:我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過頭想對(duì)彬哥哥說:彬哥哥你可以給我買這個(gè)嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機(jī)正在認(rèn)真地搜索。兩分鐘之后,彬彬哥哥興致勃勃地說:“兩天以后我要給你一個(gè)驚喜!
兩天后,彬哥哥手捧著一個(gè)盒子,送給了我,我拆開一看,大叫:“哇!汪汪隊(duì)玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥!蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來,彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會(huì)拼,他連忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時(shí)候,眼神那么地專注,表情那么地嚴(yán)肅。只見他一手拿一片積木,一手按著半成品,一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的作品給拆了,讓我自己來拼,看我會(huì)不會(huì)。
在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下,我一邊看著圖紙,一邊找零件,我滿懷希望地一片又一片,慢慢地拼了起來。一個(gè)小時(shí)過后,我終于拼完了,我興奮地站了起來,彬哥哥也笑著拍起了手,為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方,而且經(jīng)常陪我玩,我喜歡彬哥哥。
形形色色的人五年級(jí)作文13
一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡,說起話來總是讓人開懷大笑,這個(gè)人就是我的爸爸,一個(gè)“怪”爸爸。我的爸爸非常幽默,一說話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時(shí)不時(shí)就會(huì)叼一根香煙,我和媽媽都不知道勸了他多少遍了,把煙戒掉,可他就是不聽。每次勸他,他都會(huì)裝作一本正經(jīng)的樣子:“不抽煙才對(duì)人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了,我不跟你們啰嗦了,說了你們也不懂!”說完,哼著小曲兒慢悠悠地走了,弄得我們哭笑不得……
唉,真是個(gè)“怪”爸爸。
還有一次,我們?nèi)艺诔酝盹,爸爸的腳不知什么時(shí)候伸到了我這邊,我沒注意。他一腳踢過來,我嚇了一跳,把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來,灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便開始對(duì)我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見狀,就躲在一旁竊喜,還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火,但卻發(fā)泄不出來,真是憋屈!等媽媽教訓(xùn)完后,我怒氣沖沖地來到小書房,見爸爸正樂滋滋地玩電腦游戲呢,嘴巴里還一直不停地念叨:“沖啊!沖!快上啊!”突然他看到我,馬上停止了游戲,我上前“興師問罪”,他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措,只好破涕為笑,唉,真拿他沒辦法。
我的爸爸風(fēng)趣搞怪,他使我的生活更加豐富多彩,我愛我的“怪”爸爸。
形形色色的人五年級(jí)作文14
每個(gè)人都擁有相同的五官,但相貌不盡相同。每天我都會(huì)遇到很多人,我都會(huì)觀察他們獨(dú)特的相貌,因此我非常喜歡這個(gè)有趣的問題,也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里,有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑,風(fēng)吹日曬,因此皮膚變得黑黝黝的,額頭上面布滿了皺紋,每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊:“奶奶,修自行車!薄鞍ィ瑏砹!蔽夜饴犓琼懥恋穆曇,我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因?yàn)樗那趧,生意越來越旺?/p>
有一次,那是開學(xué)的第一天,我們班來了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個(gè)大包子,小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學(xué)們不一會(huì)都三五成群地議論起他,這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳,每當(dāng)?shù)缴险n的時(shí)候,同學(xué)們都捏著鼻子一個(gè)個(gè)特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉,瞧!我們學(xué)校的校長(zhǎng)就是我們女性同胞,她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正,表情嚴(yán)肅,不茍言笑,雙眼因?yàn)閷?duì)知識(shí)的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣,又大又黑,活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著,所以全校無人不識(shí)我們的女校長(zhǎng)呢。
我想,貌如其人,時(shí)間把每個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會(huì)上才會(huì)有形形色色的相貌的人。
形形色色的人五年級(jí)作文15
無私是一個(gè)人無怨無悔的奉獻(xiàn),無私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和奶奶去居委會(huì),我在樓下等奶奶,發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的樓梯壞了,瓷磚掉了下來,別人都當(dāng)做沒看到,面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了,蹲下來,眼睛瞪得大大的,仔細(xì)地打量瓷磚:“唉,怎么壞成這個(gè)樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來,坐在臺(tái)階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它均勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來她好像有些吃力,額頭冒出點(diǎn)點(diǎn)汗水,可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個(gè)不注意,將瓷磚貼歪了,李阿姨著急了起來,手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍剛才的動(dòng)作,終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,她起身拿了一塊白板擋了起來,不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時(shí),奶奶下來了,我們回家了,又開始了忙碌的一天?墒沁@個(gè)不經(jīng)意的小插曲,讓我難以忘懷,李阿姨用自己的言行給我上了生動(dòng)的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此,我們的社區(qū)、世界都會(huì)變得更加的美好。
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