五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
畢業(yè)晚會(huì)上。
我們之間的友誼會(huì)就這樣結(jié)束嗎。我六年來(lái)最好的朋友突然問了我這樣一個(gè)問題。
當(dāng)然不會(huì)。我很開心的回答。
同時(shí)，也回憶起了原來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái)一年級(jí)的時(shí)候，大家都剛進(jìn)學(xué)校，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但我卻記得她，扎者一個(gè)馬尾辮，很愛笑。而且她還有一個(gè)非常好聽的名字。董倩。
在班上同學(xué)的眼里，這六年來(lái)似乎我們從來(lái)沒有過(guò)爭(zhēng)吵，可是又有誰(shuí)知道，我們之間的爭(zhēng)吵那可是經(jīng)常發(fā)生的。
小爭(zhēng)吵我是記不到的，但是那一次，我卻記得。
那年我們二年級(jí)吧。
班上有兩個(gè)女同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，我和董倩分別幫兩人，所以我們之間的爭(zhēng)吵也越來(lái)越多。
你為什么要去幫她。我十分氣憤的問她。
不為什么，那你為什么要去幫她呢。她似乎也很生氣。
好吧，那我們就繼續(xù)爭(zhēng)吵吧。以后我們就各不相干了。
從那次以后我和她的爭(zhēng)吵也越來(lái)越多。
突然我感到我的嘴角有一點(diǎn)咸咸的味道。我知道，我哭了。
我知道，同學(xué)們最終還是卸下了最后一層防備，眼淚一下子斷了線。
后來(lái)，我們抱頭痛苦。
�。保梗梗罚玻埃埃常W(xué)六年，給我留下的'只有美好的回憶。
２００３年，我的小學(xué)再見。
我的同學(xué)，永遠(yuǎn)的友誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō)：林子大了什么鳥都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥，名叫非非。你聽這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹蹦到那棵樹，一會(huì)兒上到樹梢，一會(huì)兒下到樹根，樂呵呵地采著果子，并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽到從另一棵樹上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了�！辈挥每矗∷墒筘愗惥湍懿碌揭欢ㄊ切▲B非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒嚇著非非，卻把另一只小鳥嚇跑了。“哎呦喂，一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹開口說(shuō)話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見有人說(shuō)出公道話，心里熱乎乎的.�！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂樂，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓小鳥非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了。“松鼠哥哥，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉�！皼]事沒事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
記得我從小就喜歡看一部動(dòng)漫版科幻電視劇，那時(shí)候我只是因?yàn)檫@部電視劇劇情比較有趣，到現(xiàn)在已經(jīng)很久沒看了。今天，我去妹妹家做客，因?yàn)槊妹眠�小，所以我比較喜歡和妹妹一起看電視。她也很喜歡這部電視劇，所以恰好我也跟著一起看了。這級(jí)的劇情是：三個(gè)人，因?yàn)椴缓献髟斐闪藝?yán)重的后果。其中的一個(gè)人，他是一個(gè)比較明事理的人，他讓其他的兩個(gè)人忍耐自己，就是為了組織的`合作，在三個(gè)人當(dāng)中退了一步。
我想如果這個(gè)人要是不及時(shí)讓組織合作的話，那么就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。有的時(shí)候，一個(gè)人總喜歡看你不順眼，一般人來(lái)講一定就是別人對(duì)我不好我也對(duì)別人不好，但是這往往是錯(cuò)誤的。其實(shí)人生就像一臺(tái)豪華的鋼琴，當(dāng)一首曲子彈完人生就已經(jīng)走到了盡頭。上帝賜給了我們這么豪華的鋼琴，那么我們?yōu)槭裁床挥眠@么好的鋼琴?gòu)棾龅奈ㄒ坏囊皇浊映蔀閮?yōu)美的曲呢？那么為什么還非得有個(gè)音要在兩個(gè)鍵的磚縫中彈出呢？那么這些人生中的爭(zhēng)爭(zhēng)斗斗又有什么意義呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
上個(gè)寒假，我們?nèi)チ斯枮I最冷的地方-----雪鄉(xiāng)。
我們剛下車，腳一碰到雪地，就深深地陷了進(jìn)去，雪沒到了我們的膝蓋。
雖然我們?nèi)蔽溲b：穿了雪地靴，戴了皮手套，圍上大圍巾，但還是打了個(gè)寒顫。可眼前的'景色卻讓我們驚嘆：高大的雪山聳立在眼前，得高高抬起頭才能看見頂端；許多家庭旅館的屋頂上覆滿白雪，一片白皚皚，這真是冰天雪地！
我們乘上了一輛馬車，向雪鄉(xiāng)里的原始森林挺進(jìn)。馬車走了一會(huì)兒，我們下車自己走。走了一會(huì)兒，有人對(duì)我們說(shuō)：“常有劇組在這兒拍電影，因?yàn)檫@兒的景色很美�！蔽覀円豢矗�真是的。所有樹木、花草都穿上了白棉襖，到處都是耐寒的植物，有松樹、臘梅……但除了白色，看不到其他顏色，只能看到樹木的輪廓。雪白得很細(xì)膩，猶如蛋糕上的奶油，白得很純凈，連一個(gè)腳印都看不到，讓你仿佛走進(jìn)了童話世界。
在原始森林里，有一棵蒼天大樹，有許多人在樹前燒香。據(jù)說(shuō)這是一棵神樹。你想要什么，只要在樹前拜一拜，你的愿望就會(huì)靈驗(yàn)。這棵樹枝繁葉茂，還有白雪覆蓋，還有人在樹枝上掛了些紅紙條，真有幾分像須發(fā)皆白的老神仙。
雪鄉(xiāng)的雪真多，真無(wú)愧于雪鄉(xiāng)這個(gè)名稱。下次到哈爾濱，我還要到這兒玩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人心目中勤的意義是不一樣的，我心中的勤就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
日記、讀書筆記、抄寫作業(yè)是我們的家常便飯。記得有一次抄寫作業(yè)，應(yīng)該是抄寫22個(gè)詞語(yǔ)，我卻寫了21個(gè)詞語(yǔ)。另外也有幾個(gè)同學(xué)少了一兩個(gè)。老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我陷入了深深的自責(zé)中，老師布置的作業(yè)我們應(yīng)該保質(zhì)保量完成，怎么能偷工減料呢？我找到老師向老師保證，以后在學(xué)校都跟同桌校對(duì)作業(yè)，不少做漏做。
發(fā)明家愛迪生說(shuō)：天下是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生的'意義在于勤，不索何獲。我們的學(xué)習(xí)是自己的事情，不努力肯定會(huì)徒傷悲的。
有一次，英語(yǔ)家庭作業(yè)中有背書的任務(wù)�；氐郊乙槐楸榈刈x，一句一句地背就像在念咒語(yǔ)一樣。但整段串起來(lái)背的時(shí)候卻沒有想象中的順暢，讀來(lái)讀去總覺得有個(gè)坑，怎么背都打結(jié)。我想擺脫這個(gè)坑，從中跳出來(lái)。沒有其他辦法，我就讀啊讀，讀到我嘴巴都干了，終于從這個(gè)坑里跳出來(lái)了。
勤就是勤勞，不偷懶，一如既往地勤，這樣就很輕松了。勤告訴我們只要用自己的辛勤勞動(dòng)才能到達(dá)勝利的彼岸。
點(diǎn)評(píng)：勤是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中必不可少的良方，小作者的勤浸潤(rùn)在平時(shí)的一言一行中，不僅像我們闡述了勤的意義，也給大家介紹了好的學(xué)習(xí)方法。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“請(qǐng)開始你的演講�！�
在臺(tái)下評(píng)委的催促下，我緩慢地張開了嘴。
“大家好�！蔽抑岬�。
“please·speak·English！”評(píng)委的聲音變得有些焦躁……我不是來(lái)砸場(chǎng)子的……
車窗外雨依舊下著，我的腦袋里也不斷回放著剛才的場(chǎng)景。
我站在舞臺(tái)上，早已失去了先前在臺(tái)下的那份渺小的沉著與冷靜，我整個(gè)人處于放空的狀態(tài)，我仿佛走進(jìn)了我自己的'大腦，無(wú)數(shù)根神經(jīng)交織著，我又走進(jìn)了我的心臟，它正猛烈地跳動(dòng)著——“咚咚”。一聲巨響之下，我的靈魂又歸主原位。
“請(qǐng)開始你的演講！”評(píng)委提高了分貝。
“Hello·everyone……”我開始了，我真的開始了。
“滴答滴答……滴”。雨聲漸漸淡了，我那顆不斷跳動(dòng)的心也靜了，耳畔只剩我的演講，聽著流利的英語(yǔ)從我口中成串飄出，我不禁嘴角一勾，露出了璀璨的笑容。此時(shí)此刻，舞臺(tái)上的燈光已經(jīng)不再單一地照在我的身上，它還照在我的心上，突然，我停止了，嘴角的笑容也消失地一干二凈，我忘詞了，頓時(shí)我的心頭一怔，“怎么辦？”我該如何是好。
“Thank·you·for·your·lighting。”機(jī)智如我。
晴轉(zhuǎn)多云，即便是這樣，我依舊自信，我的演講依然完美。
窗外的雨徹底停了，潔白的云朵四周露出了無(wú)限的光彩，我成功了，我克服困難了。
在一切不如意下，是我的自信散發(fā)出了光芒，即使它如微風(fēng)般飄過(guò)，也帶給我屬于我的無(wú)限光芒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“嘀答……嘀答”鬧鐘不知疲倦地響著，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著覺。
一閉上眼睛，腦海里便浮現(xiàn)出父親疲憊的背影，布滿血絲的雙眼……心中久久不能平靜。抬頭望望鬧鐘，時(shí)鐘早已指向了11點(diǎn)，不知道爸爸是不是還在工作著。我不禁穿上拖鞋朝客廳走去。來(lái)到書房門口，側(cè)耳傾聽，里面?zhèn)鞒鍪煜さ摹班钡?聲響。我小心翼翼地推開了門。��！爸爸還在工作著，只見他右手按著鼠標(biāo)，左手飛快地敲擊著鍵盤，專注地看著電腦屏幕。一串一串的數(shù)據(jù)從熒屏里飄了出來(lái)，和泛白的日光燈一起包圍著父親。爸爸的背影似乎有些彎了。輕輕掩上門，朝客廳走去，倒了杯茶。捧著那杯熱氣騰騰的茶，放在爸爸工作的案臺(tái)上時(shí)，我的喉嚨一陣哽咽，似乎想說(shuō)點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了下去。
爸爸愛撫著我的頭，臉上露出欣慰的神情，將那杯蘊(yùn)含了濃濃愛意的茶喝了下去，滋潤(rùn)著干渴的喉嚨，然后催促我：“快回房睡了，乖。”
這時(shí)的我，心中頓生一種責(zé)任感：我一定要快快長(zhǎng)大，早日接過(guò)壓在父親肩上的重?fù)?dān)。使他緊皺的雙眉，能松一松。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
又是新的一天到來(lái)了，我高高興興地來(lái)到了公園。
清晨的公園，陽(yáng)光如同一層輕盈的薄紗，籠罩在樹梢，草地和每一個(gè)人的臉上。小鳥在樹梢上愉快的鳴叫著，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“早上好，早上好！”晨練的人的真不少，兩鬢白發(fā)的老爺爺悠閑地拄著拐杖，慢慢的散著步，樹林里，年輕的阿姨，年邁的奶奶們聽著音樂，哼著調(diào)，跟著節(jié)拍跳著舞，跳累了，就坐下來(lái)，高興地聊著天。公園里呀，還有一群玩耍的小朋友，有的'小朋友彎著腰好奇的看著湖里的金魚，有的的在蕩秋千，那里排隊(duì)的人可多了，大家都想快點(diǎn)輪到自己。早晨的公園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
公園的中午，烈日炎炎，知了在樹上鳴叫著，小草在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外碧綠。中午公園里的人寥寥無(wú)幾，大家都回去吃中午飯了，剩下的這些人也依依不舍得離開了公園，公園中心的湖水，仿佛也陷入了午睡，湖面偶爾蕩過(guò)一絲漣漪，顯得寂靜安寧。
傍晚，太陽(yáng)漸漸藏起了臉龐，收起了耀眼的金色，美麗的夕陽(yáng)照在公園的廣場(chǎng)上，老奶奶們跳著廣場(chǎng)舞，聽著音樂，連坐在嬰兒車?yán)锏男雰憾寂钠鹆耸�。公園里的游樂區(qū)也格外熱鬧，男孩子們像猴子一樣上躥下跳，女孩子坐在石頭上聊著天，傍晚的公園熱鬧非凡。
我喜歡公園，喜歡它的歡聲笑語(yǔ)，喜歡它的寂靜安寧，喜歡他的熱鬧非凡。更喜歡它為我們帶來(lái)的快樂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清末自然是少不了下雨的，狂風(fēng)大雨，是在哭訴那些逝世的英靈，絲絲細(xì)雨，是在哀怨那英靈的早逝，朦朧的小雨，是在懷念曾經(jīng)的英雄。
絲絲細(xì)雨連成珠子落下，似滴滴淚珠流落，微微寒風(fēng)撫地吹過(guò)，似句句命令向嫩草致敬，陣陣花香飄飄悠悠而來(lái)，似聲聲問候傳入陰間。
清明的`雨是哀怨，悲痛的，但同時(shí)也是憤怒的，像一頭發(fā)了瘋的獅子，竭力嘶吼著，混著狂風(fēng)咆哮，天空一片灰朦，艷陽(yáng)依舊掃不了它的怒氣，嫩草、樹苗弓著腰躲閃，那幾樹艷麗盛開的梧桐花，背狂風(fēng)吹散，花瓣兒片片飄落了一地，暴雨更無(wú)情的拍打，清洗去這一地濃郁撲鼻的芳香，只留得縷縷清香環(huán)繞樹旁。
清明的雨是神奇的，那一夜暴雨后，艷陽(yáng)下，葉子好似抹了一層油一般，亮亮的，閃閃的，草兒忽的從土壤里蹦出來(lái)，感激著昨夜的暴雨，門前小院的梧桐樹呢，葉芽?jī)阂裁俺鰜?lái)不少了，正開心的跟鳥兒談話，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)鄰居一麻雀，瞧！柳樹的柳芽?jī)焊嗬�，它正�?duì)著“鏡子”梳妝呢，這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
清明的雨變化萬(wàn)千，奇妙神秘，但永遠(yuǎn)抹不去的是那淡淡的哀怨。
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