五年級作文8篇(集合)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
驟然間，城市因新種植的、擺放的花草樹木，被裝點(diǎn)得格外耀眼，也格外清新。我記不清是哪一天將一片花壇里的花，一個(gè)個(gè)挨個(gè)嗅著，消除疲倦的同時(shí)，偶然聞到一陣獨(dú)一無二的清香，才猛一抬頭，定睛一看，這才恍然瞧見——它是一朵花，一朵與其它發(fā)出清香的、而又略有區(qū)別的花。的確，它失去了一個(gè)萼片。
在學(xué)校，我是班里的科學(xué)學(xué)委，因?yàn)槠綍r(shí)對花草類很感興趣、也略有研究，所以對這花的習(xí)性再熟悉不過了。于是，我本能地蹲下來仔細(xì)觀察，它是一朵玉合花，雖少了個(gè)萼片，卻比同伴要高出二、三厘米，更比同伴清香四溢。比起來，這點(diǎn)兒損失仿佛也算不了什么�？梢幌肫饋�，雖然它與“別人”有著平等的`養(yǎng)料、雖然比“別人”有些許的不完美，但卻能出類拔萃般的吸引人，不正是它對生命的珍愛、對自己負(fù)盡了責(zé)、對花瓣、花蕊和花萼的尊重而引起的嗎？
看著這朵花兒，使我聯(lián)想到了前幾天的雨。
當(dāng)時(shí)，我放學(xué)了。因?yàn)橥饷嫦轮擅杉?xì)雨，灰不溜秋的云，使本就不怎么亮的天更黑了一層，猶如一張黑紗，籠罩著世界一般。我打著傘，余光中發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。
蝴蝶折了翅膀，軟綿綿地倚著大樹，努力捋翅，試圖飛行起來，周圍綠葉被洗得更青了，但蝴蝶卻無心欣賞，正不斷試飛呢。我知道，折了翅膀的蝴蝶不可能重返藍(lán)天了，但這個(gè)小家伙毫不理睬，則是一次又一次的捋著翅，想飛離地面。
大約過了半個(gè)小時(shí)，它仿佛感受到自己的能力基本恢復(fù)了，競不自量力地飛起來。我萬萬沒想到——它居然成功了！
太陽終于出來了，我仍愣在那里，這一草一木不張揚(yáng)，卻足以教我明白生命的重要。
感謝那朵花兒與那只蝴蝶！
五年級作文 篇2
云南景色秀麗神奇，氣候四季如春，那里最美的自然景觀是石林。
石林是個(gè)石頭不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的地方。滿眼望去都是石頭，高高低低、錯(cuò)落有致。中間有一個(gè)大湖，湖里一半是水，一半是魚。我們坐觀光纜車?yán)@了好幾圈才走出這兒，到達(dá)石林。我們下了車，跟著導(dǎo)游走進(jìn)一片石林，我看見一塊巨石倒在樹邊，樣子像張著大嘴巴的鱷魚。導(dǎo)游說：“這塊巨石是地震時(shí)倒塌的，她是一只母鱷魚，喜歡吃戴黑色眼鏡框的男人，在這兒低下頭走過去的男人將來都拍老婆�！蔽覀儓F(tuán)的鄭叔叔彎著背“仰首挺胸”的'過去了。說：“男人就是男人，怎么能怕老婆呢！”我們看著他的樣子都哈哈大笑。
導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ窗⒃姮數(shù)幕硎０⒃姮敽臀覀兿嗑抟幻婧�，所以我們只能在遠(yuǎn)處拍照。她的眼睛朝東邊看，左手放在右肩上，右手叉腰，石頭上那黃色的草是她的衣裳。導(dǎo)游給我們講阿詩瑪?shù)墓适拢骸鞍⒃姮斒且妥遄蠲利惖墓媚�，許多人都喜歡她。阿詩瑪喜歡上阿黑哥。一個(gè)財(cái)主的兒子看上了她，他和阿黑哥比賽，阿黑哥全勝，財(cái)主的兒子一生氣就放洪水淹死百姓們，包括阿詩瑪。洪水來了，阿詩瑪變成了一塊大石頭擋住了洪水。她用自己的命就下了全村人。從此大家把彝族漂亮女孩叫做“阿詩瑪”。
我想阿詩瑪姐姐一定很漂亮吧！媽媽說：“我們?nèi)プ鈳准妥骞媚锏囊路恼瞻�！”我穿上了阿詩瑪�(shù)囊路�，便擺了阿詩瑪?shù)膭?dòng)作，拍了幾張很酷的照片。
導(dǎo)游告訴我們，這些石頭都是自然形成的。它是一種喀斯特地貌。它的形狀奇特，有洞穴也有峭壁。石林是地表林立的柱狀石灰?guī)r，是水流沿巖石的垂直裂隙溶蝕或侵蝕而形成。
石林不愧是“天下第一奇觀、造型地貌天然博物館”。我愛石林，更愛云南。
五年級作文 篇3
我們班上有一位無人不知，無人不曉的長跑健將，那就是我班的女中豪杰——王雪琪。
在一年級的時(shí)候，王雪琪的體育天賦就顯露出來了。記得有一次，校運(yùn)動(dòng)會報(bào)名時(shí)，她就報(bào)了個(gè)四百米，大家看著瘦弱的王雪琪，驚訝地問：“你能行嗎？”只見她莞爾一笑：“相信我！”
比賽時(shí)，發(fā)令槍一響，王雪琪就如離弦之箭一般跑了出去。漸漸地，王雪琪越來越快，還沒一會兒，她就遙遙領(lǐng)先，但對手也不是平凡之輩，毫不示弱，一鼓作氣超過了她，大家在心里都默默地為王雪琪捏了一把汗。就在這時(shí)，王雪琪腳底生風(fēng)，趕超對手，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……最后的.時(shí)刻，王雪琪飛一般地沖過了終點(diǎn)線，奪得了第一的桂冠，為班級掙足了面子。
現(xiàn)在體育課有跑步測試，王雪琪每次都穩(wěn)坐“第一”那把金交椅，仿佛無人可以超越。
因?yàn)橥跹╃黧w育成績十分突出，“體委”的寶座一坐就是四年，甚至還可能升到五年、六年呢！因?yàn)榇耸�，班上的男生還非常的憤憤不平哩！真是史無前例的第一次呀！
作為女生的一員，也作為四二班的一員，我要為王雪琪喝彩！
五年級作文 篇4
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，我的心也揪了起來。
“接下來，讓我們二十三課小老師上講臺”，老師的話音落下，我拿出書，站起身，整整衣服，走上講臺。這短短幾米，我仿佛經(jīng)歷了“刀山火�！啊：�，呼……幾次深呼吸，“沒啥緊張的，每天都這樣領(lǐng)讀，同學(xué)們都是老熟人，又不是在人民大會堂，緊張什么呀！”我勸說著自己，可內(nèi)心的緊張，久久無法平息。隨著高棟的一聲“上課”，將我從內(nèi)心世界拔了出來。我硬著頭皮，應(yīng)聲附和：“請同學(xué)們翻開二十三課，自主瀏覽，誦讀全篇，標(biāo)出課文自然段……”說完這幾句話內(nèi)心的忐忑，緊張散去了一大半。隨著問題提出，全班安靜了下來，仿佛靜等一根針的落地，最怕空氣突然凝結(jié)，這時(shí)“勇士”喬元昊大聲說四十七段，他的一句話使空氣中不再彌漫著尷尬的氣息，課堂氣氛漸漸活躍起來，壓在我心頭的巨石也落了下來，什么忐忑、緊張，都已煙消云散，此時(shí)的我更放松了許多，開始與同學(xué)們互動(dòng)，為他們補(bǔ)充答案，鼓勵(lì)他們積極回答問題……在同學(xué)們抄筆記的間隙，我看到老師坐在空座上認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜浿贪�，同學(xué)們伏案筆耕不輟，心想真不容易，一節(jié)課下來，我體會到老師備課的艱辛，講課的負(fù)累，同學(xué)們記筆記時(shí)我感受到內(nèi)心的滿足與喜悅。
悅耳的鈴聲唱響，我們講課的任務(wù)也完成了。幾位同學(xué)一晚的討論查找，默契配合，一堂課精彩絕倫語文課展現(xiàn)給了大家。隨著熱烈的.掌聲，我們走下臺，我露出了放松、喜悅、滿足的笑容。一堂課，一次全新的體驗(yàn)，讓我知道了努力會有收獲，篤定迎來完美。
我的蛻變宛如破繭成蝶，在沉淀，努力，拼搏后，張開雙翼，向五彩斑斕的夢高高飛翔！
五年級作文 篇5
清明節(jié)到了，學(xué)校組織四年級每個(gè)班級的學(xué)生到位于星子秀峰達(dá)到的革命烈士紀(jì)念碑掃墓，剛聽到老師講時(shí)，我對掃墓還不懂。
4月3日下午，我們倆的準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場集合，我們排著長長的'隊(duì)伍，手拿鮮花有條不紊的朝革命烈士紀(jì)念碑方向走去。老師首先讓我們?nèi)w默哀3分鐘：當(dāng)時(shí)，
我的心里在想：你們的血沒白流，看看現(xiàn)在我們的幸福生活正是你們用生命換來的。接著，老師給我們講了其中一位英雄是如何與敵人斗爭的。聽完老師講的故事，令我更敬佩革命烈士們，你們永遠(yuǎn)活在我們心中。
最后，我們懷著沉重的心情到革命烈士碑前，把手中的鮮花插上。再回去的路上，每位同學(xué)的心中都很沉重：革命烈士們情放心，我們今后會認(rèn)真的讀書，將來做一個(gè)對國家有用處的人才，謝謝革命烈士們，革命烈士們情安息吧!!!
經(jīng)過這次掃墓后，不但讓我明白了什么是掃墓，還讓我明白了革命烈士們犧牲的血正是換來我們以后的太平!!!所以，我非常的敬佩革命烈士們!
五年級作文 篇6
螞蟻小嗎？當(dāng)然！螞蟻很小，小到：不小心一腳踩下去，可能已經(jīng)有幾十只螞蟻死了�？墒�，有時(shí)候他們卻非常強(qiáng)大！
在蟻巢發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，雖然只是一小叢草著了火，可是對于螞蟻們來說，卻是一個(gè)遼闊的大火場。小螞蟻害怕地到處亂竄，不知怎么辦。大螞蟻會用觸角相碰來告訴它們：“別害怕，我們一定會保護(hù)你們的！”然后大螞蟻會把小螞蟻抱起來，一團(tuán)一成一個(gè)“螞蟻球”，無反顧的向火場外滾去�；鹫娲蟀�，最外面那一層的大螞蟻被燒得“噼啪”作響。終于脫離了險(xiǎn)境，雖然最外層的螞蟻被燒死了，可里面還 有許多螞蟻活了下來，螞蟻家族的.大部分力量得到了保存。
一只小螞蟻在外面看到了好吃的食物，它會去試試自己能不能搬動(dòng)，如果可以，就把食物搬進(jìn)巢里與大家分享。如果搬不動(dòng)，它會快速回巢找援兵，還 會一路留下訊號，通知附近的伙伴來幫忙。它們拉著、推著、扛著，一群螞蟻可以搬動(dòng)比它們重、大幾百倍的物體。
一只螞蟻很弱小，一群螞蟻卻很強(qiáng)大。只要一團(tuán)一結(jié)，它們就很強(qiáng)大！
由此我想到了：只要我們一團(tuán)一結(jié)一心，泱泱大中國，必定更強(qiáng)大！
五年級作文 篇7
像蜂蝶翩翩飛過花叢，像泉水淙淙流經(jīng)山谷，像清風(fēng)柔柔拂過臉頰，她——毛佳瑋，在我的記憶中，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲歡快優(yōu)美的樂章。
我和毛佳瑋是一對好朋友，我們的友誼是一場美麗的舞蹈。毛佳瑋對我的關(guān)心，猶如冬日的.暖陽，每次想起來，心里就覺得暖意融融。
“鈴鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，興高采烈地飛出教室。我跟著同學(xué)們魚貫而出，臉上洋溢著快樂的笑容。突然，我后面的一個(gè)同學(xué)從我身邊飛快地跑過，猛地撞了我一下�！鞍 蔽殷@叫一聲，摔倒在地，唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒似的，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。
這時(shí)，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵。她雙手?jǐn)v扶著我，著急又關(guān)切地問：“周熙茗，你沒事吧？”我抬起頭，一張白皙的臉蛋映入我的眼簾，亮如星辰的眼睛閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她——我的好朋友毛佳瑋。我輕輕揉了揉摔疼的膝蓋：“沒事！就是有點(diǎn)兒疼�！泵熏|扶著我坐到座位上，我撩起褲腿一看，呀！膝蓋竟然擦破了一層皮，滲出了絲絲紅紅的鮮血。毛佳瑋溫柔地看著我：“來，我扶你去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)消毒藥水吧！”那一瞬間，我的疼痛似乎也減輕了許多。
這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，我的心里就會涌出一股暖流……
五年級作文 篇8
“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點(diǎn)皺紋，頭發(fā)長長的，看起來是一個(gè)非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚(yáng)。
我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個(gè)缺點(diǎn)，每一都回答錯(cuò)誤，如果這一次回答錯(cuò)誤，反而不會受到表揚(yáng)，會受到嚴(yán)厲的批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目�！蔽衣犃耍械绞趾蠡�，因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅：茫灰乙慌e手，而且舉得非常低，也會被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998�！甭犃诉@一個(gè)答案后，老師露出了滿意的`笑容，給我了一個(gè)表揚(yáng)，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個(gè)字，我想：這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該出應(yīng)用題，但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個(gè)表揚(yáng)了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵(lì)，讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
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