五年級(jí)的作文8篇（合集）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
《種蒜苗》種蒜苗 兩周前，老師師布置給我們一項(xiàng)作業(yè)，那就是種一種植物，并寫(xiě)出觀察日記。 那天吃過(guò)晚飯，我和媽媽開(kāi)始剝蒜瓣，媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤(pán)子里，然后澆上了水。 過(guò)了兩天，蒜瓣的頂端就裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤(pán)子里。 第五天的時(shí)候，蒜苗已經(jīng)一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤(pán)子里。蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天好像都聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的.莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤(pán)子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開(kāi)了。 今天已經(jīng)是整整兩周了，蒜苗長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)：“可以吃了，再不吃就老了�！眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。我吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起我敬佩的人吧，那就可多了。有掃地的阿姨、有讓座的少年、有堅(jiān)持不解的小伙伴等等。但是，我最敬佩的人卻是不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的交警叔叔。
在烈日炎炎的夏日，總能在路口中看到汗流浹背的交警叔叔堅(jiān)定的身影。當(dāng)我們?cè)诩依锸娣卮抵照{(diào)時(shí)，當(dāng)我們有說(shuō)有笑吃著冰棍從他身旁走過(guò)時(shí)，當(dāng)我們撐著遮陽(yáng)傘迅速往家里趕時(shí)。交警叔叔則穿著熱烘烘的交警服，戴著能讓人頭皮發(fā)熱的帽子和能讓手沁出汗的手套認(rèn)真地工作著。即便如此，一句怨言也沒(méi)用。
在風(fēng)雪交加的冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子，又如一把把刀，無(wú)情的傷害著我們。過(guò)往的`行人個(gè)個(gè)穿著大棉衣快速地行走在大街上。此時(shí)，交警叔叔穿著單薄的衣服站在寒冷的雪地里，忙碌地指揮著堵塞的車輛，總是想著讓他們盡快回家，而自己永遠(yuǎn)是最晚回家的那個(gè)人。盡管如此，他們依然沒(méi)有半句怨言。
在下雨的時(shí)候，人們個(gè)個(gè)手里撐著雨傘，腳上穿著雨靴行走著。一點(diǎn)雨也沒(méi)有淋到。而交警叔叔卻被這無(wú)情的雨點(diǎn)肆意地拍打著，雨點(diǎn)時(shí)而鉆進(jìn)頭發(fā)里，時(shí)而飄進(jìn)衣服里，時(shí)而打在鞋子里，直到全身濕透。他們?nèi)耘f不辭辛苦地指揮著過(guò)往的車輛。
在烈日炎炎的夏天，他們渴了，也不耽誤時(shí)間喝水；在寒冷的冬天里，他們冷了，也不耽誤時(shí)間換衣服；在連綿不斷的雨季時(shí)，他們濕了，也不耽誤時(shí)間撐傘。交警叔叔，您能真?zhèn)ゴ�！我們向您們致敬�?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
愛(ài)，如影隨形。
——題記
哆
親情是天空，寬闊廣大，無(wú)邊無(wú)垠。
母親為子女付諸一生。生時(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；死時(shí)，愛(ài)其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時(shí)，樂(lè)其享受；無(wú)時(shí)，方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯(cuò)時(shí)，諄諄教導(dǎo)；對(duì)時(shí)，勿忘失敗。
來(lái)
友情是太陽(yáng)，光明燦爛，溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者，在其孤獨(dú)時(shí)做陪伴者，在其失敗時(shí)做安慰者。
朋友為其帶來(lái)快樂(lè)，送走哭泣；為其傳遞幸福，消滅痛苦。
朋友可無(wú)錢，但需有品；朋友可無(wú)權(quán)，但需有德。
咪
愛(ài)情是酒，芳醇四溢，回味無(wú)窮。
愛(ài)情不需要山盟海誓的承諾，但需要細(xì)致入微的關(guān)懷。
愛(ài)情不需要梁�；谋瘔�，但需要心有靈犀的默契。
愛(ài)情不需要驚天動(dòng)地的`言語(yǔ)，但需要相濡以沫的支持。
陽(yáng)光為我們洗凈了風(fēng)的歌喉，讓我們傾聽(tīng)愛(ài)的吟唱。
五年級(jí)的作文 篇4
母愛(ài)像陽(yáng)光溫暖我們的心，像火焰融化你那冰冷的內(nèi)心世界；母愛(ài)像雨露，滋潤(rùn)那干枯的心田；母愛(ài)像一首長(zhǎng)長(zhǎng)而又彎曲的歌，動(dòng)人心弦。世界上因?yàn)橛袗?ài)，所以才會(huì)變得如此生動(dòng)、精彩。
回憶往事，我們總有不盡的言語(yǔ)，可是總有一些事觸碰了我們的心弦，在瞬間成為永恒。
午后半個(gè)多小時(shí)的電話時(shí)間，我都在和同學(xué)講一些媽媽的“嘮叨史”，東一言西一句的聊著媽媽不厭其煩的.嘮叨，最后終于在一句“理解萬(wàn)歲”中掛斷了電話。
“講什么講了這么久”母親嚴(yán)厲地問(wèn)我。
可能是剛才打電話太慷慨激昂了，驚動(dòng)了母親，也激起了我內(nèi)心的沖動(dòng)，以至于使我扔下了一句“怎么，打電話就不行了！”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋去，身后留下了媽媽的沉默。
我僵硬在門后，這才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，我趴在桌子上慢慢地寫(xiě)著作業(yè)，回想起剛才的一幕，我真不知道到底該怎么辦。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，端來(lái)了一杯熱熱的奶茶放在書(shū)桌上走了，要是平時(shí)媽媽就會(huì)叮囑我兩句，可是此時(shí)她什么也沒(méi)有說(shuō)，我的心顫抖了，剩下的只有死一般的寧?kù)o。也就在那一刻我突然懷念起了那濃濃的母愛(ài)。
回想起以前，風(fēng)雨中為我送傘，病床前照料我的母親，上學(xué)途中盡心護(hù)送，比賽場(chǎng)外連連為我加油的母親,她的每一個(gè)舉動(dòng)無(wú)不表現(xiàn)出她對(duì)我的沉甸甸的感情，這使我的心又如一次次針扎般的痛楚，有一種想流下熱淚的沖動(dòng)。
當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨，無(wú)非是怕我著涼；當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨，無(wú)非是怕我影響學(xué)習(xí)。這無(wú)不表現(xiàn)出母親對(duì)我那沉甸甸的感情。
夜幕降臨，終于，媽媽那嘮叨的聲音再次在我的耳畔響起“時(shí)間不早了，收拾東西睡覺(jué)吧！睡晚了明天起不來(lái)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”我突然意識(shí)到此刻我是多么的幸福。嘮叨居然是母愛(ài)的表答。
月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手輕輕滑過(guò)我的臉頰。將心比心地想一想，有媽媽的嘮叨真好。
母親是孩子的第一任老師。是母親將我們帶到這個(gè)世界，給我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，讓我們可以衣食無(wú)憂，不知寒暑。
自從那次，我明白了父母對(duì)我的愛(ài)是如此的純潔、偉大、無(wú)私。如果再有人問(wèn)我父母對(duì)我的愛(ài)值多少錢？我會(huì)大聲地告訴他：“父母的愛(ài)是無(wú)法用金錢衡量的，因?yàn)樗悄愕囊惠呑有腋��！?/p>
五年級(jí)的作文 篇5
她一頭短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，看起來(lái)挺有學(xué)問(wèn)的。她待人和氣，我們很喜歡她。
她和藹可親，但同時(shí)也是一位要求嚴(yán)格的老師。我們不聽(tīng)話的時(shí)候，她會(huì)生氣，會(huì)懲罰，為了讓我們改正錯(cuò)誤，她費(fèi)了很多心思。在課前，大家都不自覺(jué)。教 室里鬧哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣，有的同學(xué)在說(shuō)話，有的同學(xué)在折紙，還有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……當(dāng)她走進(jìn)教室，用眼神提醒我們：快安靜下來(lái)，要上課了！可是只有一部 分同學(xué)同學(xué)安靜下來(lái)，其它的'仍在吵鬧。突然間，所有的同學(xué)都安靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師的臉黑得像天上的烏云一樣，感到大禍臨頭，馬上安靜下來(lái)，這時(shí)，教室里鴉雀 無(wú)聲，安靜到連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師可真嚴(yán)��！不管哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事，她都毫不留情地指出來(lái)，并要求馬上改正。
雖然在學(xué)習(xí)上她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但在生活里，她卻像媽媽無(wú)微不至地關(guān)照我們。有一次上課的時(shí)候，我的肚子很痛，就像有東西在肚子里滾來(lái)滾去，我咬 著嘴唇，直冒冷汗，臉都發(fā)青了，捂著肚子呻吟著。老師注意到我，把我?guī)У睫k公室，讓我坐在椅子上，然后拿了瓶藥油，把藥油涂在我的肚子上，問(wèn)我：好點(diǎn)了 嗎？”我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好多了……”我看著老師，心里感到一陣溫暖，全身頓時(shí)感到熱呼呼的。
你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的副班主任─章老師！對(duì)這樣的教育，我們不應(yīng)該尊敬嗎？在這樣的老師的培養(yǎng)下，我們能不感到幸福嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
許老師是一位既幽默又認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，他從一年級(jí)開(kāi)始就教我們班的數(shù)學(xué)。他長(zhǎng)著一對(duì)特別濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙粗壯有力的手，顯得特別有力量。中等的身材，還有一付像“張飛”一樣黑的臉龐，總讓人覺(jué)得有一種威嚴(yán)感。最厲害的是他有著一套“變臉”絕技。
幽默的“張飛”
那一次數(shù)學(xué)課上講解兩位數(shù)的連乘，課堂的氣氛緊張得很。因?yàn)閮?nèi)容比較難懂，有位同學(xué)就在“寂寞”地啃手指，恰好被許老師看見(jiàn)了，他嚴(yán)肅地指出來(lái)：“這位同學(xué)，我看你在那里津津有味的啃‘薯?xiàng)l’，我是不是應(yīng)該給你配點(diǎn)番茄醬��？”緊張的課堂一下子就活躍起來(lái)了。弄得那位同學(xué)一個(gè)大紅臉，從那以后，他再也不啃手指了。
認(rèn)真的“紅臉”
說(shuō)到紅臉，讓我想起來(lái)另一件課堂上發(fā)生的事情。兩個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話，許老師立馬停下來(lái)，死死的盯住那兩個(gè)說(shuō)話的'同學(xué)，全班鴉雀無(wú)聲，寂靜的像是戰(zhàn)場(chǎng)上即將決戰(zhàn)前的黎明一樣，我們仿佛看到了許老師那因?yàn)樯鷼舛鴿q紅的臉頰。那兩個(gè)“淘氣鬼”立馬像泄了氣的皮球，深深的低下了頭。
和藹的“笑臉”
課間的時(shí)候，我們會(huì)去一樓的乒乓球臺(tái)打一會(huì)乒乓球。這時(shí)候，許老師也會(huì)湊過(guò)來(lái)給我們來(lái)?yè)]兩下拍子。這個(gè)時(shí)候，往往因?yàn)榇蛄藘蓚�(gè)好球，而露出他那“無(wú)邪”笑容，讓我們覺(jué)得他其實(shí)比我們大不了多少。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校工作的調(diào)整，許老師從五年級(jí)開(kāi)始不再帶我們班的數(shù)學(xué)課了�？墒俏覀兇蠹叶己芟肽钏�，想念他的“變臉”絕技。
在我們心里您永遠(yuǎn)都是我們最可敬可愛(ài)的老師！
五年級(jí)的作文 篇7
我的舅舅是我的司機(jī)。你可能會(huì)想：你一個(gè)小孩有什么司機(jī)呀！難道你是老板么，就算你是老板，你有錢給你的司機(jī)發(fā)工資么？哈哈，我雖然不是老板，但是我是老板的兒子，有人給他發(fā)。
我的司機(jī)的工作就是，天天送我上學(xué)，接我回家，送我上輔導(dǎo)班······
我的舅舅雖然是我的司機(jī)，但是也是我們商店的一名員工，也是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑、十足的“貪吃鬼”。
有一次，妹妹拿了一個(gè)盼盼法式小面包，舅舅看見(jiàn)了過(guò)來(lái)說(shuō)：“奕宏，我的好外甥女，我肚子餓了，你讓我吃點(diǎn)吧！”我妹妹可是我家最有名的小氣鬼，我猜，妹妹一定不會(huì)給他的。但是，妹妹卻給他了，令人好笑的`是，妹妹掰了一小點(diǎn)，小的大概有米粒一般大小吧，舅舅說(shuō)：“你太小氣了，我不給你玩了，”妹妹一聽(tīng)不給她玩了，就立即掰了一大塊面包，給他，舅舅一看見(jiàn)妹妹給他掰了一塊面包，就說(shuō)：“不吃，我不吃，你自己吃吧，”“哎，舅舅可真是的，說(shuō)好了吃的，又不吃了�！泵妹谜f(shuō)。
唉，這就是我的舅舅。
五年級(jí)的作文 篇8
星期四早上，媽媽帶著我和哥哥一起去摘黃桃。
以前，我只在水果超市里看見(jiàn)過(guò)黃桃，想著馬上能親手摘黃桃了，我和哥哥兩個(gè)人就特別興奮。來(lái)到桃園，我發(fā)現(xiàn)黃桃樹(shù)并沒(méi)有我想象的那么高大，阿姨說(shuō)，這是她們?yōu)榱朔奖悴烧氐匦藜暨^(guò)的。一株株桃樹(shù)密密地排列著，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，似乎在召喚著我們。我和哥哥趕緊拎了一個(gè)紙箱鉆進(jìn)了桃林。
咦，原來(lái)每一只桃子都穿著一件“紙衣服”，它們躲在葉子底下，像是在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽告訴我，桃子不但要選個(gè)頭大的，還要選顏色金黃的，這樣的桃子才好吃。我根據(jù)媽媽教我的.方法，先挑個(gè)頭大的桃子，然后稍微扒開(kāi)它們的紙衣服觀察桃子的顏色，不一會(huì)兒，就大豐收了�；氐郊�，我品嘗了黃桃，哇，又甜又鮮，太美味了!
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