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小學(xué)五年級作文

時間:2024-02-22 15:46:20 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文(熱)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文(熱)

小學(xué)五年級作文 篇1

  我的牙很不爭氣,不該掉的時候它要掉,該掉的時候他又不掉,作文 拔牙。這不,又有一顆牙開始搖晃了?伤剑很頑強呢,在我嘴巴里已經(jīng)搖搖欲墜了一個月了,還牢牢地霸占著那塊地盤。

  一天,媽媽發(fā)現(xiàn)這顆牙的里面已經(jīng)有一顆小牙冒出了小腦袋來,就對我說:“得趕緊把舊牙拔掉,不然它會影響新牙的生長!”拔牙,那可是件相當(dāng)痛苦的事情,我可不想被牙醫(yī)折磨。我心生一計,對媽媽說:“馬上就要期末考試了,別拔了牙影響我學(xué)習(xí)!”媽媽想了想,答應(yīng)了。耶,我成功地“逃過一‘拔’”!

  期末考試結(jié)束了,這顆牙還忠實地陪伴著我,媽媽又開始打主意了:“現(xiàn)在可以去拔牙了吧?”我連忙說:“再等等,馬上就要拿成績單了,也得讓它見證我的光輝時刻!”媽媽笑了笑,沒再說什么。

  終于,我領(lǐng)著成績單和大大的獎狀回家了,媽媽摸了摸我的嘴巴,說:“小郭同學(xué),該讓你的`牙搬家了,一山不容二虎,一個底盤也容不下兩顆牙啊,那顆牙好可憐!連站的地方都沒有了。”我想來想去,都想不出什么對策應(yīng)付媽媽,只好答應(yīng)了。

  經(jīng)研究決定,由爸爸帶我去拔牙。一路上,我不停地哼哼唧唧,無奈心狠的爸充耳不聞。到了診所人真多,看來牙齒有毛病的人還真不少呢。我磨磨蹭蹭地賴到了最后,說不定輪到我時醫(yī)生就下班了呢。

  過了一會兒,一個醫(yī)生大喊:“要拔牙的小朋友到我這來!”爸爸聽了,一個箭步跑到我身邊,一把抓住我,往醫(yī)生那里拽。看著那個帶白色口罩的魔鬼我再也忍不住了,“哇”的一聲哭了起來,還一邊竭力大喊著:“我不要拔牙,我不要拔牙!”

  診所里的人齊刷刷地目光投向我,著時有損我的形象!我的聲音小了一些。爸爸湊到我耳邊說:“只要你肯拔牙,我就給你100元!币活w牙換100元,值!于是,我爬上躺椅,閉上眼睛,大腦一片空白,也不知過了多久,我突然感覺牙被拔了下來,我大喊一聲:“好痛。 苯Y(jié)果引來一陣哄堂大笑。

  完了,我的形象全毀了。

  重慶南岸區(qū)南坪實驗小學(xué)洋世達校區(qū)5級11班五年級:郭耀蔚

小學(xué)五年級作文 篇2

  我是一頭抹香鯨,是世界上最大的動物,可是我們?yōu)槭裁磿L這么大呢?我去問了我的爸爸,他說:“我們以前的祖先也生活在陸地上,和現(xiàn)在一種叫做牛的陸地動物一樣,后來因為環(huán)境的變化,祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應(yīng)海洋的'環(huán)境,過了很長很長時間,祖先的前肢變成了鰭,后肢完全退化,身體也逐漸變大,就成了今天這樣,現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)在海洋生活了。”

  有一天我聽到陸地上的人在說“保護地球”,我不禁哈哈大笑,其實答案就在我們抹香鯨的排泄物里,我們的排泄物是液態(tài)的,可以大大促進浮游植物的生長,浮游植物吸收了二氧化碳后,深入海底,我們一頭抹香鯨每年用這個方法可以去除4萬輛汽車排放的二氧化碳,所以我還為保衛(wèi)地球立下了一份功勞呢!

  我們鯨家族總體上來說分為兩大類。一類是須鯨,一類是齒鯨,區(qū)別起來很簡單,張開嘴巴看看就知道了,須鯨沒有牙齒,而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當(dāng)然是齒鯨類的,我愛吃肉,遇到一些大魚和海豹什么的,忍不住要流口水,我會迅速沖過去,大快朵頤,很快就會把他們吃個精光。

  我雖然生活在海洋里,但海洋和陸地一樣,環(huán)境變得越來越差,我希望人類不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了,我們已經(jīng)離開陸地,大海是我們最后的家園了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  未來的書,要是能來到我們的身邊,每到考試學(xué)生聽到自己滿意的成績,那該多么高興呀!家長聽到自己孩子非常好的成績一定會心花怒放,高興不已。

  未來的書,要是給那些文盲人看,他們也不用再去摸那些盲文了。那一行行文字便發(fā)出美妙動聽的音樂,還會把文字讀出來。未來的書,要是給爺爺,奶奶看,他們也不用再戴老花鏡了。那一排排文字在黑暗中便會閃出亮光,還可以放大。

  未來的書,要是給小學(xué)生看,小學(xué)生不認識的字,也不用查字典了,不認識的字便會標(biāo)出拼音,或讀出來。到小學(xué)生考試的時候,一定會得第一。當(dāng)班主任把成績告訴家長的時候,家長別提多高興。未來的書,要是給那些上幼兒園的.小寶寶,那可是幫了老師的一個大忙。你瞧!那個吃著奶嘴的小寶寶,正在找媽媽呢!要是有了這本書他一定不會再找媽媽了!因為只要看到這種書的小寶寶,看著這種書,就像在聽故事一樣。也不哭不鬧了,而是又聽話又乖巧的看著這種神奇的書,那老師就不會太操心了。

  我希望這種神奇的書,能走進更多人的心中,能走進每個家庭。以乃全中國全地球全宇宙的心中。

小學(xué)五年級作文 篇4

  每個人都有煩惱,而我的煩惱是:脾氣不好。

  只要有人惹我,我就會非常生氣。

  有一次,我正在認真地寫作業(yè),突然,聽到姚遠說:“夢圓飛天,不就是我們班的湯夢媛飛天了嗎”。他剛說完,大家便捧腹大笑,當(dāng)時我非常的生氣,差點就要掉“金豆豆”呢,但我忍住了,心想:姚遠啊姚遠,你下課就“死”定了。

  剛下課,我便扔下筆,氣呼呼地走到姚遠面前,姚遠見我來,就知道我要找他算賬了,便撒腳就跑,我在后面窮追不舍,我本想饒了他,可他一邊跑還一邊笑著說:“湯圓,你有本領(lǐng)就來抓我啊!”我聽了之后,跑到他的位置上,拿起他的文具盒就摔。

  事后,我又想:“同學(xué)之間,開開玩笑,也是正常的,我何必又那么不依不撓呢?還摔他的.文具盒,我真是太不應(yīng)該了,如果我把他的筆給摔壞了怎么辦?明天我去問一問,假如把筆摔壞了,就陪一支筆給他。

  從那以后,我便想改一改自己脾氣,何必讓麻煩纏住我這個活生生的人呢,要心平氣和的面對。如果“犧牲“我一個小小的面子,能給全班帶來歡笑,我寧愿讓他們?nèi)フf。

小學(xué)五年級作文 篇5

  每個人的心中都藏著一個美好的夢想。有的想成為足球明星在奧運會上獲得金獎;有的想成為畫家在畫展上大放光彩;有的想變成一條美麗的小魚在大海里自由身在地遨游;有的想成為科學(xué)家培育出比房子還大的胡蘿卜……

  而我的心中也埋藏著一顆理想的種子 ,在我的心底生根、發(fā)芽——那就是成為一名優(yōu)秀的音樂家,給所有人送上溫暖和快樂。

  我從小就很喜歡音樂,音樂有一種神奇的`魔法,它總能給我?guī)砜鞓贰.?dāng)我疲憊的時候它會給我充滿力量;當(dāng)我傷心、難過的時候它可以讓我忘掉憂傷;音樂還可以讓我交到很多的朋友。

  在我5歲的時候,我就開始學(xué)習(xí)唱歌;7歲的時候我參加了校園里的“貓耳朵”音樂明星社團。

  為了早日實現(xiàn)夢想,我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識、堅持練習(xí)。我相信——只要努力、堅持不懈,夢想一定能成真。

小學(xué)五年級作文 篇6

  過年啦!今天外婆早早就打來電話,叫我們到她那里吃飯。我興奮極了,不僅可以去玩,還可以領(lǐng)壓歲錢。我恨不得長出一對翅膀,飛到外婆那里去。

  總算等到下午四點鐘,我急急忙忙穿上新衣服,催著媽媽趕緊去外婆家。到了外婆家,只見桌子上面擺滿了香噴噴的飯菜,我咽了口口水,希望快點可以開飯。半小時后,終于開飯了。我心想:我這個吃貨終于能大飽口福了。于是我左看右看,恨不得一下就把飯菜吃完。

  吃飽喝足后,我們跟著舅舅去外灘放煙花。只見這里人山人海,馬路上車子川流不息。好不容易把車子停下來,我們終于上了外灘,開始放煙花了。第一個煙花是小炮,點了火,噼里啪啦噼里啪啦,漂亮的煙火就連著飛向飛云江。第二個是一個圓錐形的煙花,一點著,就往空中發(fā)出一條一米多長的.煙火,在黑夜的襯托下,煙火顯得更加美麗;第三個是一個線狀的煙花,點起火,如星光般美麗的煙火往地上飛。最后一個是“孔雀開屏”煙花,如孔雀般展開,真令人興奮,讓我看得如癡如醉。

  這次放煙花可真開心!

小學(xué)五年級作文 篇7

  一天,我去上學(xué),到了第三節(jié)課。肚子就爆發(fā)了!

  忍住,忍住,一定要忍!我一邊又一遍地對自己說。唉,真是餓死我了!昨天晚上和今天早上肚子空空的,現(xiàn)在終于爆發(fā)了!這饑餓的感覺可把我折騰苦了!

  頂住,頂住,一定要頂。∥椅站o拳頭,可是那肚子絲毫不聽使喚,一個勁兒地亂叫,跟個“大鴨子”似的。這聲音被別人聽到絕對很丟人!我看了看“左鄰右舍”,還好,沒被發(fā)現(xiàn)!不好,美術(shù)老師的眼睛一直看著我,我趕緊拿起美術(shù)書,假裝地看著。

  唉,那該死的“餓”魔又來了!我開始假想,媽媽中午會給我做什么飯呢?燉肉、蛋炒飯、包餃子……我突然愣了一下,然后回過神來,不能想這些!正當(dāng)我雙手抱頭時,老師又用那狠毒的眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺機等待獵物一樣。我不禁打了個冷顫。

  我伏在桌上,用書擺著玩。忽然,我想起了“畫餅充饑”這個詞語,不妨試一試吧!我拿起鉛筆,唰唰唰兩下子,必勝客的比薩,有很多很多的'餡!我真想吃,咬一口……呸!呸!呸!滿嘴都是紙!這是假的!我從“美夢”中醒來,想著:看來肚子不知道什么叫“畫餅充饑”。

  我看了看手表,還有20分鐘放學(xué)。放學(xué),你讓我等得好苦!我現(xiàn)在大腦已經(jīng)缺少能量,開始胡思亂想起來……

  “下課時間到,請休息!”聽,那是什么聲音?放學(xué)了!食物,我來了!

小學(xué)五年級作文 篇8

  我的姥姥家,在湖北潛江。姥姥家,是我最喜歡去的地方,因為那里有牛、鴨等我覺得新鮮的事物。但我最喜歡的地方是---姥姥家的田地,那里就像一個歡樂谷。

  春天,絲瓜、大豆等都在風(fēng)中向我們揮手。風(fēng)停時,它們像一個個小女孩,文靜極了,一動不動。風(fēng)跑過時,它們頓時沸騰了,左搖右晃,遠遠望去,像一片綠海。

  夏天,花開了。絲瓜花金黃金黃的,像一團團火苗舞動著。大豆開花了,一點一點,奶白色的,像滿天的星星。冬瓜開花了,雪白雪白的,像一片片雪花。夏天,姥姥家的田地里,紅的像霞,白的像雪,黃的像火,美麗極了。

  秋天,田地里的果實成熟了。冬瓜像一個胖娃娃,懶在綠葉媽媽的懷抱里,不肯出來。黃瓜和絲瓜手挽著手,跳出來。沙、沙地向人們報喜:秋天到了,果實成熟了,快來收吧!

  冬天,雪花為綠油油的麥苗蓋上厚厚的'白棉被,為保明年大豐收,麥寶寶在暖和的被窩里呼呼大睡。這是姥姥家的田地一片白茫茫,田地旁的一棵棵杉樹,像一個個優(yōu)雅素凈的女神。

  一年四季,姥姥家的田地就是這樣的,看的人卻永不覺得單調(diào)無味,這大概是這永無變化的田地,能帶給我們太多的遐想吧!

小學(xué)五年級作文 篇9

  我的小書房,雖然面積很小,但用途很大;雖然不豪華,卻很完美。它是我幸福的小城堡。下面,我就來好好介紹我的這個小城堡。

  一走進小城堡大門,映入眼簾的,是中央放了一張,長一米八的大書桌。這個大書桌,簡直是魔術(shù)師的大舞臺。學(xué)習(xí)之時,書桌上擺滿了我的“小助手”。左上方是一盞淺灰色的護眼臺燈,還有一個深黑色的筆筒。每天放學(xué)回家,我就坐在臺燈下奮筆疾書。書桌的右上方,是一臺筆記本電腦,爸爸媽媽經(jīng)常用它查找各種各樣的資料,還能幫我解決各式各樣的難題。學(xué)習(xí)之余,它又搖身一變,變成我們“體育的大舞臺”。桌上的“小助手”一收,一塊特制攔板一擺,我和爸爸就在上面“噼哩啪啦”打起乒乓,經(jīng)過一陣陣廝殺,打得我們大汗淋漓。書桌旁邊,隨意放了兩把休閑椅,我和媽媽坐在一起,有時一起開心的聽英語,有時一起搖頭晃腦的背古詩,還有時一起眉飛色舞的聊校園的`趣聞。小城堡不時蕩漾出我們歡快的笑聲!

  小城堡的北面,墻上是兩扇一塵不染的大窗戶,它帶給我意想不到的驚喜。不管是早晨明媚的陽光,還是夜晚皎潔的月光,都能透過窗戶,灑進我的小城堡,小城堡顯得更加溫暖。媽媽還給它定制了一個淺綠色的“衣服”——窗簾,上面印了一片片竹葉。我常常站在窗前,窗外,是鱗次櫛比的高樓大廈,是川流不息的人群,一陣微風(fēng)吹過,我卻仿佛置身于這片密密的竹海中。

  小城堡的南面,墻上一排書柜,占據(jù)了這半壁江山,它帶著我尋找無限的寶藏。書柜分上下兩層,上層是玻璃櫥窗,里面放滿了各種各樣的書。這里有幫我提高寫作水平的《優(yōu)秀作文》、《小考滿分作文》;有我最感興趣的《三國演義》、《水滸傳》;還有我不說話的老師《現(xiàn)代漢語詞典》、《英漢小詞典》。下層,是我的一個私人小空間,里面放著我的小秘密,至于是什么呢,嘿嘿!那我可不告訴你!

  在小城堡的東西兩側(cè),墻上共貼著我最心愛的三張地圖,分別是《世界地圖》、《中華人民共和國地圖》和《無錫交通旅游地圖》,它們帶給我無窮無盡的遐想。站在這些地圖前面,我欣喜若狂地找著了世界最長的大河——尼羅河;激動萬分地找著了中國最大的沙漠——塔克垃瑪干沙漠;還 發(fā)現(xiàn)了無錫東鄰蘇州,南瀕太湖,西接常州,北臨長江。我享受著世界各地帶給我的快樂!

  我的小書房就是我幸福的小城堡,它陪伴我快樂成長,陪伴我追尋美好的夢想。我愛我家的小書房。

小學(xué)五年級作文 篇10

  今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。

  一進展覽館,我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說:“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!

  ”“是啊,要不我們?nèi)y測?”我小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時里面的光線也會隨之變化!肮,這個真好玩,我們的手動來動去,它里面的綠線也跟著我們的.手動起來!蔽艺f。我和妹妹連聲說好。忽然,妹妹歡呼起來:“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來是時空轉(zhuǎn)移!

  ”一個小男孩正在體驗時空轉(zhuǎn)移的滋味,看他玩得多高興。

  不過太刺激了,小孩玩有危險,哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備,妹妹也跟了過來!敖,你快看,這是“航天飛機”嗎?妹妹欣喜若狂!澳悴徽f我還真不知道,原來航天飛機這么雄偉!

  ”我興高采烈地說。“姐,你說說,航天飛機的液氧箱在什么地方?”“運載艙的空間長多少?運載最大重量可達多少千克。俊薄颁X制機翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問底,一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來,真是慚愧。

  走出展覽館,我想:妹妹提的這些問題,我都是似懂非懂,在她面前我這個做姐姐的真是丟臉!

  以后在課堂上,我一定要多聽老師的話,多學(xué)科學(xué)知識。

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