五年級(jí)的作文經(jīng)典(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
人類社會(huì)進(jìn)入20xx年，已經(jīng)找到抗衰老的物質(zhì)——返老還童藥，因此我還是一個(gè)花季少年。不過世界出現(xiàn)了許許多多的新產(chǎn)品，比如可以潛入水中的車，可以駛?cè)氪髿鈱拥幕疖�，可以靠磁力鉆入地下的輪船，可以清潔房間的灰塵，可以療傷治病的綠葉……我找了一份刺激新奇的工作——火車司機(jī)，每天上天入地。
有一天，我接到上級(jí)的命令，派我把火車開往月球，探索其中的奧秘。第二天清晨，我懷著既激動(dòng)又緊張的心情，一步一步走進(jìn)駕駛室，安穩(wěn)地坐在超軟沙發(fā)上�；疖嚤灰惠v“巨無霸”汽車拖向發(fā)射站，被安裝在一個(gè)能量臺(tái)上。工作人員忙著做最后的檢查。過了小會(huì)兒，只聽見倒計(jì)時(shí)“10，9，8……”，到0時(shí)，整輛火車被巨大的沖擊力沖到了空中的鐵軌上。此時(shí)我覺得好像被龍卷風(fēng)卷走一樣，一陣陣頭暈?zāi)垦！u漸地，我清醒過來，熟練地操作著火車。突然之間，整輛火車被鐵路上的反引力裝置推入上空，以每秒6400千米的.速度飛離地球，靠近月球。透過透視玻璃，我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線——萬里長(zhǎng)城，看到了一望無際的水池——太平洋，也看到了橫貫?zāi)厦乐薜男∠獊嗰R孫河等。不知不覺中，火車在月球表面行走，尋找“萬戶環(huán)形山”。雷達(dá)監(jiān)測(cè)到了該地的入口，火車就一股巨大的引力吸進(jìn)去，慢慢地開進(jìn)月球中心。到達(dá)了目的地，我采集到了各種各樣的顏色土壤，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被外星人遺棄的基地，在此地我收集到了“前無古人，后無來者”的科學(xué)資料。就在我重新回到月球表面時(shí)，一顆巨大的隕石朝我和火車襲來，我急忙按下反重力機(jī)，隕石就被拖到了小行星上。我嚇得一身泠汗，半晌呆在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)。等我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，火車已經(jīng)離開月球，成功返回地球了。當(dāng)我平安無事回到地面時(shí)，所有工作人員為我歡呼，為我喝彩，因?yàn)槲叶湴痢?/p>
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中拖出來，我環(huán)顧四周，哪里有火車、哪里有工作人員、哪里有發(fā)射站、哪里有科學(xué)資料呢！這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)未來的夢(mèng)！
五年級(jí)的作文 篇2
在黑暗的夜晚不要怕，有夢(mèng)為你照亮前行的道路；遇到困難不要害怕，想想夢(mèng)想你就會(huì)有勇氣。
每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，我夢(mèng)想當(dāng)律師，因?yàn)槲蚁肴椭�。�?mèng)和現(xiàn)實(shí)是遙不可及的，所謂人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有起伏，當(dāng)你失敗是想想夢(mèng)想，當(dāng)你成功是也想想夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)都不同，有些人的夢(mèng)一直在變，但最初的'想法沒變，有的人早已忘記最初的夢(mèng)想，或者沒有夢(mèng)想，有的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，如果你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，你心中會(huì)有一種成功的喜悅。夢(mèng)其實(shí)也不是遙不可及的，只要你肯努力，不放棄你就會(huì)成功。
夢(mèng)想每是現(xiàn)實(shí)的反面這是偉格利說的，我覺得說的很對(duì)，這樣更能激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)。如果你沒夢(mèng)，不會(huì)去想那你就是個(gè)窮人。夢(mèng)再怎么平凡，也要堅(jiān)持。
夢(mèng)是美好的，也是殘酷的。不管你的夢(mèng)碎過多少次，你都要堅(jiān)持。
五年級(jí)的作文 篇3
雨，一連下了三四天，直到今天也沒停。
我昏昏欲睡的在路上走著。這時(shí)，一位打著傘的中年婦女朝我走來，我正納悶。她突然張口說道：“好心人，給點(diǎn)錢吧�！蔽乙惑@，這句話也太提神了吧！這是演哪出啊？！我頓時(shí)睡意全無。隨后，我便準(zhǔn)備掏錢給她。結(jié)果，我翻遍了我所有口袋，才發(fā)現(xiàn)，我只有一張乘車卡。于是，我跟她說我沒帶錢，便要走。她卻上前一步，堵住了我。我心想：這光天化日的，她還想搶劫不成？
接著，她楚楚可憐的望著我，說：“求求你，給我點(diǎn)錢吧，我很久沒吃飯了�！蔽壹�(xì)細(xì)打量起她來。這是個(gè)將近四十的女人。蠟黃的皮膚，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉，處處顯著一種滄桑。還有一雙粗糙的手，一身洗得發(fā)白的衣服，一頭凌亂的發(fā)，看起來是挺可憐的。可，眼睛，這是一雙怎樣的眼睛啊，渾濁之中似乎看不出絲毫的真實(shí)，相反咄咄逼人的眼神中竟隱約透露出貪婪狡詐之氣，我不由陡升厭惡之情。雖然她盡力表現(xiàn)出一副可憐模樣，可不知怎的我始終不曾被打動(dòng)。
畢竟眼睛才是心靈的窗戶，不是嗎？
我有些惱怒了，這種死纏爛打似的乞討方式令我反感。為了錢，她就寧可放下自己的尊嚴(yán)嗎？她還在哀求著。我卻陷入了沉思。最后，我只冷冷的說了一句：“我真沒帶錢。你再這樣，我就喊人了。”她看見我無動(dòng)于衷的樣子，似乎有些灰心，惡狠狠地瞪了我一眼后便怏怏地走開了。
一會(huì)兒，她又在另一個(gè)人的面前說起了同樣的話。看著她的背影，我只輕蔑的一笑。
事后，我又想起這件事。我問自己：是不是太沒有同情心了？她這樣做也許只是生活所迫吧！
但，我實(shí)在受不了一個(gè)人如此貶低自己的尊嚴(yán)，向別人卑躬屈膝，只為換自己一頓溫飽。更何況那位中年婦女四肢健全，完全可以靠自己的雙手來賺錢，但她選擇乞討，還以這種令人生厭的死纏爛打的方式。
現(xiàn)在人與人之間似乎已在無形之中，以貧、富、貴、賤把人分了等級(jí)。可我覺得，不論別人怎樣看待自己，自己不可把自己看輕。
雖說溫飽是一個(gè)人活在世上最基礎(chǔ)的物質(zhì)需求。但一個(gè)沒有氣節(jié)，沒有自尊的人，就算活著，也無異于行尸走肉啊。
五年級(jí)的作文 篇4
暑假我到了巽寮灣旅游。我印象最深的是壯觀的日落景象。
我原本是在海里游泳的。突然，水變得有點(diǎn)紅紅的。我游出水面抬頭一觀，觀到太陽和水面都變成紅色了。這時(shí)候的景色真是水天一色呀！漸漸的，太陽越來越小，越來越小。然后幾朵紅云把太陽慢慢地藏了起來。
最后太陽灑下了它最后的金光。那一刻天空和海面的紅光也漸漸消失了。太陽也觀不見了影子。天空就這樣黑了下來。
太陽到哪兒去了呢？它可能跳進(jìn)海里了，也可能跑到別的國家去了，還有可能回家洗澡了……
海邊的日落可真壯觀啊！有機(jī)會(huì)我一定要再觀一次海邊的.日落！感受那自然景觀的壯觀和美麗。
五年級(jí)的作文 篇5
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。讓我慶幸的是，我無心看到的一幕，幫我證實(shí)了這個(gè)深?yuàn)W的道理。
暑假的大清早，知了就唱起了歌兒，報(bào)告人們炎熱的一天又到來了。我和媽媽一起去逛集市，無意中發(fā)現(xiàn)一大群人圍在樹蔭底下。我拔開人群，原來是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。
我看見，人群中慷慨熱心的好心人都往乞丐的破碗中放錢。就這樣，你一元我一元，破碗中裝了一小疊錢。
這時(shí)，一位穿得很時(shí)尚的阿姨拿著一枚一元硬幣，向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看著乞丐，而且嘴里還嘀咕著：“要不是看你可憐，你以為我會(huì)為了你一個(gè)小小的螻蟻乞丐浪費(fèi)我的血汗錢嗎！”
我本以為乞丐會(huì)低三下四地收下那位阿姨的錢，可乞丐的一番舉動(dòng)卻出乎了我的意料。乞丐氣憤地抬起頭與那位阿姨怒目相視：“雖然我是一個(gè)被人看不起的乞丐，但我也有我的尊嚴(yán)，你這樣侮辱我，我不要你的錢！”那位阿姨似乎被乞丐說得無言以對(duì)，臉一下子就像煮熟的螃蟹，通紅通紅的。一時(shí)間，我對(duì)那位維護(hù)了自己的`尊嚴(yán)的乞丐肅然起敬。不管那位踐踏別人尊嚴(yán)的阿姨穿得有多時(shí)尚，都掩蓋不住她那丑惡的心靈！
誰說乞丐就不能有尊嚴(yán)？列如乞丐被看不起的人還有很多，清潔工在街邊那個(gè)不起眼的角落默默工作引來嘲笑，可這何曾不是在為人民能住在干凈地環(huán)境中而付出？乞丐也有尊嚴(yán)，如果一個(gè)連自己尊嚴(yán)也維護(hù)不了的人，又有什么資格踐踏別人的尊嚴(yán)！
五年級(jí)的作文 篇6
下雪啦！下雪啦！經(jīng)過了一整夜紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，外面成了夢(mèng)幻般的世界，天地變的好寬廣，一切都成白色了，就象涂了一層白油漆。屋頂白了，陽臺(tái)白了，樹梢白了，而昨晚媽媽洗的衣服則變成了冰棍。
一大早我就起來了，把自己武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，心早就飛到外面去了。但是湊巧今天是我領(lǐng)讀，還要趕早上學(xué)呢。一路上，我領(lǐng)略了大雪給人們帶來的'欣喜，大家拿著相機(jī)都想留住這美麗的一刻。我奇怪許多的車上都站了個(gè)人，走近一看原來是“雪人”誒。其實(shí)大人們對(duì)這場(chǎng)又大又急的大雪到來的驚喜也并不亞于我們這些初次見雪的小朋友。到了學(xué)校，我也在校門口拍了幾張照片，爸爸說，要永遠(yuǎn)保存著它，因?yàn)樘y得了，這往昔只有在北國才有的風(fēng)光，而今就在我們眼前，豈能錯(cuò)過？
上午我們還來到操場(chǎng)上，同學(xué)們痛痛快快地玩起了雪，有人堆雪人，有人打雪戰(zhàn)，還有人滾雪球，反正有關(guān)雪的游戲我們都要玩。謝老師還幫我們拍了好多雪中作樂的照片呢！
雪，你是白色的，但你留下給我們的卻是七彩的，因?yàn)槟鞘强鞓�，那是美好，那是永久的記憶�?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
“五一”放假那些天，我足足當(dāng)了三天的衛(wèi)生小助手。
“五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天，我把家務(wù)活基本做了一遍，就差中午洗碗的工作了。
每天中午，媽媽總是提出誰最后吃完飯，誰就要洗碗�？墒敲看伟职峙挛抑形缢缓糜X，便故意“放水”，讓自己最后一個(gè)吃完飯，去洗碗的時(shí)候還裝著很沮喪的樣子，他可真是一個(gè)演戲派。
但凡以前我十分希望這件事是以爸爸“失敗”告終，可是到了“五一”那天，我之所以希望事情能反過來，是因?yàn)槲蚁胗H身體驗(yàn)一下怎樣洗碗�？砂职炙坪趼牪灰娢业�'心聲，依舊故伎重演。
晚上，我絞盡腦汁才想出一個(gè)既不讓爸爸擔(dān)心，也不讓爸爸“放水”的兩全之策。
第二天中午香噴噴的菜未上桌，爸爸已迫不及待地坐到桌邊吃起飯來。媽媽剛宣布完比賽事項(xiàng)，我就立刻加上了一條規(guī)則：要公平競(jìng)爭(zhēng)，爸媽都不得“放水”，要不就是不誠實(shí)。爸爸無奈只得同意。最后果然如我所料，我成了那個(gè)洗碗的人。我高興得跳了起來，差點(diǎn)兒跳到了玉皇大帝的面前。
我興高采列地拿起碗筷，朝廚房走去。來到廚房，我立刻做起了昨晚自創(chuàng)的洗碗大法：倒上洗潔精，拿起抹布，粘上熱水，先洗碗，后洗鍋，再洗筷子，之后擰開水龍頭，沖洗完筷子，再?zèng)_洗碗，然后沖洗鍋，最后抹灶臺(tái)、洗水槽、漂洗抹布。
不一會(huì)兒，爸爸和媽媽悄悄地從房間里出來，雖然走路的聲音十分的輕，但是仍然被我這個(gè)小順風(fēng)耳給聽見了。媽媽看見我如此的認(rèn)真，眼淚都差點(diǎn)掉了下來，爸爸拿起手機(jī)給我拍照、拍視頻，看到視頻的人無不說我是個(gè)小大人。
雖然這次洗碗使盡了我全身力氣，但還是濺得一身是水，不過我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通過這次勞動(dòng)，我真正體會(huì)到勞動(dòng)的快樂，更感受到父母對(duì)我的愛。
五年級(jí)的作文 篇8
書是人類進(jìn)步的源泉，在我那書包中裝著方方面面的知識(shí)讓我去追尋，探索。其中有一本書 ，他時(shí)刻教導(dǎo)著我，使我在人生的道路上處處受益，它就是——語文書。
他的封面美麗極了，上面的人物栩栩如生，惟妙惟肖，看，在一場(chǎng)大雪之后，幾個(gè)小朋友禁不住大雪的`誘惑，不畏寒冷，都跑出來在雪地里堆雪人，擲雪球，瞧他（她）們喜出望外的表情和歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。瞧。他們不多一會(huì)就堆起了一個(gè)雪人媽媽和雪人孩子。
語文書里面的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選而選出來的。誰也無法抵抗那令人循循善誘的，無窮無盡的知識(shí)。同時(shí)他還為我們敲起了警鐘，讓我們保護(hù)地球“母親”，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，如果我門破壞了“她”，我們就會(huì)無法生存。
同時(shí)語文書也是一位熱心的“導(dǎo)游”，使我足不出戶就能飽覽雄偉壯麗的萬里長(zhǎng)城，一望無際的草原；富饒的西沙群島；變化莫測(cè)的火燒云……，是我陶醉不已，流連忘返。
它還是我的“良師益友”，有一次期中考試，我因成績(jī)不佳而悲觀、失望，我總以為期末考試也沒希望了。這時(shí)候語文書讓我找回了自信，從此我在燈光下更加刻苦了，作業(yè)也更加認(rèn)真了，上課也比以前更專心了，總算是功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這全都?xì)w功于我的好朋友——語文書。
書中有著無窮無盡的知識(shí)，任我們?nèi)ュ塾危煌瑫r(shí)他也是一本文學(xué)著作的集中營，更加豐富我們的文學(xué)內(nèi)涵，所以我愛我的語文書。
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