五年級的作文5篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

孫悅：

　　你好！

　　我是福建省廈門市蓮花小學(xué)五年一班的學(xué)生今年13歲了。是個(gè)外表文靜內(nèi)心活躍的女孩。我的愛好是陶笛。我非常喜歡音樂，因?yàn)槁犚魳窌r(shí)我?guī)缀醢阉�有的煩惱拋于腦后，十分輕松。曾獲“小荷揚(yáng)帆陶笛藝術(shù)節(jié)專場比賽二等獎”曾參加“專場陶笛音樂會”曾在“第19屆鷺島花朵”團(tuán)體第6名。我雖然說了這么多，但是，我并不是在炫耀自己，而是讓你更加了解我。

　　接下來，我給你介紹一下我們廈門的'景點(diǎn)吧。

　　鼓浪嶼是個(gè)美麗、寧靜的小島。也是非常適合游玩的地方。許多中外游客都到這個(gè)小島上游玩。鼓浪嶼小島氣候宜人、四季如春、鳥語花香、素有“海上花園”之譽(yù)。鼓浪嶼還是音樂的沃土，人才出輩鋼琴擁有居全國之冠，有的美名“鋼琴之冠”“音樂之鄉(xiāng)�！彪m然去了很多次，但是那實(shí)在很吸引人讓我流連忘返。你們濟(jì)南有什么著名景點(diǎn)？也介紹一些吧！

　　廈門還有許多小吃例如：姜母鴨、扁食、煎蟹、海蠣煎、沙茶面……怎么說也說不完，我給你介紹一個(gè)吧。

　　扁食是廈門家喻戶曉的名牌小吃，是用最新鮮的豬肉餡，皮Q餡脆。皮薄香服令人回味無窮，百吃不厭，吃了吃。你們濟(jì)南有什么好吃的？介紹幾個(gè)吧。

　　我非常希望能和你做朋友，有空的話我一定邀請你來廈門玩哦。你時(shí)我一定帶你游玩我的家鄉(xiāng)，把我的好朋友一個(gè)一個(gè)的介紹給你。

　　此致！

　　敬禮！

　　郭麗坤

　　20xx年2月27日

五年級的作文 篇2

　　我家院子里有一個(gè)大花壇，里面長滿了花，有牽牛花，玫瑰花，月季花……此時(shí)我最喜歡玫瑰花了，因?yàn)槲矣X得它們個(gè)性香。

　　每年夏天，玫瑰花就盛開了，那么多的玫瑰花，一朵又一朵的姿態(tài)。有的'兩朵花挨在了一齊，好像一對親密的姐妹；有的，低下了頭，好像在和螞蟻打招呼；還有得高高抬著頭，好像在和太陽公公問好�？粗�看著，我都快變成一朵玫瑰花了，風(fēng)來了我跳舞，雨來了我喝那純凈的雨水，蜜蜂來了我高高興興地歡迎它們，蝴蝶來了我給他們最好的蜂蜜。

　　一陣微風(fēng)吹來，我才明白我不就就是玫瑰花。不僅僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢！傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下方下棋，小朋友們圍著花壇做游戲，你看玫瑰花多受人們歡迎��！

　　我喜歡玫瑰花。

五年級的作文 篇3

　　在不知不覺中，科技也融入了我們的日常生活，比如高清等離子彩電、聲控?zé)�、按摩沙發(fā)等，我今天要介紹的是電腦。

　　電腦份很多種類，像液晶電腦、手提電腦、臺式電腦等。電腦有很多部分組成，有顯示屏、主機(jī)、音箱、鼠標(biāo)和寬帶組成，這些組件少一個(gè)電腦就可能“全軍覆沒”。顯示屏的作用可大了，沒有他我們就無法看到操縱頁面了！主機(jī)是電腦的“心臟”，它體內(nèi)存儲的資料非常多，有了它人們才可以在電腦上下載東西。寬帶是我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)王國的“通行證”，沒有它就沒辦法上網(wǎng)了。鼠標(biāo)是不可以缺少的“功臣”，它可以幫助我們打開網(wǎng)頁和標(biāo)簽，瀏覽里面的東西，不過現(xiàn)在聽說有人不用鼠標(biāo)也可以操縱自如，我真想認(rèn)識這位“高人”。

　　電腦的.功能也很多，比如：上網(wǎng)聊天、上網(wǎng)娛樂、瀏覽奇聞異事等。上網(wǎng)聊天可以讓遠(yuǎn)隔千里的人們互相交談，安裝了視頻聊天的功能后，還可以面對面的進(jìn)行交流。在網(wǎng)上還可以瀏覽天下的奇聞軼事，比如看看淘寶網(wǎng)上的衣服、關(guān)注一下嫦娥2號的飛行情況等。娛樂選電腦可就對了，有游戲、動畫、音樂、電影都樣樣精通，疲勞的人們可以聽聽歌，看看電影，緩解一下疲勞的心情。

　　電腦的用處很多吧！其實(shí)高科技可能就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，高科技無處不在！

五年級的作文 篇4

　　時(shí)間從來不等我，我原以為我可以掌控一切，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，躲不過流年偷轉(zhuǎn)，我經(jīng)歷了滄海桑田，卻是物是人非。

　　20xx年的夏天，我們分別。然后彼此忘卻，思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn)，有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面，猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢境，印在我的命輪里。生命齒輪咬合的`聲音，慢慢刻進(jìn)我的肌膚，然后鮮紅的液體噴涌而出，我看著滿目的鮮紅，沉沉睡去。

　　過去了，失去了，那還剩下什么。我躲在黑暗的角落，環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開出了大朵大朵糜爛的花，它們在我的指間憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。

　　我迎著風(fēng)向前走，面前的路好長好長，我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答，我聽見了誰的腳步聲。回首張望，只有我來時(shí)的路，原來，只有我的腳步聲。那凄涼的聲音，竟是屬于我的。

　　孤獨(dú)的旅程，沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢，早已不見。該離開我的，我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞，那是我思念的方式。

　　我的思念，有誰聽見？

五年級的作文 篇5

　　從前，有一只帶領(lǐng)這一支三四十只鹿的首領(lǐng)在過雪山的時(shí)候被放羊的牧民看到了，就把它給抓了，要把它給他的孩子吃就把它捆在羊圈里，這是有只兔子進(jìn)來，鹿對兔子說救救我吧！小兔我為什么要救你呢？救我吧，我會報(bào)答你的，我不要你的報(bào)答，我只需要你別人遇到困難是要幫助別人。好的，我答應(yīng)你在別人困難的時(shí)候幫助別人。我用牙齒咬斷繩子，你就逃吧！恩。

　　這只鹿記得它曾經(jīng)說過的`話在別人遇到困難是要幫助別人以后它做了許多善事所以它可能現(xiàn)在還活著，這是真的一個(gè)故事，不過，我也加有想象的。

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