五年級(jí)作文5篇[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　“呀——”我被一道刺眼的亮光給驚醒了，下意識(shí)地看看床頭柜上的鬧鐘，已快凌晨1點(diǎn)，原來(lái)不是天亮了，是手機(jī)的屏幕吵醒了我，媽媽競(jìng)?cè)贿�沒(méi)睡……

　　我強(qiáng)忍著睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽緊盯著手機(jī)，樂(lè)呵呵地用手不停地劃著屏幕。媽媽發(fā)現(xiàn)吵醒了我，立馬催我繼續(xù)睡覺(jué)，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)一旁的媽媽自言自語(yǔ),“鞋子搶到啦……”

　　第二天一早，當(dāng)我醒來(lái)，一旁的媽媽，早就沒(méi)了影子。走出房間，老媽正危襟地坐在沙發(fā)上，孜孜不倦還在拿著手機(jī)看。哦，原來(lái)今天是11月11日——“血拼”的日子到了。

　　直到我洗漱完畢，媽媽才搭理我：“餐桌上有卷餅和白粥，趕緊去吃吧！”我看著已被淘寶控的媽媽，無(wú)奈的搖了搖頭，真是無(wú)語(yǔ)了！

　　整個(gè)上午，我的媽媽幾乎是被手機(jī)控制著，馬不停蹄的貨比三家、下單、付款……直到她喝水地間隙，我見(jiàn)縫插針地?fù)屵^(guò)手機(jī)，做完英語(yǔ)線上的'作業(yè)題，在做作業(yè)期間，就不斷地有新消息刷屏，幾乎都是天貓、淘寶、京東各大購(gòu)物網(wǎng)站的信息提示。

　　今年的雙11，手機(jī)通宵達(dá)旦運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽真的是累并快樂(lè)著，接下來(lái)的日子我就等著幫忙拆包裹啦！

五年級(jí)作文 篇2

　　大人們常說(shuō)，小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。他們不知道我們也有許多的煩惱，甚至比大人還多。我的煩惱就是我媽媽總喜歡拿我跟別人比，然后來(lái)說(shuō)我。

　　有一次，我媽的.老朋友來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén)我媽便和她的老朋友擁抱在一起。我媽的老朋友家有一個(gè)小女孩，比我小兩歲，個(gè)子比我還高，我媽張口就說(shuō)：“你看看人家，比你小還比你高，自己還好不好意思出來(lái)��！”“沒(méi)事，男孩子長(zhǎng)得晚，以后一定長(zhǎng)得很高�！蔽覌尩睦吓笥褞臀艺f(shuō)道。

　　我也不愿再聽(tīng)我媽多說(shuō)一句話，就帶著她在我家四處看看。我在樓上時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)樓下的笑聲。剛走進(jìn)我房間我媽便把我喊了下來(lái)，對(duì)著女孩說(shuō)：“你媽晚上來(lái)帶你，你先在我家玩�！薄昂玫模�阿姨�！蔽倚南耄和炅耍�今天下午要被我媽笑話死了。

　　結(jié)果，媽媽第一句就問(wèn)那個(gè)女孩：“你考了多少��？”“兩個(gè)99,一個(gè)100�！迸�孩回答道。我媽不屑地看了我一眼，說(shuō)：“你看看你，比人家差了多少分��？你還有什么用……”

　　一個(gè)下午，我媽想吃了炫邁，根本就沒(méi)停過(guò)。我媽笑話了我一個(gè)下午，我沉默了一個(gè)下午。

　　現(xiàn)在的孩子補(bǔ)這補(bǔ)那，還要跟別人比誰(shuí)強(qiáng)。不好就該被笑話嗎？不好就該不被關(guān)心嗎？這樣的童年一點(diǎn)都不快樂(lè)，而是充滿了煩惱。

五年級(jí)作文 篇3

　　光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了，我已經(jīng)是一名杰出的科學(xué)家了。我發(fā)明了許多實(shí)用的東西，如多功能筆太陽(yáng)能電池、超能飛行鞋其中最有特色的要屬萬(wàn)能工具箱了。

　　萬(wàn)能是工具箱的一大特點(diǎn)。當(dāng)你一不小心遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，萬(wàn)能工具箱往往會(huì)變出一些意想不到的驚喜，幫助你逃離危險(xiǎn)。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，萬(wàn)能工具箱會(huì)變成一個(gè)鉆地機(jī)，這樣你只要鉆到地下就能逃生；當(dāng)你坐飛機(jī)發(fā)生意外時(shí)，工具箱瞬間變成一個(gè)直徑20米的巨大跳傘，跳傘上還有一個(gè)直徑2米的雙人坐倉(cāng)，里面?zhèn)溆凶銐虻?食物，水和空氣，可供你在天上待上半個(gè)月；當(dāng)你遇到龍卷風(fēng)時(shí)，萬(wàn)能工具箱會(huì)通過(guò)能量轉(zhuǎn)換將泥土、樹(shù)木、水等混合轉(zhuǎn)換成鋼筋水泥，只要6秒鐘，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成一棟大房子，而大房子內(nèi)部能供人住的有十個(gè)平方，周圍全部用鋼鐵包圍，重達(dá)1000噸，再大的龍卷風(fēng)也巋然不動(dòng)。

　　易變是萬(wàn)能工具箱的另外一大特點(diǎn)。你可以讓萬(wàn)能工具箱隨意變大變小，變輕變重，變硬變軟，變成任何你想要的形狀，任何你想要的東西。當(dāng)你想要飛翔時(shí)，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成一雙翅膀，讓你遨游飛行，當(dāng)你肚子很餓時(shí)，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成色香味俱全的食品供你充饑；當(dāng)你想要潛水時(shí)，萬(wàn)能工具箱就會(huì)變成一艘潛艇，帶你遨游神秘的海底世界

　　怎么樣，我發(fā)明的萬(wàn)能工具箱神奇吧？雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但未來(lái)的我一定會(huì)成功的。

五年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)清香裊裊的早晨，我來(lái)到奶奶的院子里，呼吸著清晨的新鮮空氣，我盡情地享受著花草樹(shù)木帶給我清新的問(wèn)候。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了嘰嘰喳喳、布谷布谷的一聲聲?shū)B(niǎo)叫，接著，我又聽(tīng)到了幾種不同的鳥(niǎo)叫聲。

　　開(kāi)始，我沒(méi)有太在意。也不知怎么的，鳥(niǎo)兒們?cè)浇性綒g了，聲音也越來(lái)越大了。我不經(jīng)意地往傳來(lái)鳥(niǎo)聲的方向一看，哇!那兒的鳥(niǎo)真多呀!我不禁叫了起來(lái)，百鳥(niǎo)齊鳴，真壯觀啊!

　　我被怔住了，我聽(tīng)見(jiàn)一種特殊的鳥(niǎo)叫聲，一種從未聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)叫聲。這鳥(niǎo)聲是那么的甜美，那么的柔和，那么的清脆，可以說(shuō)是我從出生到現(xiàn)在所聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)聲中最美的了。這鳥(niǎo)聲，比我兒時(shí)發(fā)出的聲音更加明亮，但這鳥(niǎo)聲中仿佛略帶有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷。我想：這鳥(niǎo)聲應(yīng)該用來(lái)唱快樂(lè)的歌，不應(yīng)該用來(lái)唱悲傷的歌呀!這究竟是為什么呢?

　　我想起曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)，那里面寫(xiě)到鳥(niǎo)也是有情感的`。既然是這樣，這只鳥(niǎo)可能是因?yàn)槭�去了親人，所以它唱歌時(shí)帶了點(diǎn)悲傷。想到這，我甚至覺(jué)得它有點(diǎn)可憐了。

　　也許，它的親人出去捕食，被小孩帶回了家;也許它的親人去了深山里，被獵人一槍打死了。我真希望它能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，唱著快樂(lè)的歌。

　　過(guò)了幾天，我又聽(tīng)到了那只鳥(niǎo)的歌聲，只是它現(xiàn)在唱得不再像以前一樣悲傷，而是充滿了快樂(lè)。我想，一定是它的親人回來(lái)了。

　　在此，我要深深地祝福所有的小動(dòng)物們：祝你們每天都過(guò)著幸福的生活!

五年級(jí)作文 篇5

　　從前,有一只山羊和一只狐貍是好朋友,它們?cè)趯W(xué)校里一起讀書(shū)。

　　有一天，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“明天考試，你們今晚好好去復(fù)習(xí)�！贝蠹叶悸�(tīng)進(jìn)去了，而狐貍卻一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，嘴里還嘀咕著：“不就是考試嗎?有什么了不起的�！�

　　第二天，大家來(lái)到考場(chǎng)上，都埋頭做著試卷，而狐貍卻坐在那里，一題都做不出，真希望有人能給它抄試卷。正在這時(shí)，它看見(jiàn)好朋友山羊正在做試卷，它小聲對(duì)山羊說(shuō)：“你好都是好朋友，你能不能告訴我第一題怎么做?”山羊?qū)�狐貍說(shuō)：“我不能告訴你，你還是自已動(dòng)腦筋吧!”狐貍聽(tīng)了，輕輕地說(shuō)：“哼，真不夠朋友�！庇谑�，它偷偷地看了一下山羊的試卷，馬上把答案抄了上去。

　　該收試卷的時(shí)候了，山羊的`試卷和狐貍的試卷剛好疊在一起，結(jié)果老師改的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們倆的答案一模一樣，于是就去問(wèn)它們。它們倆臉紅了，誰(shuí)也不敢說(shuō)。老師就罰它們搞衛(wèi)生，一直搞了很久很久才回家，它們的家正好在山坡后面，到了晚上，山坡上黑乎乎的，它們迷路了，幸好山羊帶著指南針，才走出了山坡。

　　到了家，狐貍慚愧地低下了頭，說(shuō)：“都怪我不好，抄了你的試卷，害得你也被受罰。”

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