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五年級(jí)秋天的畫作文

時(shí)間:2022-10-09 10:14:50 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)秋天的畫作文(通用40篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)秋天的畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)秋天的畫作文(通用40篇)

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇1

  盼望著,盼望著,一陣涼爽。透徹的風(fēng)吹過(guò)田野,小草兒見了,高興地向他致意,隨后脫掉了自己綠的逼眼的衣服,換上了一件樸素而平凡的暗黃外套。默默的為這幅秋景畫增添色彩。

  風(fēng)兒這時(shí)來(lái)探望成熟的桃兒。杏兒。梨兒,它們已經(jīng)脫掉了以前的稚氣,穿上了成熟又大方的外套,從遠(yuǎn)處看,又為這幅風(fēng)景畫添上了一道獨(dú)特韻味。

  在無(wú)數(shù)小草的簇?fù)硐,一朵朵花兒出現(xiàn)了,他們互相問(wèn)好,互相點(diǎn)頭致意,它們像尊貴美麗的皇后,被暗黃的小草襯托著。擁護(hù)著。

  已經(jīng)到了黃暈時(shí)候,天邊一抹彩霞是那么引人注意,那么令人陶醉,仿佛伸手就能觸摸到。

  在地里,蟬在盡心盡力的演奏著,田里也時(shí)不時(shí)傳出小曲聲,是誰(shuí)又在演奏了?原來(lái)是辛勤的農(nóng)民伯伯呀!他們彎著腰收割者自己努力的成果,雖然他們已經(jīng)汗流浹背,但臉上洋溢著喜悅的表情。是!只有勞動(dòng)才會(huì)收獲,只有收獲才會(huì)喜悅。這告訴了我們深刻的道理。他們又為這幅畫添了一道意味深長(zhǎng)的聲色。

  也不知道是不是上天看見他們這么辛苦,這么付出,放了一陣涼爽而溫柔的風(fēng)來(lái)犒勞他們。這時(shí)一滴又一滴的雨兒下來(lái)了,看,像牛毛。像花針。像細(xì)絲,它們來(lái)干什么了?原來(lái)它們是來(lái)滋潤(rùn)大地的呀!大地見了它們,把心懷打開,讓它們滋潤(rùn)自己干涸的心靈。又讓這幅畫增添了一道生動(dòng)又微微潤(rùn)濕的美景。

  一會(huì)兒,雨走了,大地得到了滋潤(rùn),高興起來(lái)了,隨手放出了一道道色彩亮麗的虹,最終形成了五彩斑斕的彩虹,它們?cè)谔炜罩徐乓约,賣弄自己魅力十足的色彩。讓自己在這幅畫中顯得更加絢麗。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇2

  天高了,云淡了,風(fēng)兒輕了,秋姑娘提著顏料,拿著畫筆,姍姍地來(lái)啦。

  秋姑娘來(lái)到田野,拿起畫筆輕輕一抹。稻子熟了,遠(yuǎn)看,像一片金色的海洋翻滾著黃色的浪花。高粱紅了,揚(yáng)著黑紅的臉頰,仿佛醉酒的漢子激情演唱。棉花姑娘穿上了雪白的婚紗,亭亭玉立,等著俊俏的新郎把它早日娶回家。

  秋姑娘來(lái)到果園,拿起畫筆細(xì)細(xì)一描。蘋果姑娘羞答答地走出來(lái),紅紅的臉頰,宛若一個(gè)個(gè)美麗的小太陽(yáng)。柿子們你擠我碰,仿佛一排排閃爍的小燈籠。梨子也不甘示弱,換上黃澄澄的衣裳,挺著圓溜溜的大肚子,驕傲地喊:“我是金色的小葫蘆!

  秋姑娘來(lái)到花園,拿起畫筆慢慢一揮;▓@里立刻熱鬧起來(lái)。菊花欣然綻放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,一朵有一朵的姿勢(shì),美麗極了。桂花姍姍來(lái)遲,一簇堆在另一簇上,躲在綠葉叢中,散發(fā)出一陣又一陣的香氣。那香氣乘著風(fēng)的翅膀到處飛,讓人流連忘返,心曠神怡。

  畫秋天,畫秋天!畫過(guò)田野,畫過(guò)果園,畫過(guò)花園……畫出一幅豐收喜悅的五彩畫卷!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇3

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹過(guò)老奶奶的窗口,說(shuō):“炎熱的夏天過(guò)去了,快把紗窗收起來(lái)吧!”她敲著小朋友的門,說(shuō):“秋天來(lái)了,快把空調(diào)關(guān)了吧!”走出去一看,秋天多美啊!我決定了,我要把秋天畫下來(lái)。

  我先把田野畫下來(lái),高粱成熟了,金黃金黃的稻谷也成熟了,好一片豐收的景象!原來(lái)呀,秋姑娘一到,她們?nèi)稼s來(lái)了,也許她們也不想錯(cuò)過(guò)桂花的香味吧!

  我要把通往果園的大路畫下來(lái),陽(yáng)光下,遠(yuǎn)處一片果林,閃著多少明亮的星星呀!那是果園啦!香蕉劃著小船兒來(lái)了;柿子紅彤彤的,吃一口可甜了;石榴圓滾滾的,摘下一個(gè),嘗一嘗,味道也不錯(cuò);蘋果紅通通的,很像小朋友的臉蛋,可漂亮了。

  秋姑娘也沒(méi)有忘記山林里的樹伯伯們,我也要把他們畫下來(lái)。你瞧,一棵棵火紅火紅的楓樹就像喝醉了酒的老年人,臉漲得通紅通紅的,可好笑了。

  我剛想放下筆,看見藍(lán)藍(lán)的天空上好像少了點(diǎn)什么,噢,我想起來(lái)了,我少畫了天上的大雁和白云。怎么辦呢?有了,我又拿起畫筆,刷刷幾下,我畫上了幾朵無(wú)憂無(wú)慮的白云和一些飛來(lái)飛去的雁群。

  你們說(shuō),這樣的秋天美不美?如果有時(shí)間的話,你也去觀察觀察秋天。相信你也會(huì)很留戀的。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇4

  今年重陽(yáng)節(jié)后的周末,我和媽媽去蘇州太平山秋游。

  站在太平山腳下仰望天空,秋空純凈得沒(méi)有一絲雜云。藍(lán)天上,一行大雁優(yōu)雅地向南方飛去。

  拾級(jí)登高,山路兩側(cè),一叢叢菊花盛開,美不勝收。幾位老人在菊花前流連忘返,在吟誦著古人的詩(shī)句,“采菊東籬下,悠然見南山”,“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。

  山頂一片紅色,像一團(tuán)火,又像一頂巨大的紅傘。走近一些,看清了,是一棵棵排列密集的楓樹林,一棵比一棵粗壯,一棵比一棵美。兒童們?cè)跅髁种凶分鹜嫠,我與媽媽仔細(xì)地觀賞楓葉,楓葉有的像雞爪,有的像手,有的大,有的小,有火紅色、淡紅色、黃色……媽媽說(shuō),秋霜之后,楓葉的色彩會(huì)更美。我想,那不就是唐代詩(shī)人杜牧所贊美的“霜葉紅于二月花”嗎?

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),楓樹葉子蕩秋千似的飄了起來(lái),還唱著歡樂(lè)的歌呢!不一會(huì)兒,細(xì)雨來(lái)了,一片片楓葉像浸過(guò)油一樣,色彩更鮮艷、更濃重,格外美麗。雖然媽媽生怕我們淋雨著涼,但我們都不想離開,都舍不得這兒的美景。

  。∏镉翁缴,如在畫中行。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇5

  秋天,你很美,就像一幅美麗的畫!一首浪漫的詩(shī)!

  誰(shuí)在花園里露出甜美的笑容?杭州是誰(shuí)加的香?哦!是桂花。它們?cè)谇锾旄?jìng)相開放,向人們展示它們美麗的姿態(tài)。金黃色、淺黃、橙黃、金紅色……用絢麗的色彩點(diǎn)綴著大地。桂花的形狀也很特別,有的弦緊緊握在一起,像無(wú)數(shù)顆小星星眨著眼;有的還沒(méi)開,像飯,鼓鼓的可愛樣子好像在宣布:我馬上就開!桂花,像一道美麗的風(fēng)景,讓我們的城市、花園、社區(qū)多姿多彩!

  誰(shuí)在樹林中跳著美麗的華爾茲?哦!原來(lái)是樹葉。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),樹上的葉子變黃了。銀杏園就像一個(gè)淘氣的孩子。她在母樹的懷抱里已經(jīng)受夠了。她拿著小扇子跳舞,然后飄到地上找點(diǎn)樂(lè)子。梧桐樹、楊樹和柳樹的葉子也來(lái)參加聚會(huì)。那么多落葉聚在一起,仿佛從遠(yuǎn)處給大地鑲上了一條五彩繽紛的花邊。

  誰(shuí)在田里唱著豐收快樂(lè)的歌?哦!是農(nóng)民伯伯收割!稻穗金黃,高粱高舉燃燒的火把,拖拉機(jī)和收割機(jī)歡唱,!多美的秋季豐收?qǐng)D學(xué)校。

  秋天很美,但我期待著下一個(gè)更美的秋天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇6

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,可我就是喜歡瓜果飄香的秋天。

  果園里,蘋果紅著臉掛在枝頭,像害羞的小姑娘,梨子,菠蘿挺著大肚子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?一串串葡萄好似一串串鞭炮。柿子在樹上排起隊(duì)蕩秋千,搖呀搖,搖來(lái)了秋天的喜悅......

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野好像金色的海洋。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),笑得稻谷直不起腰來(lái)。高梁整齊地排隊(duì),好像軍營(yíng)里面的士兵。玉米成熟了,跟著涼涼的秋風(fēng)擺動(dòng)。不遠(yuǎn)處,一些農(nóng)民在收割?粗@片“大!保r(nóng)民們喜滋滋地笑了。

  樹林里,楓樹的葉子像一枚枚郵票,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)火焰,走近一看,像小朋友的手掌。樹葉飄下來(lái),與秋風(fēng)跳舞。

  最美的算秋夜,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),為大家唱催眠曲,幾顆星星在夜空中閃爍,像珍珠一樣,蛐蛐開始活動(dòng),夜鶯動(dòng)聽的歌聲劃過(guò)夜空,傳給千家萬(wàn)戶,貓頭鷹站在大樹上,注視著田地......

  秋天,真是一幅五彩繽紛的畫!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇7

  秋天,剛剛從我們的身邊如落葉般被冬風(fēng)吹走了,可我對(duì)她的思念卻無(wú)邊無(wú)際。因?yàn)樗寄钏,我畫了一幅畫?/p>

  “呼——呼——”涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上。“嘎——嘎——”一群大雁排成“人”字形往南方飛來(lái)。天空格外湛藍(lán),那是用藍(lán)寶石鋪成的吧;石榴,蘋果格外鮮紅,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠;樹葉變得五顏六色了,那是天宮里哪個(gè)畫師不小心把顏料盒打翻了灑落在樹葉上了吧……

  走進(jìn)田野里,到處一片金黃了。農(nóng)民伯伯含著笑,揮著汗,將金燦燦的稻子收進(jìn)了倉(cāng),F(xiàn)在只有稻草人在田野里微笑著,微笑著;小青蛙在田野里曬著太陽(yáng);大風(fēng)車在田野里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……

  我又走進(jìn)那美麗的、飄香的果園。大大的,多汁的石榴在高大的樹上玩耍,玩著玩著,它笑紅了臉。鴨梨在樹上玩得太瘋了,不慎掉落下來(lái),被一個(gè)小孩撿起來(lái),咬了一口,“好甜喲!”蜻蜓在低飛著,好像在說(shuō):“要下雨啦!”水果們高興地說(shuō):“太好啦!有喝不完的水啦!”小田鼠說(shuō):“別吵!我要睡覺!”

  走進(jìn)那片森林,綠綠的樹葉已變黃了,不,不止變黃,還變橙,變紅了,變得五顏六色的了。只那竹林依然一個(gè)樣,但小竹筍躲在地底下,睡著覺呢。

  秋天,真是一個(gè)令人懷念的季節(jié)啊!你說(shuō)呢?

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇8

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了,這告訴人們秋天來(lái)了,豐收的季節(jié)來(lái)到了。豐收的季節(jié),令人難忘的季節(jié),今天我拿起筆來(lái)畫美麗秋天的畫。

  這幅秋天的畫,它的主角是豐收的田野,它的主色調(diào)是金色的,它象征秋天來(lái)了。稻谷成熟了,金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)稻浪,向人們送來(lái)了一陣陣稻米香,這是農(nóng)民伯伯的汗水和辛勤。田野里的甘蔗粗粗的,高高的,壯壯的,一節(jié)一節(jié)的像個(gè)竹子一樣生長(zhǎng),但更像孫悟空的金箍棒;我多么希望是一架登上了白云的甘蔗升到白云上,和小鳥做伴。田野里的高粱火紅火紅的像一把把火炬,好像在舉行火把節(jié),可我想這都不是,是因?yàn)樘镆柏S收了;它們好像喝醉了,臉紅了,秋天的田野成了一幅生動(dòng)的畫卷。

  秋天的畫最美的是秋天的落葉一片片的,落在秋風(fēng)中,隨風(fēng)飄揚(yáng);像蝴蝶一樣翩翩起舞。這落葉是秋天的信使,是秋天的標(biāo)本,是秋天的快遞,向人們發(fā)出了秋天的邀請(qǐng),秋天的信息。秋天的畫,最燦爛的是菊花,五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異,成了秋天最美的標(biāo)志。抬頭看天空,秋高氣爽,一群大燕展翅高飛,唱著好聽的歌,排著整齊的隊(duì)伍。向人們展開一幅美麗的畫軸。

  秋天的畫是五顏六色的,我愛秋天的畫。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇9

  秋天,這是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié),桂花的香味、菊花的婀娜、果實(shí)的可口……鋪開畫紙,我要把這美景畫下來(lái)。

  我先畫果園。蘋果樹上,一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大蘋果,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;一只只鴨梨也不甘寂寞,像擠在一起的胖娃娃;金燦燦、黃澄澄的大柿子搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。農(nóng)民伯伯把一筐筐水果裝上卡車,是把它們運(yùn)到城區(qū)去哩!果農(nóng)們黑黝黝的臉上掛著那甜甜的笑容,今年又是一個(gè)豐收年!

  我再來(lái)畫菊花。一朵朵美麗的小野菊在風(fēng)中搖擺,好像不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣清香。它沒(méi)有梅花那么淡雅,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,卻有一種沁心的香味。它可是秋天的使者,我把好多顏色送給了它,深紅的、濃紫的、金黃的……

  接著我來(lái)畫一片菜園。小青菜穿著草綠色的軍裝,樣子挺神氣;花菜在深綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉;最可愛的要算大豆了,從豆莢里伸出那飽滿的小腦袋……

  最后,我畫了一群小朋友去秋游,他們走在田埂上,歡歌笑語(yǔ)地向著目的地進(jìn)發(fā),那歡快的歌聲多么動(dòng)聽,大雁也追著孩子們的歌聲愉快飛翔。

  秋天,是一幅多姿多彩的圖畫,我愛這美麗的秋天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇10

  秋天來(lái)到了姥姥家的院子里,一幅迷人的秋景讓人陶醉。

  一進(jìn)院門,一股清香撲鼻而來(lái)。院子中間有一棵高大的蘋果樹,樹葉稀疏,被秋霜打過(guò)后變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉在枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地 上,踩上去軟綿綿的,像鋪了一張紅色的地毯。樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠似的高掛在枝頭上,紅彤彤的一片。走近一看,蘋果有瓷碗 大小,紅里透黃,像一張張胖娃娃的笑臉,逗人喜愛。摘一個(gè)放在嘴里咬上一大口,脆脆的,甜甜的,美味極了!

  在蘋果樹附近,生長(zhǎng)著許多株各色各樣的菊花,有紅的、黃的、白的、紫的。紅的似火,黃的像金,白的如雪,一朵朵千姿百態(tài),競(jìng)相開放。讓人看得眼花繚亂,驚嘆不已。

  院子南邊,挺立著一棵銀杏樹,那濃綠的葉子變得黝黑黝黑的,秋風(fēng)吹來(lái),樹葉稀稀拉拉地吹落幾片,正好落在西洋紅上,F(xiàn)在的西洋紅雖然沒(méi)有夏天那樣艷麗,但依然可愛。被秋風(fēng)一吹,沙沙作響。

  我喜歡眼前這幅美麗的畫卷,更愛這秋高氣爽的季節(jié)!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇11

  秋天,你是美麗的,就像一幅絢麗的畫!一首浪漫的詩(shī)!

  是誰(shuí)在花園里露出了甜甜的笑臉?是誰(shuí)給杭州增添了幽香?哦!是桂花。他們?cè)谇锾鞝?zhēng)相開放,向人們展示美麗的身姿。金黃、嫩黃、桔黃、金紅……給大地點(diǎn)綴上絢麗的色彩。桂花的形狀也很特別,有的一串串緊擁在一起,像無(wú)數(shù)眨著眼睛的小星星;有的還沒(méi)有開放,像米粒,鼓鼓的可愛模樣,似乎在宣告著:我馬上要開了!桂花,像一道亮麗的風(fēng)景線,把我們的城市、花園、小區(qū)打扮的多姿多彩!

  是誰(shuí)在樹林間跳著優(yōu)美圓舞曲?哦!原來(lái)是樹葉。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子變黃了。銀杏樹葉像頑皮的孩子在樹媽媽的懷抱里待夠了,舞著小扇子,飄到地上來(lái)玩一玩。梧桐樹、楊樹、柳樹的葉子也來(lái)參加這個(gè)聚會(huì),這么多落葉匯聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鑲上了一條五彩的花邊。

  是誰(shuí)在田野里唱著歡樂(lè)的豐收之歌?哦!是農(nóng)民伯伯在收割呢!稻穗金燦燦,高粱高舉著燃燒的火把,拖拉機(jī),收割機(jī)轟隆隆地唱著歡樂(lè)的歌,。『靡慌汕镏S收?qǐng)D!

  秋天是美麗的,但我期待著迎接下一個(gè)更加美麗的秋天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇12

  秋天,像一幅畫,上面畫著金色的稻田,紅紅的蘋果,紫色的葡萄……

  果園里果子熟了。老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ス麍@郊游。同學(xué)們一進(jìn)到果園,看到了一大片草地。小草都換上了金黃色的新衣裳。草地上長(zhǎng)滿了果樹。遠(yuǎn)處,有一棵又高又大的蘋果樹,樹上長(zhǎng)滿了蘋果,一個(gè)個(gè)蘋果猶如一個(gè)個(gè)籠一樣,掛在樹上。

  老師帶著幾名同學(xué),去摘蘋果。老師踮起腳尖,舉起雙手摘蘋果。在老師旁邊,有的同學(xué)在學(xué)著老師的樣子摘蘋果,有的同學(xué)接過(guò)老師手中的蘋果,放在籃子里。小明一手拿著籃子,一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋果,心想:這么大的蘋果,一定很好吃。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),有幾片葉子落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞著。小珍撿起了一片楓葉,心想:這么好看的楓葉,拿來(lái)當(dāng)書簽一定很好。忽然,遠(yuǎn)處的小軍,向小珍跑來(lái),一邊喊著:“看,看,我找見了一片銀杏樹樹葉!”

  時(shí)間過(guò)得真快呀,老師告訴大家,該回家了,大家這才依依不舍的離開了這里。

  秋天真是幅美麗的畫。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇13

  秋天到了,樹葉有了變化。楓葉像喝醉了酒,紅得像一團(tuán)火焰似的;黃色的葉子像一只只蝴蝶翩翩飛舞著。只有松柏依然翠綠……

  星期五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?nèi)フ覙淙~,并做成樹葉貼畫。接到這項(xiàng)任務(wù),我忙催爸爸帶我去采集樹葉。我們翻過(guò)了兩座山,找到了很多五顏六色,形狀各異的樹葉;貋(lái)后,我把采來(lái)的樹葉一張一張小心翼翼地夾在書里,壓壓平。

  第二天一早起來(lái),我把已壓平的樹葉都拿出來(lái),再找來(lái)一張白紙和雙面膠。“做什么呢?”我反復(fù)思考著。“金魚,太簡(jiǎn)單了,沒(méi)創(chuàng)意。老虎,創(chuàng)意有了,可太難了。”我想來(lái)想去,還是做山龜好了!我先用胳石藤和鐵膏葉做成兩只烏龜面對(duì)面的,好像在說(shuō)悄悄話。緊接著,我用兩片不只名的小葉子做成兩棵小樹,立在烏龜身旁。最后用香樟樹葉做成三朵白云。這樣,一幅烏龜圖就完成了。

  星期一,大家都紛紛把自己的作品交到董老師那里。第一節(jié)課,老師開始點(diǎn)評(píng)了。有的同學(xué)很用心,很在創(chuàng)意,名字新穎。他們中,有做小白兔的,有做小老鼠的,還有做小鳥的……都得了一等獎(jiǎng)。老師說(shuō)我的烏龜圖不像烏龜,像小豬上山,所以得了二等獎(jiǎng)。下次有機(jī)會(huì),我還要做樹葉畫,繼續(xù)把秋天帶進(jìn)畫里。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇14

  秋天來(lái)了,大街上金黃色的秋葉陣陣飄落,掉在地上閃閃發(fā)光。

  我們今天正好要用秋葉上作文課,我撿了幾片落葉,興致勃勃到了學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具,七嘴八舌的討論著今天的作文課。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課了,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫,”同學(xué)們聽了都躍躍欲試。

  開始!我絞盡腦汁想了想,眼前一亮,做秋天的森林,這可是最能留住秋天的畫啦!

  我先把秋葉剪成小碎片,貼一根小樹桿,把雙面膠貼在了樹的旁邊,把小碎片貼在旁邊,一棵高大挺拔的大樹就出來(lái)了,然后,把綠油油的葉子剪成了草的形狀,貼在樹的下面,樹的旁邊有點(diǎn)空,我剪了幾個(gè)小圈,畫了一個(gè)花蕊,畫了花枝干,一旁貼了葉子,我想,要不貼上個(gè)小房子吧,可剪了半天,只剪了個(gè)正方形,我臨時(shí)改變了想法,上面加了兩束小花,做成了花盆,我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草,貼上了我的畫,我一絲不茍的做著,好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。

  同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……

  大家的作品被貼到黑板上,真是琳瑯滿目。

  有的人拍照留住秋天,有的人用畫畫留住秋天,我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇15

  秋天來(lái)了,她是一幅美麗的圖畫。我要把這幅圖畫畫下來(lái)。

  秋天來(lái)了,她和秋風(fēng)一道,從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)了,她來(lái)到老奶奶的窗口,輕輕地說(shuō):“炎熱的夏天過(guò)去了,快把紗窗收起來(lái)吧!”她也告訴小朋友們,說(shuō):“孩子們,涼爽的秋天來(lái)了,你們不用開空調(diào)了!

  秋姑娘在田野里,我決定先畫田野。農(nóng)民伯伯得忙碌了,一會(huì)兒割黃黃的高粱,一會(huì)兒割顏色一樣的稻谷。

  我又畫了通往果園的大路,陽(yáng)光下,遠(yuǎn)處一片果林,閃著多少明亮的星星,那是果園啦!香蕉劃著彎彎的小船來(lái)了,一大片香蕉樹上有一群猴子正偷吃著香蕉。那紅彤彤的柿子成熟了,但葉子上有些蚜蟲,突然,飛來(lái)了一群七星瓢蟲,把蚜蟲消滅掉了。石榴看到了它們,也急著成熟了,那厚厚的外皮,讓它變得更暖和。梨小姐別提有多開心了。蘋果樹中的一個(gè)蘋果掉了下來(lái),我撿起一個(gè),吃進(jìn)了肚子里,好吃!我再看看樹上的蘋果,發(fā)現(xiàn)都好紅,像我們的臉蛋一樣紅。

  秋姑娘也來(lái)到了山林里,她把樹伯伯們打扮了一番,我也要把他們畫下來(lái)。你瞧,一棵棵楓樹上的葉子火紅火紅的,好漂亮。再看看地上的落葉,我踩在上面,“沙沙沙”,聲音好清脆,好好聽。

  你們說(shuō),秋天美不美?如果有時(shí)間的話,你也來(lái)享受一下吧!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇16

  秋姑娘用一盒五彩繽紛的顏料,一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕描淡寫,為我們繪出了一幅美麗的圖畫。

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,飄著幾朵潔白的云彩,一群大雁排成個(gè)“人”字向南飛,它們振動(dòng)著翅膀,和朋友們作最后的告別。

  田野里,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻海掀起金色的波浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)看像喝醉了酒似的,紅紅的臉膛,左右搖晃;棉花白了,一朵朵雪白的棉花,就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花田就像蓋上了一床雪被子……

  果園里,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,就像打著一盞盞小燈籠;黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃;葡萄熟了,一串串紫紅的、深紅的、淡綠的葡萄珠,晶瑩剔透、五光十色,煞是好看!人行其間,真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界……

  菜園里,茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,辣椒露出尖尖嘴,蘿卜地下捉迷藏;花園里,牽;ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺泳`開了迷人的笑臉,色澤鮮艷的雞冠花欣然怒放,紅艷似火的一串紅舒展開自己的花蕾……

  我愛這幅美麗的圖畫,更愛創(chuàng)造這些美麗的辛勤勞作的人們!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇17

  小朋友,看,迷人的秋天在我的畫筆下展現(xiàn)。

  瞧!那金黃的稻田翻起了金色的波浪,一個(gè)個(gè)稻穗向秋天鞠躬呢;高梁舉起一支支火把,風(fēng)一吹,它們搖搖擺擺的,臉漲得通紅通紅的,像喝醉了酒;楓樹上哪又紅有黃的葉子,像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,不斷飄下來(lái),落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。看著這美麗的秋天,我不由得誦出了古人的名詩(shī)。

  松樹上的松果撲通撲通掉下來(lái),可愛的小松鼠急急忙忙從松樹洞里鉆出來(lái)。他那大大的眼睛,掃蕩著四周,哇,到處都有松果,它迫不及待地儲(chǔ)備起了過(guò)冬的糧食。

  那辛勤的小螞蟻有的獨(dú)自扛一粒糧食,有的兩只扛一粒糧食,可真像一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當(dāng)上了指揮官,當(dāng)?shù)每烧J(rèn)真了,手拿楓葉當(dāng)紅旗,指揮螞蟻大軍運(yùn)輸隊(duì)。不一會(huì)兒,一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里,它們可高興了,因?yàn)槁L(zhǎng)的冬天不用發(fā)愁了。

  聽,草叢里蟋蟀在彈琴,在演奏秋天交響曲。

  秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個(gè)可愛的故事,秋天是一曲動(dòng)聽的歌

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇18

  聽說(shuō)秋天的田野,美得像一幅畫,我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。

  當(dāng)我走進(jìn)田野,立刻被金色包圍了:旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草,都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí),紛紛低垂著,秋風(fēng)拂過(guò),稻子不停地翻滾,田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來(lái),沁人心脾。哦!秋天是金色的。

  走過(guò)這片金色的海洋,另一派繁華撲面而來(lái):石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧,那邊的高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”,仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦!秋天是紅色的。

  扁豆藤架上,有的扁豆成熟了,一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙,有的還開著花,像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦!秋天是紫色的。

  田埂小路的盡頭,是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色,風(fēng)一吹,火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了,一片片葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,向我扇來(lái)了秋天的涼意。

  小樹林的地上滿是落葉,踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉,向著空中拋灑,一陣風(fēng)吹來(lái),落葉如同一只只蝴蝶,在空中飛舞著。。∏锾斓目鞓(lè),是五彩繽紛的。

  秋天的景色,如詩(shī)如畫,這美麗的景象令人陶醉。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇19

  秋姑娘把她的魔法棒輕輕一揮,大地、田野、高山、菜園都變了樣。

  樹葉不知被哪位畫家用金黃色抹上了一層,又帶著一絲遺憾,跳著最后的舞蹈,嘆息一聲,輕輕地飄回了大地媽媽的懷抱。

  農(nóng)田里,高粱燃起了它火紅的火把,成千上萬(wàn)的火把成了一片壯觀的火海。小麥被它自身飽滿的穗子壓彎了腰,水稻看著自己結(jié)出的稻穗開心得不得了。農(nóng)民們看著這豐收的景象,擦了擦額頭上的汗水,滿意地笑了。

  果園里,石榴“啪”地綻開了笑臉,蘋果的香味在秋風(fēng)中,讓人一聞就覺得心曠神怡。各種果子爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)果農(nóng)的筐子里,筐子一下子就變得滿滿的了!

  花園中,牽牛花開了,紅的、粉的、紫的……它們吹著小喇叭,告訴大家秋天來(lái)到了。雞冠花紅得可以和斗雞的大紅冠比美,還有菊花也開了,有的潔白如雪,有的火紅如霞,還有的是紫水晶般的顏色,花瓣上晶瑩的露珠,像水晶一樣閃閃發(fā)光,閃爍著迷人的光彩。

  小蟲兒都唱出了美妙的歌曲,青蛙唱“呱呱、呱呱”,蟋蟀和紡織娘唱“蛐、蛐”,金鈴子也唱著“叮鈴叮鈴”,聽,它們正奏鳴著秋天的交響曲。

  啊!秋天呀,你是一個(gè)音樂(lè)廳,你是一幅美麗的畫!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇20

  秋,是美麗的。稻谷晃著頭,好像在迎接秋天的到來(lái)。

  秋,像一位畫家。瞧,稻谷被她畫上了金黃的外衣;一眨眼,楓葉又穿上了紅色的、美麗的西裝。它從樹枝上落下來(lái),給大地蓋上了被子,暖和極了。秋,多么的美啊!

  清涼的秋風(fēng),飄來(lái)了瓜果蔬菜的清香。果園里,各種水果掛在你的眼前:蘋果,大白梨,葡萄……你一聞就會(huì)填滿肚子;菜園里,大白菜,胡蘿卜,全都是人間美味。秋,多么的甜!

  一陣陣的秋風(fēng)飄來(lái),空氣像有了魔法似的,令人心曠神怡,使人們?nèi)滩蛔∥豢谇锏奈兜馈L炜蘸孟癖磺逅催^(guò)的藍(lán)寶石一樣晶瑩。秋,多么的香啊!

  樹,變成紅色,風(fēng)一吹,一片片落葉像一只只美麗的蝴蝶,時(shí)不時(shí)地改變一下舞姿。秋天,多么的美麗。

  秋天是畫家,給大地繪成金黃的世界;秋天是天使,枝頭的果子散發(fā)出淡淡的清香;秋天又是演奏家,把樹葉當(dāng)成一個(gè)個(gè)音符,演奏出交響樂(lè)。

  !秋天是那么的美,那么的甜,那么的香!我彎腰拾起一片金黃色的落葉,把它珍藏,等待下一個(gè)秋天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇21

  星期天,我媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家,我當(dāng)然要“洗劫”外婆的果園。想到這我就激動(dòng)!

  剛到果園門口,一股城市里聞不到的花香混合的氣息撲面而來(lái),讓我深深地吸了兩口。有點(diǎn)像我多久沒(méi)吃豬肉了,終于有一天牙疼了!

  花園里有這么多果樹!有梨樹、蘋果樹、橘子樹、桃樹和桂圓樹?粗t臉頰的蘋果,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái)接我吧!”去一個(gè)可以遮陽(yáng)掛葡萄的地方。抬頭望去,滿眼都是紫色的寶石,大紫葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我的口水已經(jīng)流出來(lái)了。原來(lái)看梅子解渴才是真理!奶奶帶我們?nèi)タ戳怂衲瓴排嘤男缕贩N——紅棗。它們又大又圓,所有的紅棗都被樹枝覆蓋著。你擠我,還想讓人挑!就像一群紅臉女孩害羞地躲在樹葉下嬉鬧。我毫不客氣地挑了一個(gè)紅棗,迫不及待地放進(jìn)嘴里。酥脆香甜,肉質(zhì)細(xì)膩。奶奶今年能賣個(gè)好價(jià)錢!勤勞的祖母在花園里種了一些菊花,有深紅色、朱紅色、黃色和紫色。菊仙給大地帶來(lái)芬芳,空氣中彌漫著芬芳。我聞了一遍又一遍,真想摘些花帶回家。

  奶奶的果園真好。雖然她舍不得離開我,但當(dāng)我看到奶奶給我的一大籃水果時(shí),我滿懷喜悅地和媽媽一起回家。

  我愛這個(gè)收獲的秋天!愛秋天的果園!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇22

  秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié),讓我們走進(jìn)秋,去感受秋天的美景。

  果園里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋果又大又紅,掛滿枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢!

  秋天,楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹過(guò),楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢!

  秋天,桂花開了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總是情不自禁地深深地吸一口氣,真香!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都是叢叢地聚在一起,好像在開會(huì)呢,又像一個(gè)個(gè)小寶寶睡著,正做著甜甜夢(mèng)呢!

  秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的像阿姨的'卷發(fā),有的想飛流直下的瀑布。

  秋天多美。∥覑勖利惖那锾!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇23

  秋天到了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天又是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。

  瞧!秋姑娘悄悄地來(lái)到了,來(lái)到了果園中、農(nóng)田里。金黃色是給田野的,田野像金色的海洋,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),翻起了金色的“海浪”,勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割著莊稼呢!雪白的棉花像一團(tuán)團(tuán)雪球欣然怒放。甘蔗像喝了蜜的糖果,從嘴里甜到心里。

  來(lái)到果園,那秋天的顏色就更多了,紅色是給大蘋果的,像一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,說(shuō):“秋天,秋天到,園子里的果實(shí)個(gè)個(gè)紅又甜!秉S色是給大鴨梨的,大鴨梨就像一個(gè)個(gè)小燈籠懸掛著。橘紅色是給蜜橘的,蜜橘就像在跟我們招手。褐色是給板栗的,像一個(gè)個(gè)小仙子“砰”的一聲跳出來(lái)。紫色是給番薯的,就像埋藏在地下的紫寶石。

  秋天是蔚藍(lán)的,不信你就抬頭看看天空吧。天是那樣的藍(lán),像一塊巨大的藍(lán)寶石?矗绯康乃{(lán)天正在和乳白色的濃霧玩著捉迷藏呢!大霧走了它又和白云妹妹你追我趕,好像實(shí)在在玩“警察捉小偷”的游戲呢!

  秋天是美好的,我愛秋天。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇24

  它可能就在你身邊,你不知道,它是那么美好,那么愜意;也許,生活節(jié)奏太快,活得不夠看身邊的風(fēng)景;也許,在離你不遠(yuǎn)的地方,有一處你從未踏足的風(fēng)景,它會(huì)帶給你什么。也許,只有有心人才知道,它是如此的迷人,迷人!

  它,它生活在秋天。

  一年四季,我總是期待秋天的到來(lái),我得到了。當(dāng)我站在一條彎彎曲曲的小道上,站在杜蘭花生稻田的路邊,你為什么不稍微移動(dòng)一下視角?你會(huì)覺得這一刻來(lái)得太快,太美好。秋天,我總是幻想自己是一個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民,這也許是一份不錯(cuò)的職業(yè)。當(dāng)你站在你種下的土地上,你的汗水淌在你的麥田上,一切的艱辛都是值得的;當(dāng)你抬頭看著自己種下的沉甸甸的麥穗,你不覺得它們?cè)谖⑿幔侩y道你不認(rèn)為他們?cè)谖,好像是為了?bào)答你的好意嗎?也許,當(dāng)你拿起鐮刀的時(shí)候,你能忍心抹去這迷人的風(fēng)景嗎?也許,你不會(huì)。也許,有些人不經(jīng)思考就抹去了一幅風(fēng)景,他們并不感到內(nèi)疚。這么麻木的人真的很無(wú)知。也許,你寧愿為了錢賣掉這美麗的‘風(fēng)景’,可悲的人!

  也許,365天里,只有一個(gè)季節(jié)讓我陶醉,讓我著迷,讓我放聲歌唱,那就是秋天。當(dāng)時(shí)我看著一片金黃色,忍不住驚呼,‘天啊,世界上還有這么美的風(fēng)景!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇25

  今天下午,老師帶我們?nèi)ゾ靶銏@觀賞風(fēng)景。

  到了景秀園,我看見路兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青整整齊齊的排列著,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵在迎接我們的到來(lái)。

  走進(jìn)景秀園,看見一座涼亭,涼亭下有一些老人在聊天,幾個(gè)小孩在歡快地嬉戲,更吸引人的是涼亭上的三角梅,它茂密的枝葉,像一把遮陽(yáng)傘,每到春天三角梅就會(huì)開出一朵朵紫色的小花,微風(fēng)吹來(lái)像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  來(lái)到蘑菇亭下,看見亭壁上有許多一團(tuán)團(tuán)的,綠色的青苔,有深有淺,像一朵朵五彩斑斕的小花。蘑菇亭前的花壇上矗立著謝奉琦將軍的塑像,塑像兩旁有幾棵棕樹,棕葉像一把把扇子,花壇上的花兒都脫掉了漂亮的外衣。

  在蜿蜒的小道旁,草坪上的小草換上了金色的衣裳,夏天在景秀園里飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜻蜓,都回家睡覺去;那一聲聲“吱吱”叫的知了,也早從樹上消失了。

  紛紛飛落的樹葉有黃有綠,有半黃半綠的,鋪滿了一地。它們雖然沒(méi)有蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗有一番情趣。

  初秋的景秀園真美。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇26

  又一個(gè)金色的秋天來(lái)到我們的校園。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡。太陽(yáng)早已失去了夏日的威風(fēng),默默地在天空中守望。那些可愛的小鳥,停在操場(chǎng)四周的大樹上,不一會(huì)兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下那些被小鳥站過(guò)的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。地面上,一層層金黃的落葉像給學(xué)校撲上華麗的地毯,可是那淘氣的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,秋風(fēng)東竄西竄,把原來(lái)華麗的“地毯”弄得七零八落的,然后又調(diào)皮的飛走了。

  秋天,清潔區(qū)的落葉幾乎多過(guò)了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清。這可累壞了值日生,好不容易把它們“清理掉”,接著,樹上又落下幾片葉子。唉,沒(méi)法子,只好在擦一把汗,繼續(xù)干。

  秋天,寒冷的秋風(fēng)吹起來(lái)了,我們穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天的天氣很干燥,爸爸媽媽為了不讓我們的皮膚皴裂,給我們涂上了“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)還是不放過(guò)我們,鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),凍得我們直哆嗦。

  雖然秋天變得冷起來(lái),但是我仍愛秋天,更愛秋天的校園。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇27

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天踏著輕巧的腳步悄然而至,她把溫和的目光撒下了大地。春天是美好的,春天是可愛的,春天到處鶯歌燕舞,到處鳥語(yǔ)花香。

  春風(fēng)十里,踏香而歸。春天最美麗的還得屬那千姿百態(tài)的鮮花了,紅的像火,粉的像霞,花中帶著甜味兒,招來(lái)各色的小蝴蝶飛來(lái)飛去?晌易钕矏鄣倪是那艷黃的迎春花,我不禁要高呼:“我要向迎春花那樣,迎接心中的春天。”

  春不播,秋不收,沒(méi)有付出就不可能有收獲。早春之時(shí),正是播種的好時(shí)候,農(nóng)民們播下了希望的種子,這樣在秋天才有收成呀!你瞧,田野里一株株小芽就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命。

  春天是一個(gè)新的開始,植物們開始了新的生命!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥!蔽乙惨袼鼈円粯右砸粋(gè)全新的姿態(tài)面對(duì)新的一年,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活,還是在做人上,都是一條新的起跑線。

  春天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來(lái),又悄悄地離去。

  我愛春天的鮮花傲然吐蕊。

  我愛春天的新芽努力生長(zhǎng)。

  我愛春天的人們斗志昂揚(yáng)。

  我愛春天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇28

  高高的天空藍(lán)藍(lán)的,一群鵝以“人”“一”的形狀往南飛。哦,秋天來(lái)了!

  秋天是什么顏色?我循著秋天的足跡,聞到秋天的氣息,走向大自然尋找答案。

  在我的院子里,有一棵楓樹。我經(jīng)常在楓樹下散步。隨著天氣變冷,我看到滿樹的楓葉逐漸變紅。鮮紅的楓葉在風(fēng)中搖曳,從遠(yuǎn)處看,似乎有火焰在燃燒。哦,秋天是紅色的!

  學(xué)校的大花壇里有一棵挺拔的雪松。在業(yè)余時(shí)間,我總是和周圍的朋友一起玩游戲。前幾天,我們不小心被針狀的雪松葉刺傷了。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),雪松葉綠得好像要滴汁了。仔細(xì)觀察,感覺雪松就像一個(gè)身著軍裝的士兵守衛(wèi)著整個(gè)校園。哦,秋天也是綠色的!

  當(dāng)我漫步到公園時(shí),我看到夏天茂盛的梧桐樹已經(jīng)早早地?fù)Q上了秋裝。陽(yáng)光下,樹枝上只有幾片梧桐樹的葉子,更多的是黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò),黃色的樹葉在風(fēng)中漂浮,像黃色的蝴蝶一樣跳舞。走在滿是黃葉的小路上,很舒服。哦,秋天又黃了!

  啊,我明白了,秋天是紅的,綠的,黃的……我終于發(fā)現(xiàn),秋天就像那天的彩虹,五顏六色!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇29

  一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就是秋天!

  秋天是個(gè)奇妙的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么高,那么藍(lán),陽(yáng)光是那么明媚,偶爾有那么幾朵潔白的云朵輕輕地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法師,一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒又變成那樣,真是千姿百態(tài),變化多端,瞬間,湛藍(lán)的天空變成了一個(gè)大畫板,美麗極了!

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。當(dāng)你來(lái)到樹林里,你會(huì)看到一片片五顏六色的樹葉飄落下來(lái),緩緩地在空中旋轉(zhuǎn),紅色的,黃色的,綠色的,像一只只美麗的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是楓葉最迷人的季節(jié),當(dāng)你漫步在楓林里,就像走進(jìn)了紅色的海洋里。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在那遼闊的田野里,農(nóng)作物都成熟了,金黃的稻子整齊地排好隊(duì),一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起一疊疊的波浪,好像稻子都笑彎了腰,正在向農(nóng)民伯伯問(wèn)好,慶祝今年的豐收。還有那胖乎乎的玉米,舉著紅纓,咧著嘴,露出金燦燦的身子,個(gè)個(gè)都像小棒槌似的結(jié)實(shí),農(nóng)民伯伯把沉甸甸的玉米掛在自家的院子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座金光閃閃的小山?吹酱饲榇司,農(nóng)民伯伯們的心里一定都樂(lè)開了花,因?yàn)橛钟瓉?lái)了一個(gè)豐收年!

  我喜歡秋天,在我的眼里,秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇30

  秋天來(lái)了,校園變得五顏六色?,那個(gè)銀杏花園就像一個(gè)小風(fēng)扇,扇著風(fēng),驅(qū)散夏天的熱量。同學(xué)們來(lái)到校園撿樹葉,有的做標(biāo)本,有的做書簽,有的送給家長(zhǎng)。楓葉就像郵票,傳遞著秋姑娘的祝福。梧桐樹的葉子像手掌,仿佛為秋天鼓掌。

  秋天是一個(gè)聲音優(yōu)美的季節(jié)。學(xué)生們的讀書聲回蕩在校園里。鳥兒在枝頭歌唱,銀杏樹為它們歌唱。楓樹在枝頭演奏著美妙的音樂(lè),梧桐樹的葉子和它們一起起舞。只有松樹還挺拔地站著,仿佛在操場(chǎng)上聽著孩子們歡快的笑聲!看,秋天多美啊。秋天五顏六色!秋姑娘把紅色送給了楓樹,楓樹仿佛穿著新衣服,快樂(lè)地在空中飛翔。她把黃色給了銀杏樹,銀杏樹看起來(lái)像一條花裙子。雖然已近深秋,草依然泛著綠色,生命力是那么頑強(qiáng)!讓我想起“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!

  加油!讓我們一起走進(jìn)秋天和這個(gè)美麗的季節(jié)!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇31

  秋姑娘帶著秋風(fēng)悄悄來(lái)到果園。她躲在房子后面,趁孩子們不注意,打開了秋天的門。

  我看到果園里的森林被染成了紅色,像火一樣紅,像金子一樣黃.漂亮!紅蘋果又?jǐn)D又摸,都是掙來(lái)給大家摘的!當(dāng)大地穿上金色的衣服,菊花得到更多的顏色,如紫色、橙色、黃色……美麗的菊花在微笑。

  耳邊輕輕吹來(lái)一陣秋風(fēng),幾個(gè)朋友跑到草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,漸漸升到樹枝之上。曉鳳跑得很快,風(fēng)箏在空中飛舞。小紅手里拿著一個(gè)小籃子在摘蘋果。當(dāng)她看著遠(yuǎn)處的紅蘋果時(shí),它們看起來(lái)像紅燈籠。當(dāng)她仔細(xì)看時(shí),所有的蘋果都是紅色的,每個(gè)人都想馬上咬一口。。∶利惖那锾,為什么總是從遠(yuǎn)方匆匆而來(lái),又從遠(yuǎn)方匆匆而去?!美麗的秋天,為什么你總是給我們帶來(lái)這么多驚喜?!美麗的秋天,我愛你!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇32

  秋天是一個(gè)清爽的季節(jié),空氣清新,秋天的腳步逼近了,周圍都變成了耀眼的金黃色,花朵也像我們一樣,換上衣服,換上金黃色的衣服!

  草地里開著幾朵菊花,它們五顏六色,有紅的,黃的……它們像一個(gè)個(gè)電燈泡對(duì)著我釋放光芒。

  秋天果實(shí)累累,可以去一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)看看,你會(huì)找到一串串像紫水晶一樣的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……

  許多動(dòng)物都會(huì)出來(lái)覓食以免饑餓至死,你可以看到小松鼠在忙著摘松果,熊媽媽帶著熊寶寶在河邊抓三文魚吃,還可以看到丹頂鶴為了躲開寒冷的冬天,全部都從北飛到南了!

  我們可以去燒烤,一邊享受美食,一邊享受涼風(fēng),還可以去逛逛海邊,看著紅彤彤的夕陽(yáng)慢慢落下,也可以在大草地放風(fēng)箏,如果多人的話,還可以看到所謂的“風(fēng)箏雨”。

  秋天是金色的,秋天是紅色的,秋天是多彩的……我愛這五彩斑斕和美麗的秋天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇33

  秋天來(lái)了,公園里楓樹上的楓葉都仿佛喝醉了酒,變得通紅。一片片楓葉好像在枝頭上站不住了,于是,隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng),在空中翩飛起舞。累了,想休息一會(huì)兒,就落到了地上。

  秋天來(lái)了,公園里許多花兒都謝了,菊花兒卻開了。只見那一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,紅的似火,黃的似金,白的似雪……它們有的花瓣像卷毛羊身上的毛,有的還沒(méi)完全開放,邊上的花瓣卻已經(jīng)張開了,真可愛,美麗的菊花把公園打扮得更加五彩繽紛!

  秋天來(lái)了,果樹上的果子都熟了。一個(gè)個(gè)果子又香又甜,又大又紅,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨子,柿子、桔子掛滿枝頭,人擠我碰,正等著人們?nèi)フ?人們的臉上樂(lè)開了花,到處是人們的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛秋天,更愛那公園里的秋天!

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇34

  秋天到了!氣候涼爽!到處都彌漫著秋天的氣味。

  來(lái)到公園,看見門口那兩棵葵樹被風(fēng)吹得枝搖葉擺,像在那里熱烈地歡迎我們一樣。秋風(fēng)撲面而來(lái),顯得有些寒意。樹上的葉子大部分已經(jīng)變黃,但有些還是綠色依然,仿佛在留戀著春天。公園的四周,鮮花怒放,像是在向夏天訴說(shuō)著它們那依依不舍的情懷。

  落葉零亂地散落在地上,有的已經(jīng)干枯了,有的已經(jīng)發(fā)黃了。向左邊去,一片黃綠相間的菊花悄悄地走入了我的眼簾。在這片美麗的菊花“!敝校踔吝有一些不知名的小紅花靜靜地偎依在菊花的旁邊。黃色的菊花和紅色的花相襯起來(lái),比剛才更加奪目了。

  在游樂(lè)場(chǎng)里面,小孩們?cè)诳旎畹赝嬷、嬉戲著、吵鬧著。這樣的情景,使本來(lái)蕭條的秋景,變得活潑起來(lái)。

  秋天就是這樣的美。 秋天的到來(lái),令我不禁想到一句話"冬天既然已經(jīng)來(lái)到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇35

  清晨,我推開一層層潮濕的薄霧,呼吸著新鮮的空氣,遙望著東方天際,焦急地等待東方紅日的出現(xiàn)。心想:秋天的日出該有多美啊!

  今天早上我早早地從床上爬起來(lái),穿衣戴帽,去青馬湖觀看了日出的整個(gè)過(guò)程。真的很富有詩(shī)意,太陽(yáng)慢慢升起的景色真是美妙絕倫,使我難以忘懷。

  天剛蒙蒙亮,淡青色的天空中還鑲嵌著一輪明月。大地朦朧,如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)了幾聲雞鳴,過(guò)了一會(huì)兒,天邊的幾片云彩悄悄換上了金色的衣裳。好似翩翩的少年。東方天際浮起一片魚肚白,大地也漸漸明亮了。天空下的湖水、樹林上!都如同蓋上了一層紅色的綢緞。我知道,那就是朝霞,太陽(yáng)就快要出來(lái)了。

  屏住呼吸,靜靜的看著天邊。紅色的霞光伴隨著陣陣?guó)B鳴聲,更濃了。那太陽(yáng)也似乎猶豫了一下,躲在大樹后想了又想。終于決定展示出自己的拿手好戲,起先他悄悄地從樹背后探出一個(gè)小腦袋,細(xì)心地打量著這熟悉而又陌生的世界。漸漸地,他有點(diǎn)按耐不住了。便一動(dòng)也不動(dòng),積蓄著自己所有的力量,一縱一縱。

  擺脫一切阻礙他前進(jìn)的“絆腳石”。他使勁兒一跳,終于露出了半邊臉。發(fā)出紅彤彤的光芒,我看呆了,金色的秋天。金色的樹林與這紅色的像火一樣的太陽(yáng)在一起是多么般配,多么壯觀啊!太陽(yáng)逐漸升高了,也許是害羞的緣故吧,他用萬(wàn)縷金光遮住了自己赤裸裸的身體。此時(shí),霞光萬(wàn)道,將半個(gè)天空染得彤紅。廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩。片片翠綠的樹葉在微風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝。鳥兒披著一身虹彩,歡樂(lè)地飛向云天。寂靜的村莊也醒了過(guò)來(lái),各個(gè)村莊的村民也都正在準(zhǔn)備著晨炊。霞光,樹葉,鳥兒,村莊,人們。構(gòu)成了一副多么美麗的圖畫!

  離開了地平線,金燦燦的仿佛是一塊光艷奪目的瑪瑙盤。緩緩地向上浮動(dòng),那一輪紅日周圍!霞光盡染。

  轉(zhuǎn)瞬間,紅光漸漸越發(fā)金黃,終于發(fā)出了那刺眼的光芒,天空變藍(lán)了,香深沉的大海。遼闊而又明鏡,云朵變得更白了,白花花的。像一串棉花糖,顯得無(wú)比柔和優(yōu)美,遠(yuǎn)處的青山露出了清晰的輪廓,近處的樹木顯得高大又挺拔。碧綠的田野里滿是歡笑,整個(gè)世界充滿生機(jī)。美無(wú)處不在,然而這每天都有這么頻繁的日出,卻能在我的心中烙下這永恒的回憶,或許人們都不愿意停下腳步,但只要停下來(lái)用心去體會(huì)。

  感受,哪怕是短短的一瞬間,你都會(huì)感受到生活中的美,其實(shí)無(wú)處不在,就像是看著日出。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇36

  我家住在農(nóng)村,我最喜歡秋天的農(nóng)村。迷人的風(fēng)景一定會(huì)讓第一次來(lái)這里的人流連忘返。

  秋風(fēng)吹來(lái),我走在蜿蜒的路上,看著一望無(wú)際的田野,金色的稻田,豐收的景象讓我心曠神怡。每當(dāng)我走在這里,我都會(huì)融入到這美麗的風(fēng)景中,仿佛我成了云,成了草,自由地忘記了所有的煩惱,洗去了所有的煩惱。

  你看那個(gè)菜園子,各種蔬菜都成熟了,綠黃瓜,金悲,火紅柿子等。他們互相競(jìng)爭(zhēng),仿佛在一起戰(zhàn)斗:“看,誰(shuí)比我大,誰(shuí)比我強(qiáng)!

  在那個(gè)領(lǐng)域,忙碌的工人是可敬可愛的農(nóng)民叔叔?粗麄兣Φ臉幼,我忍不住想唱首歌來(lái)表?yè)P(yáng)他們。正式來(lái)說(shuō),因?yàn)樗麄,我們有豐富美味的食物。我想對(duì)他們說(shuō):“農(nóng)民叔叔們,你們辛苦了!笨纯催@個(gè),他們大汗淋漓,看著他們嘴角露出甜甜的笑容,我知道今年一定又是豐收的一年。

  秋天是收獲的季節(jié),我愛秋天碩果累累,我愛秋天稻香,更愛秋天的小鄉(xiāng)村。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇37

  秋高氣爽,美麗的秋姑娘來(lái)了。她為地球穿上了一件黃色的外套。天氣越來(lái)越?jīng),茂密的樹林里不見了蟬。

  今天早上,當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),我感到一股冷空氣滲入了我的全身。我的眼睛蒙上了薄紗,一切都變得模糊不清。我知道秋姑娘給我們帶來(lái)了秋霧。

  “叭”的一聲,我嚇了一跳。我東張西望,什么也沒(méi)看見。過(guò)了一會(huì)兒,一輛車開到了我面前,它飛快地從我身邊閃過(guò)。我期待著,。∏胺揭黄咨,伸手不見五指,一米之內(nèi)只能看到人。

  霧籠罩著我,但我沒(méi)有看到它退去。從教室的窗戶往外看,總覺得有種“不知道廬山真面目”的神秘感覺。再看看我們的校園。它被霧籠罩著?雌饋(lái)一切都很不清楚。

  已經(jīng)是中午了,霧氣就像一個(gè)頑皮的孩子,漸漸匯聚,霧氣變得稀薄,一切又恢復(fù)了本來(lái)面目。但是霧還是沒(méi)有退去。晚上,路燈開了,我走在路上。一不小心抬頭,路燈亮著,但看起來(lái)一點(diǎn)都不像路燈!為什么現(xiàn)在的路燈只有一盞黃燈?可能是霧吧。我繼續(xù)走,然后霧變得更濃了。漸漸地,霧越來(lái)越大。我感覺霧就像微風(fēng)吹過(guò)我的臉,一種寒冷的感覺刺痛了我的臉,但它是涼爽的!

  此時(shí)霧氣悄然退去,隨著霧氣的離去,空氣變得更加清新,讓人神清氣爽。

  秋天的霧多美啊!我愛秋天,更愛秋霧。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇38

  秋天,我等你了一年,今天又闊別重逢,來(lái)欣賞你的大好景色.

  花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)各色各樣的菊花,有紅的、黃的、綠的、白的、還有粉紅的、紫紅的……紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白得像雪花,粉紅的如彩霞,紫紅的似綢緞。朵朵傲霜吐艷,竟相開放,千姿百態(tài)。使人眼花繚亂,留戀往返。這些菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那帶著絨毛一樣的花瓣有的向上卷曲,有的側(cè)目伸展。各具特色,婀娜多姿。幾片枯黃的葉子打著旋兒從附近的樹上落下來(lái),在風(fēng)中起舞。

  田野里,到處都是一望無(wú)際的莊稼,金黃的玉米,雪白的棉花,火紅的高粱;果園里,果樹上果實(shí)累累,紅通通的蘋果結(jié)滿了樹,黃澄澄的梨子掛滿了枝,綠油油的小秋桃笑裂了嘴;菜園里,茄子穿上了紫袍,西紅柿穿上了紅裝,白菜羞澀地打起了包。收獲的人們不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,打破了清晨的寂靜,驚飛了往南方飛越的大雁;像一幅絢麗的畫展現(xiàn)在你面前。

  小河邊,清澈明凈的河水緩緩流過(guò),魚兒擺著尾巴在河水里自由自在地游動(dòng)嬉戲相樂(lè);偶爾,魚兒聽到聲音閃電般逃開,它們好象和人戲耍似的,來(lái)去倏忽;一群白鵝來(lái)到岸邊,歡快地跳入水中,濺起一圈圈的漣漪;秋風(fēng)輕輕吹動(dòng)著它們的白色羽毛,好像在撫摸它們,給人以夢(mèng)幻般的感覺。

  多么美的景色!怪不得詩(shī)人愛吟誦它;畫家愛描繪他。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇39

  難忘湖景,秋時(shí)鳳凰花落,風(fēng)語(yǔ)呢喃,桂香暗飄!}記

  我曾見過(guò)北方的秋天,落葉禿枝;也曾見過(guò)江南的秋天,清冷蕭瑟;而湖景的秋天,卻是最難忘的。

  校園的樹并未因?yàn)榍锾斓墓忸櫨蛽Q了衣裳,仍是那一身綠,獨(dú)屬于湖景的活力。

  湖景的秋啊,有著春日的希望,有著夏日的活力,但偏偏少生了幾分秋日的悲涼。鳳凰花從枝頭從容地落下,像是一只只跳動(dòng)的火焰精靈,放眼望去,那火紅的花在地上鋪成一片火塘,恍惚間,仿佛還能見到她們?cè)谥︻^上傲放的姿態(tài)。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,她在秋日里點(diǎn)燃了生命的熱情,點(diǎn)燃了湖景莘莘學(xué)子的夢(mèng)。

  湖景的秋啊,還似柔風(fēng)中的舞娘,每當(dāng)“夕日欲頹”,一縷晚風(fēng)拂過(guò)鬢角眉眼時(shí),我最醉心于此刻的柔美。倚欄聆聽著秋蟲伴樹葉的呢喃,遠(yuǎn)眺夕陽(yáng)染紅了天邊,柔化了那些個(gè)棱角分明鱗次櫛比的現(xiàn)代建筑,流光飛舞,盡情地綻放她的嫵媚?粗鞚u漸沉淀成深邃的墨藍(lán),那引發(fā)了無(wú)數(shù)想象的藍(lán),那溫婉的晚風(fēng),是專屬于湖景的秋的韻味。

  湖景的秋啊,更像一杯釅釅的茶,濃濃的,輕抿這杯名為湖景的茶,便是那桂香和書香。當(dāng)你在那書香長(zhǎng)廊中漫步,那股沁心人脾的桂香便會(huì)撲鼻而來(lái),平復(fù)你煩亂,或是郁憤的心,伴著那晚風(fēng),吻著你的臉頰。在那桂香暗飄的每一個(gè)夜里,是燈光下苦讀的身影,是默默努力的身影,是為了夢(mèng)想奮斗的身影。圖書館那明亮的燈光慢慢地錚亮了那青春活力的年華,長(zhǎng)廊那游走的桂香慢慢地浸潤(rùn)了那個(gè)屬于湖景的秋的夢(mèng)。

  當(dāng)秋風(fēng)吹散了遍地繁花,秋便夾帶著悲涼降臨,卻獨(dú)給湖景留下了那鳳凰花的活力,那晚風(fēng)的柔情,那桂香的寧?kù)o。落花輾轉(zhuǎn)入秋水,這是我在湖景的第二個(gè)年頭,回想起當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),懷著告別童年的悲愁和迎接新生活的希冀,那時(shí)也有鳳凰花落,秋日私語(yǔ),桂香暗飄,那些留在湖景的歡笑與淚水,豈能雁過(guò)無(wú)痕?

  秋雨輕敲門扉,眸中落花紛飛,秋去,秋歸,階下簌簌落葉,又是一年,又是一年難忘的湖景深秋。

  五年級(jí)秋天的畫作文 篇40

  涼爽的秋姑娘姍姍而來(lái),舞著長(zhǎng)袖,拖著裙擺,來(lái)到了我們最熟悉的小區(qū):天都望景灣。望景灣的秋天是這樣寧?kù)o美好,讓我們一起去看看吧!

  首先我們來(lái)到了噴泉池,噴泉噴出來(lái)的水真美!水花晶瑩,四處迸濺!噴泉由三朵從上往下,由小變大的蓮花組合而成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像亭亭玉立的舞女,又像湖上沐浴的蓮花仙子,真是美不勝收,光彩奪目呀!

  然后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了高樓面前,我看著這四棟高樓,覺得它們像插向云天的四把寶劍,又好像四位巨神,站立四方,為我們守衛(wèi)著一方幸福和諧的家園。

  接著,我們?nèi)タ戳算y杏樹,銀杏樹的葉子邊緣金黃,中間微微泛黃,呈黃綠色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉片隨風(fēng)輕輕飄落下來(lái)。有的像拉丁舞演員,優(yōu)雅地在空中旋轉(zhuǎn);還有的翻著跟斗,玩得盡興。我情不自禁地上前聞了聞,聞到一股淡淡的香味,好似梨花開放的香氣。

  我還看見了小草,曾經(jīng)茂密的小草瞬間轉(zhuǎn)為稀疏,還透著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃,我想到了白居易的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽以谛睦锬T覆輧簜兡軕(zhàn)勝嚴(yán)寒,快點(diǎn)迎來(lái)溫暖的春天!

  通過(guò)今天對(duì)望景灣的參觀,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們身邊就有著如此迷人的美景。有句話說(shuō):“世間不缺乏美,缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但我覺得,更缺少的是這種發(fā)現(xiàn)美的行動(dòng)。今后,我們要更多的來(lái)到戶外,走進(jìn)生活,走到大自然的懷抱中!

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