假如我有6件寶物的作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的假如我有6件寶物的作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有6件寶物的作文 篇1
假如我有6件寶物，我將運(yùn)用它們的力量去破開(kāi)開(kāi)一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)……我還有用這寶物去救活一個(gè)一個(gè)的的病人。
我的第一件寶物是用之不竭版——火箭鞋，我穿上它，我來(lái)到太空，去追上UFO，為當(dāng)今的人們解開(kāi)UFO的謎團(tuán)。
我的第2件寶物是語(yǔ)音翻譯機(jī)我要將它調(diào)到UFO語(yǔ)音機(jī)。我要讓UFO知道我們的世界，我們中國(guó)是一大強(qiáng)國(guó)，我們中國(guó)是不能被歷史遺忘的。
我的第3件寶物是:凝凍槍，我聽(tīng)說(shuō)在2012年美國(guó)的火山群，我穿著火箭鞋來(lái)到美國(guó)，我?guī)е齼鰳寔?lái)到火山口對(duì)準(zhǔn)溶液狂打，終于把火山群堵上了。
我的第4件寶物是：克隆百病丹，只要誰(shuí)吃了它所以是毛病就會(huì)全部去掉為了不讓它消失我就設(shè)置了克隆系統(tǒng)。我這發(fā)明，治好了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。而且是免費(fèi)服務(wù)，如果真的要錢的會(huì)，那100元一顆也有發(fā)大財(cái)了！但是是如果有些沒(méi)有錢的貧窮人就治不了毛病了，所以才改成不要錢。
正在這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一振振的槍泡聲，我氣憤不以，我用出了我第5件寶物：全自動(dòng)防御系統(tǒng)。我按了一下黑色鍵，一層綠色的保護(hù)膜把整中國(guó)包圍了起來(lái)，完全攻不進(jìn)來(lái)，而我們?cè)诒Ｗo(hù)膜的包圍下，恢復(fù)了以前的生活。
我的第6件寶物是：家境轉(zhuǎn)換機(jī)。我要將貪心而又有錢的人與真誠(chéng)的人換個(gè)3天。讓那些人知道，人們的痛苦，而且自己改自己不貪心。
假如我知道有這6件寶物那是多好。
假如我有6件寶物的作文 篇2
我家住在一個(gè)特別普通的小樓中，就像劉禹錫的陋室，資產(chǎn)加起來(lái)也寥寥無(wú)幾。但是，我每天都覺(jué)得自己是最幸福的人，因?yàn)�，我有一個(gè)寶貝，靜靜地躺在我的抽屜里……
那是一個(gè)放舊了的花布兜，時(shí)光在它上面留下了略顯凌亂的腳印，里面是一大堆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠矌�。�?duì)，不是歐元，也不是大洋，就是那種放在人行道上都不會(huì)有人撿的硬幣�？赡軙�(huì)有人問(wèn)，這種東西，沒(méi)什么太大的價(jià)值，為什么要一點(diǎn)點(diǎn)攢著呢？因?yàn)椋@里面包含了一段刻骨銘心的經(jīng)歷……
小時(shí)候，父母在農(nóng)村教學(xué)，早出晚歸，從來(lái)都沒(méi)給過(guò)我零花錢。當(dāng)然，我向他們要過(guò)，得到的卻是一句“自己掙”的回應(yīng)。于是，我翻遍了家里大大小小的每一個(gè)角落，好不容易才搜刮了一元五角錢。我想用這一元五角錢買點(diǎn)什么，可是我來(lái)到商店門前，才發(fā)現(xiàn)，我是如此舍不得它們。我望著商店的大門，最終還是沒(méi)有走進(jìn)去……從此以后，我掃地，拖地，洗碗，把掙來(lái)的錢都放在一個(gè)小布兜里，小心謹(jǐn)慎，精打細(xì)算，自給自足。“嘿，吝嗇的人！”你可能會(huì)這么說(shuō)。但是幫爸爸媽媽做家務(wù)和從角落里搜刮的錢，只有你自己把這樣光榮的錢拿在大汗淋淋的手里時(shí)，你才知道這種錢的意義。
也許，將來(lái)我不會(huì)再去從角落里搜刮錢，但是這段艱辛歷程，會(huì)和幫我養(yǎng)成攢錢的小布兜一樣，成為我人生中最大的寶物。
假如我有6件寶物的作文 篇3
放學(xué)回家的路上，陣陣烤山芋的香味飄進(jìn)了我的鼻子，讓我想起了三年級(jí)時(shí)，爺爺最重要的寶物。
一次放學(xué)回家的時(shí)候，聞到了烤山芋的香味！興奮極了！爺爺馬上給我買了一個(gè)又大又香的烤山芋！我剝開(kāi)皮，吹了吹，一股腦地往嘴里塞，樂(lè)得爺爺哈哈直笑，并幫我拿著餐巾紙擦嘴。
從此，爺爺知道我愛(ài)吃烤山芋。而這烤山芋成了爺爺?shù)膶毼铩?/p>
那天放學(xué)，我沒(méi)看到賣烤山芋的小推車，卻見(jiàn)爺爺笑瞇瞇地看著我，一只手捂著自己的胸口，一只手伸過(guò)來(lái)牽住了我的手。我問(wèn)爺爺，為什么捂著自己的胸口？爺爺笑而不語(yǔ)。那會(huì)是什么呢？難道是爺爺?shù)南銦煟窟�是爺爺?shù)氖裁葱[設(shè)？還是別這什么對(duì)爺爺重要的東西？不管那么多了！繼續(xù)牽著爺爺溫暖的大手往前走。我滔滔不絕地給爺爺講著學(xué)校里好玩的事，爺爺忍著不笑，但面部表情看出他高興得不得了！可就算這樣，爺爺另一只手始終護(hù)住他胸口里面的東西。
坐上公交車，真相大白了。爺爺輕輕地?fù)荛_(kāi)衣服拉鏈，從里面取出了——烤山芋！啊，爺爺這么用心呵護(hù)的寶物，原來(lái)就是這個(gè)給我的烤山芋！我又驚又喜又感動(dòng)！爺爺把烤山芋皮剝開(kāi)，吹了吹里面的肉，送到我手里。我把烤山芋掰成兩半，把大的一半給了爺爺。爺爺再三推辭后收下了。爺爺和我大口大口地吃著山芋，這種感覺(jué)真好！
現(xiàn)在想來(lái)，爺爺?shù)膶毼锊皇强旧接�，而是我�。?/p>
假如我有6件寶物的作文 篇4
“小木鏟呀小木鏟，我用你鏟，嘟嘟嘟。”我一邊擺弄著我的小木鏟，一邊敲打著墻壁和地板，玩的不亦樂(lè)乎。
我有一個(gè)寶貝，它長(zhǎng)得像《我的世界》里的“星球吞噬之鏟”。握手的長(zhǎng)柄有30厘米，就像一條僵直的蛇，任你怎么敲打摔砸都無(wú)法破壞它，它非常堅(jiān)固。為了讓它更像“吞噬之鏟”，我又找了水粉和毛刷把它畫得一模一樣。
玩著玩著，我覺(jué)得太無(wú)聊了。我躺在沙發(fā)上，爺爺走過(guò)來(lái)看著我無(wú)聊的樣子說(shuō)：“你可以去陽(yáng)臺(tái)上鏟土啊。”一聽(tīng)這話，我就來(lái)了精神，我飛快地沖到陽(yáng)臺(tái)，拿起我的寶貝開(kāi)始鏟土，一邊鏟一邊想起了以前和小伙伴去爺爺菜園鏟土的事。記得那次，我提著小桶和小鏟子去找我的小伙伴一起去我爺爺?shù)牟藞@里玩。我們每人拿著一個(gè)鏟子去田里松土。突然，烏云密布，電閃雷鳴。草叢中出現(xiàn)了一條兩米多長(zhǎng)的蛇，我嚇壞了，連忙跳到樹(shù)上。但我仔細(xì)一看，好像是菜花蛇，無(wú)毒，于是我又下來(lái)了，一鏟子拍了它的腦袋，蛇頓時(shí)眼花繚亂地倒在了地上。我們露出了不懷好意的笑容，把它撿起來(lái)“拔河”，蛇醒了拼命的逃脫，但它終究逃不過(guò)我的“九陰白骨爪”。后來(lái)我把他放了，我用我的寶貝鏟子打敗了它。
我的小鏟子不但讓我?guī)蜖敔斪隽耸�，又給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，在它的影響下，我漸漸樂(lè)觀起來(lái)了，我非常感謝小木鏟。
假如我有6件寶物的作文 篇5
大自然是一個(gè)寶庫(kù)，只要你用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多寶物。
上課時(shí)老師給我們出了兩個(gè)謎語(yǔ)：第一個(gè)是一塊磁鐵放在外面會(huì)生銹，一塊金子放在外面會(huì)怎樣？我們都異口同聲的說(shuō)：“被人搶走�！蹦潜冉鹱痈F的東西放在外面，為什么沒(méi)有人拿走？大家七嘴八舌的討論起來(lái)。我想，應(yīng)該是生命。大家把自己的答案說(shuō)出來(lái)，可是老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)。比如一片樹(shù)葉，它長(zhǎng)在樹(shù)上可以吸收二氧化碳，落下來(lái)腐爛后可以變成養(yǎng)分，讓大樹(shù)吸收掉。今天我們就出去尋寶�！�
老師剛說(shuō)完，我們就閃電般的跑到了樓下，開(kāi)始尋寶貝了。我剛跑下樓就看見(jiàn)大家已經(jīng)在下面摘樹(shù)葉了，我走到一個(gè)鐵桿子旁蹲了下來(lái)，猛的向上一跳，就摘到了一片綠葉子，是梧桐樹(shù)的，王海林爬上了電線桿，把幾片樹(shù)葉摘了下來(lái)。我們又跑到了教育學(xué)院，撿了十片樹(shù)皮和一片干枯的樹(shù)葉，又拔了一棵小草，最后我看見(jiàn)有一個(gè)梧桐樹(shù)的果實(shí)很低就摘了下來(lái)，這個(gè)球形的果實(shí)已經(jīng)成熟了，從綠色變成了棕色。
大家開(kāi)始秀自己的收藏了，先出場(chǎng)的是吳尚普的，他收藏的樹(shù)葉是王海林冒著生命危險(xiǎn)爬上電線桿摘下來(lái)的。所以非常珍貴。我是第二個(gè)展示的，是青花瓷片，非常好看！大家有的收藏杯子，有的收藏小石頭，還有的收藏小草……
大自然的每一棵小草，一片樹(shù)葉都有可能是寶物，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
假如我有6件寶物的作文 篇6
當(dāng)我們隨著時(shí)光逐漸長(zhǎng)大，回想從前，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些以往不算特別的事物，對(duì)于現(xiàn)在的我們卻格外的有意義。
小時(shí)候的我很喜歡和朋友傳紙條，把心情日記一筆一劃的寫在信紙上，再和朋友們交換，不知不覺(jué)這些信就累積超過(guò)一百封，那時(shí)候，整個(gè)書包都是信封、信紙，到最后裝不下了，才找個(gè)米白色的餅干盒，把所有回憶裝了進(jìn)去，待日后回想。
前些日子，整理房間時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)寶物，一個(gè)裝滿回憶的鐵盒子，找出那個(gè)盒子時(shí)我還迷茫不知那是什么，一打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有各種形狀、大小的信件，回憶瞬間涌上心頭。想到從前兩位女孩花最多時(shí)間不是在讀書而是在寫信，就覺(jué)得有些好笑，我們?cè)?jīng)天真過(guò)，也曾經(jīng)浪漫過(guò)。我毫不猶豫的坐在地上一封封打開(kāi)，剎那間那些畫面閃過(guò)眼前：兩人的開(kāi)懷大笑、互吐心事，曾經(jīng)的歡笑與淚水都被我們一字一字的記錄下來(lái)，一幕幕的場(chǎng)景猶在昨日。一轉(zhuǎn)眼我們長(zhǎng)大了，那曾經(jīng)的寶物也被我遺忘，如今我慶幸當(dāng)時(shí)我有把那些紙條保存下來(lái)，若那時(shí)我把那些全當(dāng)垃圾丟了，那些回憶也會(huì)被冰存在某個(gè)角落，永遠(yuǎn)被我遺忘了吧！
有些事物倏忽即逝，一眨眼便消失不見(jiàn)；有些事物熱鐵烙膚，一輩子也不會(huì)忘記。那一個(gè)鐵盒的回憶，曾經(jīng)被我遺忘，而今我想起便永不忘，因?yàn)槟鞘且欢魏苊篮苊赖幕貞洠鞘俏业臅r(shí)光寶物。
假如我有6件寶物的作文 篇7
人難免會(huì)遇到困境，總有些人、事、物的出現(xiàn)，能讓人茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗，成為你的助力！而對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一樣對(duì)我意義重大的物品——小熊娃娃。雖然可能對(duì)其它人來(lái)講，他只是一個(gè)微不足道的玩偶，但是在我心里卻占有重要的一席之地。
初中生的不快樂(lè)因子，無(wú)非是課業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)壓力，這些常常會(huì)壓得讓人窒息，我當(dāng)然也有過(guò)這一段，而調(diào)整心情是很重要的。
在一次拿到段考成績(jī)單之后，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)與理想相差甚遠(yuǎn)，心情馬上跌到谷底，陷入低潮。當(dāng)我要放棄的那一刻，我不小心瞥見(jiàn)了我的小熊娃娃，然后不自覺(jué)的笑了出來(lái)，再看看鏡子，心里想著:“啊!我曾經(jīng)也是常常帶著這樣的笑容呢�！�
曾經(jīng)是多么的快樂(lè)，總覺(jué)得讀書是一件很開(kāi)心的事，小時(shí)候我常常做在沙發(fā)上，抱著小熊，假裝在念故事給他聽(tīng)似的，把他當(dāng)成朋友，分享我今天又在學(xué)校學(xué)到了什么字，并教給他聽(tīng)。
我總是跟他形影不離，一起讀書，一起聽(tīng)故事，一起玩樂(lè)，是我最要好的朋友。沒(méi)錯(cuò)，讀書是很有趣的，能夠吸收新知以及沉浸在故事情節(jié)里的感覺(jué)的很好，我決定從我悲傷的心情爬出來(lái)，并繼續(xù)努力。
我現(xiàn)在把我的小熊娃娃放到書桌上，當(dāng)我功課或考試上踢到石頭跌倒后，會(huì)抬頭看一看他，笑了笑，再爬起來(lái)重新出發(fā)，并帶著小熊一起。
假如我有6件寶物的作文 篇8
在家里，小東發(fā)現(xiàn)媽媽拿著一大袋東西去賣，小東立刻上去問(wèn)：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說(shuō)；“是塑料瓶和易拉罐�！毙|在媽媽耳邊小聲嘀咕，媽媽明白了，就把塑料瓶和易拉罐給了小東。
小東拿起電話，撥通伙伴家里的電話，然后一五一十地告訴他們。他們知了就馬上到小東的家。做什么好呢？大家議論紛紛，有的說(shuō)：“做機(jī)器人�！庇械恼f(shuō)：“做花瓶養(yǎng)植物。”
這時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)做的手工最美，好嗎？”大家齊聲說(shuō)好。
他們圍在大圓桌邊，認(rèn)真地做了起來(lái)�？�，小東小心翼翼的把有圖案的紙張粘上去。他一會(huì)兒畫，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒拆，一會(huì)兒粘……他全神貫注地進(jìn)入了自己的創(chuàng)作天地，完全忘記了周圍的一切。小東打算做花瓶，小明打算做“鮮花”。看，小紅拿出幾根彩帶，，只見(jiàn)彩帶在小紅手上翻飛，一會(huì)兒就做出了一個(gè)精致的花籃。小明拿了一根根綠枝條，那是從翠綠的學(xué)碧瓶剪下來(lái)的，一眨眼，他把一張張紙巾拆成一片片花瓣兒，最后拿綠絲帶粘上，這一簇鮮花就問(wèn)世了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，終于做好了，媽媽回來(lái)說(shuō)：你們真是心靈手巧的小創(chuàng)作家。
假如我有6件寶物的作文 篇9
我們家里一共有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，當(dāng)然還有最最重要的一個(gè)成員，那就是我。不要以為“寶物”就是我，我說(shuō)的是我家的老“寶物”。
要介紹老寶物，先得從我家的手機(jī)說(shuō)起。我們家里雖然有很多部手機(jī)，但是媽媽從來(lái)都不讓我玩。理由是會(huì)累眼睛。這不，好不容易媽媽才同意我玩十五分鐘，可是我剛把手機(jī)拿到手，“老寶物”就慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你都上五年級(jí)了，怎么還玩手機(jī)？還有你的眼睛近視已經(jīng)四百多度了，不許玩了，把手機(jī)給我吧！”還沒(méi)等我開(kāi)口，“老寶物”就一把把手機(jī)搶了過(guò)去，美滋滋地拿去玩了。我看著手機(jī)被搶走，心里好不痛快。
更麻煩的還在后面。這天，我家“老寶物”多年不犯的老毛病又犯了，這種病可以稱之為“皇帝癥”，老寶物的“皇帝癥”一犯，我可就遭罪了，馬上就成了他的專屬服務(wù)生，一會(huì)給他拿這個(gè)，一會(huì)給他遞這個(gè)，忙得我四腳朝天，氣喘吁吁，順臉淌汗，可“老寶物”卻依然龍顏不改地折騰我。
讓我來(lái)告訴你把，我家的“老寶物”就是我的爺爺，怎么樣，真的是個(gè)寶物吧？
假如我有6件寶物的作文 篇10
我的寶貝統(tǒng)統(tǒng)儲(chǔ)存在一個(gè)白色的大收納箱，里面裝著我從小到大的記憶，有乳牙、照片、乖寶寶獎(jiǎng)卡、剪貼本、畫作和文章作品，還有許多我的勞作作品。而且參加比賽的作品，都被媽媽一一幫我拍照、注記，讓我知道父母的愛(ài)，也讓我留下很多甜美的經(jīng)驗(yàn)和珍貴的回憶。
箱子里每一個(gè)盒子、每一本冊(cè)子都有寫上日期、內(nèi)容，有些還有父母留給我的短文，我發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，有的是出去玩時(shí)，拍下美麗風(fēng)景還有開(kāi)心的家人、有的是我參加活動(dòng)，領(lǐng)回來(lái)的作品、有的是小時(shí)候我很乖就可以得到獎(jiǎng)卡、出生時(shí)的小腳印、第一次掉的寶寶牙……，我不僅翻看它們，還把除濕包放進(jìn)白色收納箱中，希望它們能陪我長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
有了這些寶貝讓我深刻的體會(huì)，我很感謝父母對(duì)我的愛(ài)，我每天都利用一些時(shí)間，和爸爸媽媽聊天，分享每天發(fā)生的有趣事情，還有我的心事，這也讓我的家變得和諧、更歡樂(lè)了。
我認(rèn)為這些“無(wú)價(jià)之寶”，是我永遠(yuǎn)珍惜的寶藏，有的是學(xué)校教我的知識(shí)，有的是校外活動(dòng)累積的體驗(yàn)，感覺(jué)每一天生活充滿樂(lè)趣，尤其是我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有了大家對(duì)我滿滿的愛(ài)，都藏在我的心中。
假如我有6件寶物的作文 篇11
每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)光寶物，雖然人人不盡相同，也不一定華麗富貴，但一定充滿著點(diǎn)滴時(shí)光的喜怒哀樂(lè)。也許會(huì)讓人感動(dòng)的哭泣，又也許會(huì)讓人開(kāi)懷大笑，但相信必然是回味無(wú)窮的滋味。
我珍貴的時(shí)光寶物是一本專屬我的相簿，里面收藏許多照片。每當(dāng)我翻開(kāi)它，品嘗時(shí)，每一張照片都向我訴說(shuō)著我身上發(fā)生過(guò)的一件件“事情”，有我抱著熊娃娃學(xué)走路，偷吃糖被發(fā)現(xiàn)，甚至還有哭到?jīng)]聲音就睡著的照片。雖然有些照片，讓我覺(jué)得很尷尬，但我還是很珍惜它們，因?yàn)樗粌H僅是幾張我的照片，還裝著我滿滿的回憶。
除了照片之外，影片也是我珍藏的時(shí)光寶物之一，小時(shí)候的我，常常無(wú)法控制情緒，記得有次弟弟生日，爸爸準(zhǔn)備拍照時(shí)，一按下快門，爸爸跑了過(guò)來(lái)，原本我洋溢笑容的臉頓時(shí)跨了下來(lái)，并且留下了眼淚，原來(lái)爸爸跑過(guò)來(lái)時(shí)，腳不小心踩到我了，這一幕雖然沒(méi)有被前面的照相機(jī)拍到，但卻被旁邊的攝影機(jī)拍得一清二楚，也深 深烙印在我的腦海里，事過(guò)境遷，想到當(dāng)時(shí)自己的“變臉”，我反而會(huì)忍不住笑出來(lái)。
為了能紀(jì)念更多我的回憶，我決定要買更大本的相簿來(lái)記錄我未來(lái)的每一刻，相信以后年老時(shí)，看到這本大大的相簿，也會(huì)回憶起此刻呢！
假如我有6件寶物的作文 篇12
一只可愛(ài)的小兔來(lái)到一個(gè)山坡上玩。它一邊蹦蹦跳跳地向前走，一邊欣賞著周圍美麗的景色。
陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，綠油油的草地像一張毛茸茸的地毯。鳥兒在樹(shù)上歡快地唱著歌，清清的河水潺潺地流淌。突然，小兔在一棵大樹(shù)的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓溜溜的深棕色小球，漂亮極了。小兔捧起小球說(shuō)：“小球，你現(xiàn)在就是我的寶物了！”
從此，小兔天天都來(lái)看它的寶物。下雨天，小兔為寶物撐傘擋雨；天氣熱的時(shí)候，小兔拿來(lái)扇子為寶物扇風(fēng)
這天，小兔像往常一樣來(lái)看它的寶物�？墒菍毼锊灰�(jiàn)了！小兔焦急萬(wàn)分，到處尋找起來(lái)�？墒悄膬憾紱](méi)有寶物的蹤影，小兔傷心地哭了起來(lái)。
回家后，小兔把寶物失蹤的消息告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“寶貝，你的寶物沒(méi)有丟，它已經(jīng)變成蝴蝶了。那是蝴蝶的蛹，雖然蛹消失了，但這個(gè)世界上又多了一只美麗的蝴蝶��！”
原來(lái)是這樣�。⌒⊥瞄_(kāi)心極了：“太好了，我的寶物現(xiàn)在一定在天空中快樂(lè)地飛舞。我相信，它一定是這個(gè)世界上最漂亮的蝴蝶！”
假如我有6件寶物的作文 篇13
家中，房間的角落里，擺放著一頂小孩子的帽子；每看見(jiàn)它，就讓我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天，那時(shí)的我剛升上小學(xué)二年級(jí)，記得那天是戶外教學(xué)的日子，每位同學(xué)都興高采烈，希望能夠快點(diǎn)出發(fā)。戶外教學(xué)的目的地對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，正是外婆家后方的小山坡；因?yàn)榭梢栽诮加蔚倪^(guò)程中同時(shí)見(jiàn)到外公、外婆，所以那天我比任何人更為興奮!
不出所料，當(dāng)我們準(zhǔn)備要上山時(shí)，我看見(jiàn)外公和外婆開(kāi)心地跟我揮手，使我喜悅倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，倉(cāng)促地跑回家里，雖然令我疑惑，但我依然跟 著學(xué)校的隊(duì)伍走。走著走著，忽然我察覺(jué)有急促地腳步聲接近，當(dāng)下我并不感到害怕，反而覺(jué)得很熟悉；轉(zhuǎn)身，是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子，說(shuō)是艷陽(yáng)高照 怕我太熱中暑，我聽(tīng)見(jiàn)之后，既不舍又感動(dòng)……。
至今三年過(guò)去了，我記憶猶新、歷歷在目，感覺(jué)深刻。那頂帽子，是我最珍貴的時(shí)光寶物，它不只是頂平凡的帽子，而是外婆對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。 也許十年又十年后，當(dāng)我看見(jiàn)這頂帽子，我會(huì)會(huì)心一笑，然后再次憶起那年夏天。對(duì)我來(lái)說(shuō)那年夏天，不是熾熱難耐，而是溫馨，以及永恒的感動(dòng)。
假如我有6件寶物的作文 篇14
人的童年是有趣的，天真的。在我的腦海中一件童年趣事至今還在眼前呈現(xiàn)，徘徊。
大概在四歲時(shí)，我偶然在地上見(jiàn)到一個(gè)螺絲帽，開(kāi)心極了，以為撿到寶貝了呢。興高采烈的蹦到奶奶身邊高興地喊道：“奶奶，奶奶，快看我見(jiàn)到一個(gè)寶貝�！碑�(dāng)時(shí)奶奶正在忙什么，只看了一眼就叮囑到：“被吞了，他對(duì)你有害�！蔽乙�(jiàn)奶奶不理我，就一邊玩去了，。走的時(shí)候，我一邊走一邊想：為什么不能吞了他呢，吞了他對(duì)我有什么害處呢，我越想越糊涂，最后靈機(jī)一動(dòng)，想出一好主意：吞了他不就行了，于是，一口把螺絲帽塞在嘴里，哇，好難吃啊，好酸啊，本想吐出來(lái)，可是那該死的寶貝，卻從我的口中滾了下去，此時(shí)通的一聲。仿佛有一塊石頭滾進(jìn)我的胃里，此時(shí)我的胃咕嚕咕嚕的叫著，有如排山倒海似的翻滾，我哇地一聲就哭了，奶奶聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么了，我傷心地喊道“都是“寶貝”不好，我我把它吞了�！蹦棠搪�(tīng)了哭笑不得，后來(lái)父母帶我做了B超，醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事了大便大出了，我害怕得以后再也不敢亂吃東西了。
唉！想起來(lái)頁(yè)好笑，童年真讓我想念。
假如我有6件寶物的作文 篇15
在動(dòng)物王國(guó)的奇妙鎮(zhèn)里，小兔子有個(gè)寶物是什么呀？動(dòng)物們都很想知道，可是，動(dòng)物們奔跑都趕不上小兔子的速度，于是各種關(guān)于寶物的奇思妙想都“橫空出世”了，鴨太太說(shuō)是蘿卜，雞媽媽說(shuō)是錢，鵝寶寶說(shuō)是運(yùn)動(dòng)鞋，羊爺爺說(shuō)是大白菜。于是，小兔子的寶物成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)。
但猜畢竟是猜，奇妙鎮(zhèn)的居民懷著強(qiáng)烈的好奇心找鎮(zhèn)里公認(rèn)的“智多星”猴博士想辦法。猴博士經(jīng)過(guò)三天三夜絞盡腦汁的苦思，終于有了辦法：它讓熊大叔先去小兔家做“手工”，問(wèn)問(wèn)小兔子一生最難忘的事是什么，再讓熊大嬸給小兔子家?guī)婢�。七七四十九天后，熊大叔和熊大嬸一大早就收拾行李�?zhǔn)備回家，收拾行李的聲音吵醒了小兔子，熊大叔說(shuō)他們要回家，以后會(huì)來(lái)看它，小兔子只好等收拾完行李向它們告別。
一周后，熊大叔夫妻又來(lái)做客了，按照猴博士的安排，它們對(duì)小兔子無(wú)微不至，小兔子不會(huì)明白這對(duì)夫妻的用意。
一轉(zhuǎn)眼，三十四年過(guò)去了，白發(fā)蒼蒼的猴博士鑒定，小兔子的寶物是個(gè)愛(ài)心貼，那時(shí)，小兔子早就是個(gè)動(dòng)物公司的老板了。
假如我有6件寶物的作文 篇16
今天，老師讓我們玩“捉迷藏”的游戲，不過(guò)這個(gè)游戲可不是平時(shí)大家玩的抓迷藏，要找的是已經(jīng)被藏好的寶物。
寶物是什么呢?大家都很好奇。有的同學(xué)開(kāi)始東張西望，想看看教室里面多出了什么;有的同學(xué)議論紛紛……就在這時(shí)老師告訴我們“寶物”是面值不一樣的`硬幣。老師又說(shuō)：“誰(shuí)找到了寶物，寶物就歸誰(shuí)。大家要認(rèn)真找哦!”
聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們都按捺不住心里的激動(dòng)，躍躍欲試。
一聲令下，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，拉椅子的聲音，翻箱倒柜的聲音……儼然一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的演唱會(huì)。再看看班上的同學(xué)，真是形態(tài)各異，有的蹲著，有的趴著，有的伸手在抽屜里摸來(lái)摸去，有的還像可愛(ài)的小狗一樣在地板上爬來(lái)爬去……
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，游戲結(jié)束了，找到寶物的同學(xué)興高采烈，硬幣就像一枚枚金燦燦的勛章;沒(méi)找到寶物的同學(xué)垂頭喪氣，懊惱不已，暗暗地責(zé)怪自己的粗心，錯(cuò)失一次次的機(jī)會(huì)。
這次的游戲告訴我：做事情一定要細(xì)心!
假如我有6件寶物的作文 篇17
寶物是什么？黃金？鉆石？相信大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)這么想。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，寶物則是令人精神振奮的“黃金屋”——書。
書在我的生活里是一件必不可少的東西，充當(dāng)著重要的角色。它可以帶我穿越到古代和未來(lái)；他還可以領(lǐng)我走進(jìn)軍營(yíng)和沙場(chǎng)；他還可以讓我和鳥兒一起遨游天空；和魚兒一起暢游海洋……總而言之，書教會(huì)我做人，教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我成長(zhǎng)。為了看書，我甚至有不吃不喝的時(shí)候。我在看書的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得累過(guò)，更不像別人那樣，把看書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我把看書當(dāng)作一種快樂(lè)，一種休息，吸收營(yíng)養(yǎng)。是�。≌l(shuí)不愿意在歡樂(lè)和休息中吸收營(yíng)養(yǎng)呢？卻不說(shuō)我讀書的時(shí)候，如果你來(lái)我家，當(dāng)你跨進(jìn)我家門的時(shí)候，你就一定會(huì)被一個(gè)裝滿一千多本書的大書架吸引。因?yàn)槟抢镉性S許多多各色各樣個(gè)“黃金屋”，可以讓我去那里“淘金”，豐富我的人生。
我愛(ài)讀書，在我心中，書是最大的“黃金屋”，也是我一生中珍貴的寶物。
假如我有6件寶物的作文 篇18
每個(gè)人的家里都有一個(gè)寶物，這個(gè)寶物或許是金錢，或許是傳家寶，但是我家的寶物確實(shí)一張毫不起眼的紙。因?yàn)榧埖哪觐^很久了，紙的邊緣都破損了。
你們可能會(huì)說(shuō):一張破紙，怎么能是你家的寶物呢？讓我來(lái)告訴你吧。因?yàn)檫@張紙是張很有意義的紙，它背后有一個(gè)真實(shí)的故事。
很多年前，我爸爸從農(nóng)村來(lái)城市里打工。在一次坐公共汽車的時(shí)候見(jiàn)到了我的媽媽，并且對(duì)我媽媽一見(jiàn)鐘情。于是我的爸爸便對(duì)我的媽媽展開(kāi)了”戀愛(ài)攻勢(shì)”。爸爸鼓起勇氣給媽媽寫了一封情書，費(fèi)盡周折打聽(tīng)到媽媽家的地址，把信交給了她。媽媽看見(jiàn)這封情書，被爸爸的誠(chéng)意打動(dòng)，答應(yīng)和爸爸相處看看。后來(lái)他們倆就結(jié)婚了，又生下了我。
這下，你們知道為什么那一張破紙會(huì)是我們家的寶物了吧？因?yàn)槟菑埣埵钱?dāng)年爸爸寫給媽媽的情書，是爸爸媽媽感情的見(jiàn)證，也蘊(yùn)含了爸爸對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
假如我有6件寶物的作文 篇19
“媽媽，咱們家有啥寶？”為了完成老師的作業(yè)，我對(duì)著老媽大叫。
“我們那些獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)戮褪菍氀�！�?/p>
“噢�！蔽荫R上跑到書房，書柜的展示臺(tái)上擺放著我們?nèi)胰说莫?jiǎng)杯。
爸爸的獎(jiǎng)杯最多，最漂亮的是爸爸在2007年感動(dòng)溫州十大人物中獲得的獎(jiǎng)杯，上面有顆閃閃發(fā)亮的鉆石，鉆石下面還刻著爸爸的名字和光榮事跡。
媽媽的三等功勛章也在書架上擺放著，勛章上面有莊嚴(yán)的天安門城樓和五顆紅星。
而我的獎(jiǎng)杯也閃著金光，全身透明。這是我在一次全國(guó)聲樂(lè)比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。除了聲樂(lè)，我還有很多獎(jiǎng)杯，有全國(guó)繪畫一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，有鋼琴獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯……
在我們看來(lái)，這些獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)戮褪俏壹易钫滟F的寶物，它們價(jià)值可大了，遠(yuǎn)賽過(guò)那些金幣銀元。
假如我有6件寶物的作文 篇20
昨天爸爸告訴我們今天要去外面餐廳吃火鍋，一聽(tīng)完，我就非常的期待，因?yàn)榻裉煲彩峭馄诺纳�，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)聚在一起。
一到了火鍋店，我們?nèi)胰司鸵黄鹑セ疱伭蠀^(qū)選食材，我看到了火鍋店里的菜色五花八門，令人眼花撩亂。好不容易我才選好了我想吃的火鍋料，接著，我把它們一個(gè)個(gè)的放入火鍋中，看著它們好像在鍋中“泡溫泉”一樣的舒服，過(guò)了一會(huì)兒，我將已經(jīng)“泡”好的火鍋吃下肚，感覺(jué)好像星星在肚里笑；嘴中有云在飄，讓人好滿足喔！
吃完了火鍋后，我去甜點(diǎn)區(qū)拿了四枝冰淇淋，巧克力口味的冰淇淋，哇！綿綿的、甜甜的冰淇淋溶融化在我的嘴哩，讓我的每一顆牙齒都像在跳踢踏舞。吃冰完后，讓你即使沒(méi)有翅膀在身上，感覺(jué)也像能飛起來(lái)一樣的快樂(lè)。
吃火鍋除了可以聯(lián)系全家人的情感，還可以讓每個(gè)人在享受美食中充滿愉悅的心情，最重要的的是——在寒冷的冬夜里，可里溫暖每一個(gè)人的心。
假如我有6件寶物的作文 篇21
它是我的“老師.”；它是我在課業(yè)上的好幫手；他是我的寶物——詞典。
雖然我的寶物比不上先進(jìn)的電腦詞典設(shè)備齊全，有多種功能，如錄音、計(jì)算、圖像、百科等等，但是，我的寶物在學(xué)習(xí)上，一樣能發(fā)揮它的本能，給我?guī)?lái)許多便利，令我感滿足不已。
這本詞典是我在預(yù)考，考獲優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我，于是他買了這本詞典送給我。從那天起我就成為了這本詞典的新主人了，我感到萬(wàn)分開(kāi)心。
每當(dāng)我做功課時(shí)，我常會(huì)使用爸爸送給我的詞典來(lái)尋找詞匯的意思。每當(dāng)空閑時(shí)，我也會(huì)拿起“它”來(lái)閱讀，因?yàn)檫@樣能讓我認(rèn)識(shí)更多的生詞。每當(dāng)我使用完畢后，我就會(huì)把它收進(jìn)我的書櫥里，深怕他會(huì)被損壞。
我很珍惜父親送給我的這本詞典，因?yàn)樗俏以趯W(xué)習(xí)生涯中的好伙伴。希望它能夠永遠(yuǎn)伴隨著我，直到永遠(yuǎn)。
假如我有6件寶物的作文 篇22
我的寶物是魔術(shù)方塊，它有著五彩繽紛的顏色，還有各式各樣的造型，玩起來(lái)時(shí)，它上面的顏色會(huì)像小猴子一樣靈活的活蹦亂跳，真是有趣！
上學(xué)期結(jié)束時(shí)，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤芎茫谑前职痔氐氐接篮蛶臀屹I了一個(gè)禮物，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我興高采烈的把禮物拆開(kāi)，結(jié)果是一個(gè)魔術(shù)方塊，當(dāng)下我感到十分開(kāi)心。
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿起來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看它跳舞，心情就變得開(kāi)朗，同時(shí)也可以讓頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)，更可以訓(xùn)練推理能力，所以爸爸買給我這個(gè)禮物的目的：讓我能在以后的考試考得更好。有一次當(dāng)我心情不好，找不到它，心里就像熱鍋上的螞蟻一樣急得不得了，過(guò)了不久，發(fā)現(xiàn)它在浴室里泡澡，我就像救生員般跳下了水把它救了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)！
寶物不論是多小的東西，多么不起眼，只要是跟你有些點(diǎn)滴回憶，都要努力的愛(ài)護(hù)、珍惜它，這樣它才會(huì)在你無(wú)聊、想要用時(shí)跳出來(lái)拯救你。
假如我有6件寶物的作文 篇23
有一次，齊威王和魏惠王在郊外打獵。休息時(shí)，魏惠王問(wèn)齊威王：“您有什么寶物嗎？”齊威王說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽夯萃醴浅５靡�，他便帶著譏諷語(yǔ)氣對(duì)齊威王夸耀到：“我國(guó)雖小，但也有十顆直徑一寸的夜明珠。你們堂堂齊國(guó)怎會(huì)沒(méi)有寶物呢？”齊威王沒(méi)有半點(diǎn)不高興的樣子，他也想魏惠王介紹自己國(guó)家的寶貝。原來(lái)，這些寶貝不是物品而是一些少有的人才，最后他總結(jié)道：“這些有才能的人，才是我國(guó)的國(guó)寶，我要他們照耀全世界的土地，豈止小小的十二輛馬車！”（因?yàn)槲夯萃醯囊姑髦樵谕砩夏苷樟燎昂笫v馬車）
結(jié)果可想而知。這里我讀到前面時(shí)也在想為什么齊威王說(shuō)沒(méi)有寶物，讀到后來(lái)才知道，齊威王把這些少有的人才當(dāng)做寶物，我真是佩服他，齊威王真是一個(gè)英明的君主。朋友們，你們想的跟我一樣嗎？
假如我有6件寶物的作文 篇24
我的寶物是魔方，它有著五彩繽紛的顏色，還有各式各樣的造型，玩起來(lái)時(shí)，它上面的顏色會(huì)像小猴子一樣靈活的活蹦亂跳，真是有趣！
上學(xué)期結(jié)束時(shí)，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤芎茫谑前职痔氐氐缴虉?chǎng)幫我買了一個(gè)禮物，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我興高采烈的把禮物拆開(kāi)，結(jié)果是一個(gè)魔方，當(dāng)下我感到十分開(kāi)心。
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿起來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看它跳舞，心情就變得開(kāi)朗，同時(shí)也可以讓頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)，更可以訓(xùn)練推理能力，所以爸爸買給我這個(gè)禮物的目的：讓我能在以后的考試 考得更好。有一次當(dāng)我心情不好，找不到它，心里就像熱鍋上的螞蟻一樣急得不得了。過(guò)了不久，發(fā)現(xiàn)它在浴室里泡澡，我就像救生員般跳下了水把它救了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)！
寶物不論是多小的東西，多么不起眼，只要他在你的人生中陪伴過(guò)你，我們都要努力的愛(ài)護(hù)、珍惜它，這樣它才會(huì)在你無(wú)聊、想要用時(shí)跳出來(lái)拯救你。
【假如我有6件寶物的作文】相關(guān)文章：
假如我有6件寶物作文10-12
假假如我什么作文八篇03-21
老爸珍藏的寶物作文06-24
我的時(shí)光寶物作文07-19
太外婆的“寶物”作文07-03
我的時(shí)光寶物作文06-05
假如我有作文09-23
我的時(shí)光寶物小學(xué)作文09-18
母親的寶物感恩勵(lì)志03-11