【必備】假如作文匯編八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　同學(xué)們，父們一定想像鳥一樣在天空中自由地飛翔吧，是的，我也想飛。

　　假如我會飛的話，我會飛到北京，到鳥巢去，在現(xiàn)場看著奧運會的盛況，為那些奧運健兒們加沒，鼓勁。

　　假如我會飛，我要去瀏覽祖國的大好河山，去看一看長江的源頭的美景；去看一看樂山大佛到底有多么高；去看一看秦始皇兵馬俑到底有多么神秘。

　　假如我會飛，我要飛到汶川，和那些人民子弟兵們，一起救援，我還會安慰災(zāi)區(qū)人民，叫他們不要難過，并且?guī)椭鸀?zāi)區(qū)人民重建家園。

　　假如我會飛，我會和鳥兒在天空中自由的`翱翔，我會和天空朵朵白云在一直飄著，我還會和全世界人民的夢想在一起飛。

假如作文 篇2

　　假如我會變，我會變很多很多東西。當然，在不同的地方，我想交的就不同。

　　在大海里，我想變成一條小魚，在大海的懷抱里游來游去，自由玩耍。

　　在天空中，我想變成一只可愛的小鳥，自由自在的飛翔，沒有媽媽的喊聲：明明，給我買東西去；明明，該學(xué)習(xí)了……

　　媽媽帶我到公園里散步的時候，我就想變成一把遮陽傘，給媽媽擋住太陽的.炎熱；下雨的時候，我也變成傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當太陽公公出來，把雨點弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的時候，我又變成小鳥，叼枝鮮花，飛上天，向太陽公公問好。

　　在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人解除疾病的痛苦。

　　在家里，我想變成小孩的爸爸，如果他想吃零食，我就給他買，我不會對他說：“不行！”而會對他說：“不要吃太多，那樣對身體不好�！蔽視�對孩子很溫和，做一個慈愛的好父親。

假如作文 篇3

　　我是一棵高大的蘋果樹，我有著綠色的頭發(fā)，我的頭上還有一些紅紅的果實，被人們稱為蘋果，我生活在大山上的森林里。

　　森林里的各種樹木都是我的`兄弟姐妹，我的頭上都著幸福的一家：鳥媽媽、鳥爸爸鳥、鳥哥哥和鳥妹妹，他們每天都會我和森林里的兄弟姐妹們唱歌，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，我們聽得如醉如癡，順著風跟著音樂跳舞，非常開心。

　　我們這里每天都有游人經(jīng)過，當他們爬上來時，又累又渴。這時，他們就會摘下一個蘋果做在我的樹蔭下乘涼。吃著甜甜的蘋果，臉上帶著快樂的微笑。我看著他們笑，心里美滋滋的。因為我喜歡這種為別人服務(wù)的感覺。

　　我有一個非常好的朋友——葡萄樹。我們每天一起跳舞，聽小鳥唱歌，一起看日落日出。每一天都過得非常充實，非常快樂。

　　但是有一天我聽說東邊的樹木快被砍光了，人們大量砍伐樹木，遲早有一天我們會被砍光的，而且沒有了我們樹木，空氣也會更加污染。

　　我有一個愿望，我希望人們用心去愛護樹，多種樹，少砍樹，讓我們有一個更大的綠色家園。

假如作文 篇4

　　假如我是一位老師，我縣讓我的學(xué)生成為國之棟梁。把過去的教學(xué)方法通通拋開，跨入新時代的知識課堂。我要我的學(xué)生在課堂上就打好基礎(chǔ)，所以我不會布置太多的家庭作業(yè)。我上課時，會講上些生動的小故事，去開導(dǎo)他們的小腦袋，使他們不在乏味中度過，樂意聽我講課。

　　我還要讓堂皇知道，老師是他們的大朋友！課余時間，我會帶領(lǐng)他們做游戲。雙休日，我會放棄休息時間，帶著他們到博物館去增長見識，了解更多的知識，放眼看世界，不變成井底之蛙。每隔一段時間，我會找同學(xué)們的.家長來談心，讓家長多地了解孩子們。

　　我會對同學(xué)起誓，對同學(xué)一律平等。優(yōu)等生做錯了事該受批評，差生有了進步，也該給予鼓勵。隔一周時間，我開展“信息交遞會”和“我來提意見”�！靶畔⒔贿f會”是同學(xué)們將這一周內(nèi)所收集的信息互相談?wù)�，再用一本小本了記錄下來，每次都一樣。“我來提意見”是指對某個同學(xué)有不滿意的地方，可以在會上提出來，再幫助他改正。除此之外，還有“故事大王”、“朋友，對不起”、“老師，我也想做班干部”、“安全教育”等。這些會，不僅增長了同學(xué)們的知識，還增進了同學(xué)們的友誼！

　　我要用寬大的心胸去包容他們。糟了！小軍摔了一跤，直流血，我趕緊將他送到醫(yī)療室。

　　同學(xué)們有遠大的志向，他們有的想當飛行員，有的想當工人……假如我是老師，我會去做更多的事情。

假如作文 篇5

　　說實話，對于這個話題我想都沒想過。當然我不是沒有上進心，只是覺得做好校長并不是件簡單的事情。一位出色的校長必須具備良好的心理素質(zhì)、較強的組織管理能力以及較高的教育教學(xué)水平。

　　為什么我會把良好的心理素質(zhì)放在首位呢？因為我覺得作為校長，在學(xué)校里將具備很大的決策權(quán)，那么在作出某種決定時，必須是盡量滿足和照顧大多數(shù)人的實際情況，而個別照顧不到的人就肯定會有異議和怨言，同時，校長也必須向上一級領(lǐng)導(dǎo)部門負責，按照規(guī)定和命令辦事，這樣就必須做好上傳下達的作用，所以做為校長就必須要有能夠承受壓力、化解壓力的心理素質(zhì)。沒有健康良好的心理素質(zhì)是無法使得一間學(xué)校健康地運作的。

　　假如我是校長，首先我會對每一位教職工做一次具體的了解，包括性格、特長、愛好等，正所謂知己知彼，百“戰(zhàn)”不殆，這樣才能因才而異地工作安排、與之的相處。因為10個人就可能會有10種不同的`性格，有的需要經(jīng)常的鼓勵，有的需要給予中肯而不會中傷的建議，有的需要安撫，也有的需要及時地解釋某些決定而避免誤解，還有更多的需要，如果我能夠安排時間來盡量做多些這樣的事情，那么學(xué)校的教職工之間將會是一種非常和諧的關(guān)系。

　　接著就是對學(xué)校的教學(xué)管理。我會大量地閱讀一些關(guān)于如何管理好學(xué)校的書籍，積極主動地向其他學(xué)校交流方法。保留原來學(xué)校好的傳統(tǒng)，吸取別的學(xué)校好的方法，再根據(jù)自己學(xué)校的具體情況逐步做改進，不能操之過急。而且必須階段性地總結(jié)分析工作的實施情況，及時做出合理的調(diào)整。在做出決定前必須多想一想，想想該決定的利和弊，可以跟老師們商量一下，聽取別人的意見，把弊端縮得越小越好。

　　跟著講一講各項活動的組織。我會給負責的老師更多的空間，讓他們自己去策劃、布置和開展活動，這樣有利于教師的鍛煉成長。當然我也會積極地跟進，從中給予一些建議和支持，幫助他們解決當中遇到的困難，協(xié)助這些老師順利完成工作。

　　最后談一下學(xué)校工作的重中之重——教學(xué)教研工作。組織教師互相聽課、集體備課，集體評課等等，多創(chuàng)造一些互相學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗，接受新教師的創(chuàng)新設(shè)想，兩者相互相成，共同提高教學(xué)質(zhì)量。校長就必須起到橋梁的作用。在教研方面，根據(jù)學(xué)校的實際情況，申報課題，圍繞課題展開一些實實在在的研討工作，做到在平時的教學(xué)工作中搜集資料，總結(jié)歸納，研究開拓出一套適合我們農(nóng)村教學(xué)的的教法學(xué)法。

　　“假如我是校長”我明白我這是在紙上談兵，沒有太多具體的工作設(shè)想，講的都是一種理想、完美化的想法。在實際操作過程中，具體的背景、不同性格的人群，實施時也就會遇到的種種不同的問題了。真不知道，假如我是校長，我能否勇敢地面對事實，能否很好地解決遇到的問題，這就需要一開始講到的心理素質(zhì)了。

　　假如我是校長，我會按照上述的要求，時刻提醒自己，盡自己最大的努力去處理每一件事，做到問心無愧，我想這就是做得最好了。

假如作文 篇6

　　前幾個星期剛讀完海倫·凱勒寫的假如給我三天光明，我就立刻被它吸引了，又讀了一遍。

　　這本書可以算得上她一生的自述。書的內(nèi)容是海倫·凱勒出生時是一個非常正常的人，但是在她19個月的時候，一場疾病使她失去了視力、聽力，使她的世界變的無聲無息，但是當她的老師安妮。莎莉文小姐來了的時候，她的生活才變了樣。莎莉文小姐教她學(xué)會了一些單詞，并教會她寫字和認識一些東西。

　　莎莉文小姐還幫助她上了盲人學(xué)校，并教會她認識盲文，讓她自己閱讀一些詩篇和一些比較好的短篇文章。莎莉文小姐還在她放假的時候帶她到海邊玩，帶她去打獵。讓她的生活變的多姿多彩。莎莉文小姐還幫助她讀完了中學(xué)，考上了大學(xué)。在大學(xué)期間，她還學(xué)會了法文、德文、英文等多國文字和語言，并且在她十歲的的時候?qū)W會了說話。

　　我覺得海倫·凱勒有著十分頑強的毅力，這毅力使她學(xué)會了一個耳朵聾了的人幾乎不可能完成的事，那就是說話！這毅力還使她考上了大學(xué)，這是有一些正常人也完成不到的`事！

　　我還被她那熱愛生命、熱愛生活的精神感動了，著使她做到了一些正常人也做不了的事。所以，我想對那些身體上有些殘疾的人說：“即使你的身體有些殘疾，但請你不要放棄生活，請你向海倫·凱勒一樣，始終保持著一個熱愛生活、熱愛生命、熱愛學(xué)習(xí)的心！這樣，你的生活才會變的多姿多彩，你的生命才會變的更加美好！”

假如作文 篇7

　　在很多很多年以后，地球母親被人們過度開發(fā)，遭到了重重危險。比如：水資源嚴重缺乏，沙漠地域加大，氧氣漸漸減少……這些都是人們的貪婪造成的。

　　看著地球飽受痛苦，看著樹木漸漸減少，看著地球的資源一天天減少，再看看沙漠里的沙塵暴侵蝕著我們的土地，我的心里痛的不得了。

　　看到這些，我的心猛地涼了起來。我想：如果人民能把樹木多植些，也許就不會有有這些危險了吧？想到這里，我心里打出了一個主意——讓人們把土地的樹木植種回來，沙漠地域里再放入地球里全部的蚯蚓用來翻新土壤，保持土壤的濕潤和松軟。

　　有了這些樹木，地球環(huán)境確實得到了改善：植物的光合作用創(chuàng)造了大量的氧氣，凈化了污濁的空氣。

　　初見成效，我很高興。但這時，干旱的問題還沒有解決。我心急如焚，絞盡腦汁做出了一些發(fā)明。我先從地球緊急水域盛出一桶水，準備讓它大顯身手。你可不要小看這桶水，它的作用可大著呢！這桶水只要倒在地上，天空中就會出現(xiàn)一道極亮的閃電，伴隨著的是“轟隆隆”的.雷聲。

　　果然，不大一會兒，清爽的大雨就灑到了土地上，滋潤了那些樹木。甘霖使植物快速生長，地球就變得郁郁蔥蔥了。許多國家的領(lǐng)導(dǎo)都對中國的改變大為驚訝，紛紛來到我國想借鑒我們的經(jīng)驗。

　　我大聲地宣布：“我們要大量種植樹，把沙漠變成可以種植種子的地方。我還要利用高科技，把對身體有害物質(zhì)變成有益物質(zhì)。相信不久之后，地球就會重現(xiàn)青春的！”

　　在我的努力之下，地球的危急解除了。高興之余，我也不忘努力，會繼續(xù)為保衛(wèi)地球做出貢獻的！

假如作文 篇8

　　假如我會克隆，我要瞬間變出千千萬萬個我，就像孫悟空回七十二般變化一樣；多拉A夢，從口袋里掏出復(fù)制器，變出千千萬萬個銅鑼燒。

　　假如我會克隆，我要變出3個相同的我。我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，作業(yè)也逐漸增加，書包里的課外書壓的我喘不了氣，每天都有做不完的作業(yè)；周末想到外面去玩玩的'時間都沒有，我很傷感�，F(xiàn)在有了克隆技術(shù)，我家就有一個現(xiàn)成的“變變機”我沒想很多，從我頭上拔了3根頭發(fā)，放進克隆器的窗口，輕輕按了一下紅色按鈕。就在這時，奇跡發(fā)生了，我的面前立即出現(xiàn)了3個我。她們和我打招呼�！昂�，你好，我是2個月前的你�！薄拔沂�8個月的你�！弊詈笠粋�說，“我是昨天的你�！蔽颐φ泻羲齻冏�下，她們對我很友好，當然，誰叫她是我的化身呢。我琢磨著我的計劃�！岸�，這么定了�！蔽医兴齻儙臀易鲎鳂I(yè)。一個人做數(shù)學(xué)，一個人做語文，一個人做英語，一個人做物理。對了，應(yīng)該克隆4個我，因為我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，新增了一門學(xué)科，物理。我原本要做的作業(yè)，幾分鐘就OK了。再看看質(zhì)量，和我差不多，水叫她們是我的化生呢。就這樣，我逍遙快活了整整8天。玩游戲，吃零食，看漫畫。哇呀，生活好愜意。

　　這時，不知那里的野貓在狂叫，我恍惚了一下，趕忙從被窩里眺下床�！安缓昧丝爝t到了�！蹦沁厒鱽砹藡寢尨笊らT的驚濤駭浪的鼻音。哦，原來是一場美夢，又該回到現(xiàn)實生活中來了。相信明天的太陽更圓更大。

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