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精選假如的作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
我認(rèn)為在我們的生活中要善于聽取他人的意見,而不是一意孤行。
就像中國(guó)古代有一個(gè)人叫呂蒙,他在剛開始時(shí),只知道用蠻力而不懂得用策略去御敵。等到成為了將軍后,他的主公孫權(quán)以自己為例,勸導(dǎo)呂蒙多讀兵書,最后呂蒙成了一代名將。正是因?yàn)樗朴诼犎∷说囊庖,而沒有以自我為中心一意孤行,才能有了他后來的成就,可以看出,我們要善于聽取他人的'意見。
而現(xiàn)代也有一個(gè)很好的例子——《傅雷家書》,這是一本傅雷寫給他兒子的家書。這本書中記錄了許多傅雷關(guān)心孩子近況的家書和一些對(duì)孩子的勸勉,正是這些勸勉才能使傅聰在音樂和生活上少走一些彎路,有更高的成就。
中國(guó)有句古話叫“不聽老人言,吃虧在眼前!边@句話告訴我們,應(yīng)當(dāng)多聽取他人的意見。
哪怕是身居高位也一樣要聽取別人的意見。就拿中國(guó)古代的齊王來說,鄒忌以親身事例告訴齊王,要善于聽取意見,而不是聽取別人的奉承來讓自己高興,齊王聽取了鄒忌的意見使齊國(guó)強(qiáng)盛了起來。由此可見,聽取別人意見十分重要,可以獲益其中。
所以,我認(rèn)為不管是古代還是現(xiàn)代,不管是平民還是身居高位,都應(yīng)當(dāng)善于聽取他人的意見,而不是只聽好話,不聽忠言。古話說:忠言逆耳利于行。如果你討厭聽別人說自己不喜歡聽的話,那么也不易聽到忠言。有位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說:“如果你把錯(cuò)誤關(guān)在門外,那么真理也會(huì)被關(guān)在門外!辈痪褪沁@個(gè)道理嗎?
所以,我們應(yīng)該善于聽取他人的意見,察納雅言不也是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情嗎?
假如的作文 篇2
有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)發(fā)明家,還有人想當(dāng)科學(xué)家,我卻想當(dāng)一位大名鼎鼎的作家。你們看了也許會(huì)發(fā)出疑問:“作家有什么好當(dāng)?shù),天天寫作,那么辛苦,還不如當(dāng)科學(xué)家,獎(jiǎng)金高,又不那么操勞。”
到時(shí),我會(huì)自豪地回答:“我從不覺得寫作辛苦,反而覺得寫作給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我會(huì)一直不停地寫下去!
一天午后,我正在寫字臺(tái)邊欣賞世界名作家的傳記,剛看到托爾斯泰成名的時(shí)候,就迷迷糊糊地睡著了。這時(shí),我仿佛來到了一座豪華住宅的第三層樓房里,坐在寫字臺(tái)上的電腦前邊,纂寫一本書。這時(shí),一位家政服務(wù)員走過來對(duì)我說:“唐作家,有兩位客人說要采訪您。”
我順口答道:“快,快請(qǐng)他們進(jìn)來吧!”
這時(shí),進(jìn)來一男一女,從他們的記者證中,我知道他們是中央電視臺(tái)的`記者,這次代表中央電視臺(tái)特意來采訪我的。
過了一會(huì)兒,男記者從手提包里拿出錄音機(jī),女記者手拿話筒采訪我:“唐作家,請(qǐng)問您是在什么時(shí)候開始愛好寫作的?是誰讓您的作品寫得這么好?”
我彬彬有禮地回答道:“本來,說來話長(zhǎng),我從小討厭寫作,但我在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),遇到了一位善于寫作的語文老師——袁祚萱先生。在他的指導(dǎo)下,一年后,我的處女作——《玉皇大帝下夔州》就在《小學(xué)生文學(xué)社作品遜《簡(jiǎn)妙作文,一學(xué)就會(huì)》上發(fā)表了。從此,我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,越寫越愛寫了!
“啊,原來如此,難怪您總丟不下寫作了。唐作家,我還想采訪一下,您的小學(xué)語文老師現(xiàn)在哪兒教書?”
我說:“袁老師以前在重慶市奉節(jié)縣遼寧小學(xué)教了幾十年書,他曾被多家機(jī)構(gòu)評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師……我從網(wǎng)上輸入‘袁祚萱’三字,還獲得了他七八百條有關(guān)他的新信息呢!據(jù)說,他還在幾家網(wǎng)站上工作呢……”“唐作家,近幾年來,您又發(fā)表了多少篇大作?還出版了多少本專著,又獲得了多少次大獎(jiǎng)?……”就這樣你一問,我一答,不知不覺到了下午,兩位中央臺(tái)的新聞?dòng)浾吒孓o了。
接著,我又全神貫注地寫起小說來。后來,我這個(gè)唐嫚女作家的名聲越來越大了,重慶市內(nèi)外,幾乎無人不知了。
“哈哈哈……”我高興得被自己的笑聲驚醒了。啊,原來這是一場(chǎng)神奇的美夢(mèng)!但是,我想,經(jīng)過自身努力,也許這美夢(mèng)也會(huì)成真吧!
假如的作文 篇3
假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)光可以倒流,我將會(huì)選擇回到我在讀幼兒園時(shí),因?yàn)槟菚r(shí),沒有回家作業(yè),也沒有考試,天天都很快樂。
在上學(xué)的日子里,我每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到幼兒園,來到教室,開始一天的學(xué)習(xí),我們?cè)谕嬷蝎@取知識(shí),每到下課,我們就到教室后面的活動(dòng)區(qū)中下圍棋、看書,玩積木、玩玩具等。上音樂課了,老師在上面彈著鋼琴,并教我們一句一句的.唱,我們?cè)谙旅,老師唱一句,我們就跟一句,老師很耐心,一句一句的教,我們一句一句的學(xué),一直到我們學(xué)會(huì)了為止。要上體育課了,老師帶領(lǐng)著我們到樓下的大操場(chǎng)上玩滑滑梯、蹺蹺板和秋千等好玩的游戲設(shè)施,我們玩了一個(gè)很好玩的游戲老鷹捉小雞,老鷹來了,我們小雞就立馬蹲下,生怕自己被老鷹捉住,看到我的小雞同伴們一個(gè)個(gè)的被捉住,我心里不由得難過起來。
每到下午最后一節(jié)課都是興趣活動(dòng)課,大家都玩得很開心,像爸爸媽媽的思念一下子被拋在了腦后,開始開心得玩起來。
到了周末,媽媽總會(huì)帶我去外面玩,去逛街,因?yàn)槲覜]有作業(yè),很空,我們每次都會(huì)玩的很開心,買很多東西。
假如時(shí)光可以倒流那就好了,在幼兒園的開心生活讓我想每天都這樣過,可惜,時(shí)光不能倒流。
假如的作文 篇4
假如我是靈劍雙子,當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候,我會(huì)讓我那個(gè)聰明乖巧、溫順可愛的子劍獸變身為天晶子劍,用空氣罩蓋住大地,讓大地不再動(dòng)搖,樓房安穩(wěn)。直到地震過后,我才收起我的寶貝空氣罩。
假如我是靈劍雙子,當(dāng)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我會(huì)用我的點(diǎn)穴法,點(diǎn)住那些犯罪分子,不讓他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)期間胡作非為。最后我再用我的圣泉之水,讓他們喝下去,這樣他們就不會(huì)再作惡了。
假如我是靈劍雙子,當(dāng)發(fā)射衛(wèi)星的`時(shí)候,我就用子劍獸發(fā)出的光,把人造衛(wèi)星送上天去。然后把人造衛(wèi)星放在地球旁邊,讓它圍著地球轉(zhuǎn),人們就不用那么費(fèi)勁了。
假如我是靈劍雙子,當(dāng)我的朋友生病時(shí),我會(huì)背起他,用我的超級(jí)無影腳,飛快的跑到醫(yī)院,讓醫(yī)生給他治病,不用再叫救護(hù)車了。
假如我是靈劍雙子,當(dāng)外敵入侵時(shí),我會(huì)用我的神兵獸與他們一決高下。我會(huì)釋放出子劍獸的真正威力與他們對(duì)抗,讓他們不敢再叫我們中國(guó)人“東亞病夫”。
假如我是靈劍雙子……
假如的作文 篇5
當(dāng)清晨的第一縷晨曦灑進(jìn)我的窗欞,一聲聲鳥兒的啁啾便充溢了我的耳畔。我時(shí)常會(huì)想,假如我是一只無憂無慮的小鳥,那該有多好!
假如我是一只小鳥,我會(huì)把自己清亮的歌聲掠過大江南北。大自然是生我養(yǎng)我的母親,我對(duì)它的恩情無以為報(bào)。我只能用自己清亮的歌聲,讓優(yōu)美的旋律永遠(yuǎn)響在母親的耳畔。
假如我是一只小鳥,我會(huì)去我想去的每一個(gè)地方,我不畏山高路遠(yuǎn),不畏長(zhǎng)途跋涉,不管沿途的路有多艱難,不管心中的夢(mèng)有多遙遠(yuǎn)。我撲騰起自己的的翅膀飛向我心中的桃源時(shí),成功之花將在那里綻放!
假如我是一只小鳥,我要呼吁人類與鳥兒和諧相處,我和人類生活在同一個(gè)地球上,可人類殘害我的同胞的事件卻歷歷在目:貓頭鷹吃了吃過農(nóng)藥的田鼠,獵人肆無忌禪地捕捉珍禽益鳥,亂砍亂伐我們棲息之所……人類,覺悟吧!你看你們之中已有人開始行動(dòng)了:溫哥華街區(qū)警察在下水道里救一只落水的小鴨,不少仁人志士呼吁著愛鳥護(hù)鳥……人類,我們是你們的朋友,你們也是我們的`知己。讓我們攜起手來,為了我們共同的母親——地球,明天更美好而努力!
鳥兒是會(huì)飛的花朵,鳥兒是愛的信使,鳥兒是一首永不褪色的詩(shī),絢麗的鳥羽和嘹亮的鳥鳴,為人類的生活增添了無限生機(jī)。雖然,我想變成小鳥的想法只是黃粱美夢(mèng),但愛護(hù)鳥,愛護(hù)大自然的小精靈,是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任!讓我們行動(dòng)起來,讓鳥兒的歌聲永遠(yuǎn)回蕩!
假如的作文 篇6
我有一個(gè)奇怪的想法,如果我是孫悟空,我會(huì)七十二變,我就變成一塊神氣的抹布。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把天空擦得亮晶晶。不再讓空氣污染,這樣,小鳥才會(huì)安心地住在這個(gè)“家”里。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把大地清理得干干凈凈,讓小昆蟲,動(dòng)物和人類有一個(gè)美好的家園。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把水源清除徹底。特別是把黃河的泥沙制止住。人們?nèi)S河游玩,隨手就可以用瓶子接滿水喝。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把害蟲清除掉,不讓它迫害花草,傷害樹木。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把那些導(dǎo)致人們生病的病菌清除掉。不讓人們生病,不給他們痛苦。還大家一個(gè)健康的身體。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把那些從人們嘴中吐出的臟話清理掉。讓這個(gè)世界變得更加文明。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把世界上所有的`灰塵清理掉。還大家一個(gè)干凈、美麗、整潔、清新、舒適的家園工作和學(xué)習(xí)。
假如我是一塊神奇的抹布,我要擦亮那些失明小朋友的眼睛。讓他們看到藍(lán)藍(lán)的天空,爭(zhēng)奇斗艷的花朵和綠油油的草地。讓他們看到這個(gè)世界有多么美好。
假如的作文 篇7
如果地球的壽命只有三天了,我們的壽命也就只有三天了,在這三天里你們都想做些什么呢?
第一天:我會(huì)和爸爸媽媽、弟弟一起去看看那藍(lán)藍(lán)的大海,看看大海里的生物,可是找不到。海里的生物都在憎恨我們這些可惡的人類。唉,我們?yōu)槭裁匆獋?dòng)物!我們真是可恥。去看一看,動(dòng)物園里的小動(dòng)物們,我拿著青草去喂山羊,山羊跑到草面前,立刻轉(zhuǎn)頭就走了:“快把你們這些臟臟的手拿開,我才不吃你們這些可惡的人類的.食物。”唉,我們真是不應(yīng)該想暖和,就把羊皮扒下來。
第二天,我要去把世界救回來,不能讓這樣的末日發(fā)生,死也要死的有價(jià)值,不能白死。我買了一個(gè)小樹苗,把它種在地里,給它澆水,好讓它快快成長(zhǎng)。我把養(yǎng)的小金魚放回大自然,讓它享受兩天自由自在的生活。
第三天我要去和家人告?zhèn)別,爸爸、媽媽,你們是我和弟弟的養(yǎng)育之人,在這最后一天,你我想對(duì)你們說:“你們辛苦啦!”弟弟,你是我們一家人的愛護(hù)之子,我想對(duì)你說:“你真可愛!”外公、外婆,爺爺、奶奶,你們是最疼我的人了。
第四天……
假如的作文 篇8
假如我是二十三世紀(jì)的糖果大王,我會(huì)生產(chǎn)出最獨(dú)特、最奇妙、最好吃的糖果。比如說:愿望糖、治病糖和紙?zhí)堑鹊取?/p>
如果要是你的`口很渴,只要吃了我生產(chǎn)的糖果就可以立刻止渴。而且糖果還好多層呢!第一層是草莓味,第二層是橘子味,第三層是梨子味,第四層是西瓜味,還有許多層口味呢,要是最多的有四十幾層。
還有一種糖果叫做治病糖果,如果您得了很嚴(yán)重的病,只要立刻把我生產(chǎn)的糖果給吃了,無論是什么病都可以很快治好,比如說:“有一位小朋友生病了,家人叫他把藥給吃了,可是藥很苦,小朋友就不想吃,現(xiàn)在可不用擔(dān)心,只要把我生產(chǎn)的糖果放進(jìn)藥里,過一會(huì)兒,藥就會(huì)變成小朋友愛喝的糖果味了,這樣小朋友就可以很快地把藥給喝了。
還有一種糖果的名字叫做紙?zhí),它有兩種吃法:一種是把糖放進(jìn)冰水里,過了一會(huì)兒等糖把冰水給吸收完了,再吃掉就可以清涼可口。
另一種吃法就是把糖果放進(jìn)牛奶里面,過一會(huì)兒就變成了牛奶味了。
小朋友對(duì)我生產(chǎn)糖果一定很有興趣,趕快來品嘗吧!
假如的作文 篇9
律師,這是一個(gè)很嚴(yán)肅的職業(yè),一切對(duì)罪惡的制裁都出自律師的一句話,而林肯、總統(tǒng)、華盛頓等總統(tǒng)都是因?yàn)樵缒戤?dāng)過律師而奠定了他們的政治基礎(chǔ)。沒錯(cuò),這就是我夢(mèng)寐以求的`職業(yè)——人類罪惡的清道夫。
假如我當(dāng)上了律師,我當(dāng)然要做到公平公正,即使面對(duì)犀利的目光也不會(huì)畏懼,讓人們對(duì)我心生敬佩。就算是做被告的辯護(hù)者,也要給他減刑的余地,在觀點(diǎn)正確的情況下請(qǐng)求法官給被告減少懲罰。讓他好好改正錯(cuò)誤。
接著,我會(huì)到各國(guó)演講,讓人們了解法律,因?yàn)榇蠖紨?shù)的罪犯都是由于對(duì)法律的無知而誤入歧途的。也許許多的犯罪會(huì)在這個(gè)過程中被扼殺在萌芽中呢!
然后,我會(huì)繼續(xù)向上奮斗,說不定還會(huì)當(dāng)上美國(guó)國(guó)會(huì)議員。要知道,那是一個(gè)決定性的職業(yè),因?yàn)樵诿绹?guó),總統(tǒng)想要?jiǎng)佑觅Y金,都得經(jīng)過國(guó)會(huì)議員的同意。那時(shí),我就會(huì)代表民眾,這也是我的心愿。
也許你會(huì)想,這個(gè)夢(mèng)想是不是定的太遠(yuǎn)了?不,這并不遠(yuǎn),俗話說“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)正是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,他使我努力,提醒我不要驕傲,更是指引我的路標(biāo)。
這些也只是幻想,能不能成真,也只能靠我的努力了。有夢(mèng)想固然是好,可是還要靠好好學(xué)習(xí),才能讓人們發(fā)現(xiàn)我的鋒芒。所以請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧!
假如的作文 篇10
假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要飛到藍(lán)天上,和潔白的云朵做游戲;和美麗的蝴蝶一起在空中翩翩起舞;和可愛的百靈鳥一起開音樂會(huì)……
假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要飛到劉樹的枝頭,唱一首快樂又婉轉(zhuǎn)、活潑又深沉、富有希望有很動(dòng)聽的歌。這歌的名字叫《美麗和平的大自然》,為了可愛的小動(dòng)物們能夠快樂地生活,希望我們的大自然能更美好、更和諧。
假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要飛到香山峰頂上俯視寬闊的大地?纯从袥]有壞蛋在做壞事。如果有,我就飛到他面前,趁他不注意突然去啄他的眼睛,啄得他哇哇叫。然后,他的叫聲就會(huì)引來警察把他抓走。這樣,誰還敢做壞事?
假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我要許許多多的鴿子朋友。因?yàn)槲抑励澴邮呛推降南笳,我愿我身邊充滿和平。
假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我每天早晨都要飛到媽媽的'床頭,看看她深深入睡的樣子,然后在七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就開始唱:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”這樣,媽媽就不用鬧鐘了,她會(huì)和高興。
假如我是一只羽毛豐滿的小黃鶯,我也想當(dāng)一個(gè)“雙面超人”。有時(shí)我相信“人生艱苦,何不輕松處之”,有時(shí)候我喜歡“人生艱難,何必加倍努力”,因?yàn)檫@才是充實(shí)生活的定位。
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