【熱門(mén)】假如作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的假如作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　我很喜歡哆啦A夢(mèng)，因?yàn)樗�長(zhǎng)得圓圓的，兩只眼睛水汪汪的，櫻桃小嘴很可愛(ài)，而且它有一個(gè)神奇的口袋，里面有許多幫助別人的寶貝。我躺在床上越想越喜歡，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，我一起床，忽然發(fā)現(xiàn)我變成了哆啦A夢(mèng)，太好了！我馬上跑去客廳，打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)，忽然電視里跳出一個(gè)短片，名叫《翻山涉水上學(xué)路》。

　　原來(lái)這是講述尼泊爾那邊的孩子們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)要過(guò)一條大河，但是河上沒(méi)有船也沒(méi)有橋，只有兩根鋼繩和一個(gè)鐵筐——這就是他們過(guò)河的交通工具。

　　這天是上學(xué)的日子，孩子們來(lái)到河邊，可是鐵筐在河對(duì)岸過(guò)不來(lái)。他們只好在岸邊等著。有的表情嚴(yán)肅，有的`急得直跺腳，有的在旁邊做起游戲打發(fā)時(shí)間……但是他們心里都很著急，因?yàn)樗麄冊(cè)俨贿^(guò)河就要遲到了。終于，他們等到了有人過(guò)河帶過(guò)來(lái)鐵筐，他們迅速而又默契地爬上鐵筐過(guò)河，可是，鐵筐下的河水是那樣湍急，如果他們一不小心就會(huì)掉下去，那后果不堪設(shè)想！

　　那些孩子大多和我年齡差不多，還有一些甚至比我還小，想到他們的上學(xué)路那么危險(xiǎn)，我決定要幫幫他們。

　　“變！”一座大橋橫跨江面，孩子們高興得一蹦三尺高，連忙跨上橋，邊走邊歡呼著，要知道以前他們用鐵筐過(guò)橋時(shí)，個(gè)個(gè)都是提心吊膽呢！以后他們?cè)僖膊挥眠@么危險(xiǎn)地過(guò)河了。

　　幫助好他們，我又去世界各地幫助別人，比如用水把大火澆滅，用口袋里的衣服給貧苦的人帶去溫暖，用食物填飽人們的肚子……

假如作文 篇2

　　在很久很久很久，大概是兩億年以前，太空中有兩個(gè)太陽(yáng)，本來(lái)兩個(gè)太陽(yáng)十分和睦，從不爭(zhēng)吵。但有一天月亮向一個(gè)太陽(yáng)說(shuō)了另一個(gè)太陽(yáng)的壞話，所以兩個(gè)太陽(yáng)發(fā)生了沖突，本來(lái)事情不大，但由于兩個(gè)太陽(yáng)都是倔脾氣，誰(shuí)也不服誰(shuí)，結(jié)果事情越鬧越大，后來(lái)兩個(gè)太陽(yáng)竟一年不去地球，鬧得地球一年沒(méi)有光明，這使本來(lái)生機(jī)勃勃的地球變成了寸草不生。這時(shí)，地球上除了大海就是沙漠，說(shuō)這個(gè)地球是籃球也不足為奇。

　　兩個(gè)太陽(yáng)就這樣耗著，誰(shuí)也不想碰見(jiàn)誰(shuí)，但是，最最不好的`事情還是發(fā)生了。那天兩個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得這樣不好，便同時(shí)回地球上班，但是兩個(gè)太陽(yáng)卻碰在了一起，本來(lái)兩個(gè)太陽(yáng)的關(guān)系就緊張，再一見(jiàn)面，口頭爭(zhēng)吵自然是必不可免，可兩個(gè)太陽(yáng)偏偏都是個(gè)死腦筋，誰(shuí)也不服誰(shuí)，于是它們又賭氣在地球待了一年。這回地球可倒霉了，一會(huì)兒極晝一會(huì)兒極夜，誰(shuí)吃得消啊。地球上的海水漸漸被烤干了，沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重了，也越來(lái)越像籃球了。

　　后來(lái)，兩個(gè)太陽(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，它們你一拳我一腳的打了起來(lái)，其中一個(gè)太陽(yáng)一拳打空了打在了地球上，正好打在了大西洋上，也許是那個(gè)太陽(yáng)太用力了，地球飛快地自傳了起來(lái)，同時(shí)又圍地球公轉(zhuǎn)了起來(lái)，六大行星也依次過(guò)來(lái)勸架，結(jié)果個(gè)個(gè)都像地球被打回了軌道，后來(lái)，外星人來(lái)了，“嗖”的一聲，一道光環(huán)從外星人飛船中飛出，向其中一個(gè)太陽(yáng)飛了過(guò)去，那個(gè)太陽(yáng)被太陽(yáng)套上后，想甩掉但總也甩不掉，另一個(gè)太陽(yáng)趁此機(jī)會(huì)向那個(gè)太陽(yáng)一拳打去，結(jié)果那個(gè)太陽(yáng)飛了，外星人見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng)被消滅了就走了。太陽(yáng)見(jiàn)壞人已被消滅，也走了。那個(gè)太陽(yáng)被打敗了，心中很不服，于是它改名為木星，不和太陽(yáng)為伍了。

假如作文 篇3

　　飛翔，是人們夢(mèng)寐以求的事，我的夢(mèng)想也是飛翔，假如我會(huì)飛翔，我會(huì)飛往全國(guó)各地，看看長(zhǎng)江、黃河多么雄偉，看看上�！皷|方明珠”是多么輝煌，看看神秘的月球有什么奧秘，看看……

　　假如我會(huì)飛，我要飛過(guò)黃河。黃河是我國(guó)的母親河，波濤彭湃。壺口瀑布形成了奇特的地形落差，河水直瀉而下，洶涌彭湃，蔚然壯觀。黃河的岸邊，碧綠的草地，成群的牛羊，豪放的人民，構(gòu)成了一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。然而，黃河水土流失嚴(yán)重，每年，從上游帶到下游的泥沙竟有16億噸！這個(gè)數(shù)字不得不讓人們震驚。我想到：假如黃河是一條清澈的河，那就更美了！所以我們要綠化環(huán)境，保護(hù)母親河。

　　假如我會(huì)飛，我要飛過(guò)長(zhǎng)江。長(zhǎng)江是我國(guó)第一大江。我被長(zhǎng)江迷人的景色留�。喝龒{連綿起伏的山巒，托著剛升起的太陽(yáng)，長(zhǎng)江的'水色，倒映著太陽(yáng)的光輝；白帝城中，銀光閃閃的鳳凰碑，雄偉的明良殿、武侯祠，眾多的碑林、亭臺(tái)樓閣，積淀了豐富多彩的中華文化；壯觀的神女峰，像亭亭玉立的仙女，俯瞰著巫峽……

　　假如我會(huì)飛，我要飛過(guò)上海。上海處處霓虹閃爍，火樹(shù)銀花，是一座名副其實(shí)的“不夜城”；燦爛輝煌的“東方明珠”高聳入云，像一把支撐柱，豎立在黃浦江畔，又像一盞明燈，照亮了上海每個(gè)角落；俯視上海，夜幕下的公路，像一條條彩帶，車(chē)輛川流不息；黃浦江上，船舶穿梭，汽笛長(zhǎng)鳴，一片繁忙景象。

　　假如我會(huì)飛，我要飛向月球。月球是地球忠實(shí)的伙伴。在寧?kù)o的夜晚，純潔的月光灑在我的眼前，那美麗的月亮，曾讓人們引起多少美好的遐想。月球是地球的衛(wèi)士，永遠(yuǎn)與我們是好朋友，大家共同存亡。

　　我飛往……

　　假如我會(huì)飛，那該有多好��！

假如作文 篇4

　　假如我是一只魚(yú)，我希望做一條池塘里自由、快樂(lè)的小魚(yú)。

　　每天，我都穿著一件防水的紅外套，而且上面還帶有一些金閃閃的魚(yú)鱗，我有著一個(gè)胖乎乎的身體，因?yàn)槲页錾�就這個(gè)樣子吧，我還有一個(gè)像扇子似的尾巴，又大又薄。

　　我生長(zhǎng)在在一個(gè)小村子里，每天都有爸爸媽媽的陪伴，很幸福。只是，我沒(méi)有哥哥姐姐，這個(gè)村子里只有我們?nèi)齻�(gè)，天天只能自?shī)首詷?lè)，偶爾陪爸爸媽媽躍出池塘看一眼外面的世界。

　　這一天，我看到了小主人在客廳的餐桌前看書(shū)，她每天過(guò)著這樣有規(guī)律的生活，真是讓我們羨慕。

　　我看到另一個(gè)女孩兒眼睛像天空般蔚藍(lán)，而天空也似乎成了他那條輪廓的外框，她回眸一笑動(dòng)了我魚(yú)的心，那鵝蛋柔美甜潤(rùn)的臉像是蒲公英女孩。

　　她踮起腳，拿起窗臺(tái)上放的魚(yú)食，那可是我們的最愛(ài)，她輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子，生怕把魚(yú)食都漏一地，她又把適量的魚(yú)食倒進(jìn)瓶蓋里，再倒進(jìn)池塘里。她輕盈的步履，柔美的動(dòng)作深深吸引了我，

　　眼前的女孩，簡(jiǎn)直驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。

　　屋子里的那個(gè)女孩子，還在安靜的.看書(shū)，她仍然在書(shū)的海洋里隨意飄動(dòng)，沉浸得無(wú)法自拔。她已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，她癡迷的樣子我也看在眼里。

　　雖然我是一條很小的魚(yú)，逃不出池塘，但是池塘周?chē)�也有能讓我享受美好的地方�?/p>

假如作文 篇5

　　早上第四節(jié)課我們?cè)谏象w育課，同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲。突然轟隆隆一聲巨響，我們不知道怎么了，這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)都飄了起來(lái)，我也不受控制的飄起來(lái)了。天��！這就是故事里說(shuō)的沒(méi)有了重力？我心里想著這可怎么辦，我不會(huì)游泳��！就在這時(shí)我的好朋友從我身旁游過(guò)，我看見(jiàn)她兩只手劃著同時(shí)兩只腳也在吃力的向后蹬，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)。于是，我學(xué)著她的樣子費(fèi)了九牛二虎之力才回到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們都扒著桌子吃力的在收拾書(shū)包，我不小心碰了一下凳子，凳子飛起來(lái)了，教室里亂成一團(tuán)，我好不容易才整理好了書(shū)包。

　　放學(xué)后街道上人們都飄在空中，我費(fèi)力的游回家，我口干舌燥，于是我打開(kāi)冰箱想喝點(diǎn)飲料，結(jié)果瓶蓋一打開(kāi)飲料都撒出來(lái)了，這可怎么辦，僅有的一瓶飲料，正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí)，奇跡發(fā)生了，飲料一滴一滴的.向我飛來(lái)，我張開(kāi)嘴一口又一口的喝了下去，哎，累死我了，我再也不想過(guò)這樣的生活了。

　　窗外的風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)越刮越猛，忽然我在空中轉(zhuǎn)起了圈，接著嘭的一聲我落在了地上，我又端端正正的站在地上了，空中飄的瓶子這些也落地了。世界又恢復(fù)原樣了。

　　有重力的世界真好�。�

假如作文 篇6

　　假如我是上帝，我要讓手藝最精湛的廚師去做許許多多的面包，送給那些生活貧苦的孩子，給予他們最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。讓偉大的工程師為他們建造幸福家園，為他們帶來(lái)光明和溫暖。再讓幾個(gè)優(yōu)秀的老師免費(fèi)教他們學(xué)習(xí)，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。

　　假如我是上帝，我要讓失明的孩子們重見(jiàn)光明，讓他們感受天空是那么湛藍(lán)、空氣是那么清新、花兒是那么芳香、生活是那么美好。使他們不再為身體的缺陷感到自卑，不再認(rèn)為世界是黑暗的，我要讓他們看到光明！

　　假如我是上帝，我會(huì)讓世界上所有滅絕的珍稀動(dòng)植物復(fù)活，讓它們得到有效的保護(hù)，渡渡鳥(niǎo)、大顱欖樹(shù)、白鰭豚、小嘴狐猴……讓它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砉獠屎突盍ΑＦ鋵?shí)，我覺(jué)得人類也應(yīng)該回歸自然，也許，每個(gè)人心中原本是住滿了鮮花和鳥(niǎo)兒的，只是有的人太久沒(méi)有回歸自然，他們的`心已被城市的各種污染蒙上了灰塵，所以漸漸淡忘了自然。

　　假如我是上帝，我要把幾千個(gè)人造太空球投放到茫茫宇宙中。每個(gè)太空球都可以容納幾百萬(wàn)人，這樣便解決了人口過(guò)多的問(wèn)題。這些太空球的環(huán)境和地球的環(huán)境一模一樣，有樹(shù)木、花朵、建筑物……凡是地球上有的東西，太空球上也應(yīng)有盡有。而且每個(gè)太空球都有一個(gè)“附加球”，專門(mén)用來(lái)種糧食和養(yǎng)家畜，這樣既不會(huì)污染太空球的主題環(huán)境，也不會(huì)造成糧食短缺的后果，還為地球減輕了很多負(fù)擔(dān)！

　　假如我是上帝，我會(huì)讓世界充滿光明；假如我是上帝，我會(huì)為人間帶來(lái)希望；假如我是上帝，我會(huì)讓世界變得更加美好！

假如作文 篇7

　　我想變成一盞路燈，可不一會(huì)我就成了蒼茫夜色下的一盞路燈，感覺(jué)很好。

　　我的`帽子散發(fā)著光芒，就像一個(gè)天使一樣。這時(shí)，幾只飛蛾圍著我跳起了芭蕾舞，弄得我頭昏眼花，我說(shuō)：“各位舞蹈家，別跳了，我還要照亮道路呢。”飛蛾不跳了，站成一排，像衛(wèi)兵一樣。這時(shí)，靜得有些可怕，風(fēng)兒在咆嘯，秋葉在“沙沙”響。在黑夜中我隱約看見(jiàn)一個(gè)人影，那人走近了，是一個(gè)老奶奶，她正拎著菜，吃力地走著，我趕緊低下頭，放出明亮的光芒。

　　老奶奶看清了夜路，笑著走了。一會(huì)，又來(lái)了一個(gè)年輕人，他正夾著公文包一急匆匆地趕路，夜很深，星星也睡著了，他沒(méi)看清路，差點(diǎn)摔倒了，我用盡全身力氣放出所有光芒，夜，就像白晝，年輕人放慢腳步，打量了一下我，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

　　就這樣，我一次次幫助別人，大家也用微笑回報(bào)我。我得到的不僅是微笑，還是愛(ài)啊!我們之間傳遞著一種無(wú)聲的愛(ài)。就這樣，夜色中有一盞快樂(lè)的路燈。

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