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【精品】假如作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的假如作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
我的媽媽愛(ài)嘮叨,經(jīng)常嫌我動(dòng)作慢、做事沒(méi)頭緒、寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真……嘮叨起來(lái)就沒(méi)有完,真是煩死了。
那天晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè),正在疲倦地收拾東西,媽媽的.嘮叨聲又在耳畔響起:“讀書(shū)了嗎?作業(yè)收拾好了嗎?還不快去冼漱……”煩死了!如果沒(méi)人嘮叨,如果沒(méi)人嚴(yán)管,世界上只有我一個(gè)人,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,該多好呀!后來(lái)我在媽媽的嘮叨聲中,漸漸入夢(mèng)。
我睡到了自然醒,愜意地伸了個(gè)懶腰。咦?太陽(yáng)很高了,也沒(méi)人喊我起床。我非常高興,穿好衣服,走到客廳,客廳靜悄悄的。我在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽。心想,這下可自由了!我興高采烈地來(lái)到了廚房,看到空空如也的餐桌,然后拉開(kāi)抽屜,取了一袋方便面。吃完方便面,我下了樓,小區(qū)鴉雀無(wú)聲、空無(wú)一人。我又跑到大街上,還是沒(méi)有人。我想,啊!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
于是,我哼著小曲兒來(lái)到超市,超市里也沒(méi)有人,任憑我選購(gòu)。我選了我心愛(ài)的玩具,提回家玩起來(lái)。玩了一會(huì),我餓了,便去炒雞蛋。鏟子不聽(tīng)使喚,火也好像在作弄我。結(jié)果雞蛋炒成了“黑臉大漢”,我將就地吃了幾口,又去玩玩具了。
天漸漸暗了下來(lái),外面格外寂靜。此時(shí),我有些害怕了,便打開(kāi)了燈,一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上。當(dāng)我抬頭看表時(shí),已經(jīng)是第二天早晨八點(diǎn)了。這時(shí)我感到非常孤獨(dú)恐懼,眼淚不由得掉了下來(lái)。我抽泣著下樓向?qū)W校走去,到了學(xué)校,我邊往教室跑邊喊:“楊億、尹思蒙、老師……”可是沒(méi)人應(yīng)答。我站在操場(chǎng)上,聽(tīng)到的是風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”聲,看到這一切,我便放聲大哭起來(lái)!百苋,你怎么了?”媽媽在喊我,我醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如世界上只剩下我一個(gè)人,我就沒(méi)有了愛(ài)、沒(méi)有了快樂(lè)、沒(méi)有了幸福,看來(lái)還是有媽媽的嘮叨聲好。
假如作文 篇2
假如我是一棵樹(shù)我希望生長(zhǎng)在大沙漠中讓我和同伴們?cè)谝黄鸪蔀橛赂业姆雷o(hù)林衛(wèi)士假如我是一棵樹(shù)我希望有大群大群的小鳥(niǎo)兒讓它們把家輕輕地安在我身上于是,歡快的歌聲從此圍繞著我假如我是一棵樹(shù)我希望在我周?chē)炱鹪S多房子讓人們?cè)谖疑磉呮覒、乘涼呼吸新鮮的空氣;假如我是一棵樹(shù)我希望我的.兄弟姐妹遍布世界每一個(gè)角落每一棵都長(zhǎng)成為蒼天大樹(shù)而不被砍伐這樣,到處都有我們的綠蔭到處都有鳥(niǎo)兒的歡笑
假如作文 篇3
假如我會(huì)變,我要變成一只老鷹,在天際邊翱翔,盡情享受天地的廣闊。
在城市中,我一眼就可以看到泛濫的害蟲(chóng),太好了,終于可以一飽口福了,我暗暗的想到。于是,我如同離弦之箭般地分了出去,嚇得害蟲(chóng)一哄而散,我用銳利的`眼睛一個(gè)個(gè)的瞄準(zhǔn),乘勝追擊,一轉(zhuǎn)眼就被我殺了一半,剩下的要么逃之夭夭,要么被我打的片甲不留。在那之后,一旦害蟲(chóng)看見(jiàn)我,一退避三舍,不敢前行。
我還可以飛到世界各地的上空,領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)土人情,了解大地的寬廣和雄偉。我飛過(guò)阿爾卑斯山脈,飛過(guò)珠穆朗瑪峰,在天空中看著這些高聳入云的山峰,感受著變成一只鷹的美好和幸福,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,就是鷹活在世上的意義。
我是一只鷹,我自豪,我驕傲!在人生中,也可以把自己想成是一只鷹,在為人民服務(wù)的同時(shí),讓自己擁有自由的生活。
假如我是一只鷹,那真是太棒了!
假如作文 篇4
光陰似箭,時(shí)光如果一去了就不會(huì)復(fù)返過(guò)來(lái),俗話說(shuō)的好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間總是會(huì)讓人覺(jué)得那么珍貴,就是讓人覺(jué)得那么無(wú)比珍貴。
我在潘南小學(xué)的三年里,做了那么多對(duì)我的爸爸媽媽?zhuān)侠蠋煵粚?duì)的事情。假如時(shí)光能夠倒流,我會(huì)回到一年級(jí),那時(shí)候,我要用我的努力換來(lái)一個(gè)完美的`成績(jī),讓爸爸媽媽們高興一下。我們有時(shí)候星期六和邢老師一起去郊游,野營(yíng),我們還在教室里度過(guò)一個(gè)快樂(lè),幸福,飽滿的六一。
假如時(shí)光能夠倒流,我一定還要毫不猶豫地選擇要回到二年級(jí),在二年級(jí)的時(shí)光里,我們?cè)谝黄鸬娜な乱彩嵌嗟貌豢捎?jì)數(shù)。在那個(gè)時(shí)候,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。為我的二年級(jí)生活中寫(xiě)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如時(shí)光能夠倒流,我會(huì)回到三年級(jí)上學(xué)期,那時(shí)候,我不管是對(duì)我不利的事情,讓我傷心的事,讓我煩惱的事,讓我難忘的事,我也不論讓我開(kāi)心的事,我都是想再過(guò)一個(gè)快樂(lè)飽滿的三年級(jí)上學(xué)期。
假如時(shí)間能夠倒流,我愿意回到我那什么也不知道的時(shí)候——三歲,從那時(shí)候起,穿衣服,吃飯等等我們都要會(huì)做的事情,從三歲到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
假如作文 篇5
20xx年8月8日,第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京國(guó)家體育館的“鳥(niǎo)巢”隆重開(kāi)幕。屆時(shí)會(huì)有成千上萬(wàn)的中外志愿者聚集北京,一起為這四年一次的奧運(yùn)盛會(huì)歡呼、喝彩、加油。作為首都北京的一名小學(xué)生,我希望自己也能成為一名奧運(yùn)志愿者。
假 如我是一名奧運(yùn)志愿者,我首先要用英語(yǔ)同來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。語(yǔ)言是友誼的橋梁。媽媽說(shuō)這次奧運(yùn)會(huì)將有大約二百七十多國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員參加,觀 看奧運(yùn)會(huì)的外賓更是無(wú)法估計(jì)。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),能夠用英語(yǔ)和外賓進(jìn)行交流是我快樂(lè)的事。我要讓外賓們感受來(lái)自中國(guó)的.友誼,親眼目睹中國(guó)小學(xué)生的風(fēng) 采。
假如我是一名奧運(yùn)志愿者,我會(huì)微笑地向外賓們講述我最擅長(zhǎng)的歷史。我會(huì)向他們講述在中華大地上奔馳而過(guò)的歷史人物,秦始皇、漢 武帝、唐太宗、宋太祖,還有一代天驕成吉思汗,用一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物形象來(lái)描述英雄輩出的中國(guó)。我還會(huì)向他們講述中國(guó)歷史上歷朝歷代勵(lì)精圖治的故事, 文景之治、貞觀之治、開(kāi)元盛世、康乾盛世,還有名揚(yáng)海外的唐詩(shī)宋詞,用一幅幅燦爛的歷史畫(huà)卷展示中國(guó)的輝煌和偉大。
假如我是一名奧 運(yùn)志愿者,我會(huì)微笑地為外賓們介紹我最喜歡的北京。我會(huì)帶他們游故宮、觀長(zhǎng)城、逛頤和園,還有那宏偉的天安門(mén)廣場(chǎng)。我要讓他們好好看看北京的古都建筑,看 看北京的美麗河山。北京還有好幾個(gè)高科技城,中關(guān)村、總部基地、航天城,我要帶外賓們?nèi)ツ抢飬⒂^,讓他們看看北京的高科技,看看北京飛速發(fā)展的載人航天。
假 如我是一名奧運(yùn)志愿者,我會(huì)努力讓外賓學(xué)習(xí)我最喜歡的中文。聽(tīng)外國(guó)朋友說(shuō),中文現(xiàn)在也是海外最受歡迎的語(yǔ)言之一,但讀起來(lái)如天書(shū)。中文是個(gè)方塊字,橫平豎 直,有棱有角,象征著中國(guó)人,正直、堅(jiān)定,頂天立地。我會(huì)讓他們珍惜來(lái)北京的機(jī)會(huì),提高他們學(xué)習(xí)中文的興趣。我會(huì)幫助他們說(shuō)中文、寫(xiě)中文,讓他們感到學(xué)習(xí) 中文不再困難,多學(xué)一些中文會(huì)受益無(wú)窮。
奧運(yùn)會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。
假如作文 篇6
老師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是蠟燭……教育我們知識(shí),哺育我們成長(zhǎng),12年后我們畢業(yè)了,假如我當(dāng)老師,我會(huì)很高興的。
假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。每天我要想方設(shè)法,擠出一些時(shí)間,閱讀文學(xué)名著,了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化、這樣我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富,課也會(huì)越來(lái)越生動(dòng)有趣,領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中邀游。
假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的`老師。我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)舞、會(huì)畫(huà)、還要精通電腦。這樣我才能把學(xué)生培養(yǎng)成能歌善舞,愛(ài)好廣泛,懂得現(xiàn)代信息的高素質(zhì)人才。
假如我是老師,我要當(dāng)一位讓同學(xué)愛(ài)做作業(yè)的老師。我要讓他們懂得做作業(yè)的好處和重要性,不斷的激勵(lì)他,從中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作業(yè)也會(huì)適量。
假如我是老師,我對(duì)后進(jìn)生,差生,我不會(huì)挖苦和諷刺。我會(huì)讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望,從中我?guī)椭麄兏弦粚訕恰?/p>
假如我是老師,我要和同學(xué)成為朋友。不拖堂,讓他們不再懼怕老師,會(huì)和他們談心,學(xué)習(xí)和生活融洽每天都開(kāi)心。
這些只是我的想象,也是夢(mèng)想。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí),來(lái)去掉“假如”倆字,成為名副其實(shí)的老師,實(shí)現(xiàn)我的心里夢(mèng)想。
假如作文 篇7
最近,我又看了一遍海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。
里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無(wú)助等等。最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。書(shū)中同時(shí)還描述了海倫·凱勒生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界,卻頑強(qiáng)地認(rèn)為如果上天給她三天的光明,能夠讓她看到一切,她所期望的這三天應(yīng)該如何去度過(guò)的想象。海倫·凱勒的故事再一次深深地感動(dòng)了我,使我受益匪淺。海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“黑暗會(huì)令我們更加珍惜光明,寂靜會(huì)讓我們懂得聲音的美妙!边@句話不禁讓我想起多年前的那個(gè)“黑暗之夜”。那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,外婆家的電燈突然沒(méi)電了——電線桿被大風(fēng)刮倒了,整個(gè)小區(qū)一片漆黑,黑暗給我們帶來(lái)了恐懼。雖然那一次斷電時(shí)間不是很長(zhǎng),但也讓我感覺(jué)到了盲人在社會(huì)上遇到的困難。
我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人是多么地需要光明呀!同時(shí)我還想忠告那些不珍惜眼睛的小朋友:請(qǐng)愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶,如果眼睛不好了,就會(huì)非常痛苦,也看不見(jiàn)美麗的景色了。當(dāng)我看到海倫·凱勒在看不到也看不見(jiàn)的雙重困難下,她不怕困難,勇敢面對(duì),依靠著頑強(qiáng)的意志孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡,最終取得成功的時(shí)候,我覺(jué)得我作為一個(gè)健健康康的人,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的`老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫為榜樣,學(xué)習(xí)她那種身殘志堅(jiān)的精神,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí)。海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!弊屛覀冋湎械拿恳惶,去充實(shí)生命、去享受生活!
假如作文 篇8
有一天,我正在睡覺(jué),醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)我的身體變成了樹(shù)干,頭上長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù)葉,而且還不能隨意走動(dòng)。原來(lái),我變成了一棵樹(shù)!我心想:“我既然變成了一棵樹(shù),那我就是大自然的一份子,我要默默地為大自然奉獻(xiàn)。”
春天,春姑娘來(lái)了,她把這里用綠色的水彩筆畫(huà)得綠油油的。我的頭上已長(zhǎng)出幾片小小的翠綠色的樹(shù)葉,腳下的小花在向我微笑,小草在向我鞠躬。突然,有著剪刀尾巴的燕子?jì)寢屜蛭绎w過(guò)來(lái),盤(pán)旋著在我頭上看了看,過(guò)了一段時(shí)間之后,又飛走了。我以為她不會(huì)飛回來(lái)了,可是,燕子?jì)寢岋w回來(lái)了,并且嘴里還叼了幾根稻草,然后飛到我身上最高的樹(shù)杈那里,把稻草放在上面。就這樣一去一來(lái),最后,當(dāng)?shù)静荻哑饋?lái)的時(shí)候,燕子?jì)寢尠训静輭境闪艘粋(gè)窩。我心想:以后這里一定會(huì)有一窩小燕子的,它們一定會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌,一定會(huì)感激我給它們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。果然,不久,這里就有小燕子的鳴叫,原來(lái)有了小燕子啦!以后,不管是風(fēng)吹還是雨打,我都把它們保護(hù)得很好。小燕子一天天長(zhǎng)大,我看著它們學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)捕食,學(xué)會(huì)壘窩,我為它們的成長(zhǎng)感到高興。
夏天,夏姑娘把這里變得熱火朝天,我的頭上長(zhǎng)滿了樹(shù)葉,旁邊的池塘里開(kāi)滿了荷花,我的身上爬滿了蟬,蟬的鳴叫聲震耳欲聾,但這才是夏的景象。遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩子看見(jiàn)了我,飛也似的向我跑來(lái),坐在我的旁邊。有一個(gè)小孩用帽子遮在臉上,在睡覺(jué)呢,另一個(gè)小孩在目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),最后一個(gè)小孩在樹(shù)下快樂(lè)地玩耍。直到太陽(yáng)下山,他們才依依不舍地回家去。夏天的夜晚,只有蟬鳴和蛙叫,深夜里的`蛙聲像海浪一樣起伏。
秋天,秋娃娃把這里變得金黃一片,我的葉子也變成了金黃色的,頭上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí),一位正在忙著豐收的農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了我,摘走了我頭上的果實(shí),又忙著收其他樹(shù)的果實(shí)啦!太陽(yáng)快下山時(shí),果實(shí)已經(jīng)堆成了山,農(nóng)民伯伯都說(shuō):“今年的果子又大又甜!毙『⒆觽兌颊f(shuō):“有好吃的嘍!”我聽(tīng)了這些贊美,心里也甜滋滋的。
冬天,冬爺爺把這里變得白雪皚皚,放眼望去,整片大地只有一個(gè)與眾不同的顏色——這就是我,只有我孤零零地站著。我的葉子掉光了,頭上壓著厚厚的白雪。旁邊的一塊青石問(wèn)我:“你的葉子掉光了,你不會(huì)傷心嗎?”我回答說(shuō):“我不會(huì)傷心,因?yàn)槲业娜~子會(huì)變成無(wú)形的養(yǎng)分,可以讓明年春天的小花小草長(zhǎng)得更好!
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!我恍然大悟。我雖然不是一棵大樹(shù),但我也是祖國(guó)的一片樹(shù)葉,所以,我也要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。
假如作文 篇9
假如我是男生的話,我就幸福透了。。
假如我是男生,在路上你追我趕我趕,不怕別人說(shuō)一個(gè)女孩子這么不斯文,不怕媽媽說(shuō)穿裙子要斯文這一類(lèi)的話。
假如我是男生,在餐桌上可以大膽地夾菜,不用裝地像個(gè)淑女怒似的`、小心翼翼地夾菜,跟嬌嬌女沒(méi)什么兩樣。
假如我是男生,和別人比試一下拳腳也不怕別人說(shuō)這個(gè)女孩子這么不斯文。
假如我是男生……
假如我真的是男生就好了。
假如作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,有的人想當(dāng)一名教師,有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,而我想當(dāng)一名警察。
如果我是一名社區(qū)民警,我會(huì)堅(jiān)持每天認(rèn)真走訪自己管區(qū)的每名住戶,了解他們的.生活現(xiàn)狀,幫助他們解決生活中的困難,調(diào)解鄰居的糾紛,勸解家庭的矛盾。我要力爭(zhēng)自己的轄區(qū)內(nèi)的每名居民能夠安居樂(lè)業(yè)、家庭和睦。
如果我是一名治安民警,我會(huì)依法辦理自己接到的每起治安案件。我會(huì)公正執(zhí)法并力爭(zhēng)每起案件的處理結(jié)果讓大家都能心服口服。
如果我是一名刑警。我會(huì)認(rèn)真分析每起案件,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,努力抓到每名犯罪分子,讓他們都受到法律的嚴(yán)懲。我希望大家能以看待英雄的眼光來(lái)看待我。
如果我是一名交通警察,我會(huì)起早貪黑的工作。我會(huì)努力維持城市馬路的通暢,保障大家都能夠下班后以較短的時(shí)間回到家中。
假如我是一名警衛(wèi)處的民警。我會(huì)緊緊跟隨在警衛(wèi)對(duì)象的身邊,確保首長(zhǎng)的安全。
不論我是哪種警察,我都會(huì)努力完成自己的使命。這是我的理想,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。
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