假如的作文（經(jīng)典3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來，像一團(tuán)白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍(lán)天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲。我累了，我躺在草地上�？粗�白云，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的'煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！

假如的作文 篇2

　　楊柳發(fā)芽了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，于是我就帶上我那只大風(fēng)箏去放風(fēng)箏。

　　那只大風(fēng)箏可漂亮啦！足有三米寬，在那銀灰色身子上，畫著一只展翅飛翔的雄鷹，惟妙惟肖，風(fēng)箏的邊框上，有一條金色的棉線，組成了美麗的花紋，在太陽下閃爍著金光。

　　我是騎自行車去放風(fēng)箏的。我的腳象一臺發(fā)動機(jī)帶動了輪子，自行車飛奔著，很快，可有一點(diǎn)不正常，平時(shí)我騎這么快的時(shí)候都會有風(fēng)刮過，可今天沒有。

　　到了廣場上，只見一個(gè)個(gè)來放風(fēng)箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風(fēng)箏也放不上天，我來放給他們看看。想到這兒，我便從包里取出了大風(fēng)箏。

　　和平時(shí)一樣，我慢跑了幾步，風(fēng)箏一動也不動。奇怪，我平時(shí)就是這么放的呀，今天怎么不行了?必定是風(fēng)小了點(diǎn)，沒關(guān)系，跑快點(diǎn)就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度，奔到了廣場的.一邊，風(fēng)箏還是不動。此刻我明白了，不是風(fēng)小了的問題，而是根本沒風(fēng)了！

　　我懷疑地?fù)u了搖頭，昨天還刮了一場大風(fēng)呢，怎么今天就沒風(fēng)了呢？總不會是昨天的風(fēng)是最后的一場風(fēng)吧？

　　但愿這不是真的，沒有風(fēng)，風(fēng)箏還有什么用呢，這樣還有什么樂趣呢？而且世界會恒溫，冰山會融化，人類會滅絕……這可怎么辦？

　　一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來，原來這是一場夢呀！

假如的作文 篇3

　　我認(rèn)為在我們的生活中要善于聽取他人的意見，而不是一意孤行。

　　就像中國古代有一個(gè)人叫呂蒙，他在剛開始時(shí)，只知道用蠻力而不懂得用策略去御敵。等到成為了將軍后，他的主公孫權(quán)以自己為例，勸導(dǎo)呂蒙多讀兵書，最后呂蒙成了一代名將。正是因?yàn)樗�善于聽取他人的意見，而沒有以自我為中心一意孤行，才能有了他后來的成就，可以看出，我們要善于聽取他人的意見。

　　而現(xiàn)代也有一個(gè)很好的例子——《傅雷家書》，這是一本傅雷寫給他兒子的家書。這本書中記錄了許多傅雷關(guān)心孩子近況的家書和一些對孩子的勸勉，正是這些勸勉才能使傅聰在音樂和生活上少走一些彎路，有更高的成就。

　　中國有句古話叫“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話告訴我們，應(yīng)當(dāng)多聽取他人的意見。

　　哪怕是身居高位也一樣要聽取別人的意見。就拿中國古代的齊王來說，鄒忌以親身事例告訴齊王，要善于聽取意見，而不是聽取別人的.奉承來讓自己高興，齊王聽取了鄒忌的意見使齊國強(qiáng)盛了起來。由此可見，聽取別人意見十分重要，可以獲益其中。

　　所以，我認(rèn)為不管是古代還是現(xiàn)代，不管是平民還是身居高位，都應(yīng)當(dāng)善于聽取他人的意見，而不是只聽好話，不聽忠言。古話說：忠言逆耳利于行。如果你討厭聽別人說自己不喜歡聽的話，那么也不易聽到忠言。有位諾貝爾獎獲得者說：“如果你把錯(cuò)誤關(guān)在門外，那么真理也會被關(guān)在門外�！辈痪褪沁@個(gè)道理嗎？

　　所以，我們應(yīng)該善于聽取他人的意見，察納雅言不也是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情嗎？

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒有假如作文11-04

假如沒有假如作文07-13

假如作文11-21

假如的作文05-26

（精選）假如的作文12-24

假如作文02-03

假如作文（精選）09-29

假如的作文（經(jīng)典）09-21

假如作文(精選)10-05

假如作文【精選】11-15