我心中的那盞燈小學(xué)作文500字（精選89篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我心中的那盞燈小學(xué)作文500字（精選89篇），希望能夠幫助到大家。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇1

　　燈是黑暗中的光明；燈是寒冷中的溫暖；燈也是絕望中的希望。每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一盞明燈，照亮你我的心靈，戰(zhàn)勝一片黑暗，迎來(lái)溫暖、光明和希望。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞明亮的燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈，我們就不會(huì)迷失自己的人生的方向。

　　一個(gè)暑假，母親帶著我去報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我其實(shí)心里很不愿意，對(duì)著母親說(shuō)我不報(bào)，她說(shuō)，你考得又不好肯定要報(bào)啊，而且爸爸接送，又不要你走過(guò)去。她報(bào)完了，明天就上課了，10點(diǎn)鐘開(kāi)課。

　　早晨，對(duì)面的華萊士已經(jīng)開(kāi)始喧嘩，把我從被子里揪出來(lái)，我十分的惱怒。此刻，母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸今天上班有事出去了，你自己去�！蔽覙O不愿意地去廁所洗臉?biāo)⒀溃�然后吃完早餐就快九點(diǎn)半了，母親帶我坐公交車(chē)趕到了補(bǔ)習(xí)班，她說(shuō)：“中午爸爸來(lái)接你，你在外面等一下�！蔽易哌M(jìn)補(bǔ)習(xí)班，非常的生氣，在憤怒中度過(guò)了2小時(shí)。

　　下課了，我和同學(xué)們一起出來(lái)培訓(xùn)班，他們都走了，有的結(jié)伴而行，有的是爸媽接，只有我一個(gè)人在外面等，太陽(yáng)已經(jīng)爬到我頭上了，汗珠不住的往下流，衣服也汗?jié)窳�，我更加惱怒了，等�?0分鐘左右，爸爸還不來(lái)，我有點(diǎn)明天都不想來(lái)了。這時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班老師出來(lái)了，她說(shuō)：“你媽媽說(shuō)你爸爸有事去了，你自己回去�！蔽衣�(tīng)后心態(tài)崩了。老師跟我說(shuō)你住哪里，我用手指了指，說(shuō)：“那邊的那邊�！崩蠋熣f(shuō)：“這么遠(yuǎn)啊，走回去也不行啊。”我說(shuō)：“我不知道坐哪一路公交車(chē)回家�！彼�說(shuō)：“我上網(wǎng)給你搜，搜到了，坐908！”她和我一起走向公交站坐上公交車(chē)，要幫我給錢(qián)，我說(shuō)我有，她走的時(shí)候還囑咐司機(jī)，到了就告訴他。我聽(tīng)了之后，心里十分感動(dòng)。瞬間不那么生氣了，也沒(méi)有不想上培訓(xùn)班的情緒了。

　　老師像太陽(yáng)，照耀著我，老師像明燈照亮我前行的路，我為認(rèn)識(shí)她而高興，我要感謝我的老師。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇2

　　我心中有一盞燈，那就是我的老師，這盞燈教會(huì)了我很多……

　　在初一下半學(xué)期，臨近期末考試，班主任因過(guò)度勞累病了，而且病得比較厲害，她本來(lái)已經(jīng)請(qǐng)假了�？墒牵�她放不下我們，又來(lái)上班了。看著她憔悴的面容和忙碌的身影，我想哭。她是如此神圣高大，就像神一樣，可她畢竟是人��！過(guò)度的勞累也會(huì)壓垮她的身體。老師，是您讓我明白什么是責(zé)任。

　　初二下半學(xué)期，我們的英語(yǔ)和物理老師都因有孕在身，所以初三就不能教我們了。她怕初三沒(méi)有好老師教我們，為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她整天往返于教學(xué)樓和辦公樓好幾次，找校長(zhǎng)，找領(lǐng)導(dǎo)，希望能給我們找一些好老師�？粗�她奔波勞碌的身影，我想哭。老師，您讓我明白了什么是執(zhí)著。

　　前段時(shí)間，我們班的一名住宿學(xué)生晚上去食堂打水時(shí)，水壺的底部脫落了，滾燙的開(kāi)水灼傷了他的腳。同學(xué)們急忙給班主任打電話(huà)，那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，老師聞?dòng)嵑蠡鸺被鹆堑貋?lái)到學(xué)校，陪著那位同學(xué)去醫(yī)院看病。十二點(diǎn)多了老師才回家。事后，她說(shuō)她每天睡覺(jué)閉上眼睛心里想的都是我們，我們讓她操透了心。想著她難以入睡的樣子，我想哭。您讓我明白了什么是無(wú)私的愛(ài)。

　　她付出了太多的努力，她太辛苦了，這樣做值得？多年以后我們中又有多少人會(huì)記得她呢？但我決不會(huì)忘記，我每天睡覺(jué)閉上眼都會(huì)看到她忙綠的身影，我的心里就酸酸的。我最害怕老師的辛苦努力付之一炬，得不到回報(bào)。我常常告誡自己，一定要努力學(xué)習(xí)，決不能讓老師失望。老師，您教會(huì)了我感恩。

　　老師，您是我心中的一盞燈，引領(lǐng)我向前邁進(jìn)。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇3

　　燈，是多么簡(jiǎn)單的東西，但正是因?yàn)闊�，照亮了前進(jìn)的路；正是因?yàn)闊簦�照亮了黑暗的角落；正是因�(yàn)闊�，照亮了�?fù)雜的臉龐，正是因?yàn)闊粽樟亮宋业男撵`。

　　一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀完頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！

　　我曾讀過(guò)這樣一篇文章：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話(huà)，醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢！

　　這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，更會(huì)讓人溫暖。

　　記得那是一個(gè)冬夜，我寫(xiě)完作業(yè)想打開(kāi)窗戶(hù)透透氣，我一打開(kāi)窗就看見(jiàn)兩個(gè)隱隱約約的背影在昏暗的路燈下低著頭。我一驚，那是掃大街的環(huán)衛(wèi)工人！我不經(jīng)的為他們擔(dān)心起來(lái)，這路燈這么暗，怎么讓他們看得清碗里面的菜呢，馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，怎么看得見(jiàn)他們呢？我立刻拿起我的小臺(tái)燈向窗外照去，盡管我知道我的燈的力量不夠，但是我也用我心里面的那盞燈，那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光為他們帶來(lái)溫暖。

　　人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會(huì)因有了這盞燈而不再害怕，給自己點(diǎn)亮那盞之燈吧。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇4

　　晚上，媽媽的咳嗽聲將我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。

　　我連忙推開(kāi)媽媽的房門(mén)，眼前的一幕讓我的心頓時(shí)涼了半截。如此冷的天，媽媽邊咳嗽還邊為我織毛衣。一聲聲的咳嗽聲傳入了我的耳朵�！皨寢�?zhuān)�你怎么了？”“沒(méi)事，女兒，媽沒(méi)事，你快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽衣�吞吞地走回房間，心里像壓了塊石頭。爸爸不在家，媽媽不會(huì)有事吧。不行，這樣下去她一定會(huì)病重的，我要幫媽媽找大夫�？煽纯赐饷�，我有點(diǎn)退縮了，外面會(huì)不會(huì)有鬼啊！黑暗的恐懼壓迫著我不敢前進(jìn)。可我又想起媽媽為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我毫不猶豫地走出了房間。

　　剛出房門(mén)，我的腿就抖了起來(lái)�，F(xiàn)在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了，路上沒(méi)有一個(gè)行人，旁邊的柏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)陰森可怕的魔鬼。踩在樹(shù)葉上，“沙沙”作響，我總疑心后面跟著一個(gè)魔鬼，不時(shí)地向后瞄。后來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我的腳步聲。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里一陣嗚咽，該不會(huì)真的有鬼吧？我不由打了一個(gè)寒噤。各種恐懼的畫(huà)面在腦海里紛紛浮現(xiàn)。我不禁往后退了幾步，還是不去了吧。“咳，咳，咳。”媽媽的咳嗽聲再一次傳入我的耳朵。不行！媽媽還在等我呢。想想媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧，媽媽在田里辛苦的勞作，在燈下給我織毛衣……我現(xiàn)在已是中學(xué)生了，這點(diǎn)事都做不到嗎？不！拼了！走！我一咬牙，大步地向前走去，一鼓作氣地跑到了醫(yī)院。

　　以前，黑夜是我最怕的，但現(xiàn)在，黑夜在我心中也明亮起來(lái)了。那一次走夜路的經(jīng)歷讓我懂得：黑夜并不可怕，只要你心中有盞愛(ài)的燈，世界就會(huì)被照亮。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇5

　　無(wú)論是偉人，還是平凡者，都要經(jīng)歷千百次的獨(dú)處。有的人發(fā)奮苦讀，處出了學(xué)問(wèn)；有的人自食其力，處出的獨(dú)立；有的人難以適應(yīng)，處出了憂(yōu)愁；有的人空虛度日，處處了什么慵懶。網(wǎng)課兩個(gè)月的獨(dú)處，我們心中的燈，還能發(fā)光發(fā)亮嗎？

　　兩個(gè)月的獨(dú)處，給我們帶來(lái)了許多變化，機(jī)會(huì)與選擇忽然間，在上學(xué)的日子看不見(jiàn)同學(xué)老師的身影，忽然間沒(méi)有了做不完的課堂作業(yè)。忽然不能向別人借橡皮，忽然電子產(chǎn)品出現(xiàn)在書(shū)桌前。不再能得到老師的叮囑，也不再能看到同學(xué)的努力。偷懶的機(jī)會(huì)多了，自律的機(jī)會(huì)也多了。所謂獨(dú)處，就是自己與自己相處，沒(méi)有外界的壓力，生活節(jié)奏慢了，機(jī)會(huì)多了，選擇多了，每個(gè)選擇都帶著極大的誘惑。選擇認(rèn)真聽(tīng)課？還是逍遙自在。選擇堅(jiān)持努力？還是趁機(jī)懈怠。選擇的機(jī)會(huì)，在兩個(gè)月的獨(dú)處中才是天堂與深淵間的裂縫。這些變化與機(jī)會(huì)讓心中的燈搖晃不得平靜。

　　獨(dú)處的機(jī)會(huì)難得且寶貴，我們?cè)诿鎸?duì)這些變化與機(jī)會(huì)時(shí)，該如何利用它們？我們總習(xí)慣看向別人，卻極少發(fā)現(xiàn)自己。獨(dú)處是自己與自己的相處，在這過(guò)程中，所看到污點(diǎn)往往比閃光點(diǎn)多。你是否在批作業(yè)的時(shí)候看不懂自己的字，這原本是老師所忍受的，現(xiàn)在卻在每日都提醒著你，缺點(diǎn)總能在日復(fù)一日的相處中被發(fā)現(xiàn)。獨(dú)處讓我們看到了還應(yīng)努力打掃的某些角落，讓心靈的燈照亮它。平時(shí)比較自己與他人，獨(dú)處比較昨天的自己與今天的自己。它給了我們發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)與比較進(jìn)步的途徑，我們?cè)跄芤暥�不�?jiàn)。

　　冰心說(shuō)過(guò)：“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”我們獨(dú)處的機(jī)會(huì)雖多，卻難得，試著讓心中的燈亮起來(lái)，擦去上面的灰塵，照亮心中的自己。學(xué)會(huì)獨(dú)處，利用獨(dú)處，雖沒(méi)人說(shuō)是必要。，但一定很重要。讓你心中的燈亮起來(lái)，直面那個(gè)不足的自己。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇6

　　其實(shí)，在每一個(gè)人的心中都有著一盞燈，只不過(guò)能否讓這盞燈亮起來(lái)，還是要看自己是否足夠讓這盞燈亮起來(lái)的燈油。

　　我雖然有點(diǎn)燈油，但也不是那么明亮，大家都想問(wèn)我這燈油是從那里來(lái)的吧？哈哈！就讓我來(lái)為你們揭示答案吧！

　　其實(shí)，在最初，我心中的燈也沒(méi)有亮起來(lái)，可是。在那一次，我心中的燈便忽然亮了起來(lái)。我便在那一次下了決心，我要令我心中的這盞燈永遠(yuǎn)的……一直亮下去。

　　一眨眼，又到了星期五，我像往常一樣打算坐公交車(chē)回去，可沒(méi)有想到，這一次，我出門(mén)竟看到了我的父親，原來(lái)父親今天特地來(lái)到學(xué)校接我放學(xué)，我與父親站在路上等公交車(chē)，我們還是真的蠻幸運(yùn)，公交車(chē)上面剛剛好剩下倆個(gè)座位，正當(dāng)我們坐好，可是......

　　車(chē)上來(lái)了幾個(gè)中年婦女和一位看上去80歲的老爺爺。老爺爺柱著拐杖緩緩的走到車(chē)上。一眼望下去，位置都坐滿(mǎn)了，這時(shí)，老爺爺身邊一位中年婦女問(wèn)了一聲：誰(shuí)可以能夠讓一下位置給老人家坐下來(lái)哦。車(chē)上面頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都自言自語(yǔ)的對(duì)呀相互之間都在瞧瞧是誰(shuí)會(huì)起來(lái)給老大爺讓一下位置呢！時(shí)間在一秒一秒的……過(guò)去了。我站了起來(lái)，自己也很年輕健康。爸爸平時(shí)教育我中國(guó)人尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓起坐位。一抬頭，便看見(jiàn)父親對(duì)我才充滿(mǎn)了自豪：贊許和開(kāi)心的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：好樣子！你做的很棒！

　　老爺爺很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：謝謝，真是個(gè)好孩子。弄的我感覺(jué)做了一件多了不起的事情。就在這時(shí)，我在心里面暗暗下定了決心。將來(lái)我一定要做一個(gè)有公共責(zé)任感的人。發(fā)楊我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德，不在讓外國(guó)人看扁，讓中國(guó)成為一個(gè)真正文明的大國(guó)。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇7

　　花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂(lè)地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花，勇敢地向前奔流……

　　不知從何時(shí)起，那一盞盞燈滅了。于是，世界上少了許多關(guān)愛(ài)的燭光，世界上少了許多比陽(yáng)光還溫暖、明亮的東西；于是，人們?cè)诒鶝龅暮诎抵凶兊寐槟酒饋?lái)。

　　大家都知道，在海面上會(huì)立著一座高大的燈塔，在黑漆漆的海面上散發(fā)出微弱卻明亮的光芒。在狂風(fēng)暴雨，濃霧彌漫的天氣里，這些微弱的光芒救了無(wú)數(shù)在海上工作的人的生命，在海上迷失方向的人們把這些當(dāng)作心中的港灣；有燈塔，就有還生的希望。試想，若燈塔滅了，生還的希望還會(huì)那么明亮地在前方閃爍嗎？

　　這一座座燈塔其實(shí)就是人們心中的那盞燈啊，那盞充斥著溫暖與光明的關(guān)愛(ài)之燈��！如果燈塔滅了，在海上工作的人們還生的希望就小了；倘若世間所有的關(guān)愛(ài)之燈都在人們心中熄滅了，人們會(huì)怎么樣？這世界又會(huì)怎么樣？我想：當(dāng)關(guān)愛(ài)之燈全部熄滅的時(shí)候，我們這個(gè)世界將會(huì)變得“漆黑”、“寒冷”起來(lái)。到了那時(shí)，人類(lèi)就距毀滅不遠(yuǎn)了。人類(lèi)為什么會(huì)成為這個(gè)世界的主宰者？難道一開(kāi)始就比別的動(dòng)物聰明嗎？不是的，而是因?yàn)槿祟?lèi)比其他動(dòng)物更善于合作，具有更強(qiáng)烈的感情，懂得互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。沒(méi)錯(cuò)，關(guān)愛(ài)！多少在絕望中掙扎的人們，因?yàn)閯e人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，而重新振作起來(lái)。又有多少人，因?yàn)橛辛藙e人的關(guān)愛(ài)，才能支撐走到今天。

　　讓我們一起把心中的燈點(diǎn)亮，來(lái)照亮每一個(gè)人！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇8

　　當(dāng)輪船在茫茫夜色中航行，總有一座燈塔，為它引航;當(dāng)我的內(nèi)心墜入黑暗，迷失方向，總有一盞心中的明燈，為我指明前進(jìn)的方向。

　　二十一歲，明明是最風(fēng)華正茂的年紀(jì)，他本該與其他同學(xué)一起書(shū)生意氣，揮斥方遒，可疾病，卻奪走了這一切，漸凍癥摧殘著他的身體，將他的余生禁錮在輪椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并沒(méi)有就此心灰意冷，他以對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)宇宙的好奇求知為心中的明燈，輪椅禁錮著他的身體，可他的思想?yún)s早已飛出了地球，飛出了銀河系，在宇宙的深處遨游。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他將物理學(xué)推至前人難以企及的高度，他讓世人永遠(yuǎn)記住了他的名字，記住了他的不屈與堅(jiān)強(qiáng)�；艚穑�你的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前進(jìn)的方向。

　　鮮花廣場(chǎng)上的烈火燃燒著，火焰焚盡了他的身體，卻燒不盡他對(duì)科學(xué)的堅(jiān)定信仰，和他捍衛(wèi)真理的無(wú)上勇氣。在那盛行宗教迷信，人民迂腐頑固的舊社會(huì)，他以科學(xué)的真理，大膽地撼動(dòng)宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心說(shuō)，否定宗教的教義，這也使他成為了教會(huì)最頑固的敵人，面對(duì)人民的疑惑不解，面對(duì)教會(huì)的威逼利誘，他絲毫不懼，他用自己的行動(dòng)，向人們證明了真理是需要用生命來(lái)捍衛(wèi)的，科學(xué)是需要用生命來(lái)守護(hù)的，他以堅(jiān)定的信念和無(wú)上的勇氣點(diǎn)亮了心中的明燈，成為了真理的代名詞，更讓世人永遠(yuǎn)銘記。布魯諾，你的信念和勇氣，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前行的方向。

　　在漫長(zhǎng)而曲折的人生路中，讓我們找到這些偉大的人物，讓他們的精神，成為我們心中的明燈，在黑暗中，指明我們前行的方向。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇9

　　母愛(ài)就像一盞燈一樣，將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過(guò)母愛(ài)。在我的心目中，媽媽就像一盞明亮的燈，一直照亮我的前程。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)們?nèi)�參加�?shù)學(xué)競(jìng)賽。因?yàn)檫@一段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上的努力，使我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)精美的文具盒。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)品的時(shí)候，心里非常得開(kāi)心，想著：媽媽知道了會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)哦我呢？漢堡？披薩？不多想了，我邁著歡快的腳步朝家跑去。

　　“媽媽?zhuān)�我考了一百分！”我剛進(jìn)家門(mén)就大聲地喊道�！班牛�好。”媽媽只是平淡地說(shuō)了聲好。我以為媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚，就又一字一句地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我考了滿(mǎn)分啊！”媽媽抬頭微笑著看了我一下，依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)。媽媽真的不送我禮物了嗎？這時(shí)，我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來(lái)，是媽媽不小心割破了手。看著媽媽忙碌地為我準(zhǔn)備晚飯，那幾滴血在陽(yáng)光的照射下，顯得像天花板上的燈一樣亮。

　　我回到了自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的喊聲傳來(lái)了：“吃飯了！”我慢慢地走過(guò)去，看到桌上的飯菜都是我最喜歡的！原來(lái)，媽媽不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)她說(shuō)的喜悅，而是在精心地為我準(zhǔn)備著“禮物”！頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。

　　半夜，我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去，來(lái)到了媽媽的房門(mén)前，我悄悄地推開(kāi)一條縫隙，看到媽媽正在看我的試卷，還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……

　　夢(mèng)中，在那盞燈下，媽媽的身影顯得格外高大。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇10

　　人生就如黑夜，當(dāng)布滿(mǎn)恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈，伴你度過(guò)寥寥無(wú)人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過(guò)漫漫航程，登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流，當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過(guò)重重困難……

　　當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。

　　當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái)，請(qǐng)走出戶(hù)外，尋找那群真誠(chéng)的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ�的嬰兒一樣安詳、甜蜜�?/p>

　　當(dāng)層層的失意脹開(kāi)，請(qǐng)打開(kāi)窗戶(hù)，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧?kù)o。就像兒時(shí)拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。于是，心中便多了一份慰藉與欣喜。

　　當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請(qǐng)擦亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧?kù)o的心。

　　點(diǎn)亮心燈，點(diǎn)亮希望。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇11

　　被霧霾籠罩著的江南，本應(yīng)有著細(xì)雨蒙蒙、楊柳依依的外貌，卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下，周?chē)�一切似乎都是無(wú)生機(jī)的，哪怕是春的使者——楊柳也是如此。但在一個(gè)不起眼的角落，一盞小燈，仍舊亮著，散發(fā)出微弱卻又耀眼的光芒。

　　它亮著，就像大海上指明方向的燈塔那么耀眼：它亮著，就像賣(mài)火柴小女孩手中的那根火柴那般溫暖：它亮著：就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的，它亮著。

　　或許我該感嘆，一盞又一盞的燈滅了，可是你，即使毫不起眼，即使那么弱小不引人注目，可你卻依舊固執(zhí)的亮著，哪怕風(fēng)吹雨淋，你那弱小的光芒一晃一晃，生怕一不小心就被弄滅了，那瘦小的身軀如此弱不禁風(fēng)，使人心生憐憫，不由自主的想為你擋住風(fēng)雨。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，有一天我們終將分別，獨(dú)自流浪在天涯海角不同地點(diǎn)，默默的為自己的夢(mèng)想打拼。但是我們一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧，一起分享小秘密，留下無(wú)限美好的回憶，也許是為了在無(wú)聲的分別時(shí)不那么悲傷吧？

　　初次見(jiàn)你，對(duì)你的印象不太深，只記得你一個(gè)人坐在那，一句話(huà)也不說(shuō)，對(duì)于這種情況也是司空見(jiàn)慣，所以我也沒(méi)有搭理你，但這卻驗(yàn)證了這句：“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切�！被蛟S是我們性格相符吧，不知不覺(jué)關(guān)系變得越來(lái)越好，就像兩顆運(yùn)行軌跡不一的行星因某種原因，碰撞到了一起。

　　煙雨江南，還是霧霾江南？都不重要，重要的是，在這煙雨霧霾融混的時(shí)節(jié)里，斜風(fēng)細(xì)雨中，楊柳依依下，一盞小燈正亮著。

　　它亮著呢，永遠(yuǎn)都是亮的，是我心中永不滅的燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇12

　　在我心中一直有著一盞明燈在照亮著我前進(jìn)的方向，那就是——希望。

　　希望是我在痛苦之中的止痛藥。記得有一次，我考得非常的差，我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么低的成績(jī)，這讓我陷入深深的痛苦之中。我不知道應(yīng)該怎么辦？我不禁放聲大哭�？拗�哭著，我想起了自己的希望。如果我就為那么一點(diǎn)挫折就不知所措，那我該拿什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我得希望？想著，想著，想著的痛也就慢慢的消失了。對(duì)，我應(yīng)該擦干眼淚，勇敢地去面對(duì)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心中的希望。

　　希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩渦之中，不能自拔。一切都來(lái)得太快了，讓我不知道該如何去選擇，讓我失去了方向。四周白茫茫的一片，讓我失去了方向。這時(shí)我朋友就對(duì)我說(shuō)："你心中的希望去哪里了？你真的要拋棄它嗎？”對(duì)啊，我心中的希望呢？不是說(shuō)好要為它奮斗的嗎？我現(xiàn)在算什么？我不要這樣子，我要努力，放棄那一段本不該有的感情，努力向前沖。原本白茫茫的世界，因?yàn)殛?yáng)光的照射，而逐漸明亮。

　　希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不斷的和我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，這使得我非常的疲倦。我不明白，為什么會(huì)這樣子？初一、初二都不會(huì)這樣��！我的世界里面開(kāi)始被黑暗包圍了。我把自己的內(nèi)心封閉了起來(lái)，不愿再告訴別人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口�？墒�，黑暗里面總會(huì)有光明的，那便是希望。希望的出現(xiàn)，使得我的世界開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)回到光明。希望，我要為你奮斗，讓你變成現(xiàn)實(shí)。

　　人有了希望，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)去奮斗，去爭(zhēng)取，才能創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。讓我們樹(shù)立自己的希望，努力奮斗，讓心中的明燈更加耀眼！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇13

　　燈的世界總是讓人猜摸不透，它是溫暖的，時(shí)而也是冷酷無(wú)情的。燈，它能向人們帶來(lái)幸福，讓人心豐滿(mǎn)而充實(shí)。它，向我們照亮前方的路，奉以人們無(wú)限希望……

　　向鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡�，鳥(niǎo)兒唱著歌在森林中飛來(lái)飛去……我望著藍(lán)天，看著白云，伴著鈴聲，不知不覺(jué)中以來(lái)到一家專(zhuān)賣(mài)燈的店鋪，也許是出于好奇，我輕盈地踏著步伐，走了進(jìn)去。

　　這似乎是一間時(shí)光隧道，那一盞盞水晶吊燈，散發(fā)著微弱光芒，那一顆顆晶瑩剔透的水晶，垂掛于中間，搖搖欲墜。

　　忽然，一個(gè)小小的，不顯眼的燈悄悄的映入我眼簾，紫色的翅膀包裹著圓盤(pán)，一位小女孩在絨絨的翅膀上甜睡。她悄悄地，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，回憶著童年往事；悄悄地，她翻了個(gè)身，誰(shuí)也不知道……

　　我的思緒也隨著白云，飄向遠(yuǎn)方……

　　我走在石徑小路上，蹣跚地走著步，手上拿著是一張已扣了16分的數(shù)學(xué)試卷，為什么？我明明已經(jīng)很努力了，為什么總是考不好？我真想躲在被窩里痛苦一場(chǎng)……數(shù)學(xué)，已成為我心中永遠(yuǎn)的毒瘤，不管我怎么努力，它永遠(yuǎn)跟我作對(duì)。每次都是這么難看的分?jǐn)?shù)！

　　回到家，媽媽向我問(wèn)考試成績(jī)，我沒(méi)有回答，是無(wú)言以對(duì)！是您幫我分析錯(cuò)題，并告訴我為什么會(huì)成這樣……燈似乎已亮了一個(gè)晚上，之后。我復(fù)習(xí)錯(cuò)題，整理錯(cuò)題；之后的期中考試，我取得了一個(gè)很好的成績(jī)

　　我心中的那一盞燈是親情，是友情，更是心中的一份力量。

　　燈，你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨交加的日子，你沒(méi)有抱怨；燈，你經(jīng)歷了多少個(gè)寒風(fēng)刺骨的日子，你沒(méi)有動(dòng)搖；你又經(jīng)歷了多少個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，你依然存在……

　　是你，敞開(kāi)了我的心扉，照亮我的人生。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇14

　　見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完美無(wú)缺，那一盞用親情點(diǎn)亮的燈以沉默和溫暖，讓我讀懂了親情的含義。

　　——題記

　　那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚。

　　坐在窗前，我用手指輕輕劃破玻璃上的水珠，靜靜地窺視著窗外白茫茫的世界。我和媽媽在等爸爸回家，像往日一樣，開(kāi)著院子里的燈，等爸爸回家。

　　車(chē)子軋雪的聲音，離家越來(lái)越近，我知道是爸爸回來(lái)了。我飛奔出去。果然是爸爸，在燈光下的爸爸顯得格外高大。

　　“爸，怎么不等雪小一點(diǎn)再走呢？冷不？”

　　“閨女，我在馬路看見(jiàn)咱家燈亮了，聞到你媽做的飯菜的香味了，迫不及待地就回來(lái)了�！闭f(shuō)完，爸爸像小孩子一樣嘿嘿地笑了。

　　其實(shí)我知道，爸爸看到的那盞燈并不一定就是我們家的燈。但它一定是爸爸心中那盞用濃濃的親情點(diǎn)亮的燈，它亮著，一直亮著，溫暖著爸爸的心，為爸爸照亮回家的路。

　　那是一個(gè)不寧?kù)o的黃昏。

　　由于和爸爸發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，我一氣之下跑到了同學(xué)家。天黑了，燈亮了。我的心中驀然間也亮了起來(lái)。我沒(méi)有再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身向家跑去。

　　天很黑，月微亮，我沒(méi)有感到一絲害怕。因?yàn)槲倚闹泻桶职中闹幸粯樱�有一盞明亮的燈。

　　“回來(lái)了孩子？冷嗎？”眼前這個(gè)鐵錚錚的男子漢，這個(gè)曾經(jīng)被病魔折磨數(shù)年的男子漢，我的爸爸，竟然哽咽著向我這個(gè)任性的女兒低下了頭。

　　“嗯，我回來(lái)了，我在同學(xué)家看到咱家院子里的燈亮了，聞到了家里的飯菜香味了……”

　　我的眼淚落在地上悄無(wú)聲息，爸爸的關(guān)懷打在地上鏗鏘有力。我明白，心中那盞燈是用濃濃的親情點(diǎn)亮的，它在我失敗的時(shí)候給我力量，在我無(wú)助的時(shí)候給我希望，在我悲傷的時(shí)候照亮我回家的路途。

　　我知道，爸爸也知道，心中那盞明亮的燈傳遞著溫馨的親情和愛(ài)護(hù)，溫暖我們一生。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇15

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)那展燈就是在我心中指引我的指明燈。

　　在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)拿著厚厚的白紙朝我走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我有白紙，你要不�！蔽铱戳丝矗�心想；‘不要白不要。’我笑了笑說(shuō)：“謝謝了�！弊屛腋械狡婀值氖牵�紙的背面有字，我二話(huà)不說(shuō)就強(qiáng)了過(guò)來(lái)。我跑回了自己的課桌，把它放了進(jìn)去。放學(xué)后，看到四周沒(méi)人后，我把白紙放到了書(shū)包里。我回到了家把白紙拿了出來(lái)，看到上面全都是答案。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去，我對(duì)自己說(shuō)；‘不怕，不怕，看看幾年級(jí)的�！�不看不知道，一看嚇一跳！沒(méi)想到正是我們年級(jí)的。這會(huì)我真的要暈了。

　　我再一次對(duì)自己說(shuō)；‘不怕，不怕，明天還給他就是了�！�我想，這樣的小事，就不用和媽媽講，講了也幫不了什么。但是，我的心像壓了數(shù)千斤的石頭一樣，吃不想，睡不著。

　　到了天亮，我想的第一件事，就是還答案，我的心忐忑不安，到了學(xué)校我找到那個(gè)同學(xué)，我把答案還給他，他說(shuō)不是他的。我當(dāng)時(shí)好氣，好氣。我都想打他。讓他拿回自己的東西。想了想也是同班同學(xué)就算了。當(dāng)上課的時(shí)候，老師說(shuō)了這件事，老師點(diǎn)起了名子。我還是站起來(lái)了。我的臉很紅，還很熱，我很氣。早知道就不要他的答案了。我看了他，他邊看我邊笑。

　　老師把我們的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)，過(guò)后，我看見(jiàn)只有媽媽來(lái)了。我也放了心。我向媽媽說(shuō)了這的一切，媽媽相信我說(shuō)的一切。因?yàn)閶寢屖沁@個(gè)世界上最相信我的人。媽媽在學(xué)校講了一件事，讓我深有體會(huì)。

　　老師走了過(guò)來(lái)，她把我們說(shuō)了一通，但不知為何，我很開(kāi)心，是因?yàn)閶寢尩男拍畎桑?/p>

　　放學(xué)后，回到家，媽媽給我講了很多道理，我認(rèn)為是人生哲理。她告訴我這樣是不對(duì)的，也不應(yīng)該亂要?jiǎng)e人的東西……講了很多。她就是我的指明燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇16

　　當(dāng)柳絮輕舞飛揚(yáng)，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；

　　當(dāng)流星劃破天際，讓自己寫(xiě)下輝煌的那一刻，它是快樂(lè)的，溫暖的；

　　當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃火焰，讓自己履行職責(zé)的那一刻，它是欣慰的，溫暖的。

　　“素月寄孤舟，只影隨水流。家國(guó)破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾？梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時(shí)休？”

　　這首詩(shī)送給你——易安，謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。

　　不知道你的內(nèi)心如何，但從你的詩(shī)中了解你，面對(duì)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無(wú)奈吧！

　　面對(duì)破國(guó)落英，你發(fā)出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對(duì)丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的孤獨(dú)寂寞。不知不覺(jué)到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結(jié)晶。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉頰；當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪；當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對(duì)你的回憶，易安，你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅(jiān)強(qiáng)；你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯；你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)為我照亮未來(lái)的路。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇17

　　當(dāng)大家都喜歡把月亮看作是一塊玉時(shí)，我還是想把月亮當(dāng)作一盞燈，我心中的一盞燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照亮了我前行的路，近近地暖和了我的心。

　　月亮被當(dāng)作是一塊玉時(shí)，總讓人感覺(jué)月亮是涼涼的，美麗卻寒冷。就像我們戴在身上的玉佩，碰在我們暖和的身上時(shí)，它是那么冰涼，待我們暖和的身子將其捂熱了，那玉佩才有了些溫度，這溫度卻始終不足以感染人，讓人暖在身上，暖在心上。這一切都讓人懷疑，月亮哪能被當(dāng)作是一塊玉呢？這不該是月亮的身份，更不該是月亮給人帶來(lái)的感覺(jué)。

　　然而，月亮被當(dāng)作是一盞燈時(shí)，一切就都有了溫度。月亮的光不再是帶著寒意的燈，她的光，有了溫度，暖和了正在看她的人，也暖和了她的溫柔顧及得到的人。你看，她時(shí)而淺黃時(shí)而白，我想，那是月亮在害羞。她的害羞讓我們心中的燈，忽明忽暗，已不足以讀完一本書(shū)，唯有放下手中的書(shū)，好好感受這盞燈的暖意。

　　在這盞心燈的溫暖下，我們看見(jiàn)了螢火蟲(chóng)微弱的光，也聽(tīng)見(jiàn)了孩子們?cè)谠铝料掠螒虻臍g笑，他們用礦泉水瓶做的網(wǎng)，網(wǎng)住了帶著微光的螢火蟲(chóng)，卻又在發(fā)現(xiàn)這微光不足以稱(chēng)為一盞燈時(shí)，將螢火蟲(chóng)放回了田野。孩子們一齊躺在了月亮下，數(shù)起了滿(mǎn)天的繁星。你看，這盞我心中的燈，不僅溫暖了我，也溫暖了這群孩子，她讓這群孩子開(kāi)始了仰望星空的歲月，也讓這群孩子開(kāi)始了對(duì)星空的向往。過(guò)不了多久，這群向往星空的孩子，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)真正走向星空，而月亮還是那盞燈，微弱的光，足以讓他們看清前路。

　　當(dāng)大家不再把月亮看作是一塊玉時(shí)，月亮這盞我的心燈就會(huì)來(lái)幫大家走出迷茫了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照亮了大家前行的路，近近地暖和了我的心。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇18

　　我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，他給我指明了前進(jìn)的道路；當(dāng)我失落時(shí)他給了我勇氣；當(dāng)我驕傲?xí)r，他給了我警告。這盞燈就是我的媽媽。

　　記得有一次考試，我考砸了。鮮紅的“×”和分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛，豆大般的淚水像雨點(diǎn)一樣啪啪落在地上�；丶业臅r(shí)候，天空中下起了雨，我漫不經(jīng)心地走在路上，任由雨水打在我的身上。路邊的小花被雨水打折了腰，樹(shù)上的葉子也被雨水打落了，一片片落在地上，好像在哭泣�；氐郊�，我已經(jīng)成了一只落湯雞。媽媽見(jiàn)了心疼的說(shuō)：“怎么了，兒子？先把濕衣服換下來(lái)�！蔽覔Q完了衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我這次考試考砸了�！闭f(shuō)著，我不由自主地流下了眼淚。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，這次考不好不代表咱下次也考不好，只要你努力了，就一定能夠考好，我相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，把媽媽的話(huà)記在心上。于是，我拿出試卷，媽媽也走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫幫你�！闭f(shuō)完，媽媽拉著我坐下，她坐在我的旁邊，幫我一起分析起了這次錯(cuò)的每一道題。我們共同分析，找到了我學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。從那以后，我再做這方面的題就得心應(yīng)手了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我始終記住了媽媽教我的方法。

　　期中考試來(lái)臨了，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力，所以這次我考了一個(gè)滿(mǎn)意的好成績(jī)。我感覺(jué)自己有點(diǎn)飄飄然了，漸漸地驕傲了起來(lái)。媽媽看出來(lái)了我的小心思，把我叫到跟前說(shuō)：“兒子，別忘了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”說(shuō)著，媽媽又讓我把試卷拿出來(lái)，給我耐心地指導(dǎo)起來(lái)。從那以后的每次考試中我的錯(cuò)題很少，我也學(xué)會(huì)了怎樣找出自己的不足，這都是媽媽的功勞。

　　我心中的這盞燈一直陪伴在我的身旁，使我在成長(zhǎng)的道路上永不迷航，我由衷的感謝我心中的那盞燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇19

　　書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書(shū)，能讓我們終生受益。

　　一打開(kāi)《愛(ài)的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛(ài)”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛(ài)。

　　當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛(ài)國(guó)，怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無(wú)分文時(shí)，得到三個(gè)有錢(qián)人的幫助，正在他慶幸有錢(qián)可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話(huà)的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō)：“他 是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的愛(ài)以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。

　　在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛(ài)的海洋里，我開(kāi)心得笑了。

　　《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)朋友的心�！皭�(ài)”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇20

　　小學(xué)時(shí)，我看過(guò)一本書(shū)，里面講的是兩彈一星的國(guó)寶級(jí)人物，其赫赫大名深深印在我的腦海里，中國(guó)核物理泰斗王金昌，核物理學(xué)家錢(qián)三強(qiáng)，物理學(xué)泰斗錢(qián)學(xué)森，鄧稼先……今天，我們能幸福地生活、學(xué)習(xí)，正是因?yàn)樗麄冊(cè)趲资�年前無(wú)私奉獻(xiàn)才有了國(guó)家的安全保障和大國(guó)地位。

　　那個(gè)時(shí)候，中國(guó)十分貧窮，但這些大科學(xué)家為了新中國(guó)的強(qiáng)大，不惜舍棄國(guó)外優(yōu)裕的生活，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)輾轉(zhuǎn)回到百?gòu)U待興的中國(guó)，他們?nèi)甜嚢ゐI，白手起家，戰(zhàn)風(fēng)沙，斗寒暑，使國(guó)之重器“兩彈一星”震驚世界，積貧積弱的中國(guó)人從此在叢林般的世界獲得了一席之地的強(qiáng)國(guó)地位。

　　這些功勛科學(xué)家就像一盞明燈，照耀我們這些學(xué)子，讓我們更深刻的理解，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)，我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué)，這盞明燈之所以如此輝煌，是因?yàn)樗麄儚男×⒅�，為�?guó)家興盛而努力學(xué)習(xí)，是真正的中國(guó)復(fù)興的踐行者。

　　今天，我們沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光，在教室里，在操場(chǎng)上，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，那盞燈始終在你我的心里，照耀著我們的心靈，讓我們更強(qiáng)大，那就是——不管有多大困難，我們都沒(méi)有理由半途而廢，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

　　今日之世界，是一個(gè)國(guó)與國(guó)相互競(jìng)爭(zhēng)的世界，尤其是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們搞技術(shù)封鎖，不希望中國(guó)發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國(guó)，我們作為國(guó)家未來(lái)的希望，沒(méi)有理由在前輩打造的舒適條件里睡覺(jué)，去追那些所謂的明星，甚至荒廢，時(shí)間去虛擬世界里的游戲中浪費(fèi)青春。

　　我們需要一盞明燈，為我們前行的路，也照亮我們的信念，我們終將接過(guò)前輩們的接力棒，我們的未來(lái)是什么樣，國(guó)家就是什么樣，我們一定會(huì)是合格的接班人！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇21

　　黑夜的一片落葉拂過(guò)我的衣袖，樹(shù)影婆娑，四處漆黑，月兒似乎很不賞臉，我渴望光明，哪怕微不足道，但心中的那盞燈卻在徘徊著是否點(diǎn)亮。

　　人生在世，轉(zhuǎn)瞬即逝。似乎這可怕的黑暗要?jiǎng)龠^(guò)明日的光明，這人心惶惶的沙土之道充滿(mǎn)了無(wú)奈與艱辛，讓我失去了點(diǎn)燈的力氣。因?yàn)�，要做一個(gè)夠格的點(diǎn)燈這需要心靈的堅(jiān)韌不屈，精神的完美充沛，人生不是有順利走向的花徑，必須拋棄外界的干戈紛擾，紅塵世俗及心里隱隱約約的雜念。它也不需過(guò)多的言語(yǔ)，不需在意點(diǎn)亮后的偉大或平凡，只需靜靜享受這唯一屬于自己的心燈，唯有如此，方能點(diǎn)亮，而即使最終無(wú)法點(diǎn)亮，沒(méi)關(guān)系，終究會(huì)有另一個(gè)人，重返原來(lái)的過(guò)程，再次將它點(diǎn)亮。

　　人生最美的主題便是默著心中的那盞燈一起等待天明，相信黑夜過(guò)后的光芒會(huì)更加盎然絢麗。

　　若明日的陽(yáng)光失去了溫度，就奢求太陽(yáng)那慘淡的面容賞臉笑迎祈求他給我一個(gè)短暫的擁抱，至如今才知，留戀昨日只是徒勞，萬(wàn)物無(wú)能，只留心燈在原地守候，當(dāng)一切都把你扔了，可了解？默默在黑夜中為自己守候的是哪位仁兄？告訴閣下罷。那正是一直在心中徘徊的一盞燈，一直心燈。當(dāng)自己失落惆悵時(shí)，不覺(jué)會(huì)驚奇的看見(jiàn)路口那絲余光，雖然不是很亮，但卻給人以力量，安慰。消除了疲憊。同時(shí)，它在訴說(shuō)著；加油吧！無(wú)愧你心相信自己，無(wú)愧于我！

　　明白了！心燈終于啟迪了我！就算這世界再黑暗又怎樣，睜大眼睛，我總能找到亮光。明日，堅(jiān)信無(wú)情的太陽(yáng)依舊會(huì)從東方升起。用力吶喊，定能創(chuàng)造奇跡，生命也充滿(mǎn)著無(wú)窮的可能性。今夜，就枕著對(duì)明日的期待入眠！

　　伴隨著我心中的那盞燈一起度過(guò)這無(wú)光的黑夜。一起等待明日的光明！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇22

　　我心中有一盞明燈，任憑心中的風(fēng)雨吹打，也不會(huì)熄滅，反而越來(lái)越亮。讓我在責(zé)怪他人的時(shí)候，學(xué)會(huì)自我反省。

　　放學(xué)時(shí)還下著傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。在雨中的我依然在為早晨的事情而悶悶不樂(lè)。

　　“老師，對(duì)不起，我遲到了。”老師站在原地一動(dòng)不動(dòng)，我有些尷尬。有些大膽的同學(xué)小聲地笑了起來(lái)。老師突然說(shuō)：“你怎么遲到了？不知道早點(diǎn)起床嗎？”我剛要開(kāi)口，老師立馬就說(shuō)：“遲到了就是遲到了不用解釋�！崩蠋煼浅Ｉ鷼猓�讓我站在教室后面，并且把我的職位全撤了。我十分難過(guò)，上課沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我好不容易熬到放學(xué)，我一聽(tīng)到鈴聲就沖出校門(mén)，管他下不下雨。

　　很快老天爺就讓我知道了什么叫做“天氣不可違”我走向馬路邊，打了個(gè)滴滴回家了。到家后，我徑直就去寫(xiě)作業(yè)了，打開(kāi)房門(mén)，窗外的景色被大雨沖刷的看不太清楚了，我的心情也在生氣和傷心之間徘徊，我生氣是因?yàn)槔蠋煂?duì)我愛(ài)理不理，傷心是因?yàn)槔蠋煹男袨椤��?xiě)完作業(yè)后的我十分無(wú)聊，約了一個(gè)好朋友去散散心。

　　我們坐在奶茶店里，遍喝遍聊，我跟他說(shuō)了今天上午發(fā)生的事情，我以為他會(huì)支持我，沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為是你錯(cuò)了，你明明遲到了就因該受懲罰。”我說(shuō)：“老師也不要這么狠��！”他說(shuō)：“不過(guò)，其實(shí)沒(méi)關(guān)系。職位丟了沒(méi)有關(guān)系，下次再爭(zhēng)取嘛！”我說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在心情好多了。”走在回家的路上，我在思考今天發(fā)生的事情，也覺(jué)得我不因該這樣想。

　　第二天早晨，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大地。昨日的陰霾一掃而空，而那盞燈卻照射在我心間，在心靈漆黑時(shí)散發(fā)出柔和的光芒，給予我走出困境的勇氣！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇23

　　燈給我們帶來(lái)了光明，驅(qū)走了黑暗。在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，它為跋涉千里的旅行家照亮了路途。為漂泊汪洋的航船指明了方向。而燈對(duì)于我而言，是一種希望，一種溫暖。在我心中，有那樣一盞燈，一直激勵(lì)著我，鞭策著我。即使是最忙碌的考試前夕，也能給我力量，帶我前行。

　　窗外的北風(fēng)呼嘯著，似乎每一扇窗都受不了刺骨的寒風(fēng)，發(fā)出沉重的嗚咽聲。我打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始了那漫長(zhǎng)而又枯燥的復(fù)習(xí)。忽然覺(jué)得冷的哆嗦，上下牙齒直打架，只好換上了一件厚實(shí)的衣服，趴在書(shū)桌旁，又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。身后的廢紙簍再一次滿(mǎn)了，好像它已經(jīng)不像以前這么大了，我拿出白板筆，在書(shū)桌的玻璃上，分析著，臺(tái)燈好像總是不怕累，它一直陪伴著我，直到我入睡的前一秒。

　　悄無(wú)聲息中，我的母親在我書(shū)桌旁的床上坐了下來(lái)。幫我調(diào)節(jié)了一下燈的亮度，使它的光線(xiàn)讓我疲勞的眼睛舒適。多么無(wú)聲的慰藉啊！我把手抬起來(lái)，抖了抖袖子，看了看表，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)到了凌晨一點(diǎn)。我的功課還有一半沒(méi)有完成。母親也在這溫暖的燈光下織著毛衣，被歲月侵蝕出一道道溝壑的手快速地挑動(dòng)著，早已失去了當(dāng)年的紅潤(rùn)。我知道那件毛衣是為我織的，現(xiàn)在她與我在燈光下一起奮斗著。這一幕，顯得格外溫馨。

　　“你真的不用先去睡嗎？”我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，一邊問(wèn)道�！拔业饶阕鐾暝偃ニ�，等你。”我聽(tīng)到這句話(huà)，頓時(shí)熱淚盈眶，天氣好像不那么冷了，窗戶(hù)也停止了嗚咽。我用手托住腦袋以遮住那被淚水浸濕了眼，可誰(shuí)知，一顆落在作業(yè)本上的眼淚“出賣(mài)”了我“怎么哭了？”我泣不成聲……

　　那時(shí)，我感受到了母親如同我心中那盞燈一樣，默默付出，只是我們沒(méi)有感覺(jué)到，而那聲“等你”卻在我耳邊回響了兩個(gè)世紀(jì)之久。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇24

　　在世界上，感人的事源源不斷，許多人都用自己不遺余力的幫助創(chuàng)造了一出出催人淚下的片段。而在我的心里，媽媽也幫我點(diǎn)燃了那盞感動(dòng)的燈。

　　清晨，我剛要背上書(shū)包去上學(xué)，只見(jiàn)天空灰蒙蒙一片，臨走前，媽媽不斷囑咐我：如果下雨了，就讓我在樓梯口等她。

　　下午，歡快的下課鈴聲在校園回蕩，“天公不作美”，一會(huì)兒工夫，天空就下起了傾盆大雨，我背上書(shū)包，一步一步地向樓梯口走去。

　　等了好久，來(lái)往的家長(zhǎng)一群又一群，可我卻始終沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，“算了，‘吃得苦中苦，方為人上人’，再等一會(huì)兒吧”，我只好這樣做安慰自己。是啊，今天媽媽來(lái)得出奇的晚，若在以前，這個(gè)時(shí)候我也快到家了�。　霸趺催�不來(lái)，我都等得不耐煩了”，我開(kāi)始埋怨起媽媽來(lái)。

　　過(guò)了好久，我突然看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影朝我這邊跑來(lái)——那不正是媽媽嗎！我心里正歡呼雀躍，可表情卻愁眉苦臉，“媽媽?zhuān)�你怎么才�?lái)！”我顧不上讓媽媽喘氣，竟埋怨起媽媽來(lái)，媽媽看見(jiàn)我那失落的目光，向我說(shuō)明了原因。

　　原來(lái)，媽媽一下班，正趕上天下大雨，她急忙披上雨衣，開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)接我，不料禍不單行，本來(lái)下雨天就倒霉了，可摩托車(chē)居然又在半路上壞了！沒(méi)辦法，媽媽只好帶上車(chē)?yán)飪H存的一把雨傘來(lái)接我。

　　聽(tīng)完，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽是為了不讓我淋濕才晚來(lái)的，我怎么還能夠埋怨媽媽?zhuān)看藭r(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣。

　　傘并不大，只夠一個(gè)人遮，一路上，媽媽為了不讓我淋濕，總是將傘移到我這邊，當(dāng)我告訴她傘歪了時(shí)，她總是說(shuō)：“沒(méi)有啊”，她的另一邊都濕了一大半了，我知道，她是為了我好。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！彪m然這場(chǎng)大雨淋濕了我，但卻澆不滅我心中那盞感動(dòng)的燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇25

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，大雨剛剛過(guò)去，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，遠(yuǎn)處剛剛被大雨洗禮過(guò)的小山坡真是美極了。

　　不經(jīng)意間，看見(jiàn)院前的櫻桃上有一只蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個(gè)碩大的蜘蛛網(wǎng)，我看了覺(jué)得可笑。因?yàn)檫@個(gè)蜘蛛網(wǎng)的碩大和蜘蛛的渺小。于是，我坐在門(mén)檻上看它補(bǔ)，果然，不出我所料。蜘蛛已經(jīng)織了兩個(gè)多小時(shí)了，離目標(biāo)卻還是那么遙遠(yuǎn)。我已經(jīng)覺(jué)得不耐煩了。我抓起院子里的樹(shù)枝，向蜘蛛網(wǎng)發(fā)動(dòng)攻擊。蜘蛛網(wǎng)也不過(guò)如此，被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之后還要更加破爛，我心想：現(xiàn)在你不會(huì)織網(wǎng)了吧！我也回到家里看電視去了。

　　當(dāng)我喜歡的連續(xù)劇播完，也找不到更好看的電視節(jié)目了。有帶院中逛逛。我一抬頭，又看到櫻桃樹(shù)上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重復(fù)的做同一件事情—織網(wǎng)。我頓時(shí)氣上心頭。馬上揀起樹(shù)枝向蜘蛛網(wǎng)發(fā)起第二次沖鋒。蜘蛛被我嚇到樹(shù)洞里去了。我想：你就不是一只蜘蛛嗎？有什么了不起的！看你還能夠經(jīng)得住我?guī)状喂�擊？看我兇！還是你兇！干完后，我便到廚房炒菜去了。

　　等我抄完菜后，走到院子里。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因?yàn)橹┲胗珠_(kāi)始工作—建房！這次，我沒(méi)有去干擾它，也沒(méi)有去破壞它。它讓我不知所措！我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)像蜘蛛這樣一個(gè)小小的生命，居然會(huì)如此執(zhí)著，如此頑強(qiáng)。它的不怕困難，迎難而上的精神令我肅然起敬！讓我受益終生！

　　從那以后，我做事不再害怕困難，困難使我更加努力的前行，更加堅(jiān)韌的拼搏。而蜘蛛，成了照耀我前進(jìn)道路的一盞明燈！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇26

　　小時(shí)候，我的爸爸媽媽對(duì)我很?chē)?yán)，所以我很討厭大人，每次看見(jiàn)大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過(guò)那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……

　　有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹(shù)上。當(dāng)全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒(méi)被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹(shù)上摔了下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見(jiàn)了，不由的放聲大哭。

　　這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神，聽(tīng)著她那溫暖的話(huà)語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來(lái)吧！

　　阿姨抱著我上了車(chē)，在去醫(yī)院的路上，我看見(jiàn)阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨總是焦急地說(shuō)：“司機(jī)先生，你能不能快點(diǎn)啊……”

　　到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車(chē)，急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)，阿姨不顧他們?cè)趺凑f(shuō)，那一刻，她只為了我。我在治療的時(shí)候，阿姨問(wèn)了我爸爸的電話(huà)。在治療的過(guò)程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來(lái)了，爸爸連聲道謝，當(dāng)爸爸要給阿姨錢(qián)的時(shí)候，阿姨只留下一句話(huà)：“小孩已經(jīng)沒(méi)事了，照顧好她�！闭f(shuō)完，阿姨便匆匆離去，不見(jiàn)了蹤影。

　　是這位阿姨，令我解開(kāi)了心結(jié)，她為我送來(lái)了一份來(lái)自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇27

　　每個(gè)人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，從而照亮了整個(gè)世界。

　　心燈，是無(wú)形的，也是有形的，它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長(zhǎng)期黑暗，人就會(huì)陷入自己設(shè)計(jì)的陷阱里無(wú)法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽(yáng)光，久而久之，就會(huì)自我封閉，逃避現(xiàn)實(shí)。而一旦點(diǎn)亮這盞燈，眼前就是另一番天地，因?yàn)槲覀兊纳�命不能沒(méi)有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時(shí)調(diào)整自己，打開(kāi)心窗，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，點(diǎn)亮心燈，才能看待生命的色彩。

　　人生總有不如意的地方，我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界，同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮，卻有著不同的山水和季風(fēng)，有著不同的風(fēng)景和自然。我們并不能說(shuō)哪里好，哪里不好，重要的是一個(gè)人怎樣去看待，心態(tài)好的人很容易滿(mǎn)足，時(shí)時(shí)懷著感恩的心，不管身處何處，總是不忘把自己心中的那盞燈點(diǎn)亮，讓它隨時(shí)照亮自己的心。心態(tài)不好的人，大多急功近利，追逐浮華，常常以往了自己心靈的那盞燈。

　　在一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去小區(qū)的公園里散步，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，聊得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，兩個(gè)小孩從我們身邊跑過(guò)，把垃圾桶撞倒了，垃圾倒了一地，他們的媽媽在一旁路過(guò)，裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，人們都看著這位打扮得很時(shí)髦而且很漂亮的母親。他們走遠(yuǎn)了，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，輕輕的將垃圾桶扶起，并將周?chē)�的垃圾撿進(jìn)去，我轉(zhuǎn)過(guò)身，趕緊跑到老奶奶身邊，和她一起撿起垃圾來(lái)，老奶奶對(duì)我豎起了大拇指，我的臉上火辣辣的，我當(dāng)時(shí)在想，如果沒(méi)有這位老奶奶，這垃圾恐怕要在這干凈的公園里、寬敞的馬路上躺半天了吧。是老奶奶的心燈照亮了我。

　　請(qǐng)不要忘記，無(wú)論你身處何處，隨時(shí)點(diǎn)亮你心中的那盞燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇28

　　大千世界，在人生的道路上，不時(shí)會(huì)有絆腳石，不時(shí)會(huì)有讓人不樂(lè)的事情，不時(shí)會(huì)有深不見(jiàn)底的沼澤。在這時(shí)，不妨給自己點(diǎn)一盞燈，既能照亮前方的路，又可以照亮人生的旅途。但不過(guò)，能真正找到自己心中的那盞燈的人，是非常困難的，我不知道，但，或許我找到了心中的那盞燈。

　　在寫(xiě)下這篇作文時(shí)，我時(shí)常腦袋卡殼，不知道下一個(gè)字該怎么敲出來(lái)，所以在電腦上寫(xiě)文章，降低了我的難度，接下來(lái)走入正片吧。

　　我很怕黑。晚上走在伸手不見(jiàn)五指的路上，我會(huì)毛骨悚然，腿直打哆嗦，心臟“砰砰”地跳，就像要跳出嗓子眼。一陣風(fēng)，一點(diǎn)動(dòng)靜…甚至一個(gè)白色的塑料袋，都會(huì)被我誤以為是“鬼”。每天，我都頂著這種心里的壓力和恐懼，狂奔回家�？擅慨�(dāng)氣喘吁吁的我跑到我家樓下的時(shí)候，都會(huì)大大地松一口氣，然后一步步慢慢地上樓，不再有先前的慌張。

　　因?yàn)�，家里的燈是亮著的，并且是最亮的�?/p>

　　還有還有，在寢室時(shí)，晚上熄燈時(shí)靜悄悄的，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我此時(shí)卻睡不著，就會(huì)進(jìn)行一系列的幻想，想象著窗邊有一個(gè)人在看著我，越想就越害怕，越害怕就越睡不著，就想找人聊天，然后只要老師一問(wèn)晚上誰(shuí)講話(huà)，矛頭就自然而然的指向了我，這時(shí)我就很氣。但不過(guò)我也像一個(gè)大哥（非學(xué)習(xí)上的），我覺(jué)得我應(yīng)該抗下。

　　到現(xiàn)在，我每次遇到困難，我都不會(huì)單單靠父母，我會(huì)找我的室友，他們不單單是一開(kāi)始的朋友，現(xiàn)在他們是我的家人，這是我的第二個(gè)家，又一個(gè)照亮我生命黑暗的家。

　　風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，感謝為我默默付出的家人，和我親愛(ài)的室友。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇29

　　很久以來(lái)就想為母親寫(xiě)點(diǎn)什么，可是一直都沒(méi)有如愿。母親是一位普通的農(nóng)家婦女，樸素、平凡、寡言，堅(jiān)韌！一生勤勉，隱忍！用自己的實(shí)際行動(dòng)為兒女們豎起了一座豐碑！

　　母親的一生是勤勞的一生、是困苦的一生、也是操勞的一生！

　　母親27歲嫁給父親，他們生育了我們兄妹五人！生活雖然不富裕，但是不缺少幸福和快樂(lè)，可是好景不長(zhǎng)，在母親44歲時(shí)，42歲的父親撒手人寰，把一個(gè)上有老下有小的家扔給了脆弱的母親！面對(duì)家徒四壁，面對(duì)嗷嗷帶乳的我們，人到中年母親放聲大哭，她哭命運(yùn)的不公，哭蒼天的殘忍，哭自己命運(yùn)的多艱！有很多好心人都勸母親再走一步，可是看看我們兄妹五人，母親擦干悲傷地淚水，毅然決然的挑起了家庭的重?fù)?dān)！還清晰地記得數(shù)九嚴(yán)寒的冬日母親挑著水筲艱難的背影！還記得那個(gè)年月由于家里人口多，家里的糧食不夠吃，母親帶領(lǐng)著我們撿麥穗，拾豆子的情景！還清晰地記得為了供我們上學(xué)，母親從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服穿！哥哥們一年年大了，要娶媳婦，大哥二哥結(jié)婚都沒(méi)有欠債，可三哥結(jié)婚就的借錢(qián)了！還清晰的記得母親和別人借錢(qián)時(shí)那種尷尬的表情！刺得我們心都疼呀！日子一天天的過(guò)去了，母親的白發(fā)越來(lái)越多，手上的老繭越來(lái)越厚，臉上的皺紋越來(lái)越多！母親用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是挑戰(zhàn)！在苦水和淚水中默默前行的母親告訴了我們什么是不屈服！俗語(yǔ)說(shuō)得好“苦難是人生一所最好的學(xué)校"！在母親的影響下我們五兄妹在苦難中學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了自立！也學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)！

　　母親是我心中的一盞燈！每當(dāng)我浮躁時(shí)，我就會(huì)想起母親堅(jiān)毅的臉！每當(dāng)我生活不如意時(shí)，就會(huì)想起母親不認(rèn)輸?shù)哪抗�，我就有了力量�?/p>

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇30

　　“希望的燈一旦熄滅，生命剎那變成了一片黑暗”，這是普列姆昌德說(shuō)過(guò)的話(huà)，因?yàn)橛辛诵哪恐械哪潜K燈——我的偶像，我才能一直保持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，為了自己的前途不斷奮進(jìn)和努力。

　　我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，偶像的意義是什么？于我而言，偶像就是我心中的那盞燈。成長(zhǎng)的路上少不了坎坷的經(jīng)歷、失望的情緒和各方面的影響因素，所以每當(dāng)我感到難過(guò)、不安時(shí)，我心中的那盞燈就會(huì)給我指引，讓我冷靜下來(lái)再好好思考，回歸到正常的情緒中。

　　小時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有那么繁重，對(duì)偶像的認(rèn)知也不清晰。只是覺(jué)得電視上的那個(gè)人很厲害，我也要像他一樣上電視！如果不行，就考清華北大！每次這樣想，我就會(huì)更加有動(dòng)力，馬上拿起放在旁邊的字帖練字。

　　長(zhǎng)大后，可以給我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間愈來(lái)愈少，也沒(méi)有時(shí)間去胡思亂想想要考個(gè)好大學(xué)，只是盼著能上高中就好。自從丟失了兒童時(shí)的那份天真，我才真正感受到生活的不容易。不管是任何方面，都有小毛病�？荚嚱舆B失利，使我沉浸在悲痛的情緒中，既辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，也讓自己不知所措。我想著心中的那盞燈，我的偶像，他也與我一樣要學(xué)習(xí)，但他還要工作，可能還會(huì)遭遇一些危及生命的事，我覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣，他可以堅(jiān)持他的學(xué)習(xí)事業(yè)，我憑什么不能？我又有什么資格說(shuō)放棄呢？看到他在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，在后頭努力學(xué)習(xí)的樣子，我要重拾信心，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)征程！

　　正是因?yàn)榕枷�，我才覺(jué)得自己應(yīng)該更努力，學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，我心中的的那盞燈永不熄滅。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇31

　　這個(gè)星期真是太忙了，想理理思緒寫(xiě)點(diǎn)自己想寫(xiě)的東西，總是找不到時(shí)間。星期三、四，寫(xiě)了一份說(shuō)課教案兼制作十九張精美的PPT。傍晚雨下得很大，繼續(xù)在辦公室加班，讓厚爸去接寶寶。到了六點(diǎn)見(jiàn)媽媽還沒(méi)到家，厚忍不住叫爸爸，教他掛電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�在哪里呀？天黑了，快回�?lái)吧。”哎，家有乖寶，就多了一份牽掛，也多了一個(gè)牽掛自己的人，感覺(jué)真的很溫暖，就象是寒夜里的一盞燈。收拾好辦公桌上的東西，鎖上門(mén)，急沖沖的深一腳淺一腳的走出校門(mén)。

　　雨下得很大，星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈在雨水的反射下愈發(fā)顯得明亮耀眼。繁華的街上滿(mǎn)是匆忙回家的車(chē)輛和行人。站在陰冷的街旁等“的士”，可從身邊忽閃而過(guò)的都是乘客已滿(mǎn)的的士，下雨天要打“的”還真難呀！好容易才打上了“的”，迅速往家的方向駛?cè)ァ?/p>

　　出租車(chē)駛進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了，自家的窗戶(hù)射出來(lái)的柔和的、橘黃的燈光。那種溫馨的家的感覺(jué)不由得在心中蕩漾，真想飛進(jìn)家里，去擁抱丈夫和孩子，并告訴他們：你們是我生命中的一盞燈；是我疲憊時(shí)�？康母蹫�；是我憂(yōu)傷時(shí)療傷的溫床；是我幸�？鞓�(lè)的源泉。

　　到家門(mén)口，為了給他們一個(gè)驚喜，我躡手躡腳的打開(kāi)了房門(mén)，但還是被厚發(fā)現(xiàn)了。厚興奮的朝我沖來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好想你�！睆N房里飄來(lái)了陣陣撲鼻的香味，厚爸在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，餐桌上已擺好了幾樣色香味俱全的美味佳肴，好溫馨的小家呀！

　　家，是一盞照亮我心靈的明燈，是我人生道路的一座燈塔。我愛(ài)我的家。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇32

　　問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你心中的“燈”是什么？有人會(huì)說(shuō)是一本意義深遠(yuǎn)的書(shū)；又有人會(huì)說(shuō)是某個(gè)非凡的物品；也有人會(huì)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。而在我的漫漫人生路中那盞燈卻是一個(gè)人。

　　沒(méi)錯(cuò)那是我的偶像，肯定有人覺(jué)得我這個(gè)不務(wù)正業(yè)的想法很可笑吧！有時(shí)我也是這么認(rèn)為的，可我每當(dāng)看到她努力的樣子，就會(huì)深深的欽佩，就算頂著所有人的謾罵與厭惡她也能堅(jiān)持走下去。

　　“也許路途很遙遠(yuǎn)，也許這條路很危險(xiǎn)，但是我眼中的風(fēng)景，是你想象不到的耀眼”，從別人的不看好，到最后讓人無(wú)比羨慕，人生有無(wú)數(shù)條路，選對(duì)了自己能越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)；選錯(cuò)了我們也要為了目標(biāo)去奮斗。不管對(duì)與錯(cuò)，別人從來(lái)都不能左右你，因?yàn)檎嬲�美的風(fēng)景只有自己嘗試過(guò)才能體會(huì)。

　　很多人都說(shuō)，偶像是自己心中最想成為的人，之所以喜歡是希望也能與他們一樣。我從8歲時(shí)認(rèn)識(shí)了她，她改變了我從前以至現(xiàn)在的性格，我覺(jué)得她已經(jīng)不僅僅是我心中的燈，更是我前進(jìn)的方向，是我心中夢(mèng)想的燈塔。

　　在我看來(lái)一個(gè)人有實(shí)力有決心肯堅(jiān)持能給人帶來(lái)正能量，那他就是一盞可以被放在心中的燈，這一盞燈不關(guān)乎大小，不關(guān)乎是否有能照亮世界的能力，但在無(wú)盡的黑暗中，卻會(huì)無(wú)比亮眼，隨著自己心中的光一步一步走我相信再漫長(zhǎng)的黑夜，也會(huì)放射出陽(yáng)光，迎接到太陽(yáng)。

　　跟隨著自己心中的燈，不忘最初的信念，在黑夜里闖出一片璀璨的星空吧！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇33

　　著名詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。

　　人活著，就有自己的目標(biāo)，從小，老師就教導(dǎo)我們要樹(shù)立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場(chǎng)演奏會(huì)，長(zhǎng)笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時(shí)候我就想：如果舞臺(tái)上的是我，那該多好��！

　　從那以后，我開(kāi)始長(zhǎng)笛的練習(xí)，每周日去我的長(zhǎng)笛老師家接受培訓(xùn)，每天30分鐘長(zhǎng)笛練習(xí)時(shí)間…我不斷努力練習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長(zhǎng)笛的一個(gè)又一個(gè)鍵，練習(xí)姿勢(shì)時(shí)，我的雙手抬著長(zhǎng)笛，我的胳膊感到酸痛和無(wú)力，每當(dāng)練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習(xí)，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。

　　自從學(xué)習(xí)了長(zhǎng)笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，并且其中會(huì)遇到許多的困難挫折。學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛也激發(fā)了我在學(xué)習(xí)方面更加努力，在文化科目的學(xué)習(xí)方面也激發(fā)了我的持之以恒。

　　我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的大路時(shí)，我要堅(jiān)持不懈的努力，向理想前進(jìn)。我認(rèn)為有理想，你不行動(dòng)，就是沒(méi)有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)你才能達(dá)到目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動(dòng)肯挑戰(zhàn)，我就能成功。

　　理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇34

　　我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。而那一次那盞燈鼓舞了我。

　　小時(shí)候，在我的心中深埋著一個(gè)作家夢(mèng)，這源于對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。從識(shí)字起，閱讀就成了我最大的樂(lè)趣。在班上，我的作文數(shù)一數(shù)二，在作文比賽上，我是老師眼中耀眼的“黑馬”，所以作文成為我最驕傲的資本，老師經(jīng)常把我的作文在班里表?yè)P(yáng)，這讓我更加喜歡寫(xiě)作。

　　有一次，學(xué)校有一個(gè)征文比賽，我當(dāng)然按奈不住啦，于是果斷決定，第一個(gè)報(bào)了名，心想：這一次我依然信心十足！

　　可是回到家，老師把作文公布在班級(jí)群里，我一看，剛剛的信心十足已經(jīng)煙消云散，我還是頭一回遇到這么棘手的題目呢！

　　吃了飯，我坐在椅子上半天憋不出一個(gè)字來(lái)，往日的文思泉涌一點(diǎn)兒也找不到，頭一回體驗(yàn)到了寫(xiě)一篇文章的漫長(zhǎng)與艱難。眼看著時(shí)間過(guò)去了，我才只寫(xiě)了幾個(gè)字。抬起頭，看著窗外發(fā)呆，突然注意到與我相對(duì)面的窗里亮著光，里面也有一個(gè)人，不過(guò)他好像和我一樣，被什么事情難住了，過(guò)了一會(huì)兒，他好像恍然大悟開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我想：他的心中一定也有盞燈，使他努力著。

　　我思考著，也開(kāi)始動(dòng)筆，通過(guò)他的啟發(fā)不知不覺(jué)，我又重拾信心，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

　　每一次我抬起頭，看到的便是窗戶(hù)里的那盞燈，在人生的道路上，總會(huì)有那么一盞燈，它從不熄滅，只是默默地給予我們戰(zhàn)勝困難的力量。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇35

　　每個(gè)人都有一盞燈，每個(gè)人都不一樣，有的人是筆，有的人是一把傘，而我是——一個(gè)小男孩。

　　還曾記得，那一天天空藍(lán)的怪異，隱隱透著壓抑。墨色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著，匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小直到這藍(lán)色滲出水來(lái)。

　　我站在那里，眼前不是叉滿(mǎn)天的試卷。而是母親滿(mǎn)懷期待的眼神。猶豫著，抬頭仰望，天空似乎比剛才又暗了許多。駐足，等待？也不知在等什么？就是邁不開(kāi)回家的步伐。

　　恍惚中，只感覺(jué)身旁有什么東西擦過(guò)。低頭，一看，只見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過(guò)。他那張清純的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著，只聽(tīng)得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了，我急忙扔下書(shū)包準(zhǔn)備去扶他一把，由于長(zhǎng)時(shí)間站立，我的雙腿有點(diǎn)麻木了，只能一瘸一拐的走過(guò)去，我想他一定疼極了。

　　再次抬頭，望見(jiàn)了小男孩的臉，他竟然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我投來(lái)俏皮一笑，就在離他還有幾厘米，準(zhǔn)備伸手拉他時(shí)，他卻一骨碌爬起來(lái)了。繼續(xù)著他的學(xué)步之路，并向我招遙著他那嬌小，沾滿(mǎn)泥濘的小手。

　　沉默中忽地瓜過(guò)一陣清風(fēng)，不禁使我打了個(gè)寒顫，也似乎撥動(dòng)了我心中的那根心弦，那個(gè)小男孩不就是現(xiàn)在的我嗎？在風(fēng)中，我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。

　　我心中的那盞燈，便是這個(gè)小男孩。他讓我學(xué)會(huì)了在困難的時(shí)候，勇于面對(duì)困難。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇36

　　希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時(shí)常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　——題記

　　燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙。

　　燈多么普通的一樣?xùn)|西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。

　　是希望讓我一次次失敗中相信自己！因?yàn)樗�讓我知道：一個(gè)人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來(lái)，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個(gè)腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個(gè)人沒(méi)有希望了，才是真正的失��！太多人總在挫折面前說(shuō)：我不行。太多人在挑戰(zhàn)面前說(shuō)：我不能。他們沒(méi)有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠(yuǎn)都浮不上來(lái)了。有希望的人，就像筍芽一樣越長(zhǎng)越高。人沒(méi)有希望，就將失去拼搏的勇氣。

　　這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達(dá)明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠(yuǎn)不滅的燈。照亮了我未來(lái)前進(jìn)的大道！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇37

　　人生路上，難免會(huì)有困難�？傆幸槐K明燈為你指明路途，指明方向。

　　在我小時(shí)候，時(shí)常會(huì)考的不好。有一次，我拿著考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著；下著小雨，沙拉拉。樹(shù)上的烏鴉，呱呱的叫著。我看著討厭的試卷：肯定回去又會(huì)被批評(píng)的。我邁著沉重的腳步，來(lái)到了家門(mén)口。我猶豫了：到底要不要把成績(jī)告訴母親呢？哎。我打開(kāi)了門(mén)，果不其然。，母親果然來(lái)到了我面前：這次考得怎么樣��？我一言不發(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。

　　飯后，母親把我叫到陽(yáng)臺(tái)上。手搭在我肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的月光投在大地上、房頂上、樹(shù)枝上。但是她不也會(huì)黯淡無(wú)光嗎？當(dāng)她被烏云遮住，啥也看不見(jiàn)�？墒�，她在釋放自己的光芒，為照亮大地而努力著。即使被烏云遮擋。她，沒(méi)有太陽(yáng)的光芒可以普照大地；她也沒(méi)有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩��！”

　　我吃了一驚，母親竟說(shuō)出這么富有哲理的話(huà)！沒(méi)錯(cuò)，月亮一直在靜靜的為大地努力著，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力著，認(rèn)真的去反省自己，找到缺點(diǎn)，改正不就行了嘛？

　　學(xué)習(xí)也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時(shí)候只要努力了；考沒(méi)考好都沒(méi)有關(guān)系。向目標(biāo)而去，一如既往地努力。

　　明月，仍在照亮大地；我走在上學(xué)的路上，對(duì)新的一天充滿(mǎn)了自信。母親的一句話(huà)，啟明了我對(duì)生活的新知！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇38

　　母親，我心中的那盞燈。

　　提起我的母親，心中總會(huì)有種親切感，因?yàn)槭撬�給予了我的生命，使我能夠在這個(gè)世界上感受到生活的多姿多彩。母親很偉大，她用甘甜的乳汁哺育了我們，可她卻又很平凡，普普通通，腳踏實(shí)地。同時(shí)也將愛(ài)賜于我們，讓我們更覺(jué)溫暖。

　　母親是我心中的一盞燈，為我指明前方的路。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，冷氣襲人，我的心冰冷冰冷。由于我的過(guò)失，我的錯(cuò)誤，便使我失去自己最要好的朋友。黑暗之中，前方一片茫茫，我不知該如和做，母親便用她的耐心來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，和我談心，鼓勵(lì)我向他道歉她告訴我，事情不像潑出去的水，他是有挽回的余地的，你既然錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。而不能一錯(cuò)再錯(cuò)，將錯(cuò)誤掩埋起來(lái)。母親的話(huà)給樂(lè)我勇氣，我終于向朋友承認(rèn)得錯(cuò)誤，希望她能原諒我，結(jié)果是圓滿(mǎn)的。當(dāng)然，這一切都得感謝她，我的母親。

　　母親是一盞銀白色的燈，如一根根白發(fā)把痛苦埋藏于心中。

　　母親如一盞鮮紅色的燈，如一把鮮紅色的傘，遮擋我頭頂?shù)娘L(fēng)風(fēng)雨雨。

　　母親如一盞橘紅色的燈，如一束光線(xiàn)，驅(qū)走人生的迷茫。

　　一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。

　　這些話(huà)，曾有人說(shuō)過(guò)，如果有人問(wèn)世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是母親對(duì)子女的愛(ài)，如果有人問(wèn)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，哪就是母親對(duì)子女的愛(ài)。母親對(duì)子女愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

　　母親是盞燈，就讓我做燈芯吧！為母親奉獻(xiàn)我的愛(ài)，那份愛(ài)將伴隨的母親直到永遠(yuǎn)……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇39

　　在坎坷的人生之路上，有為你遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，也有阻礙你前進(jìn)的絆腳石，銘記心中的是，你必須要點(diǎn)亮你心中的燈。

　　——題記

　　燈它是一個(gè)好東西，它可以驅(qū)逐黑暗，讓我們看到光亮。“燈”對(duì)于我老說(shuō)是溫暖的依靠，可以讓我永遠(yuǎn)依靠著快樂(lè)。而在我身邊的那盞燈，就是我最親愛(ài)的朋友，我的閨蜜。

　　在我生活的世界里，除了我幸福的港灣。

　　以外，與我最親的就是我的死黨們！無(wú)論天寒地凍，還是烈日炎炎，死黨們都是我的左膀右臂，走到哪里，都不會(huì)忘記他們，除了失憶以外。在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人多多少少都會(huì)有南無(wú)幾個(gè)朋友在身邊！不論什么時(shí)候，或快樂(lè)或悲傷、或幸�；驘o(wú)助、或甜蜜或寂寞、或成功或失敗，死黨們都會(huì)給我最真摯的愛(ài)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中不可缺少朋友。

　　因?yàn)榕笥涯芙o我鼓勵(lì)。記得那次百米賽跑時(shí)，本來(lái)不想?yún)⒓拥奈�，就是因�(yàn)槭艿搅伺笥涯欠N鼓勵(lì)的一個(gè)眼神，堅(jiān)定的一個(gè)眼神，讓我重新拾起了信心，再次燃起成功的希望。最終贏得了一個(gè)可佳的成績(jī)，為班集體添了一份榮譽(yù)。

　　因?yàn)榕笥涯芙o我?guī)椭�。在期末考試前一周，�?dāng)習(xí)題堆積如山的時(shí)候，當(dāng)做題百思不得其解的時(shí)候，朋友過(guò)來(lái)幫我分析題目，讓我久久不能舒展的心情逐漸明朗起來(lái)，終于把這道題消滅了。

　　因?yàn)榕笥涯芙o我快樂(lè)。在我寂寞無(wú)助的時(shí)候，朋友找我聊天，給我講笑話(huà)，讓我拋棄不必要的煩惱，我的快樂(lè)心情再次光顧我。

　　朋友們，讓我們連起友誼之手，讓世界充滿(mǎn)情誼，“朋友一生一起走……”

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇40

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是深沉的、偉大的，哪怕是一件極小的事，哪怕是一個(gè)極平凡的動(dòng)作，那背后蘊(yùn)藏的愛(ài)都足以感人肺腑，催人淚下。媽媽總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我最需要的時(shí)候傾聽(tīng)我的心聲，在最煩憂(yōu)的時(shí)替我解憂(yōu)。

　　我的媽媽是一名法官，她平時(shí)工作繁忙，但是在家里對(duì)我的照顧還是那么無(wú)微不至。我睡覺(jué)的時(shí)候總是喜歡開(kāi)著燈，因?yàn)榕潞冢�我喜歡讓我四周都亮亮的，看不到黑暗，我才能安然入睡。媽媽知道這樣對(duì)眼睛不好，所以每天晚上都會(huì)在哄好妹妹，等我入睡后悄悄地來(lái)到我的房間，幫我把關(guān)開(kāi)著的燈關(guān)上。

　　有一次我還只是睡得迷迷糊糊的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，瞇著眼睛看到媽媽踮起腳尖，躡手躡腳地來(lái)到我的房間，她看到我還沒(méi)睡著，于是就坐在我的床邊，等我入睡。有媽媽在身邊我很有安全感，所以很快就睡著了，媽媽這才悄悄地關(guān)燈離開(kāi)，回去照顧妹妹了。

　　從小到大，媽媽一直是我身邊最?lèi)?ài)、最親的人，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)，義無(wú)反顧地用博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨；在我不能清楚地表達(dá)時(shí)，不厭其煩地教我牙牙學(xué)語(yǔ)！

　　媽媽為我做的太多太多，可是從來(lái)不求回報(bào)，而是用偉大無(wú)私的母愛(ài)溫暖我每一天的生活。謝謝您，親愛(ài)的媽媽。

　　夜晚的那盞燈，照亮了我的心……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇41

　　燈，想必大家應(yīng)該都知道，它是我們大家在生活中隨處可見(jiàn)的東西，但是燈其實(shí)是巨有非常大的作用的，它還可以幫助我們哦。

　　比如說(shuō)：正是因?yàn)橛袩簦�才�?huì)使我們的家里變得金光明亮；正是因?yàn)橛袩�，才�?huì)讓我們的生活變得充實(shí)，變得快樂(lè)；正是因?yàn)橛袩�，才�?huì)使我們有從黑暗中爬山來(lái)的勇氣。

　　燈，是生活多么簡(jiǎn)單的東西��！但是燈能在黑暗的地方變得強(qiáng)大無(wú)比，趕走一切黑色物體。跟大太陽(yáng)一樣。燈，他為我們照亮了前進(jìn)的方向，為我們的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。燈，它還能為我們?cè)谙麩o(wú)人煙或茫茫大海中指引正確的方向，使我們向著正確的方向前進(jìn)。燈，它還在我們傷心的時(shí)候給我們心靈上的安慰。這盞燈，照亮了整個(gè)屋子。每個(gè)人心中也有一盞燈，是鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己的一盞燈，或許會(huì)是勸慰自己的一盞燈。每個(gè)人心中，總會(huì)有那么一盞燈在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)安慰你；在你開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，會(huì)一直守護(hù)著你。這盞燈會(huì)一直亮著，一直為你開(kāi)著。這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)感到彷徨和恐懼。

　　燈，還是一個(gè)能戰(zhàn)勝困難的燈。當(dāng)我們走向成功的路途中，難免會(huì)有坎坷，對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，坎坷是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的地方，只有你經(jīng)過(guò)這個(gè)坎坷，你以后的路才會(huì)更加順利，更加風(fēng)雨無(wú)阻，最后才會(huì)見(jiàn)到彩虹。

　　我相信你，我心中的那盞燈，我會(huì)一直守護(hù)你，一直愛(ài)護(hù)你。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇42

　　每個(gè)人心中都有一盞明燈，告訴你方向，指引你前進(jìn)。

　　我心中的那盞明燈就是我的朋友，一個(gè)人的行為或多或少都會(huì)受到朋友的影響，好的朋友也會(huì)使人終身受益。

　　我自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度并沒(méi)有那么勤奮，我一般是先玩再寫(xiě)作業(yè)，可我的朋友卻不是這樣，她非常有條理，對(duì)自己的事情總安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，每次我在拼命�?xiě)作業(yè)的時(shí)候，她卻在高興的玩耍，當(dāng)我在為考試苦惱時(shí)，她卻已經(jīng)在認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

　　她的習(xí)慣影響著我，讓我也改正了一些以前的壞習(xí)慣，盡管沒(méi)有完全改正，但是比起之前已經(jīng)好多了。

　　不僅是這些，在學(xué)習(xí)上也是一樣，遇到了解決不了的問(wèn)題，她也能夠幫助我，遇到不開(kāi)心的事，她也總能陪著我，有這樣的一個(gè)朋友，我很高興，它就如我心中的那盞明燈，指引著我前進(jìn)。

　　她也有她的目標(biāo)和理想，但是并沒(méi)有一個(gè)確切的目標(biāo)，當(dāng)她對(duì)我說(shuō)起她的目標(biāo)的同時(shí)，也帶動(dòng)了我，我在心中也有了一個(gè)確切的目標(biāo)。

　　就連大家在一起玩的時(shí)候發(fā)生矛盾了，她也是最理性的那一個(gè)。因此她總幫助我找到方向，找到事情的根源，解決了矛盾。

　　她是一個(gè)自信的女孩，而我卻不是這樣，但是在她的影響下，我也比以前好多了，以前我很膽小，只會(huì)用哭來(lái)解決問(wèn)題，現(xiàn)在不一樣了，我比以前自信了許多。

　　這盞明燈一直為我指著前進(jìn)的方向，有這樣的一個(gè)朋友，知我冷暖，懂我悲歡，又處處幫助著我，很幸運(yùn)，感謝這盞明燈，感謝在我成長(zhǎng)路上起到重要作用的這一盞明燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇43

　　“千錘萬(wàn)鑿出深深，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”�？吹绞自�(shī)，你會(huì)想到誰(shuí)？對(duì)了，他就是明朝政治家-于謙。而他正是我心中的那盞燈。

　　詩(shī)以詠志，正像詩(shī)里寫(xiě)的一樣，于謙做到了，他大公無(wú)私、團(tuán)結(jié)友善、兢兢業(yè)業(yè)、清潔廉明，成了一位深受人們愛(ài)戴、永垂青史的人物。

　　于謙是一個(gè)聰明的人、一個(gè)有能力的人。他在山西、河南一帶當(dāng)巡撫時(shí)，昭雪了幾百個(gè)被冤枉的囚犯，又抓了幾個(gè)擾民軍官典型。加上他很清廉，使得他在山西、河南威望很高。以至于當(dāng)他被奸臣陷害時(shí)，不僅老百姓上書(shū)求情，朝廷官員上書(shū)求情，就連王爺也上書(shū)求情。最終，他被放了出來(lái)。我在生活中要向于謙學(xué)習(xí)，憑借自己的優(yōu)勢(shì)努力幫助別人，獲得大家的信任和愛(ài)戴。

　　于謙還非常勇敢。當(dāng)大兵壓境，北京即將失守，大家紛紛準(zhǔn)備南遷時(shí)，只有他一聲怒吼，擔(dān)下責(zé)任，親自出城作戰(zhàn)。這可是一個(gè)從未打過(guò)仗的文弱書(shū)生在生氣面前所作出的決定呀！“殉國(guó)忘生，舍生取義，寧可而斃，不可茍全�！睂�(duì)于于謙的決定，我是非常敬佩的。一旦北京失守，他不僅會(huì)丟命，而且會(huì)遺臭萬(wàn)年。這需要多大的勇氣呀！想想平時(shí)，我總是不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任，害怕失敗，害怕別人的質(zhì)疑和目光。我要向于謙學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝恐懼，鼓起勇氣，多擔(dān)當(dāng)，鍛煉自己成為一個(gè)勇敢、有作為的人才。

　　這就是我心中的那盞燈，他聰明、勇敢、廉潔、智慧。它將永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的方向。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇44

　　我喜歡探險(xiǎn)，去探尋一些神秘的地方，這很危險(xiǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很有樂(lè)趣，盡管有父母相阻。

　　不知何時(shí)，我?guī)缀跏遣恢�不覺(jué)的走進(jìn)了一個(gè)山洞，這里漆黑無(wú)比，寂靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲和怦怦直跳地心跳聲。幽暗，恐怖，詭異，這三個(gè)詞很好的詮釋了這個(gè)山洞。

　　但我仿佛著了魔一般，不顧恐懼，毅然向前走去，那黑暗深處有著太多未知誘惑著我前行。

　　忽的，一個(gè)光點(diǎn)在這個(gè)山洞里亮了起來(lái)，讓長(zhǎng)時(shí)間摸黑行走的我著實(shí)下了一跳。那光電很淡，且忽明忽暗，慢悠悠的想我靠近，就像是傳說(shuō)中的鬼火。我冷汗直下，摸著巖壁向后退了幾步，然而光點(diǎn)也跟著移動(dòng)。我的神經(jīng)經(jīng)不起這般打擊，瘋了般的向反方向跑去。

　　在路上，我無(wú)法看到腳下，結(jié)果一個(gè)趔趄摔在了地上，滿(mǎn)嘴的鮮血，牙也掉了兩顆，此時(shí)一個(gè)感覺(jué)讓我寒毛豎立——有人抓住了我的腿！

　　我不顧一切的踢開(kāi)那只手，然而我卻走進(jìn)了絕路，前面無(wú)路可走。

　　那光點(diǎn)晃了晃，出奇的沒(méi)有跟來(lái)，而是往另一個(gè)方向走了，似乎在指引道路。我看他沒(méi)有惡意，便半信半疑的跟了上去。就在我走了許久，快不耐煩時(shí)，我出了洞口。

　　洞外一片美好，迎面而來(lái)的春風(fēng)席卷了我的疲憊，不禁松下一口氣來(lái)。然而讓我沒(méi)有想到的事，在我前面站著一位老人，背已駝，發(fā)已白，那正是我家老父親！手中拿著一盞油燈，已快燒完，忽明忽暗，另一只手則有著一塊烏青，呈腳印狀……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇45

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都撒下老師的心血，老師帶給我們知識(shí)，帶給我們溫暖，為我們點(diǎn)亮人生旅途中的明燈。

　　我們的班主任寸老師普普通通，從不過(guò)多的修飾自己，但是，她在我心中是最偉大的人。

　　有一次，我們班的張昊天同學(xué)不小心摔倒了，摔斷了門(mén)牙，鮮血直往下流，同學(xué)們急壞了，急忙去找寸老師，老師了解了情況，一把拿起水杯和衛(wèi)生紙就跑向教室，寸老師把水杯遞給張昊天，讓他先去漱口，然后，寸老師抽出紙巾，一邊安慰張昊天，一邊輕輕幫他擦去嘴邊的血跡，慈母般的她使張昊天臉上露出笑容。

　　記得有一次，寸老師得了重感冒，可她還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)，她忍著頭疼，終于給我們上完了當(dāng)天的內(nèi)容。我們放學(xué)后，疲憊不堪的寸老師還要備課，批改作業(yè)，這些紅筆跡中，包含了寸老師對(duì)我們的多少關(guān)愛(ài)。

　　記得還有一次，寸老師正在繪聲繪色的給我們講語(yǔ)文課，而我卻開(kāi)了小差，老師講得課文我一句話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，下課后，老師把我叫到辦公室去，對(duì)我說(shuō)：“司曄榕，今天上課我們講得內(nèi)容非常重要，希望你下次認(rèn)真聽(tīng)講，有不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了寸老師的話(huà)，我的臉紅到了耳根。從此以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，上課再也沒(méi)有走過(guò)神。

　　寸老師把自己獻(xiàn)給了粉筆和黑板，擦凈了我們的錯(cuò)誤，也擦老了自己的容顏，她就好像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇46

　　每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，給城市帶來(lái)了光明，無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)燈光，和滿(mǎn)天的星光交相輝映。每到這時(shí)，我總會(huì)想到那盞燈，它既不明亮，也不華麗，但是，它給了我溫暖……

　　記得那天晚上，我上完課，獨(dú)自一人回家。小街上沒(méi)有路燈，伸手不見(jiàn)五指。

　　在這時(shí)，我總會(huì)想起以前看小說(shuō)里的妖魔鬼怪，看著這黑漆漆的街頭，我越想越害怕，只能夠快速的往前奔跑，希望快點(diǎn)到家�？蛇@樣依然驅(qū)散不了我的恐懼，我覺(jué)得那些妖魔鬼怪就好像一下子就蹦出來(lái)，或者朝我撲來(lái)。

　　就在這時(shí)，一束黯淡而又溫暖的光驅(qū)散了我心中的恐懼與黑暗，那是一位老爺爺，他靠賣(mài)早點(diǎn)、夜宵為生。爺爺?shù)念^發(fā)花白花白的，衣服總是干干靜靜的，他既慈祥又幽默。

　　爸爸和媽媽總會(huì)在那兒買(mǎi)一杯的香噴噴的面包或熱乎乎牛奶。我總覺(jué)得，老爺爺是個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，因�(yàn)椋�那么晚他還不回家，是想等晚歸的人來(lái)買(mǎi)一些吃的吧！

　　我雖然知道，但是還是問(wèn)了問(wèn)老爺爺：“爺爺，您這么晚怎么還不回家？”

　　“就回去了�！睜敔斘⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。

　　我繼續(xù)往家奔，突然覺(jué)得道路亮了起來(lái)。我回頭一看，只見(jiàn)老爺爺費(fèi)力地踮起腳，為我照亮了回家的路。這束明媚的陽(yáng)光既照亮了我回家的路，又溫暖了我的心。

　　我現(xiàn)在才明白，老爺爺不是貪財(cái)，而是等每一個(gè)晚歸的人，為他們照亮回家的路。

　　世界上有各種各樣的燈，可是永遠(yuǎn)也比不上你心中的那盞燈。這盞燈，是那位老爺爺為我點(diǎn)燃的，它一直停留在我心中，照亮了我的人生。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇47

　　爸爸是個(gè)處處為他人著想的人，在我的心里，他的行為為我亮起了一盞燈。

　　印象最深的是那一次。夜幕降臨，我們一家高高興興地去外面用餐。路過(guò)一個(gè)破爛不堪的矮矮的、寬大的小區(qū)平面圖，媽媽正高興地和我們邊走路邊交談著，越走越遠(yuǎn)。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)爸爸停在廣告牌旁邊，用手撥弄著什么，已經(jīng)與我們落下了一大截。我不耐煩地跑過(guò)去，心里一邊氣憤地想：“這個(gè)老爸呀，整天做些無(wú)關(guān)緊要的事，這不，都要去吃飯了，還搗鼓啥呢！”說(shuō)著，加快腳步，趕到老爸身邊，只見(jiàn)他用手輕撫著廣告牌的邊緣，那兒的金屬邊框翹起來(lái)了，尖尖的，在路燈的照耀下泛著微微的寒光，那么鋒利，萬(wàn)一哪個(gè)調(diào)皮的小孩子被割傷了，那可就……

　　只見(jiàn)爸爸大拇指按住尖角，食指按住旁邊的金屬，用力把尖角往里邊按，不一會(huì)兒，尖角就往里邊翹了點(diǎn)，看樣子已經(jīng)好了，我拉著爸爸去追媽媽?zhuān)�但爸爸卻不走�！鞍Γ�這個(gè)老爸，老是這樣，做一件事，總要做得徹徹底底�！蔽艺�想看他要干嘛，原來(lái)，他是嫌弄得不夠好，所以打算把那尖角弄成卷裝，更加安全，于是，他用食指在尖角下面用力往上一頂，大拇指一按，幾個(gè)回合之后，尖角被卷了進(jìn)去，變得圓溜溜的，不會(huì)對(duì)路人構(gòu)成傷害了，爸爸真是時(shí)時(shí)為他人著想啊。

　　每當(dāng)走過(guò)這個(gè)廣告牌，撫摸著被爸爸卷好的尖角，我心中的那盞燈，便越來(lái)越亮。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇48

　　這盞燈來(lái)源于我的親人，是他們引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。

　　在農(nóng)村，我姥的家庭還是很好的，可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我老姨在高中時(shí)不幸患上了神經(jīng)病，從此，我們家的幸福生活就煙消云散，為了治病，我姥不惜錢(qián)，四處尋訪(fǎng)藥，而且我老姨還是一個(gè)想要被別人阿諛?lè)畛�，認(rèn)為花錢(qián)就可以治好病，所以到處買(mǎi)東西，本來(lái)就因?yàn)椴《�要所剩無(wú)幾的家庭，更是雪上加霜，如果管不了她就直接送進(jìn)精神病醫(yī)院�？墒且�?yàn)殄X(qián)太貴，又一次次的被接回家�？赡苁抢咸鞝斢醒�，在一年秋天，我姥終于找到了一種藥暫時(shí)把病控制了下來(lái)，可是我老姨不聽(tīng)勸，總是減藥，弄的病情反反復(fù)復(fù)，最終還是沒(méi)控制住又一次被送進(jìn)了精神病醫(yī)院。在醫(yī)院她把兩個(gè)護(hù)士給撓了。這一次過(guò)年為了圖個(gè)團(tuán)圓，把我老姨又從精神病院接了回來(lái)。算這一次。我老姨已經(jīng)第5次住院了，已有12年的病史。連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來(lái)就看見(jiàn)我老姨買(mǎi)了一大堆香蕉回來(lái)，平時(shí)一向節(jié)儉的姥姥看見(jiàn)買(mǎi)了這么多香蕉，很小心的問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，沒(méi)想到這一問(wèn)可翻了天。我老姨非說(shuō)我姥不是她的親生母親，還說(shuō)我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心里一定會(huì)很傷心，因?yàn)樗秊槲依弦滩偎榱诵�。而且我老姨只要一生氣就�?huì)砸東西，一瓶二百多塊錢(qián)的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。

　　所以我現(xiàn)在希望長(zhǎng)大以后能考進(jìn)醫(yī)學(xué)界。把天下的無(wú)數(shù)精神病患者治愈。讓每個(gè)家庭都會(huì)得到安寧。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇49

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但只要努力就會(huì)成功。

　　我小時(shí)候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，站在床上邊玩邊看，那時(shí)候可真是過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！有一天我像往常一樣，打開(kāi)電視機(jī)在床上看，突然畫(huà)面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒(méi)有門(mén)，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個(gè)門(mén)來(lái)，真是太神奇了。他走進(jìn)房間里，我一看這個(gè)房間好奇怪啊，怎么都是機(jī)器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么，過(guò)一會(huì)后他做出了一個(gè)大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當(dāng)時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當(dāng)像他一樣厲害的人。媽媽跟我說(shuō)這種研制東西人叫做科學(xué)家，是為國(guó)家出力的叔叔阿姨。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候讓我們科學(xué)課，一聽(tīng)科學(xué)兩字我就喜歡上這門(mén)功課了。但是科學(xué)書(shū)分下來(lái)后老師就沒(méi)上過(guò)科學(xué)課，我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過(guò)五節(jié)課左右吧，老師分下來(lái)的書(shū)我有看，但沒(méi)有材料就不能做實(shí)驗(yàn)了。哎——看來(lái)以后我要更加努力了。

　　這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學(xué)！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇50

　　燈是前進(jìn)路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚(yáng)帆起航的指南針，在每個(gè)人的的心中都應(yīng)該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。

　　成功，說(shuō)來(lái)容易，做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實(shí)一再證明，任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮是成功之母。

　　傳說(shuō)宋代文學(xué)家朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書(shū)每次只讀五十個(gè)字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點(diǎn)，他從不懈怠，勤學(xué)苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)便與日俱增。后來(lái)，他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn)，而且還成了一位博學(xué)之士。

　　華羅庚教授曾經(jīng)寫(xiě)了一部《國(guó)榷》，但不幸的是，這部書(shū)稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場(chǎng)，正當(dāng)所有人認(rèn)為他將為此一蹶不振的時(shí)候，誰(shuí)知他又重新開(kāi)始寫(xiě)作起來(lái)。冬去春來(lái)，周而復(fù)始，他花了十年光陰，終于再次把《國(guó)榷》這本書(shū)寫(xiě)好了。

　　我曾經(jīng)的小學(xué)到了六年級(jí)也沒(méi)教過(guò)英語(yǔ)，直到我上了初中才知道英語(yǔ)是這樣的難。但我沒(méi)有為此灰心，反而勤奮的學(xué)習(xí)起來(lái)，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班上的焦點(diǎn)。

　　勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經(jīng)歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時(shí)刻都在為我驅(qū)散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇51

　　明燈是什么？明燈就是在我們困難之時(shí)指導(dǎo)我；就是在我們迷茫之時(shí)引導(dǎo)我；就是照亮我們前進(jìn)的路，讓我們走向成功，走向人生的巔峰。

　　在我的學(xué)習(xí)中，爸爸總是和顏悅色耐心地教我，時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑逗逗我，要我保持開(kāi)心愉悅的心情�？荚嚳荚伊�，爸爸總是說(shuō)：“只要現(xiàn)在總結(jié)出問(wèn)題，下次努力就行了�！痹谏�活中，許多事情爸爸不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，如同我的朋友一樣，可遇到原則性的錯(cuò)誤，爸爸就會(huì)一反常態(tài)，大發(fā)雷霆。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)足球，我便馬上拿去與小伙伴們一起玩耍，來(lái)到譚爺爺家，他家場(chǎng)地十分大，譚爺爺也不在家。馬上，比賽開(kāi)始了，大家都很賣(mài)力，比賽十分激烈，不久，我?guī)ьI(lǐng)他們進(jìn)了好幾個(gè)球，心中不知有多開(kāi)心了，不一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)進(jìn)門(mén)的好機(jī)會(huì)，于是奮力一踢，眼看到球跑向了窗戶(hù)，這時(shí)我慌了，便拿著球一溜煙跑回了家中，當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，可是紙包不住火，爸爸看著我慌張的樣子，知道我做錯(cuò)了什么事。下午，譚爺爺說(shuō)他家窗戶(hù)碎了的事情，于是，爸爸便來(lái)問(wèn)我，口氣十分嚴(yán)肅，我非�；艔�，可一直撒著謊，沒(méi)承認(rèn)。不久，爸爸從我的伙伴口中得知了消息。回家二話(huà)沒(méi)說(shuō)就讓我與雞毛撣子發(fā)生了幾分鐘的親密接觸，又跟我講了許多道理，爸爸的反應(yīng)一下子讓我懵了，這還是我以前認(rèn)識(shí)的爸爸嗎？在爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)下，讓我也明白了許多，一個(gè)人可以沒(méi)有多大成就，但他的品格必須是高尚的。

　　爸爸，就是我心中的那盞燈，一直指引著我。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇52

　　潔白是的茉莉花，追逐著那一抹光輝。一陣微風(fēng)襲過(guò)，花瓣落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。純白色的花香，在微微潤(rùn)濕的空氣中蕩漾。喚醒了封塵已久的記憶，點(diǎn)亮了心靈深處的那盞燈。

　　“我一定會(huì)成功的！”眼前浮現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，我知道那聲音已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。窗外的茉莉花依然盛開(kāi)著。只是，不再迷人，不再芬芳。夜色深沉，星斗斕珊。昏黃的燈光下，我埋著頭。桌下，是一張張被撕扯得粉碎的試卷，上面的紅叉是那么觸目驚心。升初考將至，一次又一次的失敗是徹底挫傷了我的信心。嚓！燈滅了，空氣中彌漫著焦糊味。我抬頭望去，窗外月光依然，茉莉花盛開(kāi)著。我走出門(mén)，狠狠的撕扯著花。潔白色的花兒在我的手上被摧毀，在我的腳下經(jīng)受蹂躪，花瓣碎了一地。那抹潔白，深深烙在我心中。那抹白色，是那么刺眼。我征住了，難道，我要這樣放棄嗎？“我一定會(huì)成功的！”耳邊傳來(lái)了清晰的誓言。我望著破碎的花瓣，當(dāng)初我也是在這花前向他許諾。

　　可是，如今……我的眼中泛起淚光�！安唬�不可以。我一定要成功！”我在明亮的月光下捧著書(shū)，在淡雅的花香中大聲讀著。我仿佛看見(jiàn)，自己心中深不見(jiàn)底的黑暗深處有了光亮。那片白色的茉莉花，白的純粹，在我的心中點(diǎn)亮了一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈。潔白色的茉莉花，是那般淡雅，那般純粹。微微潤(rùn)濕的空氣包裹著甜美的氣息。純白色的花香縈繞著月光飄向遠(yuǎn)方，留下一遍堅(jiān)強(qiáng)的影子。純潔的茉莉花，謝謝你！你就是我心中那盞最為明亮的燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇53

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星，天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。心中的燈亮了，好像是向著成功招手。

　　——題記

　　天，灰蒙蒙的，烏云籠罩大地……“太好啦，今天星期五啦！”婷婷把手重重地拍向我的肩膀，高興的說(shuō)道。我嘴角微微上揚(yáng)，敷衍的說(shuō)了一句：“哦哦。”這時(shí)，我正偷偷的看著漫畫(huà)，即使下節(jié)課要考試我還是按耐不住一顆想玩的心。

　　我的心情如那一朵朵沉重的烏云，對(duì)考試十分無(wú)奈。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲迅速飛入了我的耳朵�？荚嚲瓦@樣開(kāi)始了。

　　試卷上有著一群群讓我捉摸不透的小精靈，導(dǎo)致我十分迷茫。窗外小雨滴滴答答地下下來(lái)了，我的心越發(fā)煩躁。寫(xiě)完了試卷的同學(xué)接二連三的`走了，剩下的只有十人左右。就在這時(shí)，一個(gè)突如其來(lái)的聲音傳入我耳朵：“小汪，加油寫(xiě)，別急，我等你一起回家！”

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我心里漸漸平靜下來(lái)可能對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這只是普普通通的一句話(huà)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是在我遭遇困境時(shí)一句鼓舞人心的言語(yǔ)。

　　放學(xué)回家的路上，雨竟然奇跡般的停了，她得知我學(xué)習(xí)有困難，就主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)習(xí)。有了婷婷的幫助，我變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也被老師認(rèn)可，多次得到表?xiàng)睢ｆ面煤転槲议_(kāi)心。

　　我很感謝婷婷。友情就是我心中的一盞燈，心中的燈亮了，好像是向著成功招手……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇54

　　當(dāng)世界都暗下來(lái)時(shí)，只有她在為你照亮前方的路，她永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅，她是那么的頑強(qiáng)，那么的固執(zhí)，她是我心中的那盞燈！

　　我是一個(gè)很迷茫的孩子，總是找不到前進(jìn)的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我?guī)Щ卣�確的拐道。在我最孤獨(dú)的時(shí)候，她在溫暖我；在我最難受的時(shí)候，她在安慰我；在我失去斗志時(shí)，她在鼓勵(lì)我，她永遠(yuǎn)都在陪我戰(zhàn)斗，盡管她很累。可以這么說(shuō)，她像是我的教師，又像是我的伙伴兒，但永遠(yuǎn)不變的就是她真實(shí)的身份，她就是我的媽媽。

　　沒(méi)有她在身邊的時(shí)候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問(wèn)題都會(huì)覺(jué)得緊張。而且，一個(gè)人坐在家里都會(huì)感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有吵架聲，只有我一人呆滯地看著電視。那時(shí)的我很無(wú)助，沒(méi)有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的翱翔；也像魚(yú)兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。

　　但她在我身邊時(shí)，我有一個(gè)依靠，心里也安心了許多。不會(huì)因緊張而出錯(cuò)，也不會(huì)因恐懼而失神。她是一個(gè)溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說(shuō)，她比我的寶物更加重要！

　　如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚(yú)兒，那么她就是水；當(dāng)我是一個(gè)孩子時(shí)，那么她就是孩子最?lèi)?ài)的人——媽媽?zhuān)�媽媽是我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎�被熄滅，她是最�?qiáng)的！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇55

　　我知道，每個(gè)人心中都有那一盞閃亮的明燈，指引我們走向光明的未來(lái)。我心中的那盞明燈，便是父母的寬容與鼓勵(lì)。

　　記得那一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)……

　　這天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，作文！要知道我最不喜歡寫(xiě)作文了，我暗暗嘆了口氣，不知道又要耗費(fèi)多少珍貴的吋間了！我糾結(jié)了一會(huì)兒，便拿起了筆，絞盡腦汁地寫(xiě)完了開(kāi)頭，過(guò)后，大腦便一片空白，這吋，我看見(jiàn)了一本書(shū)，小學(xué)生作文集。一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò)，我將我那邪惡的爪子伸向了這本書(shū)，翻開(kāi)后，我安慰自已說(shuō)，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我這不是抄襲，而是…借鑒！

　　于是，我便心安理得地抄了起來(lái)，才抄完開(kāi)頭，門(mén)開(kāi)了，我嚇得不小心把作文書(shū)丟到了地上，只見(jiàn)媽媽陰沉著臉，把書(shū)撿了起來(lái)，用力扔在了我桌上，我嚇得魂飛魄散，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，不勞而獲，不思進(jìn)取是你的性格嗎，我相信我的女兒，不要讓我失望。

　　話(huà)雖不長(zhǎng)，卻令人深思，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我也不思進(jìn)取了呢？這樣想著，我胸膛好像有什么燃了起來(lái)，我重新拿起了筆，思緒如涌泉般流了出來(lái)，我坐在桌前，刷刷刷地寫(xiě)著，寫(xiě)完后，我的成就感十足，我覺(jué)得，這可能是我寫(xiě)的最好的一篇了吧？在我正在感嘆時(shí)，媽媽端著水果走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我展開(kāi)了笑顏，告訴我，努力和堅(jiān)持后的成功能才是最美的！

　　我心中的那盞明燈，便是父母的寬容和鼓勵(lì)！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇56

　　我相信每個(gè)人心中一都有一盞燈，為您照亮前方的路程，這盞燈還會(huì)給予我們力量。

　　我心中那盞明燈就在這次過(guò)年時(shí)那天當(dāng)我雙眼睜開(kāi)，陽(yáng)光照射在我臉上，我身起了腰起來(lái)了，打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲看著天空，過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始洗嗽了穿好衣服與姐姐去了奶奶家。

　　當(dāng)?shù)搅四棠碳液�，我與姐姐幫著媽媽拿碗筷，就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了到了中午午飯時(shí)我與一大家子吃著午飯，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)鞭炮的響聲，我把眼睛住外看要來(lái)是爸爸，爸爸過(guò)了一會(huì)也過(guò)來(lái)吃飯了，就這樣我在吵鬧聲里吃著飯。

　　下午我與姐姐和表姐坐著公交車(chē)去了步行街買(mǎi)衣服，買(mǎi)完以后不知不覺(jué)到了五點(diǎn)半，我和姐姐們?nèi)チ嘶疖?chē)站，我興奮的在那等待火車(chē)，我與姐姐們坐了幾站才到家。

　　我們又在奶奶家那吃著飯，我吃了好幾碗，大家都說(shuō)我味口很大，吃完飯以后，表姐邀請(qǐng)我、姐姐、表干嗎一起去表姐家玩，我在表姐家看著《破產(chǎn)姐妹》電視劇，過(guò)了幾小時(shí)后我與姐姐走了回家，到了家后姐姐發(fā)現(xiàn)充電器忘在表姐家，姐姐寄著單車(chē)去了表姐家，我隨后也騎著單車(chē)去了，姐姐很快的拿了充電器與我回家。

　　到家以后我看著春節(jié)晚會(huì)，姐姐玩著手機(jī)就這樣到了十二點(diǎn)爸爸去放鞭炮我與姐姐拜著年，拜完年后聽(tīng)見(jiàn)外面鞭炮聲不停的響著，我就這樣走到床前上床睡覺(jué)。

　　這天就是我心中那盞明燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇57

　　生活中有各種各樣的燈。有家里用的電燈，學(xué)生用的臺(tái)燈，有馬路上用的紅綠燈和照明用的路燈……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒(méi)有一盞燈能比得上我心中那盞燈——媽媽。

　　我小時(shí)候討厭吃蔬菜，所以營(yíng)養(yǎng)不良，為此父母為這件事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的釀豆腐，我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我高興地一蹦三尺高，不到十分鐘，飯吃完了，釀豆腐也掃完了。媽媽見(jiàn)我吃得那么好，準(zhǔn)備都這樣做。做了兩天后，我有點(diǎn)懷疑了，為什么天天都做呢？在第三天吃飯時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�怎么最近總做釀豆腐��？”媽媽故意一驚，道：“對(duì)哦，你不喜歡吃蔬菜。”說(shuō)著就要把盤(pán)子拿走。“啊，別！這是蔬菜嗎？我說(shuō)怎么味道變了呢�！蔽依�住了媽媽?zhuān)�說(shuō)道�！皩�(duì)啊，你媽媽可費(fèi)了好大的勁兒呢！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)道。原來(lái)釀豆腐里一半包了肉，一半包了蔬菜。我笑了笑，說(shuō)：“老媽辛苦了！”“知道就好！”老媽配合我說(shuō)。從那時(shí)起，我喜歡上了蔬菜，人也開(kāi)朗起來(lái)。

　　也許當(dāng)時(shí)可能只是說(shuō)說(shuō)笑笑，可我現(xiàn)在才明白媽媽的良用心。媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至，在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)她在旁邊扶著我；在我生病時(shí)照顧我，難過(guò)時(shí)安慰我……有了她在我旁邊會(huì)使我安心。當(dāng)他需要我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫做他的拐杖。

　　媽媽?zhuān)�您就是我心中的那盞燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇58

　　人這一生，必定會(huì)遇到挫折，而引領(lǐng)你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會(huì)教會(huì)你很多，也會(huì)讓你懂得許多。

　　其實(shí)我小學(xué)英語(yǔ)一般般，但是我語(yǔ)法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒(méi)有把英語(yǔ)這門(mén)技術(shù)拿到手，但是我卻擁有一份對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)與堅(jiān)持。為了好好補(bǔ)補(bǔ)我的英語(yǔ)，爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。

　　第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語(yǔ)班布置的作文留到上課前來(lái)完成。雖然有一些語(yǔ)法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時(shí)碰到作文題，都不知道怎么下手。作文中某些不同的時(shí)態(tài)、從句，以及各種各樣的概念語(yǔ)法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來(lái)�？粗�外頭越來(lái)越陰暗的天，我煩惱起來(lái)。我想翻翻教材，找找靈感，卻發(fā)現(xiàn)這是浪費(fèi)時(shí)間。既然翻教材沒(méi)辦法，難道要騙老師說(shuō)英語(yǔ)本放家里忘帶了嗎？畢竟這是作業(yè)�。�

　　所以，我必須靠自己獨(dú)立完成。就這樣，跟據(jù)我僅僅的一些語(yǔ)法，一筆一畫(huà)、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之后，我又細(xì)細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤，才放下心來(lái)。我雖然不知道這篇文章怎么樣，至少我是用心了的，至少我是對(duì)得起自己了的。我終于心滿(mǎn)意足地完成了英語(yǔ)作文，之后，便開(kāi)始復(fù)習(xí)起單詞來(lái)……

　　人生前行的道路上總會(huì)有那么一盞明燈，我相信，我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)與堅(jiān)持，會(huì)像它一樣，永不熄滅。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇59

　　路上有著溫暖的銜燈，海上有著明亮的燈塔，林中有閃閃的熒燈……而在我的心中有一盞樸實(shí)的臺(tái)燈。

　　墻上的老鐘里，分鐘有一我下沒(méi)一下的走著，早已過(guò)了十一點(diǎn)半。我坐在木質(zhì)書(shū)桌前，依然是強(qiáng)打精神地奮筆疾書(shū)著。眼皮子越來(lái)越沉總是不由自主地想合上，但我看著自己的作業(yè)還有那么一些，只好忍著心中的睡意堅(jiān)守在課桌前與作業(yè)打斗著�？删褪切闹胁辉�，頭卻還是不聽(tīng)指揮的倒在了課桌上，在心里邊十分羨慕著古人能頭懸梁錐刺股中就要昏睡過(guò)去。

　　這時(shí)媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，她見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得都睡著了便十分心痛地把我抱到床上，給我蓋好被子走出去了。這一切我都是不為所知，直到過(guò)了十幾分鐘我忽的一下醒了，看見(jiàn)桌前媽媽似忽在寫(xiě)著什么。出于好奇我便輕手輕腳下了床去一探究竟，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正模仿著我的字幫我把沒(méi)抄的作業(yè)補(bǔ)上。我鼻子頓時(shí)一酸眼淚止不住地落下，我站在媽媽身后一把抱住媽媽的脖子。媽媽這時(shí)才看到她身后的我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)："媽媽寫(xiě)的字還好看吧？"我此時(shí)已是淚眼朦朧，嘴里卻說(shuō)："這是老師給我的作業(yè)，媽媽您不能幫我寫(xiě)。"媽媽卻說(shuō)："我是看你累了，又怕你會(huì)被老師批評(píng)，我知道你很要面子的。"這次我不再吱聲，把媽媽從書(shū)桌前拉開(kāi)自己上去寫(xiě)起作業(yè)，而媽媽也不睡，站在一旁守著我……

　　我心中的燈就是這樸實(shí)的小臺(tái)燈，它不最亮，也不最美，但它有著媽媽的目光包裹著我。它讓夜晚不再黑暗，讓夏天不再悶熱，讓寫(xiě)作業(yè)不再孤獨(dú)，讓我的目光不再迷茫不再暗淡。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇60

　　在我的記憶中，燈總能照亮一切黑暗的地方，它給黑暗以光明，給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈，那心靈就永遠(yuǎn)會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。

　　在有一段時(shí)間里，我總是喜歡和父母對(duì)著來(lái)，明知父母說(shuō)的對(duì)，也要執(zhí)拗不聽(tīng)。記的有一次，我又因?yàn)橐患�小事，和父母頂了嘴，并氣沖沖地跑出了家門(mén)。我在街上閑逛時(shí)，碰到了我的一個(gè)同學(xué)，就和他一起到他們家里去玩，他們家在新城區(qū)，離我家很遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，可是我們玩起游戲，就忘記了時(shí)間，當(dāng)同學(xué)的媽媽提醒我該回家時(shí)，已經(jīng)是近十點(diǎn)鐘了。

　　走在回家的路上，心里有種說(shuō)不出的感受。這時(shí)才想起跑出家門(mén)的事，此時(shí)父母是睡下了？還是在滿(mǎn)街的找我？望著灰暗的路燈，靜悄悄的馬路，我有些后悔更有些害怕。這時(shí)天又下起了小雨，打在身上涼涼的。寒冷使我又冷又餓，我只好走走停停，任一股股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，我全身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我真的好想回家，好想媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一束微弱的燈光，正慢慢地向我移來(lái)，近了，更近了，我發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)�她手里拿著手電，步驟艱難地在雨中跋涉，瞬間我的淚水就流了下來(lái)，我哭著喊了聲“媽媽”就撲到媽媽的懷抱里。望著媽媽焦急而痛惜的臉和被被雨水打濕的衣服，我知道，我錯(cuò)了。

　　走在回家的路上，雖然風(fēng)更大了，雨更大了，但是有媽媽牽著我的手，有媽媽手中的那盞燈照路。我不再恐懼，不再感到寒冷，心里亮堂著也溫暖著。

　　事情已經(jīng)過(guò)去好久了，但在我心里，母親手中的那盞燈永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的路。母愛(ài)如燈，我心中的那盞燈永遠(yuǎn)是亮堂的。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇61

　　在歲月的旅途中，我們有時(shí)會(huì)感覺(jué)自己的未來(lái)一片迷茫，無(wú)措地尋找著出口，這時(shí)，總會(huì)有一盞燈，她明亮，溫暖，帶領(lǐng)著我找到出口，看到那一片光明，這盞燈為了我們不惜燃盡生命中最后一滴油。我的母親，就是我生命中的這盞燈。

　　在我呱呱墜地的那一刻，母親的眼中閃著晶瑩的淚水，那是她初為人母的喜悅。從那之后，母親便用自己的時(shí)間，將我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉，一點(diǎn)一點(diǎn)，一下一下，把這塊璞玉雕琢成型，把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，培養(yǎng)成了一個(gè)青春洋溢的少女。生活的重?fù)?dān)，使她失去了往日的綽綽風(fēng)采，臉上漸漸生出了皺紋，留下了歲月的烙印。

　　這十多年來(lái)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了事業(yè)和家庭奔波著，結(jié)束了一天的工作，拖著疲憊的身子，卻還堅(jiān)持督促我學(xué)習(xí)，做我的人生導(dǎo)師。母親從未打過(guò)我，她說(shuō)打孩子無(wú)益于我的成長(zhǎng)。曾經(jīng)有段時(shí)間，我結(jié)交了學(xué)校里幾個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的朋友，并引以為榮，學(xué)習(xí)的勁頭大不如前，導(dǎo)致成績(jī)大幅下降。母親看出了我的異常開(kāi)始干涉我和他們的交往，禁止我和他們?cè)诔鋈ネ�，我也跟母親大吵了一架，母親狠狠地訓(xùn)斥了我，我委屈的大哭了一場(chǎng)，暗暗地跟母親置氣。直到上了初中，我才明白了母親的用心，。曾經(jīng)的那幾個(gè)朋友逐漸誤入歧途，開(kāi)始抽煙，喝酒，打架，化妝，早戀，逃課，前途一片黑暗�，F(xiàn)在回想起母親訓(xùn)斥我的話(huà)，雖然語(yǔ)氣狠了些，但始終都是對(duì)我的關(guān)心和希望。我心中充滿(mǎn)了感激，若不是母親在我在懸崖邊時(shí)拉了我一把，也許我已經(jīng)掉下懸崖，沉溺其中，自甘墮落，我不再是現(xiàn)在樂(lè)觀(guān)，陽(yáng)光的我，也不會(huì)遇上這么好的老師和同學(xué)。

　　因?yàn)檫@盞燈，我不再一個(gè)人獨(dú)自彷徨；因?yàn)檫@盞燈，照亮了我前行的方向，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)強(qiáng)地向前邁過(guò)人生的一步！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇62

　　母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！

　　記得三年前的一天，我考試考砸了，心里很難受�；氐郊依�，母親看到我眼淚花花就過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)怎么了，知道我是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，便來(lái)安慰我�？吹轿业脑嚲砗螅瑤臀曳治隽嗽�因后，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這里是粗心，下次一定的仔細(xì)點(diǎn)，這里是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，媽媽幫你再講解一下，這里錯(cuò)了是因?yàn)轭}型理解錯(cuò)了，還有那……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我很感動(dòng)，心中像涌進(jìn)了一股熱流，又越發(fā)覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽。為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁。終于，在后來(lái)的測(cè)試中我取的了不錯(cuò)的成績(jī)�？粗鴭寢屝牢康谋砬�，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人！便在心中對(duì)自己說(shuō)：以后我一定要更加努力，取的更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！

　　是母親，在我最無(wú)助時(shí)給我希望，又是母親，在我留淚時(shí)給我手帕，更是母親，在我逃避時(shí)讓我面對(duì)，同樣還是母親在我驕傲?xí)r滅我盛氣，讓我虛心！

　　母親就是我心中的一盞燈，時(shí)時(shí)讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因?yàn)檫@盞燈，讓我對(duì)世界充滿(mǎn)了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時(shí)找到了動(dòng)力，在煩悶中發(fā)現(xiàn)了色彩！

　　正因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有自己那一盞獨(dú)特而美好的燈，我們才有了再苦也要堅(jiān)持，再累也要支撐著的信念，才有了自己不一樣的世界。我愛(ài)我的那盞燈！讓我?guī)�起那盞給我堅(jiān)定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！

　　很多時(shí)候，人們因?yàn)樾闹杏斜K燈，才會(huì)有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇63

　　父母是盞燈，照亮了我們?nèi)松�的道路，也為我們�(nèi)紵�著青春的希望；朋友是盞燈，在我們旅途中綻放他們獨(dú)特的風(fēng)采；老師也是一盞燈，為成全他人知識(shí)的“健壯，”而犧牲自己的力量。

　　我小時(shí)候，對(duì)待什么都毫無(wú)興趣，更何況能有一個(gè)拿手的才藝……

　　那是一次表演大賽，共有十七個(gè)節(jié)目，均有一百多號(hào)人會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的才藝特長(zhǎng)，而我卻只是以年級(jí)代表之一的身份去到了現(xiàn)場(chǎng)，其他人看到臺(tái)上的小表演者表演時(shí)，仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴，手不自覺(jué)的擺弄起來(lái)了，一會(huì)兒玩弄鋼琴，一會(huì)兒來(lái)下吉他，又過(guò)一回又變成了大提琴……況且還時(shí)不時(shí)的撞到我，我當(dāng)時(shí)十分不理解他們，不知道這些多式多樣的樂(lè)器到底有什么值得吸引的地方，我無(wú)聊地左盼盼，右瞧瞧，只看到其他人一直享受地傾聽(tīng)，我也只好苦惱的聽(tīng)下去，我全身放松，閉上眼睛，隨著慣性微微靠著沙發(fā)座椅，認(rèn)真傾聽(tīng)著那在他人眼里的“美妙音樂(lè)，”過(guò)了不久，一陣熟悉的旋律傳入我的耳朵，“��！是《同桌的你》！”我喊出，那是我第一次聽(tīng)到音樂(lè)而感到開(kāi)心，第一次聽(tīng)到音樂(lè)而感到激動(dòng)。

　　從此，我開(kāi)始慢慢接受音樂(lè)，積極參加音樂(lè)方面的培訓(xùn)，無(wú)聊時(shí)哼哼小歌，開(kāi)心時(shí)又來(lái)上兩句，音樂(lè)仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來(lái)我的音樂(lè)天賦漸漸露出水面，先是被選入校豎笛隊(duì)，后參賽還得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……

　　人生本是枯燥的，但生命卻是豐富多彩的，如果能在人生的道路上潑下自己快樂(lè)的種子，那么你的旅途會(huì)越來(lái)越精彩，越來(lái)越有趣，音樂(lè)仿佛就像我生命中的那盞燈，在我的生命里絢爛著它的美好。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇64

　　人的一生中，總需要那么幾盞明燈，來(lái)為你指引你前進(jìn)的方向，使得你在人生這條漫長(zhǎng)的道路上不會(huì)走向歧途。那盞燈會(huì)是你的老師；你的父母；你的朋友……

　　而我一生中為我點(diǎn)亮明燈最久的人，當(dāng)然是我的父母。

　　記得那次，我們一家在暑假前去爬華山，別提我那時(shí)有多么激動(dòng)，我的爸爸看到我那么激動(dòng)，便問(wèn)我：“華山那么高你真的不怕嗎？別到時(shí)候喊著要回家哦�！蔽亦狡鹱彀停骸爱�(dāng)然不會(huì)啊�！薄澳蔷秃�，可不要說(shuō)假話(huà)哦。”爸爸半醒半疑的回答到。我心想“不就是一座山嗎，至于讓我下回家嗎？我肯定不會(huì)別華山嚇到要回家的程度啦�！�

　　到了華山，我抬頭張望，哇，真高��！我不禁咽了咽口水。這時(shí)爸爸好像看出來(lái)我的心思，說(shuō)：“害怕了吧，現(xiàn)在回去還有機(jī)會(huì)�！蔽矣矒芜@回答：“哪有啊，我才沒(méi)有呢�！薄澳蔷涂焐先パ�。”爸爸又在用激將法了，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮往上走。走了一會(huì)，我們休息了一下，我向后一望——媽呀！都這么高了，這落下去不得直接死啊。但爸爸卻說(shuō)接著爬。我剛想跟爸爸說(shuō)，回去算了。可他卻搶先一步，說(shuō)：“害怕了吧�！薄拔遥�我，我才沒(méi)害怕呢。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“那就接著爬啊。”“爬就爬。”于是我又硬著頭皮接著爬，這回我始終不敢回頭看，下面的萬(wàn)丈深淵，仿佛要吸引著我，要將我吞噬樣的，但好奇心驅(qū)使著我向后望。天，都這么高了，突然我感到一陣暈眩，緊接著感到害怕。這時(shí)我的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，馬上就到了，加油�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)后我仿佛沖滿(mǎn)了力量。過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了山頂。

　　站在華山頂上時(shí)，我感到驕傲和自豪，我想當(dāng)時(shí)爸爸不采取行動(dòng)，媽媽不鼓勵(lì)我，我真的早就放棄了，但他們卻為我點(diǎn)亮了我心中的明燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇65

　　每個(gè)人的心中都有一盞燈�；蚴羌依锏膭�(dòng)物，或陽(yáng)臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。

　　晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥(niǎo)兒飛在天空中，悠哉悠哉�？稍诮淌依锏奈覅s無(wú)暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書(shū)包，胡亂地拍打著桌面......終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫(xiě)的話(huà)。

　　在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭(zhēng)氣的粗心而考砸了，看著周?chē)�的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書(shū)，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。

　　在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門(mén)，抱著膝，雙目無(wú)神，不知不覺(jué)間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。

　　不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門(mén)微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開(kāi)門(mén)，我?guī)е�哭腔說(shuō)了一句：“不要進(jìn)來(lái)！”可是，門(mén)把卻并未動(dòng)，我感受到門(mén)后面有一個(gè)人靠著坐了下來(lái)，門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條，我還沒(méi)有碰到，就聽(tīng)到門(mén)外響起了小希的聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說(shuō)出來(lái)，不要放在心里，大家可以幫你一起解決�！蔽掖舸舻劂对谶@里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)的話(huà)。

　　那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的心頭。

　　我重新振奮起來(lái)，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿以?xún)斶M(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。

　　她就是我的明燈，溫暖了我的心。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇66

　　每個(gè)人心中，都有一座燈塔，指引一個(gè)人前進(jìn)的方向，我又何嘗不是呢？

　　那是一個(gè)雷雨天，雨很大很大。寸步難行，我卻還在教室里呆呆的寫(xiě)作業(yè)，空曠的教師只有我和我的一個(gè)同學(xué)。

　　他要走了，對(duì)我說(shuō)：“還不走干啥呢？”“我……我沒(méi)帶傘，雨太大了，媽媽還在公司，不能來(lái)接我，我只好等了。而且學(xué)校離我家很遠(yuǎn)。所以……”“我也沒(méi)帶傘，走吧，沖出去！”我說(shuō)：“雨太大了，感冒了怎么辦？”他無(wú)奈得搖了搖頭，走了，教室里，我一個(gè)人，顯得格外安靜。

　　天漸漸黑了下來(lái)，雨卻越來(lái)越大，直到外面黑的看不見(jiàn)了為止。只能看見(jiàn)幾個(gè)忽隱忽現(xiàn)的路燈和閃電。轟隆隆的雷聲讓我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，抬頭看著黑板，“全校就我一個(gè)人了吧？”我想著。

　　我再也坐不住了，向老師辦公室走去，但是，辦公室門(mén)鎖了。我絕望極了，向全校望去，黑壓壓的一片。給我一種前所未有的壓抑感。

　　我跑回教室，趴在桌上痛哭起來(lái)，心里抱怨著：“為什么不來(lái)接我，為什么把我一個(gè)人留在教室？”忽然，樓道傳來(lái)一陣腳步聲。我連忙擦干眼淚。似乎什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。之后，一個(gè)人走進(jìn)了教室，爺爺！

　　我當(dāng)時(shí)真有一種想飛上天的喜悅。但我還是冷冷的說(shuō)了一句：“媽媽哪去了？“你媽媽在公司太忙了，叫我來(lái)接你”“哦。”我回答。路上雨停了，露出一輪皎潔的月亮，掛在云梢。伴著我回到了家。

　　她就像路旁的燈，照亮馬路。像教室的燈，讓我感到一絲溫馨。像海上的燈塔。照亮遠(yuǎn)方，在困難時(shí)幫助了我，爺爺像船長(zhǎng)而我想水手�！皥�(bào)告船長(zhǎng)，遠(yuǎn)處有光亮……”

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇67

　　在大千世界里有各種各樣的燈，有家里的電燈，有我們學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用的臺(tái)燈，有馬路上的紅綠燈，……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒(méi)有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。

　　媽媽是我學(xué)習(xí)上的好老師。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，媽媽總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，不要驕傲”，并用“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言來(lái)鼓勵(lì)我，還會(huì)買(mǎi)課外書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)我。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回家覺(jué)得身上非常癢，媽媽立即帶我到醫(yī)院去檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷是水痘，媽媽連忙向公司請(qǐng)假，在家照顧我。在我病休的幾天，媽媽一直輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，讓我沒(méi)有耽誤功課。特別是一道語(yǔ)文練習(xí)題——自編拍手歌，在班上作為范例朗讀，受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　媽媽在思想上也處處給我做榜樣，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)熱心地幫助。一天下午放學(xué)了，下起了傾盆大雨，我想：老天爺大發(fā)雷霆了，幸虧媽媽早上提醒我?guī)Я藗�，不然我�?huì)變成“落湯雞”。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。噢，是媽媽來(lái)接我了，媽媽自己打了一把傘，手上還拿了一把傘，媽媽明明知道我?guī)Я藗�，為什么還帶一把傘來(lái)？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁催�帶一把傘來(lái)？”媽媽回答：“我怕劉自律沒(méi)有帶傘，給她帶的。”因?yàn)閯⒆月杉易≡诤游�，離學(xué)校較遠(yuǎn)，再加上下雨天路上堵車(chē)，如果沒(méi)有打傘，淋濕了身體，到家很晚，就容易感冒。媽媽看見(jiàn)劉自律帶了傘，就放心了。

　　媽媽就是我心中的那盞照明燈，照亮了我，也照亮了他人。我愛(ài)我心中的那盞照明燈——媽媽。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇68

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　——題記

　　我們?cè)谌松�的道路上走，總有一種品質(zhì)或一個(gè)人，猶如一盞永恒不滅的明燈，照亮我們前行的路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那一盞暖心明燈，叫——友誼。

　　一到三年級(jí)，我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友，天天除了上學(xué)幾乎是形影不離，關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了，放學(xué)后，她帶著我吃了點(diǎn)零食，然后從書(shū)包里拿出我的卷子，盡她所學(xué)的知識(shí)，把我的錯(cuò)題改對(duì)，給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得，那個(gè)夏天，她笑容溫暖燦爛，夕陽(yáng)的余輝被她清澈的眼眸反射，照亮了我灰暗的心情和前行的路。

　　四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，她學(xué)過(guò)跆拳道，是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以她對(duì)我非�！瓣P(guān)照”，常給我開(kāi)小灶，我也常和她討論問(wèn)題。記得我剛來(lái)時(shí)的一節(jié)體育課，跑的太慢被一群男生嘲笑，一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩，突然她站在我面前，把那群男生趕走，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“以后體育課，我們一起鍛煉，好嗎？”我望著她，心里的烏云被驅(qū)散，“謝謝。”我清晰的記得，那個(gè)秋天，她擋在我身前的背影，背影擋住了那些嘲諷，似一束陽(yáng)光，驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。

　　在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年，我認(rèn)識(shí)了她們，我們的性格大相徑庭，但可以一起打鬧說(shuō)笑，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我們就像是彼此的光芒，互相提著燈照亮彼此的路。“窮困潦倒也沒(méi)關(guān)系，身負(fù)重任也沒(méi)關(guān)系，疾病纏身沒(méi)關(guān)系。只要聚在一起，一杯酒，就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”

　　雖然所有的友誼都有曲終人散的一天，但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅，它們會(huì)一直亮著，照亮我前進(jìn)的路。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇69

　　我的心里有一盞燈，它為我照亮道路，是堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的關(guān)鍵，有的時(shí)候，是一個(gè)堅(jiān)定的信念，抵抗誘惑；有的時(shí)候，這個(gè)燈是我的好朋友，助我一臂之力；有的時(shí)候，是一種無(wú)形的愛(ài)，溫暖大家。

　　剛升初一不久，我的數(shù)學(xué)很糟，我向老友們求助，我那些鐵桿老友有的冷眼相看，有的不聞不問(wèn)，而我那剛認(rèn)識(shí)不久的同桌著急了，好好的跟我一起分析，我感激的問(wèn)他為什么幫我。他咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同桌之間互幫互助。你再有不會(huì)的我來(lái)教你�！蔽彝蝗坏陌l(fā)現(xiàn)他如此和藹，我同桌仿佛是那一盞燈，傳播正能量的燈。不到一個(gè)月，我的數(shù)學(xué)回到正軌，向高處前進(jìn)……可好景不長(zhǎng)，我們結(jié)為兄弟，不料最近有了電子產(chǎn)品。在這誘惑下禁不住，就邀他一起玩。不出所料，我們的成績(jī)下滑了。我們只好定了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的誓言，我們一直咬牙堅(jiān)持，一天天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)比玩電競(jìng)強(qiáng)多了，就一個(gè)月沒(méi)玩，把新知識(shí)和舊知識(shí)都補(bǔ)上了。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)月，我覺(jué)得沒(méi)游戲沒(méi)什么大不了的，干脆一個(gè)學(xué)期不玩好了！我把各科分工處理，學(xué)習(xí)時(shí)間一直增加，只有小長(zhǎng)假出去走走。這誓言多么偉大！像一盞燈，照去一切貪玩懶惰的思想，充滿(mǎn)正義。

　　一天，同桌不好意思來(lái)問(wèn)我一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題。我?guī)退�看了一下，之后他才“哦”了一聲。沒(méi)等他說(shuō)謝謝，我就立刻知道他語(yǔ)文偏科，就胸有成竹的和他說(shuō)要幫他。我們先復(fù)習(xí)再預(yù)習(xí)。我們一起討論，我跟他十分默契，就像百分之二百的“死黨”。這友愛(ài)多么珍貴！這盞燈沒(méi)有一絲對(duì)自己，只有對(duì)別人，這紅彤彤的充滿(mǎn)著愛(ài)！

　　我心中的燈就像天上的星星，多而耀眼，都是人生那美麗的光芒，照亮一切，照亮現(xiàn)在與未來(lái)。這燈在我心里，充滿(mǎn)光明，不畏一切。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇70

　　希望，是黑夜中的一絲光亮，是大海中的一座燈塔，是大漠中的一泓清泉。我心中的那盞燈也是這般的存在，哪怕今朝已不在，它也會(huì)同太陽(yáng)般照耀著我引導(dǎo)我前的方向，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)著。她會(huì)鼓勵(lì)著我，給我勇氣；它會(huì)照耀著我，不眠不休。而我心中的那盞燈也是來(lái)自于我的牽絆我的依靠——我的親人們。

　　我很喜歡一首歌——《淋雨一直走》，喜歡它的歌詞，喜歡它的旋律，喜歡他帶給我的一種樂(lè)觀(guān)的積極向上的的感覺(jué)。因?yàn)樵谖覄傔M(jìn)入初中不久的時(shí)候，我曾因受不了初中的壓力，在家吃飯的時(shí)候放聲痛哭。那時(shí)候只感覺(jué)自己好頹廢，好無(wú)用。自己什么也干不好，也什么也干不了。好像天塌了一般，前方一片黑暗，仿佛做什么也無(wú)濟(jì)于事。

　　等到心情稍稍平復(fù)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)父母和姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷。吃完飯后，爸爸對(duì)便展開(kāi)了對(duì)我的一番指導(dǎo)。聽(tīng)完爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)后，我便幡然醒悟，仿佛一切都在我的面前開(kāi)了光，一切都明明了了地?cái)[在我面前。在人的一生中，父母的教誨，老師的指導(dǎo)和自身的感悟是不可缺少的。而后的一切就全靠你自己了。自立自強(qiáng)，這是人活在世間的意念；樂(lè)觀(guān)積極向上，這是人對(duì)世界的態(tài)度。心中的不良無(wú)翼而飛，只剩下自己的反復(fù)摸索。

　　人的成長(zhǎng)的路必定是崎嶇的，并不會(huì)有平坦的路讓你走。淋雨一直走，然后不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹這道理是一樣的。給你希望給你所寄托的家園，這不是我們所追求的嗎？人的一生必定是要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而我現(xiàn)在已經(jīng)有了足夠的勇氣來(lái)面對(duì)以后的坎坷。而我心中的那盞明燈里面所寄居的便是我的親人，有了他們的陪伴，以后的路還有何艱險(xiǎn)呢？

　　記憶會(huì)同時(shí)光一同逝去，像流水般遠(yuǎn)去。而無(wú)論你身在何方，身處何境。心中的那盞燈會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你，生生不息。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇71

　　每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈，這一盞燈它代表著光明，溫暖和希望，當(dāng)然，我的心中也有許多盞燈，但不過(guò)有些燈時(shí)而亮又不亮，在其中，有一盞不會(huì)熄滅的燈，他的溫暖使我這個(gè)冬天都不在寒冷。

　　我一直深深地記得那一次：夏日多雷雨，觸感微涼，烏云反覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天空變得厚重，詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，隱隱帶著一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

　　放學(xué)時(shí)還下著傾盆大雨，一切都在朦朧的雨中難以分辨。我埋頭在雨中走著。＂楊哲軒＂一聲溫柔急切地呼喚，穿過(guò)層層雨簾穿進(jìn)我的心里。是媽媽?zhuān)∫驗(yàn)槌鲩T(mén)太急媽媽也只帶了一把傘站在校門(mén)口，在大雨里靜默著。我走近一看，媽媽雖然帶著雨傘，但是身上一些地方還是被淋濕了。媽媽臉上仍然掛著欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆浮在空中的心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：＂又沒(méi)帶雨傘吧！我已經(jīng)煮好飯了，我們一起走吧�。⒄f(shuō)著，親親的拍著我的背，幫我提過(guò)書(shū)包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作滲入了我的心里，讓我頓時(shí)有了溫馨，溫暖的感覺(jué)。

　　我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨傘里。走到一半我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一半身子都濕了，原來(lái)媽媽為了不讓我淋到雨，把傘撐向了我，還欣慰地對(duì)我說(shuō)＂孩子，你要記住，一點(diǎn)小失敗算不了什么。媽媽永遠(yuǎn)相信你一直很不錯(cuò)，只是不夠細(xì)心，以后改掉就是。你永遠(yuǎn)都是我的心肝寶貝。＂他一句一字的傾吐出來(lái)，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。

　　我沒(méi)看她的表情，只是默默地聽(tīng)著，鼻頭上卻涌出來(lái)一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。

　　成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心且槐K母愛(ài)的燈在漫漫長(zhǎng)夜中指引我方向，給予我溫暖，不在彷徨，學(xué)會(huì)獨(dú)立走向光明。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇72

　　人生前行的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默地給予我力量，給矛我智慧，給予我克服困難的勇氣。這盞燈就是母親。

　　我從出生的時(shí)刻起，母親對(duì)我的愛(ài)護(hù)、保護(hù)和關(guān)心就從未停止過(guò)，她日日夜夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我得到更好的照顧，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她每一天都在為我的生活而忙碌著。母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，可以深深地滋潤(rùn)著我。

　　記得我六歲那年，還是一個(gè)不是很懂事的年紀(jì)。在母親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了自行車(chē)。然而我第一次騎自行車(chē)時(shí)，自行車(chē)猛然一倒，我也摔得不輕。幼小的我當(dāng)時(shí)放聲大哭，甚至還發(fā)脾氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我以后再也不學(xué)自行車(chē)了！”“你怎么才嘗試了一次就要放棄了呢？一定要努力堅(jiān)持到最后！”母親并不嚴(yán)厲的話(huà)讓我聽(tīng)起來(lái)特別有力。雖然那個(gè)時(shí)候我還不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)，但媽媽說(shuō)的話(huà)讓我重新拾起我的勇氣和信念。我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。

　　母親是一盞燈，總能在我徘徊不定時(shí)為我指明方向。

　　媽媽教我姿勢(shì)要對(duì)，不然還沒(méi)騎上自行車(chē)就摔下來(lái)了呢。然后我把姿勢(shì)給扭正了。接下來(lái)媽媽又說(shuō)起自行車(chē)還要學(xué)剎車(chē)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，首先把姿勢(shì)扭正，找到平衡感。唉？我發(fā)現(xiàn)自己知道騎自行車(chē)了，我非常高興。我越騎越快，不好！前面就到頂了，是一面墻。于是，一個(gè)急剎車(chē)把我甩了出去。我堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你剎的是前剎還是后剎？”我一回想起來(lái)，是前剎。媽媽說(shuō)，前剎會(huì)弄得我們摔跤的，剎車(chē)應(yīng)用后剎才對(duì)……

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　是母親給予我溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。母親是我見(jiàn)過(guò)最亮的一盞燈！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇73

　　不知道什么時(shí)候沉默了，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧?kù)o的聲音，給我以莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破黑夜，送來(lái)一道光，久久的溫暖著我。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護(hù)著我。

　　墨包的天空，隱隱透著壓抑，云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂，漸漸滲出水來(lái)……

　　宿舍走廊的燈冷冷的灑下清輝，心中越加寒冷，我駐足在電話(huà)機(jī)前，眼前浮現(xiàn)的不是那張不理想的試卷，便是爸爸媽媽蘊(yùn)含著鼓勵(lì)和期待的眼神。猶豫著，撥出了號(hào)碼。

　　等待的同時(shí)，試卷上的錯(cuò)題在我的腦海中猛刷存在感，明晃晃的紅叉叉，就像在嘲笑我平日里的浮躁，自滿(mǎn)，不扎實(shí)。面對(duì)接下來(lái)可預(yù)料的失望，我開(kāi)始想找個(gè)理由借口。

　　終于電話(huà)中傳來(lái)一聲和藹而疲憊的聲音，鼻尖涌上一股酸楚，有種想哭的感覺(jué)。

　　我先跟媽媽說(shuō)了事情，電話(huà)那邊沉默了一會(huì)兒，似乎是不希望對(duì)方失望，一字一句地解釋這次的失誤，最后就是沒(méi)有然后了，媽媽依然很關(guān)心我，她安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，努力了就行，這么晚了，早點(diǎn)休息！我永遠(yuǎn)支持你！雖然安慰千篇一律，但我依然很受用，心情也好了很多忍不住問(wèn)道：＂媽?zhuān)�你們�(cè)诩液脝�？有沒(méi)有想我呢？＂想，好了，好了。我要睡覺(jué)了，你快回宿舍。＂

　　掛了電話(huà)，看著這學(xué)校外依舊絢麗的霓虹燈，溫暖的路燈，在看這幽深的走廊，走起路來(lái)愈發(fā)堅(jiān)定。

　　我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，她給我指明了前進(jìn)的路，當(dāng)我失落時(shí)她給我勇氣，這盞燈就是我的媽媽?zhuān)�她永不變的光芒�?qū)散我心中的陰霾。

　　我由衷地感謝我心中的那盞燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇74

　　有一個(gè)人指引我人生的方向，給予我人生的啟迪，在我迷茫的時(shí)候照亮我前方的路——我的小學(xué)老師周老師。

　　她陪伴了我五年，交了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她就像我第二個(gè)母親，給我愛(ài)，給我?guī)椭�，雖然她對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但在課堂外卻會(huì)展現(xiàn)她最溫柔的一面。

　　在小升初那段時(shí)間里，我?guī)状慰荚嚩际Ю�，那時(shí)是我心情低谷時(shí)期，可周老師卻多次找我談話(huà)，教我考試的技巧，幫我鞏固語(yǔ)文常識(shí)，相比父母的斥責(zé)也許這才是對(duì)我最有用的幫助吧！

　　我永遠(yuǎn)都記得在畢業(yè)她說(shuō)的話(huà)：“孩子們，在未來(lái)的日子里，也許會(huì)不盡人意，也許沒(méi)達(dá)到你的期望，但你也要勇敢的去面對(duì)一切障礙，你要記得總有一群人他們會(huì)在終點(diǎn)等你，或者會(huì)和你結(jié)伴而行，希望大家都不要忘記217相處的六年時(shí)光，加油吧！孩子們！”

　　即使初中生涯有多么的不盡人意，有多么的苦多么的累，我也會(huì)時(shí)刻銘記著周老師說(shuō)的那番話(huà)，想想好像也是有希望的，因?yàn)槲覑?ài)的人還是會(huì)像小學(xué)一樣陪我一起走過(guò)艱難的日子，即便他們不在我身邊，但也能給我精神上的依偎。其實(shí)愛(ài)是互相的，我相信我愛(ài)周老師就像周老師愛(ài)我一樣，我愛(ài)217的每一個(gè)人就像217的每一個(gè)人愛(ài)我一樣。

　　周老師，謝謝您！謝謝您做我的老師，謝謝您陪我走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯，謝謝您讓我在學(xué)校里有多了一份愛(ài)，謝謝你讓我有資格謝謝您。

　　就是這么一盞燈，照亮我心里的黑暗，讓我不再害怕；就是這么一盞燈，給予我生活的光明，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　謝謝您，周老師，我愛(ài)您！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇75

　　七歲，在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的純真年代，一次不經(jīng)意的光明的照耀，以至在以后的生活中引領(lǐng)我走向成功。

　　這天，我正興奮地在離家不遠(yuǎn)的菜田里玩耍，在不知不覺(jué)中。整個(gè)下午的時(shí)間就流逝過(guò)去了，晚風(fēng)吹過(guò)路旁的柳葉颼颼作響，我進(jìn)去天色已晚，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家，才發(fā)現(xiàn)一條灰不溜秋的大狗堵在了我的必經(jīng)之路上。

　　他慢慢的向我靠過(guò)來(lái)，兩只深灰色眼珠盯著我。突然，他停下了。微蹲下來(lái)，身子弓到了極限，腿彎曲了，一般情況下，它似乎最多只會(huì)來(lái)聞聞我的腳，而此時(shí)，我卻從他的眼睛里看出莫名的仇恨，他是要發(fā)起最?lèi)憾镜倪M(jìn)攻。

　　我沒(méi)有動(dòng)，因?yàn)槲颐靼字灰�略有些�?dòng)搖它就會(huì)立刻撲上來(lái)。這不是我的本能－不是我不想離開(kāi)，而是因?yàn)閺?qiáng)烈的恐懼如潮水般拍打在我的身上，我頂多不被沖倒，而不能逆流而上。

　　一人一狗對(duì)峙了很久，天已經(jīng)黑了，我灼熱的呼吸也漸漸冷了下來(lái)，刺骨的寒風(fēng)是我的身體搖搖欲墜。黑暗吞沒(méi)了我，我從未感到這般絕望……

　　我再也忍受不住了，倒在地上并絕望的閉上了眼睛……一秒、兩秒……奇怪的是狗并沒(méi)有撲上來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，一顆石子砸在了它的身上，我聽(tīng)到了它痛苦地“嗷”了一聲，之前氣勢(shì)洶洶的“哮天犬”變成了喪家之犬，灰溜溜的離開(kāi)了……

　　我如灌了鉛般的雙腳又重新變得靈活了，這時(shí)我才轉(zhuǎn)過(guò)身去觀(guān)察救我的那個(gè)人－那是位年紀(jì)與我相仿的少年，手里端著一只插著蠟燭的茶杯，火光只照亮了小小的一片區(qū)域，在黑暗中，這微薄的光明如同被皓月之光所籠罩的螢火。火光雖小，但也是對(duì)黑暗的一種反抗，仿佛給我注入了活力的源泉……

　　感謝這位少年，若不是他，恐怕我現(xiàn)在還是那個(gè)面對(duì)困難只會(huì)退縮的小屁孩。他成為了我最難忘的，我心中的那盞燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇76

　　“無(wú)光不世界�！毙闹械墓庳M止一點(diǎn)，就像一盞燈。母愛(ài)的燈，讓你不懼黑暗；友愛(ài)的燈，讓你不再孤單……

　　小時(shí)候的我，總對(duì)雷聲有一種懼怕感。天一陰下來(lái)，我就趕緊跑進(jìn)房間，抱起小泰迪，等雷聲過(guò)去，要是小雨，不打雷，我就坐在大門(mén)口，看天上的烏云是怎么消失的。陰天，也像是黑夜，打雷，就像是夜晚有一只龐大的怪獸在對(duì)著我吼叫。那時(shí)的母親，很溫柔，也很讓我有安全和依賴(lài)感。母親要是在家，我就會(huì)在下雨時(shí)撲進(jìn)她溫暖的懷抱。漸漸的，我長(zhǎng)大了，也不怕了。母愛(ài)，就是一盞燈。

　　進(jìn)入學(xué)校，我有了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，每次都是她們來(lái)我家找我一起去上學(xué)，放學(xué)后成群結(jié)伴的一起回家。每個(gè)月都會(huì)有考試，我們總是在考試前的周末一起復(fù)習(xí)，我不會(huì)的你來(lái)教，你不會(huì)的我來(lái)教。每次考試我們都是班上前十。平常在校我們也是一對(duì)一對(duì)的好搭檔。我還記得有一次，學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我硬拉著你一起報(bào)名，接力賽中我們互相打氣，力爭(zhēng)第一，跑完后發(fā)現(xiàn)你身上有一組很發(fā)達(dá)的肌肉，便支持你參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)。我感冒時(shí)，你來(lái)噓寒問(wèn)暖；你難過(guò)時(shí)，我送去安慰。

　　有一次班級(jí)郊游，我沒(méi)有帶夠午餐的干糧。小組長(zhǎng)看了之后，對(duì)大家說(shuō)：“我們把零食、面包之類(lèi)的放在一起吃吧。有的同學(xué)可能沒(méi)有帶夠，有的同學(xué)帶的綽綽有余，放在一起或許就剛好夠吃。”“好！”小組成員都同意并夸贊組長(zhǎng)的想法。大家邊吃邊聊，很是愉快。友愛(ài)，就是一盞燈。

　　我心中的燈，各式各樣，光彩耀人，也正是身邊的大家，給我?guī)��?lái)了與眾不同的燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇77

　　我想，每個(gè)人的心中都有一盞燈，而我的那一盞，卻和他們不一樣。他們寫(xiě)的那盞燈都是關(guān)于親情，我寫(xiě)的那盞燈是關(guān)于夢(mèng)想。

　　我聽(tīng)小姨說(shuō)我小時(shí)候很喜歡畫(huà)服裝，每次拿起畫(huà)筆，就不停的畫(huà)，可以說(shuō)到了走火入魔的地步。一次，媽媽問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想做什么工作？”我用手托著下巴，想了一下，說(shuō)：“我想當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師�！�

　　媽媽為了能讓我離夢(mèng)想更近一些，特地去買(mǎi)了娃娃給我做模特，還帶我去大姨的服裝公司，讓大姨來(lái)教我做。幾堂課后，我終于學(xué)會(huì)了怎么設(shè)計(jì)服裝，便跟媽媽說(shuō)：“我想回家自己做，可以嗎？”媽媽見(jiàn)我心意以決，便向大姨要了一些布料。

　　剛一到家，我就迫不及待的開(kāi)始做，不過(guò)等到縫紉的時(shí)候，就扎到了手，唉，真是太悲慘了！不過(guò)這可是我的夢(mèng)想，我是肯定不會(huì)放棄的！

　　再接再厲，繼續(xù)縫紉，這次可比上次順利多了，不僅沒(méi)有扎到手，還完成了整件作品，雖然縫的不好看，但這個(gè)可是我的第一件作品呀！

　　幾天后，大姨來(lái)了我家，問(wèn)我：“你都做了一些什么衣服呀？可以給大姨我看一看嗎？讓我見(jiàn)識(shí)一下你的手藝。”聽(tīng)完大姨說(shuō)的話(huà)，我扭扭捏捏的從房間里拿出了作品，遞給了大姨。

　　只見(jiàn)大姨拿著我的作品，左瞧瞧，右瞧瞧，過(guò)了一會(huì)兒，便皺起了眉頭�？吹酱笠踢@般表情，心里不禁緊張起來(lái)：完了，完了，肯定是我的作品沒(méi)做好。結(jié)果超出了我的意料，大姨很滿(mǎn)意我的作品，她說(shuō)：“作品做得還可以，只是縫紉手法有點(diǎn)不太好，以后你去我那里多補(bǔ)習(xí)下�！薄按笠蹋�你是真的覺(jué)得我這個(gè)做的還可以嗎？”“當(dāng)然了，我什么時(shí)候騙人過(guò)�！睕](méi)想到到我的第一次作品，竟得到大姨這么高的賞識(shí)！真是太開(kāi)心了！

　　我心中的那盞燈就是這樣，你們呢？

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇78

　　在每個(gè)人心中，都會(huì)有一盞明燈，指引著我們更好地前行。它給了我源源不絕的動(dòng)力，在我心中，有不少這樣的燈，我有一盞燈，令我至今難忘。

　　那個(gè)時(shí)候，我陷入了低谷，成績(jī)很少上90，總徘徊在80多，每次看到往日會(huì)向我投來(lái)崇拜的目光，卻已超越了我的人，聽(tīng)到家長(zhǎng)的安慰時(shí)，我總恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這種低迷的狀態(tài)，持續(xù)了一個(gè)多學(xué)期，以致我期末也有一門(mén)主科沒(méi)上90，被老師硬改才改成91分的，而且被點(diǎn)名說(shuō)明情況，未將我列入三好學(xué)生之中，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都很麻木，呆呆的，班上所有人都望著我，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙抵制住那快凝結(jié)成珠的水流，后來(lái)，我隨便編了個(gè)違心的理由，應(yīng)付了同學(xué)�？伤�畢竟敷衍不了自己，回到家，我很羞愧地解釋后，馬上把自己悶到書(shū)房去了。

　　剛開(kāi)始那幾天，我一閉上眼就想起老師的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)的目光，很不舒服，作業(yè)也越寫(xiě)越煩，隨便應(yīng)付兩下，過(guò)著非常頹廢的生活。

　　后面一段日子，時(shí)間沖淡了回憶，但抹去不了傷痕，我對(duì)這件事還是耿耿于懷，正好，幾個(gè)朋友找我去玩。

　　玩的內(nèi)容不大重要，我也記不太清，但他們，深深觸動(dòng)了我。

　　在我們聊天的過(guò)程中，自然會(huì)聊到關(guān)于成績(jī)的事，我與他們不在一個(gè)班，所以我們彼此并不清楚對(duì)方成績(jī)，他們一直認(rèn)為我成績(jī)好，問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我遲疑了一下，報(bào)了改過(guò)的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)說(shuō)實(shí)情，然后有個(gè)人說(shuō)了我很多好話(huà)，我高興之余，也才明白，原來(lái)，還是有許多人看好我的。

　　后來(lái)，一次偶然，我碰巧蹭到了90分，在同學(xué)那熟悉的目光下，我似乎看到了遠(yuǎn)方的燈塔，其實(shí)，看好我的人，一直都在……

　　這種信任，來(lái)自同學(xué)、家長(zhǎng)、老師、朋友……他們化作一盞明燈，為我照亮通向遠(yuǎn)方的路……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇79

　　在我的生命中，有許多的“燈”，這些便是我所遇到的事，這些燈指引著我前進(jìn)，而其中最閃亮的“燈”，便是那件事……

　　那是一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人行走在巷子里，耳邊吹過(guò)涼涼的風(fēng)，頭上還有一盞明燈照亮黑暗。漸漸回憶起剛剛的事……

　　上完了補(bǔ)習(xí)班，我站在家門(mén)口，母親打來(lái)電話(huà)，讓我去外婆家待一會(huì)，我不去，我正和母親賭氣呢。

　　我蹲坐在巷子邊的椅子上，望著頭頂依然明亮的那盞燈，開(kāi)始自我反省：是啊，如果不是我對(duì)母親發(fā)脾氣，怎么可能會(huì)有如此這般情況出現(xiàn)！

　　想著想著，淚水漸漸充盈了我的眼眶，我抹掉眼淚，望向四周：燈依舊照耀著這小巷，這椅子和椅子上的我。

　　這時(shí)，來(lái)了一位過(guò)路人，他穿著一件大夾克衫，敞開(kāi)的外套顯露出他不拘一格的性格。我相信他是個(gè)好人想他傾訴著剛剛發(fā)生的事。那路人笑了笑說(shuō)：“你為什么要和你母親賭氣呢？你最應(yīng)該感謝的人就是她�。】旎厝グ梢苍S母親正滿(mǎn)頭大汗的在找你呢！”

　　跟過(guò)路人告了別，我快步奔向家，正如路人所說(shuō)，母親握著手電筒，在不停地?fù)]舞著，還喊著我的名字。那一霎，我的眼淚止不住的流出來(lái)了，我走上前去，在她回頭的一瞬，我看到了她額頭緊皺，滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)。內(nèi)心的調(diào)味瓶瞬間被打翻……

　　回到家中，我正準(zhǔn)備向母親認(rèn)錯(cuò)，她卻先說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我不該一氣之下掛斷電話(huà)�！蔽乙舱f(shuō)：“我不該因?yàn)橘�氣就離家出走�！眿寢尶粗�我，臉上滿(mǎn)是溺愛(ài)，我看著媽媽?zhuān)�心中說(shuō)不出的苦澀。

　　媽媽?zhuān)�是一種職業(yè)，也是一種責(zé)任。她陪伴我生長(zhǎng)自己卻慢慢老去。但她的精神和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，就像那盞燈，照亮著我……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇80

　　我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指明了前進(jìn)的道路；當(dāng)我失落時(shí)，它給了我勇氣；當(dāng)我驕傲?xí)r，它給了我警告。這盞燈的名字，叫閱讀。

　　讀書(shū)，是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義”。讀書(shū)，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，一本書(shū)就是一個(gè)故事，一個(gè)故事會(huì)敘述了某些人生，而人生則會(huì)折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀書(shū)使人高雅，讀書(shū)使人明智，讀不同的書(shū)，都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求，讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　其實(shí)我認(rèn)為不必強(qiáng)求自己怎么樣閱讀，隨心隨意就好，午休前可以讀，等待時(shí)可以讀，坐車(chē)時(shí)可以讀……書(shū)的類(lèi)型也可以隨意選擇，因?yàn)樽x每一本書(shū)，都是與作者在交流。讀小說(shuō)，可能是作者的追求，心靈的寄托；讀散文，是作者的生活的“冰山一角”；讀傳記，是作者一生的寫(xiě)照。同時(shí)在閱讀時(shí)，也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的體會(huì)，多年以后再看到，也算得上是一種過(guò)去與現(xiàn)在的交流。

　　閱讀，如一盞燈，雖然不像太陽(yáng)般明亮，卻比太陽(yáng)更加明亮地照耀著我，以及我前方的人生之路。這盞燈，不僅僅是能夠度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，世紀(jì)輪回，更是我一生也不能窮盡的寶貴財(cái)富。我喜歡閱讀，不是因?yàn)樗�謂的“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”，僅僅只是因?yàn)殚喿x是我心中的一盞燈，使我的人生路能夠更明，更亮。

　　我?guī)缀醪恢�道還有什么東西能夠有如此大的能力，令無(wú)數(shù)人“折腰”——讓我們興奮，讓我們畏懼，讓我們感動(dòng)……閱讀，就是我生命里一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的的燈，我將永遠(yuǎn)跟隨著燈指引的方向，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇81

　　燈是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，但它有復(fù)雜的含義。燈在黑暗中照亮我們前行的方向，只要有燈的出現(xiàn)，那里就會(huì)是一片光明。如果沒(méi)有燈，生活將一片黑暗，在黑暗中生活將會(huì)是度日如年。每個(gè)人的心中也都有一盞燈，那盞燈或許是指引方向的燈，或許是激勵(lì)自己的燈，又或許是安慰自己的燈……這盞燈會(huì)一直亮著，照亮我們的心靈，點(diǎn)亮我們心中的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我們步入成長(zhǎng)之路時(shí)，路上肯定有許多的坎坷和絆腳石，遇到這些，心中的那盞燈會(huì)帶給我們力量，讓我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，而不是一味的逃避。路途中也會(huì)有分岔口，在我們迷茫和彷徨時(shí)，心中的那盞燈能夠指引我們前進(jìn)的方向。而我心中的那盞燈就是愛(ài)我的父母。

　　父母是孩子人生路上的第一盞明燈，是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長(zhǎng)的終身老師。父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、溫暖的。在生活上，父母無(wú)微不至地關(guān)心我；在學(xué)習(xí)上，父母不厭其煩地鼓勵(lì)我。在我傷心的時(shí)候安慰我，在我迷茫的時(shí)候指引我，教給我做人的道理……

　　從我三四歲開(kāi)始，父母為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每天睡前一個(gè)時(shí)候，他們會(huì)輪流陪我看書(shū)，從最開(kāi)始讀給我聽(tīng)到慢慢教我認(rèn)字，從簡(jiǎn)單的繪本到各種名著。父母言傳身教，以身作則，睡前他們不看電視，不玩手機(jī)，會(huì)捧一本書(shū)靜靜地閱讀。家里的書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū)，正因?yàn)橛羞@種氛圍，我才喜歡上了閱讀。閱讀興趣也越來(lái)越廣泛，而不只是停留在漫畫(huà)和探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)籍上。一直到現(xiàn)在，我們家里都保持著睡前閱讀的習(xí)慣。

　　父母就是我心中的明燈，一盞永不滅的明燈！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇82

　　說(shuō)到燈，大家可能最先想到的是那些光彩奪目，做工精美的等吧？像水晶燈，它不僅做工精美，而且價(jià)格昂貴，通常在大場(chǎng)合才有，酒店，商場(chǎng)。再說(shuō)到燈，大家可能還會(huì)想到花燈，古人說(shuō)：花燈在處如人好，半醉筵前看鮑花�；�燈常常寄托了人們美好的愿望。

　　可是，大家想到了路燈嗎？路燈它做工簡(jiǎn)單，即不精美也不昂貴，在路邊隨處可見(jiàn)�？墒悄阆脒^(guò)它的付出嗎？它是不精致，不昂貴，可是它卻比水晶燈，花燈付出的多，水晶燈只是一種裝飾品，大家用到它的地方并不多�；�燈，它只是一種用來(lái)寄托人們美好的愿望，可它也沒(méi)人們付出什么啊�？陕窡艟筒煌�，它在夜里默默地為人們照亮前行的路，即使你孤身一人在外面流浪，看到它自己的心里似乎還有一種踏實(shí)的感覺(jué)，至少，它是你在黑夜中不再害怕。

　　說(shuō)到路燈，倒是讓我想起了那些保家衛(wèi)國(guó)的軍人們，他們就像路燈一般，默默地為人們付出，不求回報(bào)。得到人們的贊揚(yáng)，而路燈卻不同，它沒(méi)有那么多的贊揚(yáng)，它也在默默付出。不過(guò)，反倒是那些關(guān)指揮他人，自己卻在那偷懶的人，得到的贊揚(yáng)多。就這樣比起來(lái)路燈確實(shí)比那些外表華麗，實(shí)際上卻沒(méi)多大用處的燈強(qiáng)的多。

　　其實(shí)，我們的生活也就是這樣，許多默默付出的人，我們沒(méi)看到，卻只看到了那些自吹自擂的人，如果每個(gè)人都能像路燈一般默默付出，不求回報(bào)。那么世上就會(huì)變得越來(lái)越好。

　　我不知道你是否注意過(guò)路邊上的燈，它確實(shí)沒(méi)什么好看的，可是仔細(xì)的去想一想其實(shí)它為人們付出的還是很多的，至少你能在烏黑的夜里找到回家的路。它，其實(shí)很起眼，高高大大的站在路邊，即使在黑夜里與黑夜融為一體，可它還是默默地為人們點(diǎn)亮那一絲光亮。

　　這就是我心中的那盞燈……

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇83

　　每次經(jīng)過(guò)那個(gè)辦公室，已經(jīng)形成習(xí)慣地，我向那邊望去，還是那幅熟悉的畫(huà)面：門(mén)虛掩著，窗戶(hù)開(kāi)了一半，還有，那盞還亮著的燈……

　　——題記

　　我坐在窗前，看著太陽(yáng)緩緩從東方升起，清風(fēng)從窗間的縫隙吹進(jìn)，帶來(lái)一縷縷暖陽(yáng)，心緒回到了那天……

　　那是我初一第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)了很多體育項(xiàng)目，最讓我緊張的是5人600米接力。那是我第一次跑600米之前最多也只跑過(guò)400米。

　　“嘭！”裁判的槍聲打響了。我們的第一棒如離弦之箭般飛奔出去。剛開(kāi)始速度很快，但速度慢慢的慢下來(lái)了我們的拉拉隊(duì)喊道：“加油加油！”這時(shí)的名次很不樂(lè)觀(guān)，第五名！第一棒堅(jiān)持下來(lái)跑完了600米。我們趕緊拍拍他的肩膀說(shuō)到：“沒(méi)事，盡力就好�！彼�笑了笑離開(kāi)了。我是第五棒，本以為要等很久才上場(chǎng)，但速度比我想象重要快�？斓轿伊�，我站起來(lái)等待著接棒，名次還是不樂(lè)觀(guān)——最后一名！我們與第一名相差整整一圈。我想肯定是趕不上來(lái)了，但總不能破罐子破摔呀，前面的隊(duì)友也努力了，我也必須要努力！我接棒了，我想：三圈，決不能一下子用全力。沖一圈，慢一圈，沖一圈。

　　600米比我想象中難，跑到第三圈我就沒(méi)力氣了，這時(shí)來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，“加油！加油！就差最后一圈了。咬咬牙就過(guò)去了！”那個(gè)熟悉的身影喊道。我看過(guò)去，是地理老師——徐老師！她的臉上有微笑，有著急，也有期望。她是一位老師但仍能這樣不顧形象的為我加油，我很激動(dòng)。腳下也來(lái)了力氣沖過(guò)了重點(diǎn)。雖然名次不樂(lè)觀(guān)，但是有隊(duì)友的鼓勵(lì)和老師的激勵(lì)，我很滿(mǎn)足！

　　老師的鼓勵(lì)在我心中難以忘卻，成為了我生命中重要的一部分。為當(dāng)我想要退縮的時(shí)候，便想起老師的鼓勵(lì)：加油！加油！咬咬牙就過(guò)去了！

　　老師我心中那盞不滅的燈！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇84

　　人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有太多的人事物就像那過(guò)往的云煙，在眼前縹緲而過(guò)。也有太多太多的東西值得珍惜。比如感恩的真情，比如友情的可貴，比如知識(shí)的力量。它們就是我心中的那盞燈。

　　感恩，是我心中的那一盞燈。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)做人。感恩，感恩每一個(gè)對(duì)自己有價(jià)值的人，感恩老師，感恩父母。因?yàn)樗麄�，我們才能沐浴在�?ài)的天空下。在理想廣袤的原野上馳騁，正是因?yàn)樗麄兊呐惆�，我們才不覺(jué)得孤單。在感恩之心的教誨下，我逐漸驅(qū)散了陰晦的霧霾，為自己點(diǎn)亮了那一盞感恩之燈。

　　啊，感恩！是我心中的那一盞燈！

　　友情，是我心中的那一盞燈。友情的碩果，是彼此的給予與分擔(dān)所灌溉和孕育而出的。果實(shí)的甜美，是對(duì)方疲憊時(shí)，一杯氤氳的熱茶；是對(duì)方困惑時(shí)，一句有力的話(huà)語(yǔ)；是對(duì)方失望時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……在友情的滋潤(rùn)下，我逐漸走出了寂寞與孤獨(dú)的黑暗，為自己點(diǎn)亮了友情之燈。

　　啊，友情！是我心中的那一盞燈！

　　知識(shí)，是我心中的那一盞燈�！白x一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！薄邦^懸梁，錐刺股�！�

　　太多太多的名言警句都向我闡述了知識(shí)的重要性，太多太多的師長(zhǎng)都訓(xùn)誡我樂(lè)學(xué)好學(xué)。徜徉于知識(shí)的海洋，我們與裊裊書(shū)香作伴；翱翔于知識(shí)的長(zhǎng)空，我們與那XYZ作伴。在知識(shí)的熏陶下，我逐漸擺脫了愚昧無(wú)知的枷鎖，為自己點(diǎn)亮了智慧之燈。

　　啊，知識(shí)！是我心中的那一盞燈！

　　生命的價(jià)值就在于給予與貢獻(xiàn)，就在于分擔(dān)與承受。感恩生命的價(jià)值，解開(kāi)友情的密碼，擦亮求知的雙眸。為自己點(diǎn)亮心中的那一盞燈！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇85

　　在我成長(zhǎng)的路上，遇到過(guò)許許多多的困難。不過(guò)每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)遇到這樣一個(gè)提燈人，她提著的那一盞燈在黑暗中為我指明了方向，這個(gè)人就是我的媽媽。她在黑暗中提著的一盞盞燈，為我人生指明了方向，讓我一步步走下去，使我邁過(guò)了人生中的一道道坎，幫助我戰(zhàn)勝旅程中的困難。

　　記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我生病了，落下了幾天的課，病好后回到學(xué)校，正趕上一次考試，可因?yàn)槟切┱n程都是我生病那幾天老師講的內(nèi)容，我什么都不會(huì)，結(jié)果考的一塌糊涂。

　　回家后我大哭一場(chǎng)，恨自己沒(méi)用，恨自己為什么這個(gè)時(shí)候生病，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，這一次我不怪你，因?yàn)樯�病了，你才沒(méi)有考好，我怎么能怪你呢？回去找老師把功課補(bǔ)上，以后好好學(xué)，會(huì)考好的。”媽媽說(shuō)完還送給我一本書(shū)，叫做《假如給我三天光明——海倫·凱勒的自傳》。

　　媽媽說(shuō)，這本書(shū)是一個(gè)叫做海倫·凱勒的女作家寫(xiě)的，她小時(shí)候因?yàn)樯�了一�?chǎng)大病而變得又聾又盲又啞，然而她沒(méi)有怨天尤人，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，在老師的幫助下，考上了大學(xué)，還成為了有名的作家。她的故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)的殘疾人和正常的人。

　　讀完這本書(shū)，一種愧疚感由然而生，我感到自己很沒(méi)用，海倫遇到了那么多的困難，還是樂(lè)觀(guān)向上，與命運(yùn)抗?fàn)�，可我才遇到一丁點(diǎn)小困難就是那個(gè)樣子大哭大叫，那以后呢？在未來(lái)的路上還會(huì)有更多更大的困難等著我啊！我明白了，雖然這次我沒(méi)考好，可如果我?jiàn)^起直追，以后一定會(huì)考好的。

　　第二天，我到學(xué)校，請(qǐng)老師給我補(bǔ)課，有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)老師和同學(xué)，終于在下一次的考試中，我考了個(gè)好成績(jī)。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇86

　　燈，是光明的象征，它劃破夜空，讓迷茫者擁有前進(jìn)的方向，我心中也有一盞燈，它在我的靈魂深處亮著，永不熄滅，散發(fā)著迷人的光輝。

　　我的外婆67歲了，長(zhǎng)得并不高，臉上充滿(mǎn)了歲月的遺留，雖然她依舊留有歲月的習(xí)慣，但在吞吐之間卻能讓人感受到那一股又一股的暖流。

　　小時(shí)候，只要過(guò)年守歲，我便會(huì)去外婆家里睡。外婆家并不大，只是標(biāo)準(zhǔn)的一室一廳，也不夠暖和，外婆沒(méi)有安裝空調(diào)，僅有一個(gè)電烤爐，真不知道她這幾十年來(lái)的歲月是如何度過(guò)的。小時(shí)候，我對(duì)春晚不感興趣，總喜歡讓外婆給我講故事，這是我記憶中最美好的畫(huà)面之一。外婆拿起一本泛黃的《格林童話(huà)》，一個(gè)字一個(gè)字的讀起來(lái)。我左手拿著一杯牛奶，還夾著一筒餅干，并時(shí)不時(shí)大口大口的吃，聽(tīng)到有趣的地方還會(huì)哈哈大笑起來(lái)，牛奶也會(huì)不小心灑到床單上。外婆會(huì)心疼地說(shuō)：“不要坐在床上………”我常常置若罔聞，只是不知在我走后，外婆默默地洗著床單。

　　以前我和外婆總是一起出去玩，我經(jīng)常會(huì)看上一些小玩具，媽媽是不允許我買(mǎi)的，這時(shí)，我會(huì)眼巴巴地望著外婆，眼中一片哀求，外婆總是毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)。這時(shí)，我又想著怎樣跟媽媽去解釋?zhuān)�在回家前，我心中忐忑了起�?lái)，回家后媽媽定會(huì)責(zé)怪我，外婆卻會(huì)站出來(lái)與她爭(zhēng)辯，而我卻躲在某個(gè)房間里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著新玩具。

　　我是去年搬家的，雖然離外婆遠(yuǎn)了，心卻近吶。在某個(gè)深夜里，他說(shuō)不定正用皓月般的雙眼注視著我的方向，燈罩冷冰冰，燈芯暖我心。一絲火苗也能劃破夜空。對(duì)他人來(lái)說(shuō)普通的一位老人，卻是照亮我半個(gè)世界的一盞明燈。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇87

　　母親像一個(gè)指南針，每時(shí)每刻為你指明正確的方向；母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶，讓你感到無(wú)比溫暖；母親像警鐘，時(shí)時(shí)刻刻告訴你哪個(gè)是對(duì)的，哪個(gè)是錯(cuò)的；母親更像一盞明燈，為你照亮黑暗，給你帶來(lái)光明。

　　還記得那一次，那是幼兒園時(shí)，那時(shí)的我十分內(nèi)向，不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課，只能呆呆的坐在座位上，看到別的小朋友玩得那么開(kāi)心，但我十分想和他們交朋友，但我又不敢說(shuō)。媽媽知道了，在下課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“瀝媚勇敢點(diǎn)，不要害怕，他們又不是壞人，想交個(gè)朋友就要勇敢。知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便勇敢得走上前去，想說(shuō)卻又不敢說(shuō)。但我最后鼓足勇氣便清清楚楚地說(shuō)："我叫曾瀝媚，我們可以做朋友嗎？"她們便高興地說(shuō)：“可以�。‘�(dāng)然可以��！”說(shuō)完，我們便高興地玩起來(lái)了，從此以后我再也不內(nèi)向了，而是放膽的說(shuō)了。

　　還有那一次，那是一個(gè)漆黑的夜晚，我正在為地理作業(yè)而懊惱，地理我還有兩大題不會(huì)寫(xiě)�？涩F(xiàn)在己經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我十分懊惱，便來(lái)教我做題，經(jīng)過(guò)她的反復(fù)講解，我終于知道了。我開(kāi)心的笑了。媽媽仍在幫我看著下一題，又經(jīng)過(guò)她的反復(fù)講解，我也聽(tīng)懂了，真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！瘜�(xiě)完地理作業(yè)，我看了一下表。呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了。媽媽明天還要給我做早餐呢！一想到這里，我心里十分慚愧�！盀槭裁床辉缫稽c(diǎn)吃完飯呢？為斤么不到學(xué)校先寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢？為什么要這么慢呢？”“唉！”現(xiàn)在想已經(jīng)追悔莫及了！

　　媽媽你是明燈，照亮我前進(jìn)的方向，給我?guī)��?lái)光明；媽媽你是園丁，細(xì)心的把我澆灌，讓我健康成長(zhǎng)。

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇88

　　每個(gè)人的心中都有那么一盞明燈照耀著我們前進(jìn)，給我們指引方向；而那盞燈可以是父母親、朋友、老師，也可以是一件事情的啟示。而我心中的那盞燈就是我的爸爸。

　　那時(shí)我在家里復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的考試，爸爸進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我這么認(rèn)真心里高興極了，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，我很期待你考試的成績(jī)！”我受了表?yè)P(yáng)后心里美滋滋的，跟上幼兒園得了大紅花似的。爸爸見(jiàn)我那么高興，立馬嚴(yán)肅起來(lái)：“你不能受到一點(diǎn)點(diǎn)表?yè)P(yáng)就自大，要謙虛！”我趕緊把笑容收回來(lái)，繼續(xù)復(fù)習(xí)，爸爸也沒(méi)多說(shuō)，自己去看報(bào)紙了。

　　第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到考場(chǎng)，感覺(jué)自己就跟提前知道考試題目似的志在必得。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眨眼間就全考完了。

　　我考完后一個(gè)人哼著小調(diào)騎著自行車(chē)，悠閑地回到了家。我一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“兒子，這次題目難不難？考得好不好��？”我驕傲的回答：“肯定都上了95分！”媽媽高興得離開(kāi)去做飯，嘴里還一直念：“太好了，這次終于可以上榜了……”而爸爸并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，反而批評(píng)我驕傲不謙虛，我當(dāng)時(shí)真想頂嘴，可爸爸這是為我好，所以只好默默地走回房間。

　　過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，但英語(yǔ)、科學(xué)、體育沒(méi)考好，我當(dāng)時(shí)眼淚就一直流，這時(shí)爸爸安慰我說(shuō)：“不要傷心，失敗乃成功之母，你也努力了，下次加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我瞬間開(kāi)心多了，爸爸見(jiàn)我不哭了也笑了。

　　這么多年了，我還記得很清楚在我受挫折時(shí)，爸爸都沒(méi)有批評(píng)我，而且鼓勵(lì)我、激勵(lì)我。爸爸您就是我心中的那盞明燈，給我指引方向！

　　我心中的那盞燈小學(xué)作文 篇89

　　我心中的那盞燈，從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路，更照亮了我的心。

　　小的時(shí)候我很怕黑，總認(rèn)為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的，是令人恐懼的，我小的時(shí)候不喜歡那玩意，更不喜歡晚上。

　　自從四年級(jí)開(kāi)始，我的日常生活中就增添了晚自習(xí)這門(mén)課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心，時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結(jié)束后，太陽(yáng)公公早已“下了班”，窗外一片烏漆墨黑，只留下一絲絲殘余的月光微微照應(yīng)大地。

　　所以每天我都是天黑了才回家的。因此，在回家的道路上，我是既害怕又緊張的。微弱的路燈襯托出來(lái)來(lái)往往中行人的孤獨(dú)，也默默照透我那顆無(wú)助的心。我頂著心中的壓力和恐懼，狂奔回家，可每當(dāng)我氣喘吁吁跑到我家樓下，筋疲力盡準(zhǔn)備呼喊的時(shí)候，我都會(huì)像松了一口氣似的，慢慢的平靜下來(lái)，恐懼逐漸走遠(yuǎn)。

　　因?yàn)�，家里的燈是亮著的，它照亮了我�?nèi)心的無(wú)助，驅(qū)散了寒冷與恐懼，它永遠(yuǎn)是美好的，永遠(yuǎn)是亮著的。

　　從那一段時(shí)間開(kāi)始，那盞燈都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著如同母親般溫暖的光芒。我每天都在等待，這已是習(xí)慣。不過(guò)有了它的期盼和光亮，黑暗的道路上，我不在害怕。

　　回到家中，母親早已準(zhǔn)備好了飯菜，他每次都催促著我說(shuō)：“快吃吧，吃完去寫(xiě)作業(yè)�！蔽依峭袒⒀实某灾�，她卻默默走向陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了那盞燈�；氐讲妥琅赃�微笑著對(duì)我說(shuō)：“燈開(kāi)著，太浪費(fèi)電了！”其實(shí)，在她關(guān)燈的那一瞬間，我就深深地明白，原來(lái)那盞燈的期盼，就是母親的等待。

　　從此以后，我再也不怕黑。因?yàn)槲抑�道，在路的那端，有一個(gè)人一直在等待著我，等我回家，而那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

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