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金魚的奧秘小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-25 16:20:56 小學(xué)生作文 我要投稿

金魚的奧秘小學(xué)作文500字(精選25篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的金魚的奧秘小學(xué)作文500字(精選25篇),歡迎閱讀與收藏!

金魚的奧秘小學(xué)作文500字(精選25篇)

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇1

  最近,我家來了一位小客人。它的眼睛又大又圓,整天撅著小嘴吧,不是吐出一串串小泡泡,它身穿一件有金色鱗片的“鎧甲”,那尾巴一搖一擺的,仿佛一把停不下來的扇子,又像蝴蝶那美麗的翅膀,這就是可愛的小金魚。

  我讓“小客人”住在一個(gè)透明的魚缸里,魚缸地全是沙子,沙子上還有一些小石頭每過一兩天給它一點(diǎn)食物,讓它吃好住好。住久了,水也臟了,我一個(gè)月左右,給它換一次水,就這樣,它在我這住的很好,整天自由在的,想游到哪就又到哪,活靈活現(xiàn)的,特別自在。

  差不多一個(gè)月過去了,我的弟弟來我家玩一兩天,他對我的金魚很感興趣,整天盯著他看,有時(shí)露出微笑,有時(shí)和金魚對話,好像是“知音”一樣,有時(shí)用手指去水里劃一劃......突然,他向我提出想喂金魚,我沒在意,直接把魚食給了他,讓他好好玩,不要淘氣。等我弟弟走后,我再去看金魚時(shí),金魚已經(jīng)肚皮朝天,嘴朝下,浮在了水面。我想是不是弟弟喂魚時(shí),給了太多了,我看了一下那包魚食,可是也沒喂多少啊?金魚不是脹死的,那是怎么死的?又是為什么死的?

  我查閱了資料,原來是這樣。航痿~不是脹死的,而是由于金魚吃飽了以后,需要氧量增大,如果水里溶氧不好,就會缺氧而死。

  生活中的奧秘很多,不指這一樣,都說要善于思考,善于觀察,更多新奇的東西等你來發(fā)現(xiàn)!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇2

  我家養(yǎng)了幾條可愛的金魚,有幾條全身上下都是紅色的,還有一條是黑色的。

  我對這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  哎,一說起金魚那圓圓的眼睛,我便產(chǎn)生了個(gè)大疑問:我們?nèi)祟愒谒虏淮饔斡狙坨R睜開眼睛的話,便會感到眼睛很不舒服,而金魚在水下不論呆多久,眼睛都不會覺得一丁點(diǎn)刺痛,而且它從來都不用眨眼睛。

  這是怎么回事呢?我觀察了一下魚的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西,難道是這些東西罩住了金魚的眼睛,不讓水流進(jìn)去,所以它才不會感到刺痛?我心中仍有懷疑,只好去請教不會說話的老師——書。

  原來,魚在水中不眨眼的原因非常簡單:大多數(shù)魚都沒有眼簾。

  眼簾就是我們的眼皮,那如果我做個(gè)手術(shù),去把眼皮切除,再去游泳,眼睛就不會刺痛了吧?

  眼簾的作用啊,其實(shí)很大。如果眼簾沒有了,那我們睫毛(眼簾下邊緣的睫毛,有阻擋灰塵、昆蟲侵入眼內(nèi)及減弱強(qiáng)烈光線對眼睛刺激等作用)也會跟著“消失”。

  眼簾跟睫毛是長在一塊的,每當(dāng)你自己眨一下眼睛,就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。

  怎么樣,魚沒有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛,我們卻不可以。但我們有睫毛,可以“清洗”自己的眼睛,魚卻不可以。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇3

  大家都知道人類必須要眨眼睛吧!對了,就是為了緩解眼部疲勞。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又有趣,有奇怪的一個(gè)現(xiàn)象:小金魚不會眨眼睛。

  晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上怎么也睡不著,還是在想白天我想到的問題。有許許多多的問題在我的腦子里擠:小金魚是不是很長時(shí)間才眨一次眼睛呢?小金魚的眼皮是不是被別人給割掉了……

  我越想越好奇,一下子從床上跳了下來。我拿起手電筒,朝客廳放魚缸的地方跑去。我打開手電筒,朝小金魚一照,呀!小金魚的魚鰓一閃一閃的,眼睛睜的大大的,在水里一動不動。

  第二天早上,我剛剛起床,就迫不及待的向魚缸跑去,以便更快地找到問題的答案。我走進(jìn)魚缸一看,小金魚的眼睛還是睜的大大的,在水里自由自在地游動了起來。我忍不住了,把這個(gè)問題和猜想一五一十的告訴了媽媽,媽媽說:“你可以仔細(xì)觀察小金魚的眼睛,看看有什么發(fā)現(xiàn)。”我趴下身子,使眼睛和魚缸平行。我仔細(xì)地觀察小金魚的眼睛,我“呀!”地叫了起來,吃驚的說:“媽媽,小金魚它……它沒有眼皮!”媽媽微笑著對我說:“小金魚是脊椎動物,也需要睡覺,小金魚沒有眼皮,不能閉上眼睛。當(dāng)我們看到小金魚在水中一動不動,魚鰓一閃一閃時(shí),那就是小金魚在睡覺!

  雖然我沒有完全明白小金魚沒有眼皮的這個(gè)道理,但是,我體會到了一種無法形容的幸福感和快樂感!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇4

  星期天,陽光明媚,爸爸帶我去集市里買菜。我看到了街邊有許多賣金魚的人呢!就吵著鬧著要買金魚,爸爸很爽快的答應(yīng)了,幫我買了兩只生龍活虎的金魚。

  回家以后,我把它們裝在大大的魚缸里,興奮地看著它們游來游去、吐泡泡。晚上,我半夜起來上廁所,經(jīng)過客廳時(shí),看見兩只小金魚正在睡覺,它們睡覺時(shí)是扎在草堆里肚子朝上的,那樣子可真奇怪,走近去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚的眼睛是睜著的,我嚇了一跳,金魚不是睡著了嗎?怎么眼睛還睜著!我驚訝極了,連忙拉起爸爸,問:“金魚怎么睜著眼睛睡覺啊!”爸爸笑著說:“因?yàn)榻痿~沒有眼皮,所以睡覺時(shí)是睜著眼睛的!蔽宜贫嵌,迷迷糊糊的上床睡覺了。

  第二天,我打開電腦查資料,知道了為什么金魚睡覺是睜著眼睛,那是因?yàn)榻痿~在水中不動時(shí),就是在睡覺,魚沒有眼皮,所以不會閉眼。還知道了魚也有各種各樣的睡覺方法。仔細(xì)觀察我們飼養(yǎng)的金魚,你就會發(fā)現(xiàn),它們到了夜晚,就會躲到魚缸內(nèi)的小假山,水草等暗處一動不動。這就是魚睡覺時(shí)的狀態(tài)。至于金魚為什么沒有眼皮,是因?yàn)榻痿~生活在水里,眼球不需要眼皮來眨眼保持濕潤,所以在長期的進(jìn)化過程中眼皮就退化了。

  通過觀察金魚,讓我更加想繼續(xù)探究大自然中的一切生物,也讓我們明白了:只要細(xì)心觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇5

  在大自然中,都有著許許多多的奧秘讓你一一去發(fā)現(xiàn),就算是一條小小的金魚也有它的秘密。

  一天晚上,我到陽臺上觀察金魚寶寶們是怎樣睡覺的,但這觀察結(jié)果竟是我意料之外:我仔細(xì)地觀察金魚們,但我卻發(fā)現(xiàn)金魚們睡覺時(shí)跟其他生物是不一樣的,它們是睜著眼睛睡覺的。我心里想:為什么金魚寶寶們睡覺時(shí)不閉著眼睛睡覺呢?難道它們有特異功能,就算不閉眼也能睡覺?于是,我懷著好奇的心情去找“博學(xué)多識”的爸爸尋求答案。

  我找到爸爸后,好奇地問他:“爸爸,為什么金魚們睡覺時(shí)不閉眼呢?”爸爸神情嚴(yán)肅地回答我:“想知道答案就得靠自己去尋找!”

  我聽了爸爸的話后,努力地去尋找金魚睡覺不閉眼的答案:第二天早上,我到水池里找來一條金魚,然后輕輕地拿起金魚,以免把它抓死了,最后就仔細(xì)觀察金魚的眼睛。

  過了大約半個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)金魚眨眼時(shí)有一層極薄的皮,我心想:這層皮大概就是金魚的眼皮吧!我把魚兒放回水池里。我做的這次試驗(yàn)后,初步定下結(jié)論是:金魚其實(shí)睡覺時(shí)是合眼的,不過它的眼皮特別薄,平時(shí)靠肉眼是看不出來的,所以人們就以為金魚睡覺時(shí)不合眼。我不敢肯定自己的結(jié)論是否正確,于是我就上網(wǎng)查資料,資料證明了我的結(jié)論是對的!

  通過了這次試驗(yàn),讓我大受啟發(fā):讓我明白到了在自然界中,都藏著許許多多的奧秘,不過,這些奧秘不是從一些物品的表面就能發(fā)現(xiàn)的,而是靠自己仔細(xì)觀察去發(fā)現(xiàn)的!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇6

  冰消雪融,燕子北歸,告訴我們春天到了;濃蔭做傘,烈日當(dāng)空,告訴我們夏天來了;落葉飄舞,告訴我們金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飛歌,告訴我們寒冬已至。世間萬物,無不給人以啟示。

  今天早晨,我在喂金魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)金魚在水里,嘴巴一張一合的,不停地喝著水。我想:我們?nèi)绻嗪攘怂蜁X得肚子脹,而金魚它們天天喝水,為什么卻沒事呢?我感到迷惑不解,就帶著一肚子的問號去找我的“書老師”。

  我從書柜里找出一些關(guān)于科學(xué)的書籍,終于在一本動物書上里找到了最佳答案。原來,金魚在水中并不是在真正地喝水,而是在水中呼吸。因?yàn)樗惺怯醒鯕獾,它的嘴巴吸進(jìn)一口水后,水中的氧氣就會被身體吸收,剩下的水再從它的“鼻子”——腮排出來。

  生活處處皆學(xué)問。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是在教我們勤勞。含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫太過分張揚(yáng)。

  神奇的自然界不僅為我們創(chuàng)造了如詩如畫的景致,同時(shí)也為人類的發(fā)明創(chuàng)造提供了天然的智慧廣場,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,認(rèn)真思考,虛心地向“老師”請教,一定會有更多更新的發(fā)現(xiàn)。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇7

  我家的魚缸里,養(yǎng)了三只小金魚。這三只小金魚,非?蓯,它們有時(shí)趴在水底呼呼睡著大覺,有時(shí)它們相互吐著泡泡,好像在說著小秘密。

  一天,我站在魚缸前,發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛眨都不眨一下。我想:它們睡覺的時(shí)候眼睛都不閉嗎?帶著這個(gè)問題,我對小金魚進(jìn)行了認(rèn)真的觀察

  一天晚上,也已是半夜,我去了一趟衛(wèi)生間,回來時(shí),我想起了小金魚。于是,又來到魚缸前,仔細(xì)地看了看,小金魚們都一動不動,有的沉入了水底,有的浮在了水面,還有的鉆到了假山下的小洞洞里。哦,它們都在睡覺呢!我不能打擾它們。

  啊,我大為吃驚,它們睡覺時(shí)也睜著眼睛。這時(shí)我心情很激動,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它們的秘密:金魚它們無論睡覺時(shí),還是活動時(shí)候,都是睜著眼睛的。為什么呢?我百思不得其解。

  第二天的清晨,我早早地起床了,跑去問爸爸。爸爸說,遇到問題要學(xué)會自己去找答案。爸爸又說:“你去翻翻《十萬個(gè)為什么》,找一找魚兒為什么睡覺的時(shí)候也睜著眼睛。

  我找來了《十萬個(gè)為什么》這本書,翻到了有關(guān)魚類一章,一看我,這才恍然大悟,明白了魚兒睡覺時(shí)眼睛為什么睜著的,原來魚兒是沒有眼瞼的,它沒有辦法閉上眼睛。

  我拿著書去客廳告訴爸爸。爸爸看書后說:“女兒,你真棒!”聽了這話,我心里像吃了蜜一樣甜。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得到正確的結(jié)果。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇8

  今天我很傷心,我的小金魚死了,這讓我哇哇大哭,整整哭了一夜,不知該怎么辦。

  媽媽安慰我道:“明天幫你再買5條!”我連連點(diǎn)頭,這才停止了哭鬧。

  第二天的一大早,我和媽媽就來到魚市,那里可真熱鬧!有的人在討價(jià)還價(jià),有的人在詢問魚的種類……這時(shí),一條大肚子金魚吸引了我的注意:它長著一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛還是黃黑相間的,兩眼前有一張小嘴巴一張一合,不時(shí)地浮出水面吐泡泡,它最為鮮明的特點(diǎn)就是肚子大,圓鼓鼓的,像一個(gè)小球卡在肚子里,它的“扇子”與其他的魚大有不同,它的“扇子”很小,底下還托了把小“扇子”。

  我深深地喜歡上了這條金魚,毫不猶豫地將它買了下來。

  回到家,我將盆里倒?jié)M自來水。沒多久,我發(fā)現(xiàn)小金魚開始在盆里煩躁不安,好像很不喜歡這個(gè)新環(huán)境。究竟是怎么回事呢?我心里納悶極了,我到魚市問了個(gè)明白。

  原來自來水中的礦物質(zhì)非常豐富,而小金魚在這種空氣稀少的地方生存是很難的,必須要用曬過的自來水或者河水才能適合魚生存,還有,每天至少喂一粒魚食,經(jīng)科學(xué)家研究,魚是不會飽死的。聽到這兒,我恍然大悟,立刻沖回了家。

  當(dāng)我回到家時(shí),小金魚已經(jīng)奄奄一息了,我趕緊盛了一盆河水,將小金魚倒入其中,剛剛還奄奄一息的小金魚立刻像滿血復(fù)活的士兵,一會兒浮上水面吐泡泡,一會兒三五成群地嬉戲玩耍。我看著小魚游來游去的樣子,我心里樂開了花兒。

  想不到養(yǎng)金魚還有這么多學(xué)問,這真是意外之喜!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇9

  今天,爸爸給我買了一條小金魚。它長著一雙圓圓的大眼睛,胖胖的身體,身上還披著一件金色的衣裳,非常惹人喜愛。

  小金魚在水里自由自在地游來游去,嘴巴一張一合的,不斷地吐出大大小小的泡泡來,而且肚子有節(jié)奏地一縮一伸,像是在做廣播體操。金魚白天這么精神抖擻,那晚上,它會有什么變化呢?我一邊看,一邊想。我?guī)е闷嫘模瑳Q定親自做一次觀察。夜深了,我躡手躡腳地走到客廳的魚缸旁,發(fā)現(xiàn)小金魚睜著大眼睛一動不動地躲在一個(gè)角落里。我用手指敲了敲魚缸,小金魚似乎被驚醒了,尾巴一搖,又睜著眼睛一動不動了,我有些生氣了,白天,小金魚一看到我就歡蹦亂跳的,可是現(xiàn)在,它為什么不理我了呢?我用手在魚缸里攪了一下,小金魚在水里游了一圈,又睜著眼睛不動了,這時(shí)候,我突然想起爸爸曾經(jīng)說過:金魚是睜著眼睛睡覺的!我心里想:這是真的嗎?如果它真的是在睡覺的話,那它為什么不閉著眼睛呢?于是,我在家里翻箱倒柜,找到爸爸給我買的“小老師”——《十萬個(gè)為什么》。然后快速地翻閱資料,我看了,才恍然大悟。原來,金魚有一層薄薄的眼皮,而且是透明的,所以,我們就會覺得金魚睡覺是睜著眼睛的。

  通過這次觀察,我不僅知道了金魚的眼皮是透明的,而且還知道了金魚睜著眼睛睡覺的奧秘。我真高興!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇10

  奶奶家養(yǎng)著三條小金魚,它們穿著紅綢舞衣,游來游去,姿態(tài)美極了。我經(jīng)常給它們喂食,看它們嬉戲。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)魚兒總是把眼睛睜得圓圓的,一眨也不眨,心想:為什么魚兒不眨眼睛呢?它們的眼睛不累嗎?我百思不得其解,就去問奶奶。

  奶奶說:“魚兒沒有眼皮,怎么眨眼睛呀?就算是睡覺,它們也是睜著眼睛的!

  “是這樣嗎?魚兒也像人一樣睡大覺嗎?”我追問道。

  “魚兒睡覺好比人打個(gè)盹兒,時(shí)間很短的!蹦棠棠托牡亟忉屨f。

  奶奶說的是真的嗎?我要好好觀察觀察。我趴在魚缸前,靜靜地盯著三個(gè)小伙伴。只見,它們鼓著兩只大眼睛,扁扁的嘴一張一合,我看到了它們的確沒有眼皮,沒辦法閉上眼睛!

  我又想看看魚兒怎樣睡覺,可是它們游翔在魚缸里,一會兒上一會兒下,時(shí)而左時(shí)而右,不知道在忙些什么,真希望他們早點(diǎn)入睡。

  我等啊等,終于等到魚兒們玩累了,只見其中一條停在水中一動不動,只有鰓蓋一開一合的,奶奶示意我它睡著了。我大氣都不敢出,生怕驚動了它。原來,魚兒并不像其他動物躺下來睡,它只需要在水中靜止不動或輕微擺動。魚兒睡覺時(shí)非常警覺,只要有一點(diǎn)動靜就會驚醒,這讓人不容易發(fā)現(xiàn)它是否在睡覺,感覺它們整天都游來游去,不需要休息似的。

  魚兒有這么多秘密被我發(fā)現(xiàn)了,真有趣!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇11

  大自然就像一本書,帶你領(lǐng)略這個(gè)充滿神秘與好奇的世界。我知道了許多動物的睡覺方式如:馬為什么站著睡覺;蝙蝠為什么倒掛著身體睡覺......但是我還有一個(gè)疑問:為什么魚在睡覺時(shí)會睜著眼睛呢?難道它有一層能防水的膜在眼睛上嗎?這一連串的問題使我迷惑不解。

  我們家有一口大魚缸,里面養(yǎng)了好幾條鸚鵡魚,扁扁的紅艷艷的身體在水里靈動的自由自在地游來游去。每到晚上就看見它們睜著眼睛在水里一動不動了,魚鰓還一閃一閃地活動者。我覺得好奇怪,剛才還活蹦亂跳的,怎么一下就瞪著圓鼓鼓的大眼睛不動了呢?一連觀察了幾天都這樣,我滿臉疑惑的去問媽媽,媽媽告訴我這是魚兒在睡覺吶,我問“為什么它們睜著眼睛睡覺呀”?媽媽說她也不是很清楚。看著睡得香甜的魚兒不禁心想:"要是人類也可以在水里不帶潛水鏡睜著眼睛游泳的話,那就是個(gè)神話了吧!"

  我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱了相關(guān)資料,原來因?yàn)轸~是脊椎動物也需要睡覺,以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞,但是魚沒有眼瞼所以它睡覺時(shí)不能閉上眼睛,如果你驚醒了它們,它們又會游動起來,并且我還知道了不同的魚有不同的睡姿,有一種鸚哥魚它是橫臥海底而睡,黑魚則是將身體埋于砂礫中,彎腰側(cè)臥。

  通過這件事,我明白了大自然就是一本百科全書,生活中只要你留心觀察身邊的事物,擁有求知欲,就會發(fā)現(xiàn)許多新鮮事,知道很多有趣的知識。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇12

  寒假的一天下午,爸爸給我?guī)Щ亓艘蝗盒峦椤?條可愛的小金魚。

  爸爸剛剛安排好小金魚的“住所”,我便迫不及待地跑到它們的“屋子”前,透過魚缸觀察起來。它們可真漂亮啊。有的身穿黑色連衣裙,在水底游來游去,仿佛在向我展示它的黑裙子;有的頭頂一只“紅帽子”在水中舞蹈;還有的有一雙晶瑩剔透像兩顆泡泡似的大眼睛,似乎在用這雙大眼睛來欣賞它那美麗的“別墅”。這些小精靈活潑極了,活像一位位調(diào)皮的水中仙子。我完全被它們迷住了,直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍地離開了魚缸。

  晚上,我半夜起床上廁所,順便望了一眼小魚,只見它們并沒有像我們?nèi)艘粯娱]著眼睡覺,也不像白天一樣活潑地到處游泳,而是把眼睛睜得大大的,一動也不動地趴在水底。這可把我嚇壞了。我心想:呀!小魚怎么不動了?難道,難道……它們已經(jīng)死了嗎?我猛地跳上床,喊醒了正睡得香噴噴的媽媽:“媽媽!媽媽!小金魚死了!”媽媽一聽,一下子變得跟我一樣慌張,跑到了魚缸前。媽媽看了看小魚,然后笑著對我說:“不要傷心了,小金魚并沒有死,只是睡著了!甭犃藡寢尩脑,我心里的一塊大石頭總算落了下來,可我又疑惑不解地問道:“小金魚既然睡著了,那它們怎么不閉眼睛呀?”“那是因?yàn)樾〗痿~不像我們一樣有眼皮啊,所以它們無法閉上眼!蔽衣犃,恍然大悟。

  大自然真是無奇不有。小朋友們,只要我們細(xì)心觀察,多動腦筋思考,就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘哦。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇13

  最近,我家來了一群可愛的新朋友:漂亮的小金魚,還有它那透明干凈的玻璃屋。小金魚的眼睛大大的,鼓鼓的;身上的鱗片一閃一閃,亮晶晶的,真漂亮;那絲綢似的尾巴擺來擺去,好看極了!平時(shí),金魚們都在自己舒適的屋子里歡樂地游來游去。比較小的金魚們常常在一起打鬧、嬉戲、追逐,有時(shí)還會在五彩繽紛的“貝殼城堡”中穿梭。

  今天,我和往常一樣,放學(xué)回家做完作業(yè)后,便來到客廳給金魚朋友們喂食,看著透明的金魚缸,突然,一個(gè)奇怪的問題出現(xiàn)在了我的腦海中。為什么金魚缸中的水這么清澈,難道魚糞不會使水變渾濁嗎?于是,我便走到魚缸前,魚缸有三面是透明的玻璃,后面有一張玻璃畫紙,秘密一定不在這。繼續(xù)往里看,在魚缸的左邊,有一串白色的水珠,形成一個(gè)圓圈,像一個(gè)跳躍的鐵環(huán)。而右邊是一個(gè)抽水器,從里面噴出許多水花,真好看!不過,看來奧秘不可能在這,應(yīng)該是在結(jié)構(gòu)復(fù)雜的頂部了。我踮起腳尖,伸出手,在魚缸頂部拍了幾下,好奇地看著我的魚兒們嚇得四處亂串。我感覺拍頂部時(shí)似乎摸到了什么東西,突出來,上面似乎有個(gè)小箱子,裝了什么東西。于是,我站到沙發(fā)上,打開了它。謎團(tuán)終于解開了,原來在那個(gè)小箱子里,有一根管子,那管子連著抽水器,在中間有一條已經(jīng)發(fā)黑的棉花,在底部有個(gè)小洞,水就是從那流下去的。答案大致是這樣的:水進(jìn)入抽水器到上面,再經(jīng)過棉花的過濾,變干凈后,便通過小洞流進(jìn)水缸里,就這樣不停地循環(huán),所以魚缸內(nèi)的水絕對很干凈

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇14

  今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚的秘密。

  今天早上,爺爺喂魚,我發(fā)現(xiàn)爺爺剛剛站到魚缸旁,只是用手指敲了幾下魚缸,還沒投放魚食呢,小魚們便爭先恐后地游了過去。為什么呢?難道是小魚們認(rèn)識爺爺?等爺爺離開魚缸后,我也來到那個(gè)位置,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,敲了幾下魚缸,結(jié)果,小魚們竟然也向我游來。可是,我并沒有喂過小魚。⌒◆~們肯定不認(rèn)識我。看來,小魚并不是因?yàn)檎J(rèn)識爺爺才去找他的。通過上網(wǎng)查找資料,我知道了,魚的記憶只有七秒,那它們就更不可能認(rèn)識爺爺了。那么,小魚們?yōu)槭裁丛跔敔斖妒持熬拖驙敔斢蝸砟?又為什么在我站在魚缸旁,也向我游來呢?

  帶著問題,我找到了爸爸,爸爸告訴我,說:“這是一種條件反射!蔽也幻靼资裁词菞l件反射,爸爸便以今天的事情為例子,給我講清楚:“爺爺每天喂魚食,都是站在魚缸旁,用手指敲幾下魚缸,吸引小魚的注意力,然后,再投放魚食。久而久之,小魚便形成了一種潛意識,只要有人站在魚缸旁敲響魚缸,就會有食物,它們便游過來找吃的,這就是條件反射!蔽一腥淮笪颍瓉,這就是小魚在爺爺投食之前便向他游來的原因!

  大自然有許多奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我一定好好學(xué)習(xí),增長知識,把類似今天這樣的問題,一個(gè)一個(gè)全部弄明白。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇15

  我是一條小魚,一條漂亮的小魚。我身上的鱗片閃著金黃色的光芒,我還有一條靈活的尾巴。在爸爸媽媽眼里,我就是他們的“小王子”。

  我有許多好朋友:小烏龜、小青蛙、小蝦米……我們每天都在一起朝著水面吐泡泡玩,看誰吐的泡泡大。我們還在水草李玩捉迷藏,小烏龜總是把自己埋在泥土里,不仔細(xì)看還真看不出來;小青蛙喜歡挑到水面上的水草里?偸亲屛覠o可奈何。有一天,我們又在玩捉迷藏。我想:這回小青蛙一定又躲在水草上。于是,我奮力一躍,跳上了那片水草?墒悄瞧莅盐彝辛似饋恚覄訌棽坏。沒想到小青蛙也在那片水草上,他看見我的這幅“囧”樣,不由得哈哈大笑。我急忙說:“你還在這傻笑什么?快來幫我一把!”小青蛙用力一推,終于幫我回到了水里。

  有一天,我正在往家的方向游。游著游著,我感到很累,于是就在一塊“石頭”上躺了下來,我望著水面上,猛地一看。咦?水面上的水草怎么動得那么快!我又往旁邊一看,咦?這些石頭怎么在往后退?我坐起身來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家門口了。這時(shí),石頭探出了一個(gè)腦袋來,說道:“嘻嘻!好玩吧!”我嚇了一大跳。原來這塊“石頭”是我的好朋友小烏龜,是他把我送回家的。

  我們的每一天,總是這樣過去,我們從不厭倦那些充滿著快樂地游戲。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇16

  金魚的尾巴很漂亮,雪白的,像極了在空中自由飛翔的蝴蝶。

  我很喜歡小金魚,并在家里養(yǎng)了兩條金魚。它們?nèi)矶际腔鸺t火紅的,除了尾巴。

  金魚的尾巴很漂亮,雪白的,像極了在空中自由飛翔的蝴蝶。金魚的頭頂上還有一個(gè)圓鼓鼓的大胞,他們還經(jīng)常把好奇的目光投向我,使我非常喜愛它們。

  每天中午,我一回家就要給金魚喂飼料,呆呆的看著金魚在水中淘氣又可愛的身影。

  下午,我又會像中午一樣,給我那“淘氣包”小金魚喂飼料,可是,今天的“淘氣包”好像有些蹊蹺:它們靜靜地浮在水面上,不動了。我趕忙叫來媽媽,媽媽說:“難道小金魚死了?”聽到這個(gè)消息,我痛哭流涕 ,陪伴我那么久的“淘氣包”怎么就死了呢?我用手戳了戳“淘氣包”,這時(shí),那一只小的金魚吐出了一顆晶瑩剔透的泡泡。嗯?怎么回事?魚死了是不會吐泡泡的呀!原來,它們根本沒有死,只是在睡覺呀!當(dāng)它們看見我時(shí),我已氣得面紅耳赤,小金魚們馬上退到缸底,翹著靚麗的大尾巴來回?cái)[動,向我承認(rèn)了它們今天睡懶覺的“罪行”?吹剿鼈兡钦\懇的態(tài)度,我忍不住撲哧一笑,又被它兩瞧見了,它們又像往常一樣,快活地?cái)[動著尾巴,甚至還來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,來表示心里的愉快。

  瞧吧!這就是我的那一對小金魚——淘氣包!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇17

  昨天,我在超市買了四條活潑可愛的金魚,一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。

  好吃。今天上午,我正要在魚池里放一把魚食,媽媽喊住了我,生氣地說:“不要放很多,金魚好吃,死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)!”我不想把它們殺死,因?yàn)槲野胄虐胍,只好把奶奶家金魚拿來做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家,然后在另一個(gè)魚池里放了一大把魚食,“小黑”飛快地吃著。過了一會兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來,把魚池里的魚食都舀出來,才把它放了進(jìn)去。心想:晚一步,奶奶家的金魚“小黑”就死了,嚇?biāo)牢伊?磥,媽媽是對的,金魚好吃,死了都要吃的……

  近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來了!將一條線的一頭綁上一粒魚食,丟進(jìn)水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會在水池里“大戰(zhàn)四國”,可不是。“跳跳”自己跳來跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動尾巴,發(fā)出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網(wǎng)查資料。啊!原來金魚是個(gè)十足的近視眼!

  今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚們還有什么秘密?

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇18

  我喜歡的動植物有不少,特別喜歡小狗汪汪、鴿子撲撲、仙人掌刺刺、菊花歡歡……但我最喜歡三條可愛的小金魚,分別是:紅鸚鵡、綠寶石和藍(lán)精靈,它們可愛極了!

  首先,我來介紹一下它們吧。紅鸚鵡穿著一身血紅的衣服,只有頭部是淡黃色的;綠寶石名副其實(shí),一身綠衣服閃閃發(fā)亮,遠(yuǎn)著看似乎是一顆會游泳的綠寶石;而藍(lán)精靈是一條藍(lán)花彩魚,天藍(lán)色、深藍(lán)色、蔚藍(lán)色……都遍布在藍(lán)精靈的身上!

  一天,我像往常一樣,走到魚缸旁,和小魚說起話來:“你好,我可愛的小魚,你們開心嗎?”我笑瞇瞇地問道,小魚們沒有答應(yīng),只是好奇地啾著我,我笑了,在魚缸里灑下了一些魚食,小魚們爭先恐后地?fù)屩贼~食!咦?奇怪?小魚們明明吃到了魚食,可為什么又要吐出來呢?我有三個(gè)猜測,猜測一:因?yàn)樾◆~們只適應(yīng)水里的空氣和溫度。由于魚食太輕,飄在水面上。魚兒們沖出水面,咬住魚食的時(shí)候,因?yàn)樽煲ё×唆~食,所以呼吸不到水里空氣,所以松開嘴,回到水里,呼吸到了空氣,再火速沖到水面,再次咬住魚食。猜測二:由于魚食太大了,魚兒的嘴太小,所以先吃掉一半,再接著吃另一半。猜測三:魚兒本來咬住了魚食,但被強(qiáng)水流或者魚兒碰撞,所以吐了出來。

  我把我這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)和3個(gè)猜測告訴了金魚百科爸爸,爸爸打開記憶寶庫,不停地查找著相關(guān)的資料,突然,爸爸的頭上亮起了燈,說:“你的三個(gè)猜測都對,但你的猜測一更有說服力!”“喔!原來如此!”我終于明白了!

  沒想到,小金魚也有著小秘密吶!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇19

  今天早上起來,發(fā)現(xiàn)我家的金魚又死了兩條,真是傷心,到底哪里出了問題呢?我一定要找到原因。

  于是我每天蹲在魚缸邊觀察。這天傍晚,我給金魚喂食,發(fā)現(xiàn)金魚只吃了一半魚食就不吃了。這時(shí)我突然想起二年級時(shí)湯老師曾說:“喂金魚的時(shí)候千萬不能喂太多,否則它們會撐死。因?yàn)榻痿~是不知道饑飽的!奔热唤痿~不知饑飽,為什么它們不吃了呢,老師說的和我觀察到的并不一致。

  我又蹲在缸邊看了七八分鐘,這些魚餌好像不存在似的,金魚們根本沒對它們多看一眼,這讓我更奇怪了,難道湯老師的話有問題?那喂很多魚食又會怎樣呢?我在書中找到答案:喂食太多金魚確實(shí)會死,但不是撐死的',而是憋死的。因?yàn)轸~食在水中停留時(shí)間過長,就會變成魚糜,而魚糜一旦過多,水中就會缺氧,主人如不勤換水,魚就會被憋死了!

  果然,第二天我起床觀察金魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天金魚吃剩下的魚食全不見了,而且魚缸水色渾黃,我趕緊把水換了,金魚才沒被憋死。

  那天早上,我在換水之后又觀察了一會兒,又發(fā)現(xiàn)了新的秘密:

  我在觀察中發(fā)現(xiàn),金魚的嘴巴一張一合,而且鰓、鱗、尾也在擺動,這又是怎么回事呢?我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)嘴的張合在先,其他部位的擺動在后,我的腦子里突然迸出一個(gè)想法來:會不會是嘴巴將水分吸入,然后吸收氧氣,接著由鰓、鱗把水排出。我又去翻了《十萬個(gè)為什么》,里面找到的答案和我的推測完全相同。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了金魚的兩個(gè)秘密?上У氖,第一個(gè)秘密還是懸而未決。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇20

  中有許多奧秘,為什么從很高的地方跳下來不會摔死?為什么小貓吐舌頭?為什么豬籠草吃蚊子

  前幾天,我來了一位新客人嘿嘿,它就是小。這條小金魚可漂亮啦!一個(gè)半圓形的小腦袋,兩旁有一對雖小,卻炯炯有神的,似乎就是兩顆小小的黑寶石。不過最讓人著迷的要屬它的尾巴啦!它的尾巴彎彎的,好像一把分裂的扇子!我想這應(yīng)該是比較稀有的品種吧,既然它有這么多條尾巴,就叫它多尾巴吧!

  一天晚上,我上了床,準(zhǔn)備關(guān)燈去睡覺了卻還能聽到多尾巴在水里的。過了一會兒,聲音漸漸弱下來。周圍變得格外安靜,靜得只能聽到我自己的呼吸聲。我輕盈地關(guān)上燈,準(zhǔn)備進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)啦!不知何時(shí),一陣嘀嘀的汽笛聲把我給驚醒了,窗外傳來一陣車輪滾滾的聲音。我覺得非?诳,于是打開燈,到客廳喝了幾口水,想起了多尾巴,便朝多尾巴的家望去,這一望我驚訝得差點(diǎn)把沒吞下去的水吐出來,只見多尾巴睜著眼,一動不動地沉在水底,就像死了一樣天哪!它怎么死了!我連忙把手伸進(jìn)水里,想要把魚撈起來。可是我的手剛碰到水面,它就立刻游到了一個(gè)小角落,我心中頓時(shí)冒出一個(gè)問號,咦?它怎么復(fù)活了!我再也無法入眠,拿起木桌上的,在百度上查找了一下,原來:金魚沒有眼皮,所以不能閉上眼睛。這樣看上去就好像從不睡覺似的。大部魚在睡覺時(shí),就像人睡覺時(shí)的那樣,金魚就是用這種方式使它們得到休息。我心中的石頭終于落了地。

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中愛到啟迪!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇21

  大自然中有許多奧秘,為什么貓從很高的地方跳下來不會摔死?為什么小貓吐舌頭?為什么豬籠草吃蚊子……

  前幾天,我家來了一位“新客人”嘿嘿,它就是小金魚。這條小金魚可漂亮啦!一個(gè)半圓形的小腦袋,兩旁有一對雖小,卻炯炯有神的眼睛,似乎就是兩顆小小的黑寶石。不過最讓人著迷的要屬它的尾巴啦!它的尾巴彎彎的,好像一把分裂的扇子!我想這應(yīng)該是比較稀有的品種吧,既然它有這么多條尾巴,就叫它“多尾巴”吧!

  一天晚上,我上了床,準(zhǔn)備關(guān)燈去睡覺了卻還能聽到多尾巴在水里游泳的聲音。過了一會兒,聲音漸漸弱下來。周圍變得格外安靜,靜得只能聽到我自己的呼吸聲。我輕盈地關(guān)上燈,準(zhǔn)備進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)啦!不知何時(shí),一陣“嘀嘀”的汽笛聲把我給驚醒了,窗外傳來一陣車輪滾滾的聲音。我覺得非?诳,于是打開燈,到客廳喝了幾口水,想起了多尾巴,便朝多尾巴的“家”望去,這一望我驚訝得差點(diǎn)把沒吞下去的水吐出來,只見多尾巴睜著眼,一動不動地沉在水底,就像死了一樣……“天哪!它怎么死了!”我連忙把手伸進(jìn)水里,想要把魚撈起來?墒俏业氖謩偱龅剿妫土⒖逃蔚搅艘粋(gè)小角落,我心中頓時(shí)冒出一個(gè)問號,咦?它怎么復(fù)活了!我再也無法入眠,拿起木桌上的手機(jī),在百度上查找了一下,原來:金魚沒有眼皮,所以不能閉上眼睛。這樣看上去就好像從不睡覺似的。大部魚在睡覺時(shí),就像人睡覺時(shí)的那樣,金魚就是用這種方式使它們得到休息。我心中的石頭終于落了地。

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中愛到啟迪!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇22

  最近我們家多了幾個(gè)新成員——小金魚。小金魚真可愛!大家快來分享我的觀察日記吧!

  小金魚的眼睛

  今天,我要來觀察小金魚的眼睛。我發(fā)現(xiàn)小金魚的眼睛總是一動不動的,而且晚上也一直睜著!

  于是,我拿來一個(gè)放大鏡,對著魚缸里的小金魚,仔細(xì)地觀察了起來,只見,小金魚的眼睛睜得大大的,一動不動,我懷疑它是睡著了,可它怎么睡覺還睜著眼睛呢?

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚沒有眼皮,怪不得它總是睜著眼睛呢!今天收獲真大!

  金魚是沒有眼皮的,即使是睡覺的時(shí)候,也要把眼睛睜得大大的,你可不要被它的表現(xiàn)給迷惑了哦。

  小金魚的嘴巴

  前幾天,我觀察了金魚的眼睛,今天,我要來觀察金魚的嘴巴。

  有的時(shí)候,小金魚在魚缸里快樂地吐著泡泡,游來游去。有的時(shí)候,它們也會靜靜地停在水中,一動不動。但是,不管是動還是靜,小金魚的嘴巴都會一鼓一鼓的,可愛極了。

  剛開始我以為,小金魚是在喝水,但是觀察了很久之后,我發(fā)現(xiàn)小金魚一直張著嘴巴是在呼吸水中的氧氣!

  金魚喜歡吐泡泡,這不是在喝水,可是在喘氣呢,因?yàn)樗芯陀兴枰难鯕,這也是我們養(yǎng)金魚的時(shí)候,需要經(jīng)常給金魚換水的原因。

  小金魚的尾巴

  觀察過了小金魚的眼睛、嘴巴,今天我要觀察它的尾巴。

  我跑到魚缸前,發(fā)現(xiàn)金魚的尾巴一搖一擺的,活潑機(jī)靈極了。我不禁想:這金魚的尾巴有什么作用呢?

  我百思不得其解,于是,翻開百科全書,找到相關(guān)資料。原來,小金魚的尾巴是用來控制方向的呀。

  通過對小金魚的觀察,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的很多秘密,寫日記讓我受益匪淺啊!

  小金魚的尾巴很漂亮,作用也很大,金魚游泳的時(shí)候,需要用尾巴來控制方向的。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇23

  金魚是怎么睡覺的?你知道嗎?在生活中,總有許多有趣的現(xiàn)象,但你想過,這是為什么嗎?

  小時(shí)候,我家養(yǎng)過一條魚。它身上的顏色黃得發(fā)亮,像金子一樣閃閃發(fā)光,尾巴由黃慢慢漸變到紅色,就像一把古香古色的大扇子。我非常喜歡它。

  一天晚上,我躺在床上,怎么也睡不著覺。腦中不由自主地想起了我家那可愛的小金魚,好奇它晚上是怎么睡覺的?是沉到水底呢,還是浮在水中?是豎著身子睡呢,還是肚皮朝天地睡?我?guī)е鴿M腹的疑問,悄悄地走到了客廳。只見那只小金魚正瞪著圓溜溜的大眼睛盯著我呢。我嚇得大氣不敢出,只是呆呆地看著小金魚,張著嘴,吃驚不已。

  過了一會兒,我從驚嚇中回過神來,斷定是我吵醒了小金魚。我仍然很想知道它是怎么睡覺的,于是我把魚缸躡手躡腳地提到我的床頭柜上。我盯著它,它也盯著我,四目相對,似乎在比誰先睡覺。我看呀看,看得眼睛都酸了。而小金魚呢?眼睛依然睜得大大的,毫無睡意的樣子。我的眼皮沉甸甸的,腦袋也沉甸甸的,可嘴里還含糊不清地小聲說:“再過一會兒,我等一下它就睡著了……”

  叮鈴鈴……我床頭的鬧鐘響了起來。

  “?我怎么睡著了?”我一下從睡夢中驚醒,揉揉眼睛,睡意蒙眬地說:“還是你厲害,三更半夜都用不著睡覺!”我提著魚缸去叫醒了爸爸。

  “爸爸,金魚怎么不用睡覺呀?”“因?yàn)樗鼪]有眼瞼,也就是眼皮,所以他們睡覺都是睜著眼睛的——”

  生活其實(shí)很有趣,只要你去看、去聽、去聞、去想、去發(fā)現(xiàn),就一定會有新的收獲。

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇24

  聽說小金魚睡覺是睜著眼睛的,我非常好奇,想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一天,我和媽媽一塊興高采烈地出去玩。我看見有賣金魚的,因?yàn)槲以缇拖胱瞿膫(gè)實(shí)驗(yàn),所以我就讓媽媽給我買了三條小金魚。我小心翼翼的捧著魚缸,高興的回了家。

  到了家,我輕輕的把魚缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上觀察小金魚。我看見了一條白白的金魚,明亮的眼珠像兩個(gè)圓溜溜的寶石。還有一條黑黑的小魚,像一塊灰,但卻讓我很喜愛。最后一條是大紅色的,尾巴就像兩快手絹擺來擺去。小白高興的游來游去,大紅自由自在的游,大紅忽然看見小黑在哪擋它的路,生氣地說:“你讓開!笨尚『诟鷽]聽見一樣,大紅發(fā)怒了,把小黑擠開游了過去,逗的我哈哈大笑。到了晚上,該喂食了,我撒下魚食,大紅看見了,不管三七二十一,就把魚食吞下去。

  因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以我定了十二點(diǎn)的鬧鐘,想專門看一看小金魚睡覺是不是睜著眼睛的。到了十二點(diǎn),鬧鐘小姐準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了,我爬起來一看,金魚睜著眼睛一動不動。我以為小金魚已經(jīng)死了,傷心的哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲,趕緊爬了起來,問我為什么哭,我傷心地說:“小金魚是不是死了。”媽媽溫和地說:“金魚睡覺都是睜著眼睛的!蔽蚁嘈帕耍痿~睡覺都是睜著眼睛的。

  第二天,我起床一看,我最喜歡的小百不知怎么真的死了,上午小黑也死了,到了下午,大紅也挺不住了,往水地一游,也死了。他們好像在說:“你們一定要保護(hù)小動物!睆拇艘院螅灰惶崞鹦〗痿~,我心里就非常難過。我愛小動物,更愛小金魚。

  希望我的回答能幫到你!

  金魚的奧秘小學(xué)作文 篇25

  生活中有各種有趣的現(xiàn)象,比如貓吃草,狗吐舌頭,馬站著睡覺……你猜我發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?是的——魚睜著眼睛睡覺。

  記得三年級的時(shí)候,我媽從水族館買了一條熱帶魚,我卻開心得一直看;氐郊,我躺在書桌上,看著它在水里游來游去,很開心。上面的魚鱗真的是五顏六色。它像彩虹一樣游動,閃閃發(fā)光。它的尾巴像一個(gè)小風(fēng)扇,在水里游來游去,似乎在熟悉環(huán)境。過了一會兒,它停了下來,一動不動地躺在缸底。嗯?有什么不好?我用手拍了拍魚缸,魚似乎受到了驚嚇,扭動著它輕盈的身體,又開始游動了。哈哈!原來是休息!“嘿!你怎么又躺在缸底了?”我又看到魚躺在缸底,緊張地哭。我拍了拍魚缸,魚一動不動,眼睛睜著不眨。我又拍了拍,它還是不動。耶!我嚇得以為它死了。于是,我一頭扎進(jìn)書房,翻出《十個(gè)為什么》。當(dāng)我找到那篇關(guān)于魚的文章的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是關(guān)于魚的氣息的。唉,真是浪費(fèi)時(shí)間。但是我不甘心,突然覺得可以上網(wǎng)查一下。我再次打開電腦,登上百度。但是網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)不穩(wěn)定,總是顯示在加載,讓我很焦慮,像熱鍋上的螞蟻。終于上了,但是一無所獲。怎么辦?怎么辦?萬一真的死了呢?我嚇得不知所措。對了,你可以問問媽媽。我用力拍了一下腦袋,小跑著去廚房問媽媽:“媽媽,為什么我買的魚總是躺在罐子下面?”我的眼睛不會眨。”母親沉思片刻,然后笑著說,“可能是太累了,想休息一下。至于眼睛.”媽媽故意停頓了一會兒,“因?yàn)樗鼪]有眼皮!肮!我終于知道了!我興奮得跳了三英尺高。原來這條小魚藏著這么有趣的秘密!

  大自然是我們最好的課堂,只要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn),去認(rèn)識,就一定會有收獲。

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