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我的一次新嘗試小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-01 13:23:26 小學(xué)生作文 我要投稿

我的一次新嘗試小學(xué)作文

  篇一、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  “啊!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧?別急,讓我慢慢地來告訴你。那天晚上吃完飯,我在洗手間里洗手。突然,我往放在墻角的拖把上瞟了一眼。,看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手,蹲在拖把旁認(rèn)真觀察起來,并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊,那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看,“!”我不禁叫出聲來。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇,拖把上竟然長了一個(gè)小蘑菇!我不敢相信我的眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇,比我的小拇指還短一截。可能是因?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力,已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥,,很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。真像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上,可愛極了!確認(rèn)之后,我急忙跑出去向全家宣傳了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上長蘑菇啦!”剛說完,爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍,并拉著他們到洗手間去看那長了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后,并只是討論了幾句。

我的一次新嘗試小學(xué)作文

  媽媽說:“哦,這沒什么,已經(jīng)長了好幾次了,你不知道而已。”忽然,爸爸問我:“婷婷,你知道拖把上為什么會長出蘑菇嗎?”呃,這下可把我問住了。我就馬上東查查、西找找。終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了,便回答道:“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長成,而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會生長成蘑菇。拖把呢,經(jīng)常是潮濕的,又放在陰暗的角落,木棍底部會有些腐爛,滿足了微生物的生長條件,所以木棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦!這跟下雨后草叢會長出蘑菇的道理是一樣的!闭f完這些,我長長地吁了一口氣,同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問道:“我說得對嗎?”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的!”我還增長了不少的知識。我真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊,只要你認(rèn)真觀察,積極思考,就一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂!

  篇二、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機(jī)”---爸爸,問一問!鞍职郑懿荒芨嬖V我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當(dāng)然可以了。”“那能不能教我方法”我問!翱梢,.......”

  我激動地向房間跑去,去拿工具...... 來自:作文大全 我首先拿出一個(gè)凹的乒乓球和一杯熱水,準(zhǔn)備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱。∪缓,我拿了一壺去燒,時(shí)間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時(shí)間有一分一秒的過去,我的著急有一點(diǎn)一點(diǎn)的增加......終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進(jìn)去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實(shí)驗(yàn)成功。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)在會縮小,所有物體都具有這種性質(zhì)。”喔!原來如此!

  從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

  篇三、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機(jī)”—爸爸,問一問。“爸爸,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當(dāng)然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇。“可以”

  我激動地向房間跑去,去拿工具。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)在會縮小,所有物體都具有這種性質(zhì)!编!原來如此!

  從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

  篇四、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  周六爸媽拉著我去攀登,我望著三十八米高的山崖,仿佛身臨其境,一會兒,我退就軟了,下面的工作人員有幾個(gè)在拉繩子,有幾個(gè)在教攀登者如何攀登,“董通,望了那么久,是不是想上去啊,哦對了,你不是怕高么,怎么敢上去呢?”我耳邊回響著老爸諷刺的聲音,

  從小我就有一個(gè)壞毛病——恐高,“哇,你別推啊,只知道我怕高。”站在我身邊的同學(xué)不懷好意的捉弄了一下我,“別怕啊,這才四樓!”“才四樓!你別跑,別讓我抓到你。”在游樂場,沒幾個(gè)我敢玩的,在學(xué)校,走上四樓就腿軟。別說登山了。

  “去試試吧?”后面?zhèn)鱽韹寢尮膭畹穆曇,使我無法拒絕,“我…我…”我的心顫抖著,想要克服弱點(diǎn)必須的勇于挑戰(zhàn)吧,“好吧,試試看,但要是我怕了的話,要放我下來啊!薄岸!”我小心翼翼的靠近了山崖,工作人員親切的對我說:“最小的嘗試者都十五歲,你這的想好了?”我的心又是一顫,最小都十五歲我才十三歲,如果現(xiàn)在退縮也不丟人啊。?墒牵沂且黄谱约旱娜觞c(diǎn)啊,怎么能這樣就退縮呢?“恩,我也要攀登。”我下定決心,“來,跟我來,先練習(xí)一下!惫ぷ魅藛T在我腰上綁了一根繩子,連接著山上的一顆釘子,“來,腳跟我一步一步走上去!蔽覍W(xué)著那個(gè)教練,“等會兒每一步都要踩穩(wěn),馬上就是你了!薄昂!

  我開始了,腰上肩上綁了許多安全繩,“小朋友別害怕哦!薄拔也皇切∨笥眩 毖系睦K子慢慢開始挪動,腳不由自主的動了起來,但上到一半事我就開始怕了,畢竟二十米啊,我往下看了一眼,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),“媽媽…我想下來。”“兒子,你最棒了,不要往下看,努力向上!蔽衣犚妺寢屇弥鴶U(kuò)音器鼓勵我的聲音,“好,我會努力的。”我的腳又動起來,繩子又開始上升,我的眼睛望著上方,充滿希望,“兒子好樣的。”我伴隨媽媽的聲音登上了山頂,我心中的激動勢不可擋。

  事實(shí)證明,在每個(gè)人心中都有弱點(diǎn),只要勇于挑戰(zhàn)就能克服。

  篇五、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  “超越自我,突破極限!边@幾個(gè)字眼在我的生活中似乎出現(xiàn)的特別多。這幾個(gè)簡單的字眼總能使我鼓起勇氣面對事實(shí),給我自信,給我力量,讓我一次又一次地超越自我,突破自己的極限,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)記錄。它們是我的人生目標(biāo):“超越自我,突破極限!”

  令我至今都無法忘記的一次嘗試,是在顧老師給我們上的一節(jié)語文課上。

  “這次語文課我一定要舉手回答老師的問題,使同學(xué)們對我刮目相看!”上課前的幾分鐘,我暗暗地想!安痪褪桥e一次手嘛,有什么好害怕的!”臨上課前,我又故作輕松地給自己打氣。

  上課鈴響了,我的心不禁一沉。

  顧老師講完課文,拋出一個(gè)問題:“爸爸為什么希望自己的兒女像他一樣扎根邊疆,現(xiàn)身邊疆?”教室里立刻失去了剛才的活躍,變得鴉雀無聲。我似乎連自己的喘息聲都聽得見。我偷偷的朝四周望了望,有的`同學(xué)呆呆地看著書本,有的同學(xué)目光游移地左顧右盼,有的同學(xué)若無其事地咬著手指頭,好像周圍的一切都與他們無關(guān)似的。我真希望我能舉起這只沉重的手?墒牵疑险n之前的雄心壯志早已煙消云散,現(xiàn)在,就差沒屁滾尿流了。

  我情不自禁地動了動右手,心又砰砰地跳起來,臉也慢慢變紅了!鞍パ剑率裁囱!不就是回答一個(gè)問題嘛,有什么好害怕的!”我暗暗地鼓勵自己。我緩緩地將右手放在桌上,環(huán)顧四周,見沒人看見,才舉起右手,舉的是那么低,顯得那么沉重。

  我覺得這只手有千斤重,舉著真的好吃力。我真的很想把它放下,但是,,為了我的目標(biāo)再吃力也值得。顧老師叫到了我這讓我松了口氣。我站了起來,嘴里振振有詞地說道;“因?yàn)。”“撲通”一聲,我坐了下來,等待著顧老師的評價(jià)。沒想到,顧老師給予了我好評。我的心里美滋滋的,一整天都沉浸在幸福的海洋中。

  “超越自我,突破極限!”正是因?yàn)檫@幾個(gè)字眼,我才一次又一次地做出嘗試。嘗試,占了我生命的一大半!

  篇六、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的舒適生活,體驗(yàn)不到勞動的艱辛。來源:作文網(wǎng)那天的一番經(jīng)歷,讓我真正知道了錢的確來之不易。

  放寒假了,我們?nèi)襾淼交疖囌,?zhǔn)備乘火車去廣元看祖祖。因?yàn)闀r(shí)間還早得很,我們便在候車室休息。候車室里人來人往,川流不息,賣報(bào)紙的人也多!巴韴(bào),商報(bào),一元錢兩份!”“要報(bào)紙嗎?”小販的吆喝聲在我耳邊回蕩。

  媽媽說:“你看,賣報(bào)紙的人多辛苦!”“這有什么難的?我呀,一下子就可以賣出幾份!”我信心十足地說。媽媽轉(zhuǎn)過頭說:“好啊,就讓你去體驗(yàn)一下吧!”這時(shí),正好一位賣報(bào)紙的阿姨從我們面前走過,媽媽買了兩份,讓我去賣掉,掙回這一元錢。我接過報(bào)紙,大步流星地走開了,一邊走一邊說:“阿姨,您買......”我的話還沒說完,他已經(jīng)頭也不回地匆匆離開了。我回頭看了看媽媽,媽媽假裝沒看見似的扭過頭不看我,我只好繼續(xù)往前走。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),便飛快地跑過去,笑著說:“叔叔,買一份報(bào)紙吧!里面的內(nèi)容很精彩的......”我話還沒說完,他就一口拒絕了:“小朋友,我不需要報(bào)紙。”這個(gè)說不要,那個(gè)也搖頭,唉,我難過失望極了。

  過了半個(gè)多小時(shí),爸爸說該上車了,可這時(shí),我連一份報(bào)紙都沒有賣出去?粗疑磉吥切┵u報(bào)紙的叔叔阿姨已經(jīng)把一疊厚厚的報(bào)紙賣完了,我只能由衷地在心里敬佩他們,默默地祝福他們。“改走了!”爸爸不停地催促,我只好離開了候車室。

  坐在車上,我沉思:錢是靠一滴汗,一滴淚換來的,真是來之不易啊。

  篇七、我的一次新嘗試小學(xué)作文

  我的11歲生日過得有些與眾不同:沒有親人一聲聲親切的祝福,沒有一桌美味可口的飯菜,沒有娓娓動聽的音樂。而是在冷冷清清中度過的,那是我第一次獨(dú)自過生日。

  記得以往的歲月中,每次生日都是爸爸媽媽為我過。生日那天,我要么由爸媽陪著,在游樂場里玩?zhèn)夠,要么待在家里,爸爸親自下廚,媽媽當(dāng)后勤,我聽著生日歌,聽著一聲聲親切而溫馨的祝福,過一個(gè)快樂、幸福的生日。

  我的11歲生日快到了,這次我卻想獨(dú)自過一回生日,在得到爸媽的同意后,我真是興奮極了!

  生日終于到了,課還沒有上完的我,心早已離開了教室。下課鈴響了,我箭一般地沖出教室,沖出校門。在回家的路上,我盤算著今天的生日該怎么過。我來到面包房買了一個(gè)小小的生日蛋糕;氐郊依,我親自下廚,準(zhǔn)備為自己煮一碗“生日蛋面”。這可是我第一次做飯呀。我燒開水把面條倒入鍋內(nèi),蓋上鍋蓋,又情不自禁地想起爸爸媽媽為我過生日時(shí)的歡樂情景。

  “哧——”呀,鍋溢了!我猛然從遐想中醒悟過來,連忙關(guān)上火,把面條盛入碗內(nèi),匆匆品嘗自己的勞動成果,但總覺得哪兒不對勁兒。過了一會兒才恍然大悟,“撲哧”笑了出來,原來忘了放調(diào)料。加上調(diào)料,我津津有味地吃完面條,又獨(dú)自洗了澡。

  一切忙完后,我回到房間,突然在床上發(fā)現(xiàn)一盤磁帶。

  我把磁帶放入錄音機(jī)里,按下按鈕,立即傳出了媽媽溫柔的聲音:“雯雯,這次你選擇自己過生日,雖然讓爸爸媽媽很吃驚,但是更讓我們感到欣慰:因?yàn)槲覀兊墓耘畠洪L大了,學(xué)會自理了。這是你第一次獨(dú)自為自己過生日,對你來說這個(gè)過程一定是深刻難忘的!

  聽了媽媽的話,我感到有一股暖流在心里涌動。

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