畫眼睛作文范文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的畫眼睛作文，希望對大家有所幫助。
畫眼睛作文 篇1
童年就是一塊五彩斑斕的畫布，上面畫滿了我的歡樂、天真、幼稚。
記得那是我五歲時的一個夏天。天氣炎熱，吃完中飯后，困意就懶懶地爬上心頭。爸爸躺在搖椅上，享受著風扇吹出來的清涼，不知不覺地就睡著了。而精力旺盛的我看著爸爸那張很快響起了呼嚕的臉，突然間想到了一個問題：爸爸不是常說眼睛看不大清嗎？
唉，可憐的爸爸，一定是兩只眼睛不夠用了，才會說眼睛看不清的吧？那么我給他畫上幾只眼睛，爸爸是不是就會看得更清楚些呢？我躡手躡腳地從書房的抽屜里拿出一支毛筆和一瓶墨水來，屁顛屁顛地來到爸爸面前。爸爸，你放心，等我?guī)湍惝嫼醚劬�，你一定會看得很清楚的！我暗暗安慰爸爸。我先用毛筆蘸了一點墨，再輕輕地在爸爸的額頭上畫了一只眼睛。呀！老爸變成“二郎神”了，而且是一個胖乎乎的“二郎神”呢！爸爸睡得正酣，絲毫沒有覺察我的行動。嗯，多畫幾只眼睛應該效果會更好吧！于是，我又在爸爸的下巴、臉頰上畫滿了眼睛。
哎呀！爸爸從帥氣的“二郎神”變成了“多眼怪”了，真是又丑陋，又可怕呀！看著已經(jīng)變得面目猙獰的爸爸，我嚇壞了，這不是我熟悉的爸爸呀！我要我的爸爸！“哇——”我傷心地放聲大哭起來。爸爸被我震天響的大嗓門吵醒了，張開了眼睛，詢問我：“怎么了？誰欺負你了？”我聽著熟悉的聲音，卻仍然嚎啕大哭。這時，媽媽聞聲從樓上下來了，步履匆忙地走過來，一疊聲地問我：“怎么啦？是摔到了嗎？哪里痛？”我撲向媽媽懷中：“媽媽，爸爸不見了—————”“寶貝，爸爸不是在這里嘛！”媽媽拍打著我，一邊抬起來頭�！肮�，哈哈哈——”一長串無法控制的笑聲從媽媽的胸腔中溢出。爸爸看著哭泣不已的我，仰天長笑的媽媽，一臉的莫名其妙。最后在媽媽的提示下，爸爸走到浴室，看到了自己的樣子，居然自己也笑起來了！當然，爸爸得知我為他畫眼睛的原因后，他不僅沒有責罵我，反而說我很有孝心呢！
哈哈，這樣的童年傻事，你們也做過嗎？
畫眼睛作文 篇2
哈！哈哈！教室里傳來一陣笑聲。怎么回事？說實話，是老師在和同學玩畫眼睛的游戲！
老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩。他有一頭長長的黑發(fā)，一個小鼻子和一張?zhí)壹t色的嘴，但小女孩沒有眼睛。為什么？原來老師是想讓我們把目光吸引到小姑娘身上，那些畫的不好的同學應該向他鞠躬。
游戲開始了。第一個上去的是吳家輝。她的眼睛是對的，但一只眼睛像三角形，另一只像蟲子。同學們都笑了，下面的同學表現(xiàn)不一樣。有些人把眼睛畫在頭發(fā)上；有些人在半張臉上畫雙眼；有的第一只眼睛畫得好，第二只眼睛畫在嘴角；其他同學很會正確畫眼睛。它們又大又圓，干凈又漂亮。我們?nèi)滩蛔∠蛩麄兙瞎?/p>
輪到我了。我的心情很緊張。我走到講臺上，背對著黑板開始畫畫。我完成了。第一只眼睛還行，第二只眼睛就畫在耳朵旁邊，引得同學哄堂大笑。當我聽到同學嘲笑我時，我感到羞愧�？磥磉�是要多加練習。
比賽結(jié)束了，但是同學們的笑聲在教室里回蕩，大家玩得很開心。
畫眼睛作文 篇3
“哈哈哈！”“哈哈哈！”這是怎么回事呢！原來老師正帶著同學們做畫眼睛的游戲呢。首先老師在黑板上畫了一個小女孩。他長得烏黑的頭發(fā)小巧玲瓏的鼻子和紅紅紅的嘴巴，就是沒有眼睛，這是怎么回事呢？原來我讓老師讓我們給這個小女孩畫眼睛。
游戲開始了，第一個上場的是吳佳慧，他正準備畫的時候，老師讓他轉(zhuǎn)過身來畫，我猜她一定會想：這上難度可大了。他畫的位置倒是正確了。但他把畫成三角形了。像一條小蟲子一樣。接著上來了同學。他們有的拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛畫到了嘴巴旁，還有的把眼睛畫到了幫子上。大家的表現(xiàn)引來一陣哄堂大笑。我們越玩兒越開心。到我上場了，我有些緊張，心想：我萬一把眼睛畫錯了，大家都會笑話我的。完蛋了。我正想著，已經(jīng)走到了講臺上。我緊張地在黑板上畫了兩個圓。畫好了，我心里這塊石頭總算落了地，我扭頭一看，天啊，我竟然把眼睛到了頭上，同學們也都開始笑話我，我恨不得找個地縫鉆進去。哎，看來這眼睛也不是那么好畫的。
最后花的是楊一豪，他真厲害呀！他畫了一個眼睛，向旁邊移了一點，呀！畫對了！班上傳來一陣熱烈的掌聲。我想：下次我要多練練呀。下次我要多練呀！爭取比楊一豪畫的還好，不被大家笑話。
畫眼睛作文 篇4
“哈哈哈”，一陣陣歡笑聲此起彼伏，我們正在教室里玩“畫眼睛”游戲呢。
瞧，老師在黑板上畫了一張娃娃臉，那娃娃臉圓圓的，可是少了一雙大眼睛，我們要蒙上眼睛給他添上。
游戲開始了，路榮宇第一個畫。他走上講臺，老師用紅領巾蒙住他的眼睛，他拿起粉筆，慢慢摸索著畫起來。同學們在下面叫著：“往左、往右、向上、向下”，他不知道聽誰的好，索性憑感覺畫了一雙眼睛，同學們哄堂大笑起來，原來他把眼睛畫到了下巴上了，他解下紅領巾，看看自己的“杰作”撓了撓頭，不好意思地回到了座位上。
輪到我了，我一邊走向講臺，一邊在心里默默地祈禱著：“老天保佑啊，讓我把眼睛畫到眉毛下吧”。被蒙住雙眼的我，拿起粉筆，估摸著位置，剛想畫，忽然聽到同學們的聲音：“向左，向左”。我趕緊往左移了一點，又聽他們說：“向左、向左”。我又往左了一點下筆了，剛畫完一只，便聽到有人偷笑的聲音，兩只都畫完了，全班同學忍不住哈哈大笑。我扯開紅領巾，看到了黑板上的娃娃成了一個“小丑”，一只眼睛長在了鼻子上，一只眼睛長在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起來。
這真是一個有趣的游戲啊！
畫眼睛作文 篇5
今天，老師和我們玩了《畫眼睛》的游戲。
游戲開始了老師先在黑板上畫了個沒有眼睛的三毛頭像，讓我們用粉筆給三毛畫上眼睛。老師先請小唐同學上來，并用圍巾把小唐的眼睛蒙起來，然后讓小唐原地轉(zhuǎn)三圈，接著老師說：“可以走了。”小唐摸索著往前，終于摸到了黑板，抓到了粉筆不假思索的在黑板上點了兩個小點，同學們?nèi)夹α似饋�。小唐也迫不及待地把眼罩摘下，看到自己把眼睛畫到了臉的外面，就像眼睛從臉上跳了出來似的，他也不禁笑了起來�?/p>
游戲繼續(xù)進行著，趣事也不斷，曹高指揮小王，把眼睛畫到耳朵上，像給三毛戴上了耳環(huán)，張可依轉(zhuǎn)了三圈后，暈頭轉(zhuǎn)向地，居然摸到了門，還往外跑，小思不停的轉(zhuǎn)著圈，就是找不到黑板的方向，是顧老師把她扶到了黑板面前……
這個游戲不僅讓我們快樂，而且也讓我們體驗到了盲人的生活真艱難，下次看到盲人我一定會幫助他們的。
畫眼睛作文 篇6
今天體育課上，老師在黑板上畫了一個沒有眼睛的三毛頭像，原來她要讓我們玩畫眼睛的游戲。
游戲開始了。同學們都爭先恐后地舉起了小手，老師先請陳思睿上來畫。陳思睿走了上去，老師把她的眼睛蒙住了，又給她轉(zhuǎn)了三圈后，就讓她上去畫了。她橫沖直撞地走反了方向，同學們都仰天大笑，這時，她可能感覺走錯了方向，分不清東南西北，我和同學看了都很著急，“便喊道：‘左！不，右！還不是，向前！’”終于，在我們的指揮下，她終于找準了方向，快走到黑板前，袁牧天叫道：“左！”陳思睿真的向左走去，啊呀，她又走錯了！老師把她領到了黑板前，她終于拿到了粉筆�？伤齾s像一個“短路的機器人”，手停在眉毛上面就是不肯下筆。我們知道她肯定又在等我們指揮了。誰叫她是班長呢，大家都又異口同聲地給她指明了方向，終于她把三毛兩只圓圓的眼睛畫上去了。教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……
這個游戲真有趣，雖然老師沒有請到我，但是我仍然很快樂！通過這次游戲，我知道了要團結(jié)互助，才能取得成功。
畫眼睛作文 篇7
上課鈴響了，語文老師走進教室的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有帶教材。沒過一會兒，老師就在黑板上畫了一條沒有眼睛的龍，然后對我們說：“今天我們不上課，一起來玩畫眼睛的游戲�！庇螒蛞�(guī)則就是用紗布把眼睛遮住，走到黑板的前面，然后老師遞給一支粉筆，讓他憑自己的直覺去給龍畫一雙眼睛。
同學們爭著要去給龍畫眼睛，首先程程走過去，她帶著紗布，接著說：“外面好黑呀！”然后就跟著自己的直覺走到講臺上，他試著給黑板上的龍畫眼睛，而臺下的同學們像領導一樣提醒她應該畫的位置。
等到我上去的時候，頓時心里特別緊張，我用紗布遮住眼睛，漆黑黑的一片。我很快就走到講臺上，在小伙伴的引導下，我終于摸到黑板了。有的小伙伴說向左，有的說向右，有的說向上，有的說向下，我感到非常迷茫。我不管三七二十一，豁出去了，就自己決定在這個位置上畫研究。頓時，臺下一片片笑聲，我想可能是畫錯位置了，我趕緊把紗布解開一看，才知道自己把眼睛畫到龍的尾巴上面了。自己也感到有點后悔，早知道就往左邊去一點，那樣的話就能把眼睛畫對位置。
這節(jié)課上的非常開心，讓自己難以忘記。
畫眼睛作文 篇8
回想起我以前的事情，有趣的事最多了。最有趣的是給爺爺畫眼睛。至今想起這件事，還叫我哭笑不得。
那是一個春天的下午，爺爺下地扒小紅薯堆。我挎籃到地里鋤草。爺爺干累了，就坐在田埂上邊，吧嗒吧嗒地抽煙。我讓他講故事，他說：“爺爺困了，讓爺爺歇歇�！辈灰粫�，爺爺已躺在田埂上打起呼嚕。他雙腿弓著，兩眼緊閉，嘴巴張開，十分明顯。看爺爺?shù)哪�，我靈機一動，給爺爺戴一幅“眼睛”，那該多好�。∥肄坜鬯暮�，他一動也不動。我掏出筆就輕輕地畫起來，我先在爺爺?shù)膬蓚�眼上畫兩個大大的圓圈，不太明顯，又慢慢地描了一遍。然后又在他的耳朵上畫出眼鏡腿。畫好后，我細細端詳，覺得不像，眼睛圈太大了，想用唾沫擦擦吧，又怕把爺爺弄醒了，只好又在大圓圈內(nèi)畫小眼圈，畫好后，我看著爺爺?shù)哪�，忍不住笑出聲來。收工回家后，人們看見爺爺都哈哈大笑，爺爺也跟著哈哈地笑。笑得姑娘們彎了腰，按著肚子跑了�?/p>
回到家里，奶奶看見爺爺，笑得兩眼瞇成了縫；爸爸見到爺爺，笑得趕緊走開了。爺爺左右上下看著自己，又拍拍腿上的灰，也跟著哈哈大笑，姑姑見到爺爺，笑得米飯都從鼻子里跑出來，連話也說不成。我躲在廚房里笑得揉肚子，直揉眼淚……
現(xiàn)在回想起爺爺當時的模樣，就忍不住笑起來了，我想等長大后，第一件事就是給爺爺買一副真眼鏡。
畫眼睛作文 篇9
你玩過畫眼睛游戲嗎？今天課堂上我們就玩了這個游戲,哇！可好玩了，太有意思了！
今天下午課堂上,老師一到教室就宣布玩一個畫眼睛的游戲,教室里立刻沸騰起來，成了歡樂的海洋。大家紛紛舉起手來，“我先來，我先來！”大家爭先恐后，把手舉得高高的。“趙龍”，老師卻點到了坐得端端正正一動不動的他，第1個參加游戲的選手。趙龍不慌不忙走上前臺，一副鎮(zhèn)定的樣子，當蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈圈時，就開始暈頭轉(zhuǎn)向忐忑不安了，它像陀螺一樣東倒西歪，差點摔了一跤。只見他手忙腳亂的拿起筆畫起來，這一畫可把我們笑壞了，有的同學笑得眼淚都流出來了，還有的同學笑趴在桌子下。原來他把眼睛畫到耳朵的位置上，太失常理了，他趕忙拉下頭巾，也情不自禁地大笑起來。
看來畫眼睛的游戲并不是一項簡單的事情，還是一項技術(shù)活呢！你既要撐穩(wěn)住辨別方向的能力，還要有一顆鎮(zhèn)定的心。
畫眼睛作文 篇10
“呀，怎么這么吵呀？”原來是我們班在玩“蒙眼睛畫嘴巴”的游戲。
游戲是這樣的，老師畫了一個小男孩的頭部，他有眼睛有頭發(fā)，有耳朵有鼻子，就是沒有嘴巴，老師讓我們戴上口罩蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)上三圈去給小男孩兒畫嘴巴。
游戲開始了，沈子涵是第一個，他上去帶上了口罩蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，他好像左右不分，我們扯著嗓子喊著：“向左向左，向右向右，向上向上”，最后，他畫在下巴那里了，教室里哄堂大笑，差一點把房頂給掀翻了！
很快輪到我了，我戴上口罩，蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，伸出了雙手，像盲人一樣，慢慢地向黑板靠去。同學們，在下面七嘴八舌地指揮著我，最后我憑自己的感覺畫得只差一點點，唉，真可惜！
這次游戲可真有趣！也讓我知道了人體的每一個器官都非常重要哦！
畫眼睛作文 篇11
今天作文課上，姜老師提出了玩“蒙眼睛畫鼻子”的游戲。
第一個去畫鼻子的是小明同學。姜老師把他的眼睛蒙起來，我們只能提醒他兩次。游戲開始了，同學們在座位上大喊大叫：“往左、往右、往上、往下！”只聽姜老師一聲令下：“不能提示了！”大家才安靜下來。小明同學猶豫不決，遲遲沒有下筆。終于，他下筆了，可是他把鼻子畫在了眼睛上。
我們笑得前仰后合，眼淚都要流出來了。小明同學聽到我們的笑聲，急忙睜開眼睛，看到自己居然把鼻子畫在眼睛上，他不好意思地撓了撓頭。
這個游戲很快就結(jié)束了，大家都戀戀不舍地回到了座位上。我希望每次作文課上都能有這樣有趣的游戲。
畫眼睛作文 篇12
今天上課的時候，老師讓我們體驗一次閉著眼睛畫畫，還讓我和許瑪雅蘭在黑板上畫。
老師先用紅領巾蒙住許瑪雅蘭的眼睛，再蒙住我的眼睛。我心里想，畫一朵花應該不難。
我拿起粉筆，在黑板上一邊手發(fā)抖一邊畫花蕊，背心上還出了一點點冷汗�；ㄈ锩忝銖姀姰嫼昧�，接著要畫花瓣了。我緊張得要命，心怦怦直跳，好像快要從嘴里跳出來了一樣。
第三步要畫枝干和葉子了，我深吸了一口氣，然后又嘆了出來�？焖俚卦诤诎迳袭嬈鹆酥Ω珊蜆淙~。才幾下子就畫好了，我自己覺得畫得非常好。
“哈哈！哈哈！”坐在下面的同學哈哈大笑了起來，我不知道是怎么回事。
最后，該畫花盆了，我的手慢吞吞地往下摸，摸到一定的位置的時候，我開始了瞬間加速，畫好了花盆。
老師把紅領巾摘了下來，當我看見自己畫的花的時候，嚇了一跳。
這是我畫的嗎？我在心里反反復復地問自己。
天��！我畫的花瓣沒封口，葉子都長到樹干底下去了，最最可笑的就是花盆了，我把它畫到最底下去了，而且還幾乎散了架，這不是我畫的畫吧？
再看看許瑪雅蘭畫的，她畫的人手腳分離了，白云飄到臉上來了，還有人說她畫的那個人是巨人，比白云飄得還高哩。
閉著眼睛畫畫真不好看！我們剛才只是做了一個小游戲，試試閉著眼畫畫的效果，如果是真正的盲人，什么也看不見，那該多痛苦啊！
畫眼睛作文 篇13
“眼睛畫的畫”就是在每個角落里的發(fā)現(xiàn)，在每一個空白處的腳印。
春天里，柳樹抽出枝條，花兒展開笑臉，牡丹就別提多高興了{紅撲撲的花瓣，多像孩子們的笑臉啊}，忽然，天空出現(xiàn)一個人字形，那是大雁從南方飛回來了，各種各樣的鳥兒在歡唱春之歌，歡迎大雁回歸，也給我們帶來了幾絲快樂。啊！春天是一幅美麗的畫卷！
夏天里，太陽高高升起，知了熱的不知如何是好，爬在樹上忙叫“知了，知了”；荷葉從水里探出頭來，荷花媽媽撫摸著荷葉寶寶；小蝌蚪在游來游去找媽媽，啊！夏天是一幅忙碌的畫……
生活里，只要有探索就會有發(fā)現(xiàn)，有了發(fā)現(xiàn)就會得到成果，讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，我們就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
畫眼睛作文 篇14
今天，我來到作文班上課，里面的小朋友真多，林老師還教我們玩給豬畫雙小眼睛的游戲呢！剛開始，老師宣布游戲規(guī)則：把眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈，然后再去給黑板上的三個小豬畫眼睛。我們迫不及待地舉起了手，林老師看我很想玩，就把我點了上去。
我剛上臺心里忐忑不安，生怕自己畫錯讓別人笑我。老師蒙上我的眼睛后，我感到眼前一片漆黑，可我不敢畫也要畫呀！還好我有組員幫助我。組員先說往前 走，再要我往左邊走，然后要我畫。我剛一畫完，別人就哈哈大笑，老師把我眼睛上的圍巾解開，我一看，哈，我把眼睛畫在豬臉的左邊啦！我害羞的低下了頭，心 想：這豬眼睛還真不好畫呀！
后面的同學也好不到哪去，有的把豬眼睛畫在頭上，有的畫在了豬鼻子上……教室里歡聲笑語不斷，我也高興得手舞足蹈。
今天的游戲真好玩，我們玩得非常高興。而且我還明白了要做好一件事情，必須要努力！
畫眼睛作文 篇15
“丁零零……”上課鈴響了，伴隨著鈴聲，同學們都規(guī)規(guī)矩矩地坐回了座位，等待老師到來。一陣熟悉的腳步聲傳來，語文老師站上了講臺，只見老師神秘地說道：“今天，我們要上一節(jié)特殊的課！”同學們瞪大了眼睛：“這特殊的課，要做什么呢？”
老師沒有回答：“現(xiàn)在開始準備，請拿出一張紙和一支鉛筆，再把紅領巾解下來，由于我們沒有準備布條，就用紅領巾代替一下。”我們很快準備好了。“現(xiàn)在，請大家用紅領巾把眼睛蒙好，我們要玩一個游戲，叫做蒙眼畫腦袋，準備好了嗎？”“好了！”同學們齊刷刷地回答。“三，二，一，開始！”我的眼前一片鮮紅，手在桌子上摸索著紙和筆，��！找到了！我急忙找了一個位于紙“中心”的地方比劃了起來。嗯，就這樣�。∥业墓P按照大腦里想好的樣子，畫了起來，手指輕輕地靠著筆，仔細地丈量著五官的位置，估計好了位置，我猶豫地畫下了一個半圓。呀！眼睛應該畫在哪兒呀？我急忙摸索起來，終于摸到了一點鉛筆的粉末。就是這里了！我趕緊朝著臉的“上邊”畫下了眼睛……“請大家拆下紅領巾吧！”
老師話語中帶著一絲笑意。我慢慢地拆下紅領巾，不自覺地用手捂住了我的“大作”，但我還是忍不住，我悄悄地移開幾根手指，呀，怎么沒有？我將整張紙拿了起來。只看見一個半圓畫在紙的右下角，半圓的下面是兩個小圓圈。坐在后面的幾位同學不禁“撲哧”一聲笑了出來，我紅著臉，聽見班里突然笑開了。原來每個同學的腦袋都畫得千奇百怪，不是眼睛“離家出走”了，就是兩個耳朵“相撞”了，不是畫頭發(fā)畫成胡子了，就是嘴巴畫到下巴下面去了�！罢垎柎蠹矣惺裁锤惺�？”老師微笑著說，可我們卻答不上來，教室里頓時一片沉靜。“失去了光明是不是做什么都很困難？”“是！”“眼睛是心靈的窗戶，每個人都應該愛護眼睛，不然等到真的失去光明的那一天，再后悔就來不及了。”老師意味深長地看著我們。
“丁零零”下課鈴聲響了，同學們，依依不舍的背上了書包離開教室。走在回家的路上，書包沉甸甸的，我的步伐卻十分輕松。是的，眼睛是心靈的窗口，我們不但應該愛護眼睛，更應該關愛有視力障礙的人們，而不是嘲笑，歧視他們。
畫眼睛作文 篇16
今天，上作文班的時候老師讓我們做了一件很奇怪的事情，讓我們閉著眼睛畫自己。
�。￠]著眼睛畫自己？我辦不到，這可怎么辦？我覺得自己畫的一定不好，于是我就裝腔作勢的畫著，老師在時我就閉著眼睛留一點兒小縫，老師不在時，我就把眼睛睜的大大的，畫好了我覺得我畫的好像我自己，但是我的心里有點忐忑不安。
于是我又畫了一張，這次我可是自己閉著眼睛畫的哦！我終于畫好了，我高興的睜開眼睛一看，這可把我嚇了一大跳，原本水靈靈的大眼睛畫成了一條縫，一只眼睛畫在了肚子上，一只眼睛畫在了頭上，原本高高的鼻梁畫成了一條豎線，鼻子都畫在了肚子上，原本紅紅的大嘴巴都快分成了兩半，漂亮的耳朵，卻變成了一個小圈，還有一只都不知道它跑到哪去了，胳膊一只長一只短，一只長在頭上，一只長在腳上了。啊！這是哪路來的妖精，好嚇人！
怎么樣，有趣吧。真是一節(jié)愉快的作文課！
畫眼睛作文 篇17
“哈！哈哈！”教室里傳來一陣陣歡笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，是作文老師正帶著同學們玩“畫眼睛”的游戲呢！
老師在黑板畫了一個漂亮的小姑娘，他有長長的烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，桃子似的小嘴，可是這個小女孩就是沒有眼睛，這是為什么呢？原來，老師是想讓我們給這個小女孩畫上眼睛，誰畫的最準確，那些畫得不好的同學都要向他鞠躬。
游戲開始了，第一個上去的.是吳佳慧，她畫的眼睛的位置是對的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小蟲子。惹得同學們哈哈大笑，接下來的同學表現(xiàn)各異。有的把眼睛畫到了頭發(fā)上；有的把兩只眼睛都畫到了半邊臉上；有的第一只眼睛畫得好好的，第二只眼睛就畫到了嘴角上；還有的同學很厲害把眼睛畫的完全正確，又大又圓很整齊、很漂亮，我們都情不自禁的向鞠躬。
輪到我了，我的心情非常的緊張，我走到講臺，背對著黑板開始畫了，我畫好了。第一個眼睛畫得還可以，第二個眼睛我就畫到了耳朵旁邊，引的同學們哄堂大笑，聽見同學們在笑話我，我就覺得自己很丟人。看來，我還是要多多練習才行。
游戲結(jié)束了，可同學們的笑聲還在教室里回蕩著，大家玩得都十分開心。
畫眼睛作文 篇18
“哈！哈哈！”教室里傳來一陣陣歡笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，是作文老師正帶著同學們玩“畫眼睛”的游戲呢！
老師在黑板畫了一個漂亮的小姑娘，他有長長的烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，桃子似的小嘴，可是這個小女孩就是沒有眼睛，這是為什么呢？原來，老師是想讓我們給這個小女孩畫上眼睛，誰畫的最準確，那些畫得不好的同學都要向他鞠躬。
游戲開始了，第一個上去的是吳佳慧，她畫的眼睛的位置是對的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小蟲子。惹得同學們哈哈大笑，接下來的同學表現(xiàn)各異。有的把眼睛畫到了頭發(fā)上；有的把兩只眼睛都畫到了半邊臉上；有的第一只眼睛畫得好好的，第二只眼睛就畫到了嘴角上；還有的同學很厲害把眼睛畫的完全正確，又大又圓很整齊、很漂亮，我們都情不自禁的向鞠躬。
輪到我了，我的心情非常的緊張，我走到講臺，背對著黑板開始畫了，我畫好了。第一個眼睛畫得還可以，第二個眼睛我就畫到了耳朵旁邊，引的同學們哄堂大笑，聽見同學們在笑話我，我就覺得自己很丟人�？磥�，我還是要多多練習才行。
游戲結(jié)束了，可同學們的笑聲還在教室里回蕩著，大家玩得都十分開心。
畫眼睛作文 篇19
從很小的時候,我就喜歡在無聊的時候畫畫,特別喜歡畫人兒,雖畫不是很好,卻也樂在其中。
漸漸地,長大了,有時撫摩著那些小時候畫的畫兒,就覺得好幼稚,好可愛。也漸漸的感覺到了：我變了。小時侯的我，下筆時是那么的直率；現(xiàn)在的我，卻常是猶豫。對于畫中人的眼睛，我更是下不了手。大吧，不對稱；小吧，不好看。
拿起筆，在自己早已經(jīng)準備好的草稿紙上畫下了第一筆，十幾分鐘過去之后，我輕輕地放下了筆，抬眼仔細地望著那幅畫，在我的眼中，很美。只是，那張臉上依舊缺了雙眼睛，那是最重要，最關鍵的，可是我畫不出來……
在許多講著歷史的書中知道，眼睛是人的第二個心臟，人的一切叛逆和純潔無一不體現(xiàn)在那兒，看人的眼睛就可以知道他的心是好是壞。歷史的河流中，屈原的眼睛是寫著忠誠愛國的，和珅的眼睛是泛著貪婪狡詐的，康熙的眼睛是透著深明大義的……在我的身邊，爺爺?shù)难劬κ峭钢n老疲勞的，父親的眼睛是淳樸至誠的，妹妹的眼睛是閃著天真可愛的……
我要畫的是怎樣的人呢？
筆尖在紙上劃出了兩道彎彎的弧，瞬間，我明白了，原來在我眼中是那么難的眼睛，只需要畫兩筆。
畫中出現(xiàn)了一個略帶著成熟的小女孩，她看上去是那么的自信，眉宇之間都透露著甜甜的快樂，在她的周圍，花兒遍地開。
才明白，畫的眼睛，體會的是心。每個人都應該為自己畫一雙眼睛，只屬于自己的眼睛
畫眼睛作文 篇20
我的第一個兒童節(jié)應該是在我讀小學一年級的時候度過的，在那之前并不知道這個世界上還有一個屬于我們小孩子的節(jié)日叫六一兒童節(jié)的。這是我人生中的第一個兒童節(jié)，但在這個兒童節(jié)里學校組織的游園活動中的一個叫“給大象畫只眼睛”的節(jié)目到現(xiàn)在都還記得。
那個節(jié)目其實很簡單，就是往畫好的大象頭上畫個圓圈。每個小朋友在畫之前要蒙上眼睛，然后再轉(zhuǎn)圈，這樣之后才可以給大象畫眼睛。被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)得有點暈的我，摸索著走到黑板前，感覺這段路走的是那樣長。當我拿著粉筆開始畫的時候，同學們的各種提示聲也都紛至沓來。有說往左邊一點，也有說要高一點的，就這樣在各種的意見聲中，我畫下了大象的眼睛。打開布卻發(fā)現(xiàn)把眼睛畫在了大象的腿上，在笑聲中領了獎品，然后隱身在周圍的同學中間，看下一個同學怎樣畫眼睛。
那同學就像我一樣摸索著前進，走到黑板前，也同樣的，同學的各種聲音向他砸去。一時之間，在這些聲音中難辨真?zhèn)�。而同學們的各種表現(xiàn)也都展露無疑，有的憑著自己的感覺，有的聽取各種聲音，也有的不知道該怎么辦……摘下眼罩的那刻，你會看見自己的杰作究竟在哪里，有的點對了，有的點錯了。憑自己感覺的，或許錯了，或許對了，不會說任何一句話。聽別人的，會說，看，我告訴你的是對的，你偏不聽。聽的和說的，都會遭來埋怨聲。不知道該怎么辦的，瞎蒙蒙對了的，欣喜異常。蒙錯了，也不會覺得很難過。單從這一個節(jié)目上就能看出一個人性格中的一角。
為何會對這個節(jié)目記憶猶新，只是因為它很像我們的人生，我們的人生從一開始懵懵懂懂、摸索著前進的，在人生的這條路上沒人可以幫你決定什么，你只有自己做自己的主人，不要去理會外界的紛紛擾擾，努力做到令自己滿意。人生不是單純的給大象畫眼睛，畫錯了可以重來，人生沒有回頭路，好好走好這條路才是最真。
畫眼睛作文 篇21
6月5日星期四晴
今天，我們的體育老師病了，體育課讓我們自由活動。
班長說：“咱們做最有趣的活動，做什么呢？”我們想呀想呀，突然學習委員說：“咱們來畫眼睛�！庇谑撬v了游戲的方法，大家覺得不錯，就按照她講的方法開始做游戲了。=
游戲分三個小組，各組組長在黑板上畫個人頭(沒有眼睛)，然后用頭巾把我們的眼睛蒙上。開始比賽了，同學們一個一個走上去畫眼睛。第一個同學把眼睛畫到了頭發(fā)上，大家一片哄笑。接著第二個就是我，我走上講臺，拿起粉筆畫眼睛，結(jié)果心太慌亂，把眼睛畫到耳朵上了，這時候下課鈴響了。
我多么希望再舉行這樣的活動啊！
畫眼睛作文 篇22
周六上午，天氣晴朗，我在學校里玩了一個游戲，叫蒙眼畫眼。
老師簡單地說了一下游戲規(guī)則，游戲就開始了。第一輪，是楊熙和，老師給楊熙和蒙上眼睛，另外的三個同學積極踴躍地當障礙物，楊熙和向前走一下子摸到了胥斐然，“啪”一聲，原來是楊熙和打了胥斐然一巴掌，胥斐然愣了一下，舉起手還了楊熙和一巴掌，我們在前邊哈哈大笑，他們兩個像調(diào)皮的猴子直接“對打”起來，老師給他們這一輪起了一個名字“互毆”。
第二輪開始了，老師給池澤蒙上眼睛，池澤太神了，眼前的障礙物竟然一個都沒有碰到，順利來到了黑板前，老師塞給池澤一個粉筆，池澤抬起手摸索著畫上了一雙眼睛，我們一看，瞬間樂的不行，原來她畫的一個眼睛高，一個眼睛低，池澤一看，自己也害羞地跑回座位上，同學們大叫：“這輪就叫高低眼吧！”
今天的游戲真是太好玩了，希望下次還能玩！
畫眼睛作文 篇23
星期六上午，天氣晴朗，我在金筆學校里玩了蒙眼畫眼的游戲。
首先，我們確定好了人選，李博雅來畫眼，楊熙和、我、池澤和賈心蕊當障礙物。老師先把李博雅的眼睛蒙上，我們都擺好了姿勢：楊熙和擺成了一個“大”字趴在地上，我半趴在地上，把腳伸出去，想把她絆倒，池澤站在我后面，還擺出了一副兇樣，賈心蕊則死死地擋住黑板上的“臉”，不讓她把眼睛畫上去。
游戲開始了，李博雅先在原地轉(zhuǎn)了五圈，然后挺著胸脯，邁起大步，向楊熙和走去，只見她在楊熙和的頭和手之間自由地穿梭著，楊熙和非常害怕，心想：李博雅的腳會不會踩到我的頭��？李博雅的發(fā)帶飄飛著好像在說：“放心，我一定會踩到你的頭的�！比欢畈┭艆s無視了楊熙和，向我走了過來，他這顆懸著的心，終于像石頭般落下了，而我開始膽戰(zhàn)心驚，生怕李博雅會踩到我的腿，我咽了口唾沫，閉著眼想：忍，一定要忍住，小不忍則亂大謀。她走到了我的面前，抬起了腿，我的心都快跳到嗓子眼了，然而，她卻跨了過去，腿好像長了眼睛一樣。旁邊的于老師鼓勵她：“加油，李博雅，你已經(jīng)越過了兩個障礙了�！背貪烧驹谒媲�，想把她攔住，但是李博雅卻繞了過去，賈心蕊死死擋住了黑板，李博雅就好像能看見似的，把她推了出去，自己摸索著黑板上的臉，她的手好像也長了眼，在黑板上“臉”的眉毛下面畫了兩個大眼，雖然不是很準，但畫的還可以。
這個游戲非常好玩，而且給我們帶來了歡樂，希望下次還能一起玩。
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