【必備】難忘的小學作文四篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
老家的屋前有一棵高大的榆樹，枝繁葉茂，樹干有桶口那么粗。
清明節(jié)前后，榆樹開花了，密密麻麻的榆錢兒掛滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。一群饞嘴的孩子，三個一群、五個一伙圍在樹下，腰里掛著個竹籃，猴子般竄上大榆樹，坐在樹杈上盡情地捋著榆錢兒，還不時往嘴里塞一把。他們天真的嬉笑聲，將我的思緒拉回了童年……
那年我8歲，白發(fā)蒼蒼的奶奶吩咐我將捋下的榆錢兒放進盆里洗干凈，要蒸一鍋榆錢兒窩頭給我們嘗嘗。我興奮極了，長這么大，還沒吃過榆錢兒做的窩頭。于是，我一邊想象著窩頭的美味，一邊圍著奶奶忙碌起來。
奶奶的手藝真好，先把洗好的榆錢兒用石磨磨碎，然后拌上紅薯面，最后將和好的面捏成幾種花樣，有“龍?zhí)ь^”“千層頂”……一切準備就緒后便放在竹篦上蒸了。約摸半個鐘頭，窩頭就出鍋了，老遠就能聞到一股誘人的香味。鄰院的孩子們不知啥時也跑來了，我無暇顧及他們，迫不及待地從篦子上拿了一個熱氣騰騰的窩頭，猛地咬了一口，那味道怪怪的，苦中透著澀，澀中帶著麻，細細嚼嚼，才覺得有那么一丁點的甜味……“呸！真難吃！”小伙伴們僅僅吃了一口就紛紛將窩頭吐掉、扔掉，并且一個勁兒地嚷著：“沒有巧克力好吃！”“沒有餅干甜！”“沒有薯片香！”……奶奶無奈地搖搖頭，嘆了一口氣說：“哎，你們這些在蜜罐里長大的孩子……”她用微微顫抖的手將地上的窩頭一塊一塊地撿起來，在衣袖上蹭了幾下，放在嘴里津津有味地嚼著。隨后奶奶把我們召集在大榆樹下，給我們講她小時候的故事……
在奶奶沙啞的講述中，我們了解到了奶奶童年時代的凄苦與悲慘。這黑黑的榆錢兒窩頭在當時是最好的飯了。鬧饑荒那年，院子里的這棵大榆樹曾經(jīng)救過奶奶一家人的命。當奶奶講到積勞成疾的爺爺臨終時連一口白面饅頭也沒吃上時，淚水順著飽經(jīng)風霜的臉流了下來。那一刻，我和小伙伴都慚愧地低下了頭，悄悄地拿著不起眼的榆錢兒窩頭默默地品嘗著……
如今我們的生活越來越好了，而歷經(jīng)滄桑的奶奶卻永遠離開了我們。老屋拆遷后，我家搬進了嶄新的樓房，院子里的那棵大榆樹沒有被砍掉，每當榆樹開花的時候，我都會情不自禁地想起可愛的奶奶。
我多想再吃一回奶奶蒸的榆錢兒窩頭�。�
難忘的小學作文 篇2
我可喜歡吃餃子啦！咬一口，那光滑細膩的餃子皮，鮮美無比的瘦肉，還有口感清新的大白菜，青翠欲滴、香飄十里的蔥一起擠進我的嘴里，回味無窮！
聞一下，香氣彌漫；看一下，紅綠白相間，真可謂是色香味俱全�？墒牵瑥膩頉]學過怎樣包餃子。今天大年三十，我便趁著外婆在包餃子的時候，求她教我，沒想到外婆爽快地答應了，她以前可是從來不教人的.，每次都說：“我忙死了，別來礙我的事�！边@句話都快成為她的口頭禪了。好了，言歸正傳，看看下面包的怎樣吧！
瞧！外婆正在給我演示了一遍：只見外婆用右手拿起餃皮，然后輕輕的攤在左手上往上放了拌好了的豬肉白菜餡，接著右手拿起一只筷子，往水碗里蘸了水，在餃子的皮沿上沾了沾，最后把餃子皮粘合在一起。
嘿！一只漂亮精致的餃子就這樣“誕生”了，我見了也躍躍欲試，手里只癢癢，也沒問問外婆要注意什么，但包了起來。
我迫不及待地拿起一張餃子皮，用勺子把餡兒送到餃皮上“安家落戶”然后用筷蘸了水，不管三七二十一，就把餃皮粘了起來，可一看，皮沿上水放多了，肉餡也因為皮被粘住，快被擠出來了。
我吸取教訓開始包第二只餃子，蘸水時小心翼翼，“呀！哪來那么多汁兒�。 �
我一看，傻眼了，原來是餡放多了，餃子的將軍肚把它的“衣服”撐破了呢！
我下定決心，一定要包一只像樣的餃子。
前事不忘后事之師。這一次，我每一步都學著外婆的樣兒，有模有樣的放餃餡兒、沾水、捏餃子皮……餃子總算完成了。
看，他昂首挺胸地站著，好不神氣，外婆見了，笑著說：“這餃子真不錯�！蔽衣犃耍睦飿烽_了花。
難忘的小學作文 篇3
早上，我早早得起了床，看著身邊熟睡的王子祺，不禁暗暗嘆了口氣。
把早上要干的一切事做完了，再回去看看王子祺，沒想到她還在睡，我剛想去騎她身上，突然她睜開眼睛瞪了我一眼，哎喲！我的小心肝�。�
在領先英語的大廳內(nèi)，我和王子祺各拿著各自的旅行箱，等待大巴的到來。上了大巴我和王子祺在后面位子上尋找了一遍，沒發(fā)現(xiàn)有兩個位子的地方，當我們心灰意冷，以為不能坐一起的時候，我發(fā)現(xiàn)最前面那兩個最好的位子竟沒人坐，我和王子祺以可以打破吉尼斯紀錄的速度沖了過去，因為這個決定，我們認識了在夏令營里第一個好朋友。
夏令營的第一天，我就認識了許多好朋友，真開心�。。�！
難忘的小學作文 篇4
時光悠悠，眨眼，已是六年級了，五年級已成了回憶。從此，我便開始思念我的同學，而更思念的則是那位敬愛的老師——陸老師。
陸老師，您那和藹而又明亮的眼睛，那總是帶著微笑的臉龐，常常在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那次，您正在辦公室改作業(yè)。我們班的一位同學突然摔倒在前操場上，腿上劃出了一道又長又深的傷痕，血流不止。您聽到消息后，立刻從三樓跑到一樓，再從后操場跑到前操場，把同學背到了醫(yī)務室，并親自打電話通知了同學的家長，一刻也沒停留。直到這同學的家長把同學接走了，您才擦了擦臉上的汗水，但您的目光仍凝視著同學離去的背景，良久，您才收回目光。
還記得那次，學校快要舉行跳繩比賽了，在集訓時，是您，親自來到烈日炎炎的操場，和體育老師一起指導我們，天天如此。跳繩比賽開始了，輪到我上場比賽了，體育老師一聲令下，我便使出了全身力氣跳了起來，過了一會我，我漸漸地感覺到體力不支，艱難的堅持著，就在我堅持不住準備停下放棄的時候，是您，本該呆的涼爽的辦公室的您，突然出現(xiàn)在我面前，并對著我大聲地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓勵下，我咬緊牙關，終于戰(zhàn)勝了自己，完成的比賽，并取得了名次。
新學期，我調(diào)了班，離開了您——我敬愛的陸老師。老師，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小魚；您是天空，我就是小鳥。您為了我們，為了您的學生付出了多少心血，老師，您辛苦了！您對我的教誨深深地刻在我的腦海中，我會永遠記住您。
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