【精品】小學生作文六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
今天我們吃餃子,我決定自己和面。
我先盛了四勺面粉倒進盆里,又往里面加了些水,看著稀糊糊的面,我有些狗吃刺猬——不知如何下手?刹还茉鯓樱偟暮脱。
我兩手往面里一插把水和面攪拌了一番,接著就使勁兒的揉。起初和的很順利,可是后來有一部分不沾,我只好加水,這一加不要緊,面到沾上了,水有多了。我只好加面,過了幾分鐘,面終于和 好了。不過我滿身都是面粉。在一旁觀看的媽媽看見我如此狼狽,忍不住笑了起來。
這就是我第一次和面的經(jīng)歷。
小學生作文 篇2
從小到大,我都特別愛玩,從玩中我得到了很多快樂,很多收獲。
五歲的時候,我還不會跳繩,經(jīng)常被幼兒園的同學笑話。有一天下午,我一個人獨自出去玩,順便帶了根繩子。我邊玩邊練跳繩,開始還只能夠勉強跳一個。我不氣餒,想著不要被同學笑話,就繼續(xù)練著。玩著玩著,當我再試一次的時候,竟然跳了過去,誰知我太興奮,跳得太高,撲通一聲摔在了地上。我沒有哭,而是繼續(xù)練,經(jīng)過了上百次的練習,我終于學會了跳繩。從跳繩中我得出了一個結(jié)論:只要有學不會不罷休的精神,天下就沒有什么事情能夠難倒我。
眼間,我已經(jīng)讀二年級了,我依然是個貪玩的孩子。一天,我在新村里拔一棵野草,當我把它拔起來的時候,竟然發(fā)現(xiàn)泥土的顏色是不同的,我蹲下來靜靜觀察,發(fā)現(xiàn)泥土的上面一層淡,下面一層深,于是我挖了很多泥,放在一個有水的杯子里,讓這些泥土進行沉淀。經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了土地的構(gòu)造:上面一層淡,下面一層深,最底下是石頭碎物。
然而,玩有時也會耽誤學習,記得就在不久前,我在學校迷上了踢毽子,一下課,我就飛奔出去,和同學們一起玩。于是,經(jīng)常造成連老師布置的作業(yè)都來不及完成,最后只好在放學后留下來補做。可見,貪玩也不是好事,會誤了學習的。
玩有好處,可是過分的貪玩卻有很多害處。長大后我才慢慢明白,只要自己善于調(diào)整,就能夠既玩得好,又不誤學習。以后我總是學會玩一會就做作業(yè),做作業(yè)累了就玩一會,這樣我既玩到,又能夠快速做好作業(yè)。
我相信慢慢長大后的我一定會調(diào)整好玩與學習的關(guān)系的。
小學生作文 篇3
星期天上午,我一下完作文課就飛奔到公交站臺等車――因為早飯吃得不多,早已餓得不行的我只想早點兒回家吃飯。
車終于來了,我迫不及待地擠了上去。“人可真多呀!”還好,我在車廂的中部找到了一個空位,趕緊竄過去坐下,拿出包里的冰水,仰頭就喝――那一邊吹著空調(diào)一邊靠著椅背喝冰水的感覺可真爽!
到下一站了,從車門上來了一個瘦骨嶙峋的老人,她白發(fā)蒼蒼的,還拄著拐杖,可座位都滿了!罢堉鲃訛槔稀⑷、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座”的廣播聲也同時響起。一聽到廣播,我就想起來讓座,可剛伸出腿,又收了回來!拔覟槭裁匆專靠傆腥藭尩,再說我實在是累,真不想站起來!周圍那些玩手機的年輕人不會讓嗎?我離家還有六七站呢……”我給自己找了一大堆理由來說服自己,可內(nèi)心卻依舊有些不安。向旁邊看看,和我歲數(shù)差不多的學生們都沒讓,他們甚至還坐在老、弱、病、殘、孕的專座上呢,我為什么一定得讓出自己的座位呢?就這樣,我將頭扭向了窗外。
“請主動為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!”又過了一站,廣播再次響起了這句話。有些心虛的我忍不住偷偷地朝那位老人看了看,此時,就見她像風中的柳枝,東倒西歪,有些支持不住了。怎么還沒人讓?老人家支撐得住嗎?要不我讓?不行,這是個寶座!可不讓的話是不是不好……
正當我糾結(jié)之際,“來,來這坐!”一個頭發(fā)半黑半白,看樣子年紀要比站著的老人小一些的老奶奶攙著老人往自己位置走。我驚呆了――本該讓座的是我和那些年輕人呀,我們沒讓,反而應(yīng)該被人讓座的老奶奶站起來,我羞愧極了,真想找個地洞鉆進去!
終于坐上了座位的老人踏實了,可讓座的老奶奶身體也不怎么行,才站了一會兒就感覺她好像有點兒暈暈的了。第一位老人我沒讓,已經(jīng)不對了,如果這位奶奶我還不讓,這就真對不起自己的良心了。我不能一錯再錯!想到這兒,我站了起來,朝她喊了一句:“奶奶,您坐我這兒吧!”
小學生作文 篇4
今天,我一大早就起來了,因為今天是“揚子”晚報小記者活動,我的心無比激動與興奮,只要賣完20份“揚子”晚報就可以被譽為“小小賣報王”,還有獎狀呢,這對我很有吸引力,但是要進入前6名,我還是要加油。
剛到學校的時候已經(jīng)有十幾個小記者和家長來了,幾分鐘后,我們班的李杰也來了,李杰的家長忙于搬家,只能跟我們了,等小記者到齊了,杜老師開始說規(guī)則,說完了每人分發(fā)到了20份揚子晚報,可我們要賣40份,任務(wù)艱巨啊,得趕緊出發(fā)。
等杜老師一說:“開始!”我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。我和李杰一邊走一邊喊:“賣報了,賣報了,一元一份的揚子晚報!笨墒侨藗冎皇强纯次覀,就是不買。李杰就一個個地問,還是沒有一個要買,眼看著時間一分一秒的過去了,一份都沒賣出去,我的心情既低落又著急,這可怎么辦呢?沒有我想的那么順利。我們走到汽車站,一個一個地問,終于賣了三份,這讓我看到了一絲希望。我們走進聯(lián)豐廣場里面,一家店一家店地問,進入一家理發(fā)店時,他們一開始不想買。我說:“我是‘揚子’晚報小記者,我們有活動,揚子晚報一元一份,有空看看,一元錢一份,買一份吧,買一份吧!痹谖叶啻蔚耐扑]下 ,終于賣掉了2份,我的心很激動,連聲說:“謝謝!謝謝!”終于賣了幾份。我又走進一家照相館,我就說:“老板,買一份揚子晚報吧,一元一份,可以了解許多新聞的!痹谖业拇罅ν扑]下,他們也買了兩份,我心更激動了,已賣了四份了。我們在聯(lián)豐廣場一共賣了18份,我們最后去了敦煌新村那里賣報,把剩下的報紙全賣了,我那興奮的勁兒無法用語言來形容是我的第一次賣報!
我們趕緊回到學校,我們剛進班級,就有好多人已經(jīng)到了,李杰17名我18名,雖然我沒有得到“小小賣報王”的稱號,但我還是很高興,因為我通過自己的努力賣掉了20份報,感到賣報的辛苦與不易,但也讓我收獲了不少。
小學生作文 篇5
我的理想就是當一個市長,不過現(xiàn)在我只能想像一下我當市長以后,假如我是市長,我一定要讓我的市民過上幸福、健康而又舒適的生活。我會移植許多花草樹木,讓它們凈化空氣、美化環(huán)境,讓整個城市充滿詩情畫意,充滿健康、快樂和活力。
假如我是市長,我一定會把希望工程搞好,讓那些渴望上學又因沒錢而失學的兒童和同齡人一樣,去享受上學的快樂。讓那些身患重病又因沒錢治療而面臨死亡的人們看到生命的曙光。
假如我是市長,我一定會讓全市小學的學生們到大自然中去學習,玩中學、學中玩,讓同學們更好的學習,提高學習效率,取得優(yōu)異的成績。
假如我是市長,我決不允許假期里有任何補習班,沒有那么多的.作業(yè),讓孩子們度過每一個快樂的假期,讓孩子們擁有一個美好的童年。
假如我是市長,我一定讓市民們衣食無憂,我會把城市管理得斤斤有條,讓市民們天天開心。
小學生作文 篇6
仙女美莎在美好·幸!て桨驳南勺邮澜缋,仙子國王和仙子皇后沒有孩子,仙子們都非常痛苦,仙子皇后來到七彩仙女們那兒,求求仙女們大發(fā)慈悲讓他們有一個孩子,男孩·女孩都好。后來仙女們被感動了,就施展魔法讓皇后有一個孩子,皇后的孩子出生了,她是個漂亮的女仙子,皇后和國王給她取名美莎。
后來,七彩仙女來到仙子國,對仙子國王說:“我們七姐妹要教你們的孩子美莎七彩魔法,來征求國王您的同意。”國王感激不盡的說:“是你們給了我們這個孩子,還教她魔法我都不知道怎么感謝你們才好!奔t仙女說:“好了,快叫美莎出來吧!”美莎從房間里出來,國王就告訴她說:“乖女兒,這七個姐姐是我們的大恩人,是她們讓你來到這個世界,她們現(xiàn)在想教會你魔法,你同意嗎?”天真·活潑·又可愛的美莎說:“我當然同意,只是不舍得您和好媽媽!本G仙子說:“小美莎你不用擔心,每個星期就送你回仙子世界里,不過你不要光顧著爸爸媽媽而造成你的想象,好嗎!泵郎c頭答應(yīng)就和仙女姐姐們?nèi)ハ膳澜缌恕?/p>
七彩仙女們每天都輪流換人教小美莎,每次教她的方法都各有不同,美莎也很樂意學,學得非常快。后來美莎修煉成功時,黃仙女可憐的說:“美莎有一個消息讓你失望,最近黑仙女來破壞仙子世界,把你的爸爸媽媽都捉去當仆人,后來被餓死在黑暗世界里,現(xiàn)在只有你可以打敗黑仙女了,我們七姐妹沒有圣光力量,唯獨只能送你七件圣物。”紅仙女的紅花,橙仙女的橙花,黃仙女的黃花,綠仙女的綠花,青仙女的青花,藍仙女的藍花,紫仙女的紫花。說:“當你要對抗黑仙女的時候把七朵圣花拿在一起,還要念出咒語“七朵圣花在圣光中開放吧!”知道了嗎。”美莎說:“知道了仙女姐姐。”
美莎來到黑暗世界里,找到了黑仙女,拿出七朵圣花邊念咒語“七朵圣花在圣光中開放吧!”這時黑仙女看著這些陽光刺到她的眼睛里去世了,美莎來到了爸爸媽媽,忍不住滴下幾滴眼淚,突然間國王和皇后醒過來了。美莎突然看見七色圣花變成了一個王子,王子說:“是你救了我,謝謝你。”后來他們就一起回到了皇宮,過上了幸福快樂的好日子。
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