【精品】樂趣的小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
今年暑假,我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動(dòng)物園。在那里,我看見了許多有趣的動(dòng)物。
首先,我們乘著觀光車來到了豹區(qū)。這時(shí),飼養(yǎng)員正在給豹子喂食。只見飼養(yǎng)員扔進(jìn)去幾只小兔子,豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍,可豹子還是略勝一籌。起先,小兔子跑得挺快,可過了一會(huì)兒,它似乎有點(diǎn)累了,速度越來越慢。最后,小兔子還是成為了豹子的盤中餐。
在動(dòng)物園里,要數(shù)老虎游泳最有趣了。只見一只老虎在草地上踱來踱去,樣子十分優(yōu)雅。過了一會(huì)兒,它似乎覺得熱了,便跑到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地游了下去。也不知道它是怎么劃的,就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯皠澣チ。另一只老虎見狀,也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著,濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的,活像兩個(gè)頑皮的孩子。
不一會(huì)兒,我們便乘著觀光車來到了食草區(qū)。只見幾只長(zhǎng)頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗:黃色的衣裳,上面還綴滿了咖啡色不規(guī)則格子,真是美麗極了。在經(jīng)過司機(jī)的同意下,我們打開窗,摸了摸它的嘴。長(zhǎng)頸鹿的嘴毛絨絨的,還有點(diǎn)濕,真像個(gè)毛絨球。
駛出猛獸區(qū),我們便下了觀光車。一下車,我就被遠(yuǎn)處一群黑乎乎的動(dòng)物吸引住了。走近一看,才知道是鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)代鳥類中最大的鳥,高可達(dá)三米,脖子很長(zhǎng),頭卻小得很。它的嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉,在一群鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了,個(gè)個(gè)都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的?刹荒茏屗鼈冞@么容易吃到肉!我一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒又向西跑。突然,一只鴕鳥伸長(zhǎng)了脖子,一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景,我不禁哈哈大笑起來。
快樂的時(shí)光總是過得很快。當(dāng)我們都還意猶未盡時(shí),手表提醒我們?cè)摶厝チ。我們只好依依不舍地離開了上海野生動(dòng)物園,踏上了返回動(dòng)身地的旅游車。
游上海野生動(dòng)物園既有趣,又增長(zhǎng)知識(shí),還大開眼界,真是一舉三得!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
從古書到現(xiàn)在的漫畫書,從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書,是我們一生中一定會(huì)用到的物品,上課時(shí)所看到的課本,無聊時(shí)看的漫畫書;充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書,演變到現(xiàn)在的圖文字書,越來越有趣,也讓更多人了解其書中的趣味。
一看到書就想睡覺,是我以前生活寫照,不論是課本、小說、圖畫書,就連看漫畫都想睡,但自從初中的老師,排了一堂閱讀課后,把我以前看到書就睡的時(shí)光,拖回了現(xiàn)在,我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完,一開始在前幾節(jié)的閱讀課,我依舊看到書就睡,但之后看到全班認(rèn)真與投入的沉靜在書中世界,讓我也想看一看書中的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),原來書中的故事,是這么的有趣。
姐姐熱愛看小說,總是捧著一本書認(rèn)真的思索,連我跟他講話,都無動(dòng)于衷,想必他是沉靜在小說的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下課總是獨(dú)自坐在座位上,不斷的看著自己喜歡的書,前幾天,我跟她借了幾本小說,類屬恐怖小說,翻了幾頁,卻在不知不覺中出現(xiàn)了故事中的景象,又在不知不覺中,把那本恐怖小說看完了,我才終于懂得,原來看完一本書,是這么的快樂。
課本中一大段的講解,看都看不懂,當(dāng)自己真正解出講解的意思時(shí),那是多么開心的。
我覺得真正的閱讀樂,應(yīng)該是在一個(gè)安靜的環(huán)境,舒適的空間里,自由的看著自己喜愛的書,放下一切不愉快,痛痛快快的讀上一本,那是在快樂不過的閱讀樂。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
小魚真有趣。你瞧:河里的小魚有紅的,白的,黑的,黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時(shí)常聚在一起,游來游去,一會(huì)兒又逃得無影無蹤,看的'你眼花繚亂,有一種想捉它們的感覺。
去年暑假,我回到老家后,吃中午飯的時(shí)候,偶然聽婆婆說: “現(xiàn)在河里有小魚了。”這讓我興奮不已!吃過飯,我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動(dòng)讓所有人都感到詫異,小貓也嚇得不敢來玩。
找到袋子后,我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈!這里還真有小魚,還是五彩繽紛的,我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了,我下到河中悄悄地走到小魚后邊,想捉住它。不知道是我動(dòng)靜太大,還是它感到背后有一種陰森森的恐怖,我還沒把手放進(jìn)水里,它轉(zhuǎn)身就跑了。過了一會(huì)兒,我還一無所獲。于是就把妹妹喊了下來一起捉,她負(fù)責(zé)水淺的地方,我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉,沒多大時(shí)間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚, “我不會(huì)讓你逃走了。”我輕手輕腳地走到小魚后面。唉,水到底深些,手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個(gè)不大的木棍,戳了它一下,希望它感到動(dòng)靜能向上游一點(diǎn),這樣我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便躍起來亂翻幾下便落入水中,弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我,在水中亂翻騰,嘴里吐出泡泡,好像在說: “來呀,來呀。抓不到我,真笨,連魚也抓不了,有本事再來抓我呀!”我壓住心中的萬丈怒火,小心翼翼地把手放進(jìn)水里,看它不注意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中亂掙扎,好像在抗議: “不算,不算,我大意了,有本事再來抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的手下敗將!”
要回家了,婆婆和我家都沒有養(yǎng)魚的地方,我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不舍向它們揮手告別,小魚也向我擺尾巴,真有意思。
我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚,我一定會(huì)再來的。小魚,等著我來看你們!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今天我們起來的很早,到豐登路賣糊辣湯的地方吃了早飯,我們帶了兩袋子吃的,丫丫她們也帶了,我們一起坐車到了翠華山的腳下,爸爸和叔叔把車開到山頂。
我、丫丫還有媽媽和阿姨,我們四個(gè)人一起沿著石階慢慢往山上爬,路上,我和丫丫采摘了很多葉子,我們還拿著放大鏡觀察葉子的紋理,山里的霧氣很大,走在山路上,感覺像是在云里,我都爬不動(dòng)了,不過最后還是爬到了山頂,山頂上有個(gè)很大的天池,池里有很多船,不過霧太大,今天沒人劃船。和丫丫在一起我很開心,希望下次還一起玩。
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